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第6頁(yè)共6頁(yè)2023?初中英語(yǔ)?教師工作?總結(jié)參考?范文我?叫___?_,目前?是初三英?語(yǔ)組教師?。我于?____?年___?_月開始?工作,于?____?年___?_月獲得?中學(xué)二級(jí)?教師職稱?,至今共?____?年。工作?以來一直?是滿工作?量。__?__年_?___月?和___?_月分別?通過了職?稱計(jì)算機(jī)?和二外日?語(yǔ)考試。?本人_?___年?畢業(yè)于_?___專?業(yè)本科。?畢業(yè)后的?就參加非?師范類新?教師培訓(xùn)?,通過教?育學(xué),心?理學(xué),教?材教法,?普通話和?信息技術(shù)?的考試,?取得教師?資格。在?工作后2?____?至___?_年期間?,進(jìn)修蘇?州大學(xué)英?語(yǔ)專業(yè),?獲得本科?學(xué)士。?____?年大學(xué)畢?業(yè)后在_?___學(xué)?校任教_?___年?。期間擔(dān)?任班主任?,任教計(jì)?算機(jī)課程?,所帶班?級(jí)在省中?級(jí)計(jì)算機(jī)?統(tǒng)考中一?次性全部?通過。還?輔導(dǎo)過計(jì)?算機(jī)競(jìng)賽?小組,負(fù)?責(zé)網(wǎng)頁(yè)及?word?操作部分?,學(xué)生比?賽獲得蘇?州市團(tuán)體?三等獎(jiǎng)。?還任教過?營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生?課程,于?____?年___?_月開過?蘇,錫,?常地區(qū)公?開課一堂?。__?__年_?___月?調(diào)入__?__中學(xué)?至今,一?直任教英?語(yǔ)課程。?其中__?__~2?____?2學(xué)年擔(dān)?任班主任?。2__?__2~?____?年,三年?時(shí)間帶完?一輪初中?英語(yǔ)教學(xué)?任務(wù)。其?中2__?__2~?____?學(xué)年擔(dān)任?初一年級(jí)?組長(zhǎng)助理?。在_?___的?四年是學(xué)?習(xí)的最多?,成長(zhǎng)最?快的四年?。在工作?期間工作?兢兢業(yè)業(yè)?,服從領(lǐng)?導(dǎo)的安排?,團(tuán)結(jié)周?圍同事,?思想政治?上積極要?求上級(jí),?努力學(xué)習(xí)?新時(shí)代對(duì)?青年教師?的要求,?遵守各項(xiàng)?規(guī)章制度?,從各方?面嚴(yán)格要?求自己,?探索新的?教學(xué)思路?和方法,?爭(zhēng)取把工?作做到最?好。在?當(dāng)班主任?和助理期?間,工作?任勞任怨?,努力向?周圍同事?學(xué)習(xí)好的?方法,盡?力把工作?做到最好?最細(xì)致。?在班級(jí)管?理中采取?了很多量?化的細(xì)則?,這樣方?便管理和?考核,也?讓所有的?.學(xué)生有?了規(guī)范自?己的依據(jù)?。除了常?規(guī)工作做?好以外,?我更注重?和學(xué)生多?溝通,尤?其是對(duì)于?家庭背景?特殊和學(xué)?習(xí)上存在?障礙的學(xué)?生,經(jīng)常?走訪家庭?,課余談?心交流,?知道學(xué)生?學(xué)習(xí)不上?進(jìn)的真正?原因,用?真誠(chéng)的心?去對(duì)待學(xué)?生。從身?心各方面?去幫助學(xué)?生取得進(jìn)?步,走出?學(xué)習(xí)的困?境。在?做助理期?間,工作?更加瑣碎?,一個(gè)年?級(jí)___?_個(gè)班級(jí)?,做到通?知及時(shí)到?位,高效?有序的配?合協(xié)調(diào)好?年級(jí)組長(zhǎng)?與班主任?之間的工?作,培養(yǎng)?了與人溝?通,協(xié)調(diào)?管理的能?力。在?英語(yǔ)教學(xué)?上,我更?加刻苦鉆?研,虛心?學(xué)習(xí)好的?教法。平?時(shí)堅(jiān)持做?到六認(rèn)真?,經(jīng)常聽?課交流,?及時(shí)了解?學(xué)生的學(xué)?習(xí)狀態(tài),?積極鼓勵(lì)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。?讓學(xué)生學(xué)?到了扎實(shí)?的知識(shí)同?時(shí),也能?在英語(yǔ)課?堂上獲得?學(xué)習(xí)的快?樂。所帶?班級(jí)的成?績(jī)一直保?持較好的?水平。我?指導(dǎo)的孫?柯凡學(xué)生?在___?_年全國(guó)?中學(xué)生英?語(yǔ)能力競(jìng)?賽中獲得?初三年級(jí)?組三等獎(jiǎng)?。在教?學(xué)以外,?我還一直?注意對(duì)自?己的繼續(xù)?教育,一?直在不斷?努力提高?自己的業(yè)?務(wù)水平。?___?_年暑假?期間,我?參加由江?蘇省教育?廳組織,?蘇州教育?學(xué)院舉辦?的中小學(xué)?骨干教師?省級(jí)培訓(xùn)?班學(xué)習(xí),?順利結(jié)業(yè)?。___?_年__?__月份?開始,業(yè)?余時(shí)間參?加由外籍?教師教授?的口語(yǔ)聽?力的培訓(xùn)?。__?__年開?始,我校?招收雙語(yǔ)?實(shí)驗(yàn)班,?我在開辦?的兩年來?一直還兼?職雙語(yǔ)教?學(xué)工作。?發(fā)揮自己?兩個(gè)本科?專業(yè)的優(yōu)?勢(shì)為學(xué)校?發(fā)展出一?份力。其?中___?_年__?__月,?全國(guó)首屆?雙語(yǔ)節(jié)在?蘇州召開?,我校也?是分會(huì)場(chǎng)?,我開了?一堂《科?學(xué)膳食》?的全國(guó)公?開課,獲?得了一致?好評(píng)。_?___年?秋,在上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專?家驗(yàn)收雙?語(yǔ)學(xué)校期?間,我也?開了一堂?《指紋》?的公開課?。___?_年,我?的《從學(xué)?英語(yǔ)想到?雙語(yǔ)教學(xué)?》收入《?雙語(yǔ)教育?在蘇州-?蘇州市中?小學(xué)雙語(yǔ)?教育論文?精選》,?教案《N?utri?tion?andB?alan?cedD?iet》?收入到《?蘇州市雙?語(yǔ)教學(xué)教?案精選》?。___?_年,我?的教案和?文章收入?校《雙飛?燕-雙語(yǔ)?教學(xué)成果?篇》。_?___年?,我的論?文《小圖?片,大身?手-生物?雙語(yǔ)課堂?上的重要?元素》刊?登在校報(bào)?《草橋》?總第__?__期上?。___?_~__?__學(xué)年?還負(fù)責(zé)管?理我校與?教育局聯(lián)?合主辦的?外教班,?學(xué)員在參?加劍橋英?語(yǔ)的KE?T和PE?T等級(jí)考?試中取得?了優(yōu)異的?成績(jī)。?我將在今?后的工作?中再接再?厲,繼續(xù)?在教師崗?位上努力?奮斗,學(xué)?習(xí)更多更?好的教學(xué)?方法,進(jìn)?一步提高?自己的業(yè)?務(wù)水平,?爭(zhēng)取做一?名優(yōu)秀的?教師。?2023?初中英語(yǔ)?教師工作?總結(jié)參考?范文(二?)一學(xué)?年來,我?認(rèn)識(shí)搞好?自己的本?職工作,?不斷提高?自己的思?想覺悟和?教學(xué)水平?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論,?與時(shí)俱進(jìn)?,不斷創(chuàng)?新,積極?推進(jìn)教育?教學(xué)改革?,積極完?成學(xué)校的?各項(xiàng)工作?,尊重并?熱愛學(xué)生?,使學(xué)生?學(xué)有所長(zhǎng)?,全面發(fā)?展,下面?就我本學(xué)?年的工作?作如下總?結(jié):一?、政治思?想方面:?在本學(xué)?年的教學(xué)?中,我認(rèn)?真___?_教育方?針,以_?___為?理論指導(dǎo)?,以“_?___”?嚴(yán)格規(guī)范?自己的言?行,不斷?學(xué)習(xí)教育?教學(xué)法規(guī)?,把對(duì)學(xué)?生的思想?品德教育?入在首位?,不斷學(xué)?習(xí)新的教?育理論,?及時(shí)更新?教育理念?,積極地?投身于教?育教學(xué)工?作之中。?新的教育?形式要求?我們必須?具有先進(jìn)?的教育觀?念,才能?適應(yīng)教育?的發(fā)展。?所以我積?極參加校?本培訓(xùn),?做了大量?的政治筆?記與理論?筆記,從?中汲取營(yíng)?養(yǎng),不斷?提高思想?認(rèn)識(shí)和政?治修養(yǎng)。?二、教?育教學(xué)方?面:要?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?,就要搞?好教學(xué)中?的各個(gè)環(huán)?節(jié),本學(xué)?年我做了?下面的工?作:1?、備好課?,認(rèn)真鉆?研教材,?從備課本?、備學(xué)生?、備教法?等方面入?手,積極?做好課前?準(zhǔn)備。?認(rèn)真鉆研?教材,對(duì)?教材的基?本思想、?基本概念?、每個(gè)知?識(shí)點(diǎn)都鉆?研清楚,?了解教材?的結(jié)構(gòu),?重點(diǎn)與難?點(diǎn),掌握?知識(shí)的邏?輯,能運(yùn)?用自如,?分析應(yīng)補(bǔ)?充哪些資?料,怎樣?才能教好?。了解學(xué)?生原有的?知識(shí)技能?的質(zhì)量,?他們的興?趣、需要?、方法、?習(xí)慣,學(xué)?習(xí)新知識(shí)?可能會(huì)有?哪些困難?,采取相?應(yīng)的教學(xué)?措施???慮教法,?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動(dòng),?解決如何?充分挖掘?教育資源?,利用現(xiàn)?代傳媒,?把知識(shí)傳?授給學(xué)生?,讓學(xué)生?形成技能?、能力等?。2、?認(rèn)真組織?教學(xué),創(chuàng)?設(shè)良好的?課堂氛圍?,形成良?好的師生?關(guān)系,提?高每節(jié)課?的教學(xué)效?率。組?織好課堂?教學(xué),關(guān)?注全體學(xué)?生,注意?信息反饋?,根據(jù)學(xué)?生的身心?特點(diǎn),調(diào)?動(dòng)學(xué)生的?有意注意?,使其保?持相對(duì)穩(wěn)?定性,同?時(shí),激發(fā)?學(xué)生的情?感,使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?,創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛,課?堂語(yǔ)言簡(jiǎn)?潔明了,?克服了以?前重復(fù)的?毛病,課?堂提問面?向全體學(xué)?生,注意?引發(fā)學(xué)生?學(xué)英語(yǔ)的?興趣,課?堂上講練?結(jié)合,布?置好家庭?作業(yè),作?業(yè)少而精?,減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)?。加強(qiáng)課?外輔導(dǎo),?深入學(xué)生?,認(rèn)真耐?心地幫助?他們。?3、積極?參與聽課?、評(píng)課,?虛心向同?行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法,?博采眾長(zhǎng)?,提高教?學(xué)水平。?積級(jí)參加?教研,不?斷學(xué)習(xí)。?4、以?身作則,?以自己的?一言一行?去感染學(xué)?生。關(guān)心?學(xué)生、熱?愛學(xué)生,?平等的對(duì)?待每一個(gè)?學(xué)生。?5、積極?挖掘教育?資源,拓?寬學(xué)生的?視野,促?進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。?6、尊?重領(lǐng)導(dǎo),?積極完成?學(xué)校的其?它工作及?領(lǐng)導(dǎo)布置?的工作。?三、工?作考勤方?面:我?熱愛自己?的事業(yè),?從不因?yàn)?個(gè)人的私?事耽誤工?作的時(shí)間?,積極做?好自己分?內(nèi)的工作?,并且嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,團(tuán)結(jié)學(xué)?校的同志?,尊重領(lǐng)?導(dǎo),積極?完成學(xué)校?的各項(xiàng)工?作,一心?為學(xué)校、?為學(xué)生的?發(fā)展而努?力。四?、取得的?成績(jī)與不?足。在?本學(xué)年的?工作中,?我取得了?一定的成?績(jī):上學(xué)?期所教七?年級(jí)英語(yǔ)?平均分和?及格率均?居全縣第?五名,這?學(xué)期平均?分全縣排?名第八,?均在全縣?前三分之?一。在教?育教學(xué)中?注重學(xué)生?思想道德?的教育,?注重學(xué)生?人格、進(jìn)?取精神的?培養(yǎng)。讓?他們充分?認(rèn)識(shí)了社?會(huì)的形勢(shì)?,了解了?社會(huì),重?視了學(xué)生?的全面發(fā)?展,力爭(zhēng)?在一切有?利于學(xué)生?的方面都?施以影響?,根據(jù)他?們的興趣?愛好,個(gè)?性特長(zhǎng),?讓他們健?康快樂自?由地全面?發(fā)展。一?年中,切?實(shí)看到了?他們點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的進(jìn)?步。當(dāng)?然,作為?一個(gè)新教?師,工作?中也存在?不少問題?,例如教?學(xué)方法、?班級(jí)管理?、反饋練?習(xí)、自身?學(xué)習(xí)等方?面的欠缺?與不足等?。但是,?我相信,?在我的不?懈努力下?,一定會(huì)?有很大的?提高。?總而言之?,在知識(shí)?科技日新?月異的今?天,教育?教學(xué)理念?在不斷更?新,對(duì)教?師的素質(zhì)?要求越來?越高,為?了適應(yīng)時(shí)?代發(fā)展,?培養(yǎng)未來?型的社會(huì)?人才,在?今后的教?育教學(xué)工?作中,我?將更嚴(yán)格?要求自己?,努力工?作,發(fā)揚(yáng)?
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