2021年廣西賀州市中考物理真題試卷(含答案)_第1頁
2021年廣西賀州市中考物理真題試卷(含答案)_第2頁
2021年廣西賀州市中考物理真題試卷(含答案)_第3頁
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文檔簡介

2021年廣西賀州市中考物理真題試卷(含答案)

一、單項選擇題(每小題3分,共36分。每小題給出四個選項,只有一個選項正確。用鉛筆

把答題卡上對應(yīng)題目的答案涂里。每小題選對得3分,不選、多選或選錯的均得0分)

1.(3分)(2021?賀州)以下描述與實際不符的是()

A.15℃時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s

B.人的正常體溫是38℃

C.初中物理課本寬度約為18cm

D.一節(jié)干電池的電壓大約是1.5V

2.(3分)(2021?賀州)以下物理單位中,屬于力的單位的是()

A.mB.JC.PaD.N

3.(3分)(2021?賀州)為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,學(xué)校以班級為單位組織“唱紅

歌”比賽。同學(xué)們正在認真排練,校園里傳出陣陣“洪亮”的歌聲,這里的“洪亮”主

要是指聲音的()

A.響度B.音色C.頻率D.音調(diào)

4.(3分)(2021?賀州)現(xiàn)有若干個規(guī)格相同的鉤碼,如圖所示,為了使杠桿在水平位置平

衡,應(yīng)在杠桿的A點掛()個鉤碼。

5.(3分)(2021?賀州)如圖所示,所有開關(guān)都閉合時,下列電路屬于串聯(lián)電路的是()

6.(3分)(2021?賀州)下列說法不正確的是()

A.影子是由光的直線傳播形成的

B.剛從冰箱里拿出的蘋果過一段時間表面有一層小水珠,小水珠的形成屬于液化現(xiàn)象

C.站在平面鏡前的人遠離平面鏡時,他在平面鏡中所成的像變小

D.用絲綢摩擦過的玻璃棒與一帶電小球靠近時,小球被排斥,說明小球帶正電

7.(3分)(2021?賀州)如圖所示,以下為安全用電知識常見的例子,其中說法不正確的是

使用測電筆時,要用指尖抵住上端的金屬帽

B.?不靠近高壓帶電體

C.絕緣皮破損插頭也可以使用

4E

D.N洗衣機的電源插頭上標有“E”字樣的導(dǎo)線是與室外的大地相連的

8.(3分)(2021?賀州)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖

所示,蠟燭在光屏上恰好成一清晰等大的實像,則下列說法正確的是()

||川|川甲||||川||||||『『

3IIIOIIIll|llll|llll|llll|llli|llli|lill|illi|lili|llli|iiil|

Ocm1020405060708090100

A.將蠟燭移動到光具座10cm處,保持凸透鏡的位置不變,要在光屏上得到清晰的像,

光屏應(yīng)向右移動

B.將蠟燭移動到光具座10cm處,保持凸透鏡的位置不變,移動光屏所成清晰的像與照

相機成像的原理相同

C.該凸透鏡的焦距為20cm

D.隨著實驗的進行蠟燭逐漸變短,在光屏上所成的像會向下移動

9.(3分)(2021?賀州)下列事例描述不正確的是()

A.彈簧測力計只能測量重力的大小

B.書包的背帶做得比較寬大,是通過增大受力面積來減小壓強

C.動車站站臺邊緣設(shè)置“安全警戒線”,是利用“流體壓強與流速的關(guān)系”的原理

D.在湯水中放鹽,整鍋湯都有咸味,是由于分子不停地做無規(guī)則的運動

10.(3分)(2021?賀州)如圖所示,下列實驗原理與電動機原理相同的是()

11.(3分)(2021?賀州)如圖所示,甲、乙疊放在一起,靜止在水平地面上,下列說法正

確的是()

|甲|

777777^777777777777777777^77777777)

A.甲受到的重力與甲對乙的壓力是一對平衡力

B.乙受到的重力與地面對乙的支持力是一對相互作用力

C.甲受到的重力與乙對甲的支持力是一對相互作用力

D.甲受到的重力與乙對甲的支持力是一對平衡力

12.(3分)(2021?賀州)如圖所示的電路中,電源電壓和R2的阻值均保持不變,閉合開關(guān)

S后,將滑動變阻器的滑片P從中點向左移動的過程中,下列說法正確的是()

A.電流表Ai的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變小

B.電流表A2的示數(shù)不變,電壓表V的示數(shù)不變

C.電壓表V的示數(shù)與電流表Ai的示數(shù)比值不變

D.電路的總功率變大

二、填空題(每空1分,共16分。請將答案填寫在答題卡上,不要求寫出計算過程)

13.(2分)(2021?賀州)為做好新冠肺炎及其病毒變異防疫工作。某學(xué)校利用晨會時間開

展了防疫知識的宣傳。提倡同學(xué)們在日常生活中做到“講衛(wèi)生、勤洗手、少聚集”。同學(xué)

們聽到領(lǐng)導(dǎo)講話的聲音是由于人的聲帶發(fā)生產(chǎn)生的,且說明聲音能傳遞

(選填“能量”或“信息”)。

14.(2分)(2021?賀州)人眼的晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(選填“凸”

或“凹”)透鏡;小明由于平時不注意用眼,造成了眼睛近視,他應(yīng)通過佩戴(選

填“凸”或“凹”)透鏡的眼鏡來矯正視力。

15.(1分)(2021?賀州)如圖甲所示的電路中,Li兩端的電壓為Ui=3.7V,L2兩端的電壓

如圖乙所示,則L2兩端的電壓U2=V,電源電壓U=V,

16.(2分)(2021?賀州)早上,小明坐在勻速行駛的公共汽車上,以公共汽車為參照物,

小明是(選填“運動”或“靜止”)的;當(dāng)公共汽車突然剎車時,由于小

明會向前傾倒。

17.(2分)(2021?賀州)2021年,“天問一號”攜帶的“祝融號”火星車成功著陸在火星上,

它是通過向我們傳遞信息的;“天問一號”在加速升空的過程中機械能

(選填“增加”或“減少

18.(2分)(2021?賀州)隨著社會的發(fā)展,小汽車已進入了千家萬戶,小汽車用水作為發(fā)

動機的冷卻液,是利用水的比較大的特性;水屬于(選填“一次能

源”或“二次能源”)。

19.(2分)(2021?賀州)如圖所示,電路中一根導(dǎo)線已經(jīng)與滑動變阻器的B接線柱連接,

當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時,要使滑動變阻器的電阻變小,另一根導(dǎo)線應(yīng)與滑動

變阻器的(選填"A"、"C”或"D”)接線柱連接;滑動變阻器是通過改變接入電

路中電阻絲的來改變電阻的大小。

B

co^/WWWWV~oD

20.(2分)(2021?賀州)如圖所示,甲、乙兩質(zhì)地均勻的正方體放在水平地面上,它們的

邊長之比1甲:1乙=2:3,質(zhì)量之比m甲:mz.=2:1,則它們對地面的壓力之比F甲:F

乙=,對地面的壓強之比p單:pz=。

三、作圖題(每題2分,共4分。請將答案寫在答題卡上)

21.(2分)(2021?賀州)如圖所示,一束光線與鏡面成30°角射向平面鏡。請作出反射光

線并標出反射角的度數(shù)。

22.(2021?賀州)如圖所示,一小球用細繩懸掛在天花板上。請作出圖中小球受到重力和拉

力的示意圖。

O

四、實驗探究題(23題5分,24題7分,25題8分,共20分。請將答案填寫在答題卡上)

23.(5分)(2021?賀州)小明所在的學(xué)習(xí)小組開展了“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗

探究,在標準大氣壓下,利用如圖甲所示的實驗裝置進行探究:

(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小明作出了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示,冰屬于

(選填“晶體”或“非晶體”)。

(2)該物質(zhì)在第5分鐘時,處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)狀

態(tài)。

(3)冰在熔化過程中(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度保持不變。

(4)實驗過程中溫度計的示數(shù)如圖甲所示,讀數(shù)為

(5)甲圖裝置中,石棉網(wǎng)的主要作用是。

24.(7分)(2021?賀州)賀州市很多市民喜歡收藏奇石,為了測量某種形狀不規(guī)則的奇石

的密度,小明與興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下進行如圖所示的實驗:

(1)把天平放在水平桌面上,將移至標尺左端零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡

螺母使天平橫梁平衡。

(2)甲圖出現(xiàn)的錯誤是。

(3)在測量奇石質(zhì)量時,小明依次將祛碼放在天平的右盤,當(dāng)他在右盤內(nèi)加入最小的5g

祛碼時,發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在分度盤中線的右側(cè),則他接下來應(yīng)該進行的操作

是。

(4)乙圖是正確測量奇石質(zhì)量得到的結(jié)果,其讀數(shù)是g?

(5)根據(jù)丙圖量筒兩次的讀數(shù),可得奇石的體積是cn?。

(6)計算出奇石的密度是g/cn?。如果小明先測奇石的體積再測其質(zhì)量,會導(dǎo)

致實驗結(jié)果(選填“偏小”或“偏大”)。

25.(8分)(2021?賀州)如圖所示,在探究“并聯(lián)電路的電流特點”的實驗中,小明設(shè)計

了如圖甲所示的電路進行實驗:

(1)實驗中,小明應(yīng)該選擇兩個小燈泡規(guī)格是(選填“相同”或“不相同”)

的。

(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按圖甲中的電路圖把圖乙中的實物電路連接完整(導(dǎo)線不得

交叉)。

(3)小明在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài)。

(4)小明先將電流表接在Li所在的支路上,閉合開關(guān),觀察到燈L2發(fā)光,但燈Li不

亮,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是(選填“燈Li斷路”或“燈

Li短路”

(5)排除故障后,他測出了Li支路上的電流Ii=0.8A,然后他把電流表依次接入電路

分別測量出L2支路電流12、干路電流I,兩次測得的結(jié)果都如圖丙所示,則12=A、

1=Ao小明由此數(shù)據(jù)得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是

(寫關(guān)系式即可)。

(6)本次實驗的不足之處是:。

五、計算題(26題6分,27題8分,28題10分,共24分。寫出必要的文字說明并將解答

過程寫在答題卡上)

26.(6分)(2021?賀州)隨著科技的發(fā)展,低碳環(huán)保電瓶車的出現(xiàn)極大地方便了人們的出

行。一天,小明的媽駕駛電瓶車送小明上學(xué)。假設(shè)小明的媽媽駕駛電瓶車是勻速行駛的,

電瓶車的牽引力恒為100N,從家到學(xué)校的路程是1.5km,用時5min,求:

(1)電瓶車行駛的速度是多少m/s;

(2)電瓶車受到地面的摩擦力;

(3)電瓶車牽引力的功率。

27.(8分)(2021?賀州)如圖所示,水平桌面上放有一圓柱形溢水杯,它自重7N,底面積

為300cm2,溢水口距杯底的高度為12cm,溢水杯中盛有高為10cm、質(zhì)量為3kg的水。

現(xiàn)將一體積為lOOOcn?、質(zhì)量為2.7kg的正方體鋁塊緩慢浸沒入水中,不計溢水杯的厚度。

求:

/〃)力/方〃〃〃〃乃,力7〃〃〉〃/〃〃〃萬〃力

(1)鋁塊放入水前,水對溢水杯底部的壓強;

(2)鋁塊浸沒在水中受到的浮力;

(3)鋁塊浸沒在水中靜止后,溢水杯對水平桌面的壓強。

28.(10分)(2021?賀州)在如圖所示的電路中,電源電壓U=6V,小燈泡L標有“4V1.6W”

的字樣(電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變),Ri為定值電阻,滑動變阻器標有“20。

1A”的字樣,電流表A的量程為0?0.6A。求:

(1)小燈泡L的電阻RL;

(2)當(dāng)開關(guān)Si閉合S2斷開時,電壓表的示數(shù)為4V,Ri工作5分鐘消耗的電能;

(3)當(dāng)開關(guān)Si斷開S2閉合時,在電路安全的情況下,小燈泡電功率的變化范圍。

參考答案

一、單項選擇題(每小題3分,共36分。每小題給出四個選項,只有一個選項正確。用鉛筆

把答題卡上對應(yīng)題目的答案涂里。每小題選對得3分,不選、多選或選錯的均得。分)

1.(3分)(2021?賀州)以下描述與實際不符的是()

A.15℃時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s

B.人的正常體溫是38℃

C.初中物理課本寬度約為18cm

D.一節(jié)干電池的電壓大約是1.5V

【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進

行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個。

【解答】解:

A、15℃時聲音在空氣中的傳播速度大約是340m/s,故A符合實際;

B、人體正常體溫在37℃左右,故B不符合實際:

C、伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的寬度比此數(shù)值小一

些,為18cm,故C符合實際;

D、一節(jié)干電池的電壓大約是1.5V,故D符合實際。

故選:B。

【點評】物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一,

這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義。

2.(3分)(2021?賀州)以下物理單位中,屬于力的單位的是()

A.mB.JC.PaD.N

【分析】力的國際單位是牛頓,簡稱牛,符號是N。

【解答】解:A、m是長度的國際單位,故A錯誤;

B、J是功和能量的國際單位,故B錯誤;

C、Pa是壓強的國際單位,故C錯誤;

D、N是力的國際單位,故D正確。

故選:Do

【點評】物理學(xué)中各個物理量都有自己的符號和國際單位,不要將各符號和各單位相互

混淆。

3.(3分)(2021?賀州)為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,學(xué)校以班級為單位組織“唱紅

歌”比賽。同學(xué)們正在認真排練,校園里傳出陣陣“洪亮”的歌聲,這里的“洪亮”主

要是指聲音的()

A.響度B.音色C.頻率D.音調(diào)

【分析】聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)

指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色

是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。聽聲能辨人,是因為不同人發(fā)出的聲音的音色不同。

【解答】解:校園里傳出陣陣“洪亮”的歌聲,這里的“洪亮”指的是聲音的大小,指

響度大。

故選:Ao

【點評】此題考查的是聲音特性的理解和應(yīng)用,是聲現(xiàn)象重要的知識點,但難度不大,

容易解答。

4.(3分)(2021?賀州)現(xiàn)有若干個規(guī)格相同的鉤碼,如圖所示,為了使杠桿在水平位置平

衡,應(yīng)在杠桿的A點掛()個鉤碼。

【分析】由圖示求出動力臂與阻力臂,然后由杠桿平衡條件求出鉤碼的個數(shù)。

【解答】解:設(shè)每個鉤碼重為G,杠桿每格長度為L,由杠桿平衡條件得:2GX6L=i1G

X4L,則n=3o

故選:Co

【點評】本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題。

(3分)(2021?賀州)如圖所示,所有開關(guān)都閉合時,下列電路屬于串聯(lián)電路的是()

【分析】電壓表在電路中相當(dāng)于斷路,電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線。串聯(lián)電路中,電流

的路徑只有一條,各元件順次逐個連接;并聯(lián)電路中,電流有多條路徑。根據(jù)串并聯(lián)電

路的特點進行分析。

【解答】解:A、該圖中的兩個燈泡順次連接,因此該電路屬于串聯(lián)電路,故A符合題

意;

B、兩開關(guān)都閉合后,兩電阻并聯(lián),電壓表測并聯(lián)電路電壓,電流表測干路電流,故B

不合題意;

C、兩開關(guān)都閉合后,兩電阻并聯(lián),電流表測干路電流,故C不合題意;

D、開關(guān)閉合后,兩電阻并聯(lián),三個電流表分別測支路和干路電流,故D不合題意。

故選:A。

【點評】知道串并聯(lián)電路的特點,并會根據(jù)串并電路的特點識別串并聯(lián)電路,同時知道

電壓表在電路中相當(dāng)于斷路,電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線是關(guān)鍵。

6.(3分)(2021?賀州)下列說法不正確的是()

A.影子是由光的直線傳播形成的

B.剛從冰箱里拿出的蘋果過一段時間表面有一層小水珠,小水珠的形成屬于液化現(xiàn)象

C.站在平面鏡前的人遠離平面鏡時,他在平面鏡中所成的像變小

D.用絲綢摩擦過的玻璃棒與一帶電小球靠近時,小球被排斥,說明小球帶正電

【分析】(1)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,生活中的影子是由于光的直線傳播形成

的。

(2)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。

(3)平面鏡所成像的大小與物體大小相等。

(4)把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷,絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷稱

為正電荷。電荷間的作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

【解答】解:A、影子是由光的直線傳播形成的,故A說法正確;

B、從冰箱里拿出的蘋果過一段時間表面有一層小水珠,小水珠是空氣中的水蒸氣液化形

成的,故B說法正確;

C、平面鏡前的人遠離平面鏡時,他在平面鏡中所成的像大小不變,故C說法不正確;

D、用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,與一帶電小球靠近時,小球被排斥,說明小球帶正電,

故D說法正確。

故選:Co

【點評】識別生活中三類光現(xiàn)象、液化概念,理解平面鏡成像的特點,明確摩擦起電的

帶電情況和電荷間的作用規(guī)律,可解答此題。

7.(3分)(2021?賀州)如圖所示,以下為安全用電知識常見的例子,其中說法不正確的是

()

A.使用測電筆時,要用指尖抵住上端的金屬帽

不靠近高壓帶電體

絕緣皮破損插頭也可以使用

D.洗衣機的電源插頭上標有“E”字樣的導(dǎo)線是與室外的大地相

連的

【分析】(1)測電筆中筑管只有在通路情況下才可以發(fā)光。

(2)靠近高壓帶電體時可能發(fā)生電弧觸電。

(3)絕緣皮損壞后,可能導(dǎo)致火線與零線直接接觸。

(4)插頭上的“E”表示地線。

【解答】解:A、測電筆由金屬體筆尖、氟管、高阻值電阻、金屬體筆尾等構(gòu)成,在使用

時金屬體筆尖接觸被測物體,手指指尖接觸筆尾金屬體。在這種情況下,若筆尖接觸的

是火線,則火線、筆尖、嵐管、高阻值電阻、筆尾、人體、大地構(gòu)成通路,嵐管發(fā)光。

因高阻值電阻的存在,通過人體的電流很小,不會發(fā)生觸電事故,故A正確。

B、平常情況下,空氣是不會導(dǎo)電的。但是人體在靠近高壓帶電體時,空氣就可能被電流

擊穿成為導(dǎo)體,在帶電體與人體之間形成電弧,使人發(fā)生電弧觸電事故。故B正確。

C、導(dǎo)線的絕緣皮損壞后,將可能導(dǎo)致火線與零線直接接觸,形成短路事故,使電路中電

流過大,甚至引發(fā)火災(zāi),故C錯誤。

D、有金屬外殼的用電器要接地。其插頭上的“E”插頭與用電器金屬外殼用導(dǎo)線相連。

將插頭正確插入插座后,就可以使用電器的金屬外殼與大地相連,故D正確。

故選:Co

【點評】本題考查的是安全用電常識,屬于基礎(chǔ)題,難度較低,但是出現(xiàn)頻率卻不低。

8.(3分)(2021?賀州)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖

所示,蠟燭在光屏上恰好成一清晰等大的實像,則下列說法正確的是()

劫bcmlO20304050607080壺100限

A.將蠟燭移動到光具座10cm處,保持凸透鏡的位置不變,要在光屏上得到清晰的像,

光屏應(yīng)向右移動

B.將蠟燭移動到光具座10cm處,保持凸透鏡的位置不變,移動光屏所成清晰的像與照

相機成像的原理相同

C.該凸透鏡的焦距為20cm

D.隨著實驗的進行蠟燭逐漸變短,在光屏上所成的像會向下移動

【分析】(1)(2)(3)當(dāng)物距等于像距時,凸透鏡成倒立、等大的實像;凸透鏡成實像

時,物距變大,像距變小,像變?。划?dāng)物距大于二倍焦距時,成倒立、縮小的實像,其

應(yīng)用是照相機;

(4)根據(jù)過光心的光線不改變傳播方向進行判斷。

【解答】解:

ABC、蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,蠟燭在光屏上恰好成一清晰等大的實像,

則u=v=20.0cm=2f,所以焦距為f=10.0cm;

將蠟燭移動到光具座10cm處,保持凸透鏡的位置不變,物距變大了,像距會變小,光屏

應(yīng)向左移動,才能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像;此時的物距大于二倍焦距,成倒立、縮小的

實像,其應(yīng)用是照相機,故AC錯誤,B正確;

D、探究凸透鏡成像規(guī)律時,隨著蠟燭燃燒而變短,根據(jù)過光心的光線不改變傳播方向可

知,光屏上的像會向上移動,故D錯誤。

故選:B。

【點評】凸透鏡成像的四種情況和應(yīng)用,以及凸透鏡成實像時,物距、像距、像之間的

關(guān)系,是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要熟練掌握。

9.(3分)(2021?賀州)下列事例描述不正確的是()

A.彈簧測力計只能測量重力的大小

B.書包的背帶做得比較寬大,是通過增大受力面積來減小壓強

C.動車站站臺邊緣設(shè)置“安全警戒線”,是利用“流體壓強與流速的關(guān)系”的原理

D.在湯水中放鹽,整鍋湯都有咸味,是由于分子不停地做無規(guī)則的運動

【分析】(1)彈簧測力計既可以測量物體的重力,也可以測量拉力大小。

(2)減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力;在壓力一定時,增大受力面積。

(3)在流體中,流速越大的地方,壓強越小。

(4)擴散表明分子不停地做無規(guī)則運動。

【解答】解:A、彈簧測力計不但能測量物體的重力,還能測量拉力大小,故A錯誤。

B、書包的背帶做得比較寬大,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故B正確。

C、列車經(jīng)過時,人和列車之間空氣流速增大,壓強減小,人外側(cè)的大氣壓大于人和列車

之間的氣壓,人被推向列車,容易發(fā)生交通事故,所以設(shè)置安全性,這是利用流體的壓

強跟流速的關(guān)系,故C正確。

D、在湯水中放鹽,整鍋湯都有咸味,這是擴散現(xiàn)象,擴散表明分子不停地做無規(guī)則運動,

故D正確。

故選:Ao

【點評】本題考查了彈簧測力計的應(yīng)用、減小壓強的方法、擴散、流體壓強跟流速的關(guān)

系等,體現(xiàn)了物理在生活中的廣泛應(yīng)用。

10.(3分)(2021?賀州)如圖所示,下列實驗原理與電動機原理相同的是()

【分析】電動機是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用制成的。

【解答】解:

A、這是奧斯特實驗,表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場,故A錯誤;

B、圖中有電源,通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動,是電動機的原理圖,故B正確;

C、圖中沒有電源,是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗,是發(fā)電機的原理圖,故C錯誤;

D、該裝置是探究影響電磁鐵磁性大小因素的實驗,其原理是電流的磁效應(yīng),故D錯誤。

故選:B。

【點評】本題考查了電與磁之間的三個聯(lián)系:通電導(dǎo)體的周圍存在磁場、通電導(dǎo)體在磁

場中受力和電磁感應(yīng)現(xiàn)象,還考查了安培定則的應(yīng)用,要求平時學(xué)習(xí)時注意區(qū)分三個相

關(guān)實驗的原理和應(yīng)用。

11.(3分)(2021?賀州)如圖所示,甲、乙疊放在一起,靜止在水平地面上,下列說法正

確的是()

A.甲受到的重力與甲對乙的壓力是一對平衡力

B.乙受到的重力與地面對乙的支持力是一對相互作用力

C.甲受到的重力與乙對甲的支持力是一對相互作用力

D.甲受到的重力與乙對甲的支持力是一對平衡力

【分析】(1)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一

條直線上;

(2)相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線

上。

【解答】解:A、甲受到的重力與甲對乙的壓力是作用在不同物體上的兩個力,且方向相

同,所以不是一對平衡力,故A錯誤:

B、乙受到的重力與地面對乙的支持力是作用在同一物體上的兩個力,大小也不相同,所

以不是一對相互作用力,故B錯誤;

C、甲受到的重力與乙對甲的支持力是作用在同一物體上的兩個力,所以不是一對相互作

用力,故C錯誤

D、甲受到的重力與乙對甲的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在

同一條直線上,所以是一對平衡力,故D正確。

故選:D。

【點評】此題考查了對物體的受力分析及平衡力與相互作用力的區(qū)別,區(qū)別主要在于:

平衡力是作用在同一物體上的兩個力;相互作用力是作用在兩個物體上的力。

12.(3分)(2021?賀州)如圖所示的電路中,電源電壓和R2的阻值均保持不變,閉合開關(guān)

S后,將滑動變阻器的滑片P從中點向左移動的過程中,下列說法正確的是()

A.電流表Ai的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變小

B.電流表A2的示數(shù)不變,電壓表V的示數(shù)不變

C.電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)比值不變

D.電路的總功率變大

【分析】由電路圖可知,Ri與R2并聯(lián),電流表Ai測R2支路的電流,電流表A2測干路

電流,電壓表V測電源兩端的電壓;

根據(jù)電源的電壓可知滑片移動時電壓表V示數(shù)的變化,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、

互不影響可知滑片移動時R2支路的電流不變,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變

化,根據(jù)歐姆定律可知Ri支路的電流變化,進一步得出電壓表V與電流表Ai示數(shù)的比

值變化,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知干路電流的變化,根據(jù)P=UI分析電路總功率的

變化。

【解答】解:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表Ai測R2支路的電流,電流表A2測

干路電流,電壓表V測電源兩端的電壓。

因電源電壓保持不變,所以,滑片移動時,電壓表V的示數(shù)不變;

因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以,滑片移動時,R2支路的電流不變,電

流表Ai的示數(shù)不變,則電壓表V與電流表Ai示數(shù)的比值不變;

將滑動變阻器的滑片P從中點向左移動,接入電路中的電阻變大,由I=U可知,Ri支

R

路的電流變??;

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路電流變小,即電流表A2的示數(shù)

變?。?/p>

電源電壓不變,總電流變小,根據(jù)P=UI可知,電路的總功率變??;

綜上所述,C正確。

故選:C,

【點評】本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到并聯(lián)電路的特點、歐姆定律、電功率公式

的應(yīng)用,分清電路的連接方式和電表所測的電路元件是關(guān)鍵。

二、填空題(每空1分,共16分。請將答案填寫在答題卡上,不要求寫出計算過程)

13.(2分)(2021?賀州)為做好新冠肺炎及其病毒變異防疫工作。某學(xué)校利用晨會時間開

展了防疫知識的宣傳。提倡同學(xué)們在日常生活中做到“講衛(wèi)生、勤洗手、少聚集”。同學(xué)

們聽到領(lǐng)導(dǎo)講話的聲音是由于人的聲帶發(fā)生振動產(chǎn)生的,且說明聲音能傳遞

息(選填“能量”或“信息”)。

【分析】(1)聲音都是由物體振動產(chǎn)生的。

(2)通過聲音得到一個消息、,說明聲音能傳遞信息。

【解答】解:(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的,領(lǐng)導(dǎo)講話時,聲音是由人的聲帶振動產(chǎn)生

的。

(2)同學(xué)們通過領(lǐng)導(dǎo)講話得到一些防疫措施,這說明聲能傳遞信息。

故答案為:振動;信息。

【點評】本題通過防疫知識的宣傳考查了聲音的產(chǎn)生和聲音的利用,屬于基礎(chǔ)題。

14.(2分)(2021?賀州)人眼的晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸(選填“凸”

或“凹”)透鏡;小明由于平時不注意用眼,造成了眼睛近視,他應(yīng)通過佩戴凹(選

填“凸”或“凹”)透鏡的眼鏡來矯正視力。

【分析】人眼的晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡。近近視眼是因為晶狀體太

厚,折光能力太強,或者眼球在前后方向上太長,來自遠處點的光會聚在視網(wǎng)膜前,對

近視眼的矯正可通過凹透鏡對光線的發(fā)散作用進行矯正。

【解答】解:人眼的晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡。近視眼是因為晶狀體

太厚,折光能力太強,或者眼球在前后方向上太長,來自遠處點的光會聚在視網(wǎng)膜前,

對近視眼的矯正可通過凹透鏡對光線的發(fā)散作用進行矯正。

故答案為:凸;凹。

【點評】了解人眼的視物原理,知道近視眼的成因及矯正方法可順利解答,屬基礎(chǔ)知識,

難度不大。

15.(1分)(2021?賀州)如圖甲所示的電路中,Li兩端的電壓為Ui=3.7V,L2兩端的電壓

如圖乙所示,則L2兩端的電壓U2=2.3V,電源電壓U=^V。

【分析】先根據(jù)開關(guān)的狀態(tài)分析電路的連接方式,然后根據(jù)電壓表測量的對象可讀出L2

兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可計算電源電壓。

【解答】解:當(dāng)開關(guān)S閉合時,電路是一個串聯(lián)電路,電壓表測量的是L2兩端的電壓,

由圖乙可知,此圖中電壓表接的是小量程,故分度值是0.1V,故示數(shù)U2=2.3V;

已知Li兩端的電壓為Ui=3.7V,故電源電壓U=UI+U2=3.7V+2.3V=6V;

故答案為:2.3;6o

【點評】此題考查了串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,關(guān)鍵是能夠正確地進行分析電路的連接方式

以及電壓表的測量對象。

16.(2分)(2021?賀州)早上,小明坐在勻速行駛的公共汽車上,以公共汽車為參照物,

小明是靜止(選填“運動”或“靜止”)的;當(dāng)公共汽車突然剎車時,由于慣性

小明會向前傾倒。

【分析】(1)首先確定被研究的物體,被研究的物體和參照物之間發(fā)生位置的變化,被

研究的物體是運動的,否則是靜止的。

(2)物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)。

【解答】解:(1)小明坐在勻速行駛的公共汽車上,小明和公共汽車之間沒有發(fā)生位置

的變化,所以以公共汽車為參照物,小明是靜止的。

(2)汽車行駛時,人和汽車一起運動,汽車突然剎車,汽車停止,由于慣性,人保持原

來的運動狀態(tài),容易向前傾倒。

故答案為:靜止;慣性。

【點評】本題通過小明乘坐汽車考查了運動和靜止的相對性、慣性等,體現(xiàn)了生活處處

皆物理。

17.(2分)(2021?賀州)2021年,“天問一號”攜帶的“祝融號”火星車成功著陸在火星上,

它是通過電磁波向我們傳遞信息的;“天問一號”在加速升空的過程中機械能上

加(選填“增加”或“減少

【分析】電磁波可以傳遞信息;機械能為動能、勢能的和。

【解答】解:電磁波可以在真空中傳播,火星車是通過電磁波向我們傳遞信息的;

“天問一號”在加速升空的過程中,質(zhì)量不變,速度變大,動能變大,高度變大,重力

勢能變大,故機械能增加。

故答案為:電磁波;增加。

【點評】本題考查了電磁波的應(yīng)用、影響機械能大小的因素,屬于基礎(chǔ)題。

18.(2分)(2021?賀州)隨著社會的發(fā)展,小汽車已進入了千家萬戶,小汽車用水作為發(fā)

動機的冷卻液,是利用水的比熱容比較大的特性:水屬于一次能源(選填“一

次能源”或“二次能源”)。

【分析】(1)水的比熱容較大,質(zhì)量相同的水和其它液體相比較,升高相同的溫度時,

吸收的熱量多;吸收或放出相同熱量時,溫度變化較小,因此常用來做冷卻劑、取暖劑

等;

(2)可以從自然界直接獲取的能源叫一次能源,不能從自然界直接獲取必須通過一次能

源的消耗才能得到的能源叫二次能源。

【解答】解:(1)水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度時,

水吸收的熱量多,因此用水來做發(fā)動機的冷卻劑,冷卻效果好;

(2)水能可以從自然界直接獲取,屬于一次能源。

故答案為:比熱容;一次能源。

【點評】本題考查了水的比熱容的特點以及能源的分類的有關(guān)問題,難度不大。

19.(2分)(2021?賀州)如圖所示,電路中一根導(dǎo)線已經(jīng)與滑動變阻器的B接線柱連接,

當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時,要使滑動變阻器的電阻變小,另一根導(dǎo)線應(yīng)與滑動

變阻器的C(選填“A"、"C”或"D”)接線柱連接;滑動變阻器是通過改變接入

電路中電阻絲的長度來改變電阻的大小。

C°-----------------°D

【分析】滑動變阻器的原理:通過改變連入電路中電阻線的長度來改變電阻大小,從而

改變電路中的電流;滑動變阻器要采用“一上一下”的接法。

【解答】解:滑動變阻器是通過改變連入電路中電阻線的長度來改變電阻的大小;

電路中一根導(dǎo)線已經(jīng)與滑動變阻器的B接線柱連接,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時,

要使滑動變阻器的電阻變小,則變阻器接入電路中電阻線的長度要變短,所以另一根導(dǎo)

線應(yīng)該與C接線柱連接。

故答案為:C;長度。

【點評】本題考查了滑動變阻器的原理和連入電路的方法,比較簡單。

20.(2分)(2021?賀州)如圖所示,甲、乙兩質(zhì)地均勻的正方體放在水平地面上,它們的

邊長之比1甲:1乙=2:3,質(zhì)量之比m甲:m乙=2:1,則它們對地面的壓力之比F甲:F

/.=2:1,對地面的壓強之比p甲:p/.=9:2。

【分析】(1)根據(jù)G=mg判斷出甲、乙的重力之比,水平面上物體的壓力和自身的重力

相等,由此可知其對水平地面的壓力之比;

(2)根據(jù)邊長之比1甲:1乙=2:3可算出甲乙的底面積之比,由p=]?可得出二者的壓

強關(guān)系。

【解答】解:(1)根據(jù)G=mg知甲乙的重力之比為:包=?里芻=2里=2,

G乙m乙gm乙1

水平面上物體的壓力和自身的重力相等,由此可知其對水平地面的壓力之比為:

F甲_m甲=2.

F乙m乙]'

(2)已知邊長之比1甲:1乙=2:3,則二E_二(1甲)。=£=g,

S乙(1乙)2329

F甲

對地面的壓強之比:上巴=咨巴=£史又包_=2乂9=9。

p乙生F乙S甲142

故答案為:2:1;9:2o

【點評】本題考查了壓強公式的靈活運用,要注意p=£適用與一切求壓強的計算。

s

三、作圖題(每題2分,共4分。請將答案寫在答題卡上)

21.(2分)(2021?賀州)如圖所示,一束光線與鏡面成30°角射向平面鏡。請作出反射光

線并標出反射角的度數(shù)。

【分析】要解決此題,需要掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同

一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角??蓺w納為:“三

線共面,兩線分居,兩角相等”。

要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光線與法線的夾角:反射角是反射光線與

法線的夾角.

【解答】解:圖中法線已經(jīng)畫出,根據(jù)反射角等于入射角在法線的右側(cè)畫出反射光線,

入射光線與平面鏡的夾角為30°,所以入射角為90°-30°=60°,故反射角也為60°。

如圖所示:

【點評】此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用,首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容,并要

注意入射角與反射角的概念。

22.(2021?賀州)如圖所示,一小球用細繩懸掛在天花板上。請作出圖中小球受到重力和拉

力的示意圖。

【分析】物體懸掛在天花板上時,受到的豎直向下重力和繩子拉力是一對平衡力,由此

根據(jù)力的示意圖的要求作圖。

【解答】解:小球用細繩懸掛在天花板上,處于平衡狀態(tài),受到的豎直向下重力和繩子

豎直向上的拉力是一對平衡力,即兩個力大小相等,重力從重心豎直向下作有向線段,

拉力從重心豎直向上作有向線段,如圖所示:

【點評】作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭

頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點,相等的力的長度要相等。

四、實驗探究題(23題5分,24題7分,25題8分,共20分。請將答案填寫在答題卡上)

23.(5分)(2021?賀州)小明所在的學(xué)習(xí)小組開展了“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗

探究,在標準大氣壓下,利用如圖中所示的實驗裝置進行探究:

甲乙

(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小明作出了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示,冰屬于

晶體(選填“晶體”或“非晶體”)。

(2)該物質(zhì)在第5分鐘時,處于固液共存(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)

狀態(tài)。

(3)冰在熔化過程中吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度保持不變。

(4)實驗過程中溫度計的示數(shù)如圖甲所示,讀數(shù)為-4°C。

(5)甲圖裝置中,石棉網(wǎng)的主要作用是使燒杯底部均勻受熱。

【分析】(1)固體分為晶體與非晶體。晶體有固定的熔點,而非晶體沒有。

(2)晶體的熔化時吸收熱量,但是溫度保持不變;非晶體的熔化時吸收熱量,溫度持續(xù)

上升。

(3)晶體熔化時處于固液共存狀態(tài);非晶體熔化時由稠變稀,最終全部變?yōu)橐簯B(tài)。

(4)讀取溫度計示數(shù)時我們要看清它的量程、分度值、液柱表面的位置。

(5)石棉網(wǎng)由兩片鐵絲網(wǎng)夾著一張石棉水浸泡后晾干的棉布做的,鐵是熱的優(yōu)良導(dǎo)體。

【解答】解:(1)由圖乙可知,該坐標系中,橫軸表示時間,縱軸表示溫度。圖線中,

有一段與橫軸重合的線段,這就表明:在3?8min,該物質(zhì)雖然吸收熱量,但溫度保持

不變,符合晶體的熔化特點,所以冰是晶體。

(2)該物質(zhì)在第5min時處于熔化過程,由晶體的熔化特點可知,該物質(zhì)處于固液共存

狀態(tài)。

(3)晶體熔化過程中需要持續(xù)吸熱才能繼續(xù)熔化下去,否則熔化過程將停止。

(4)該溫度計的分度值為1℃,液面在0℃以下第四個,所以圖甲中溫度計的示數(shù)為-4℃。

(5)酒精燈的外焰主要集中在燒杯底部中心位置,若不使用石棉網(wǎng),火焰長時間集中在

燒杯中心位置可能導(dǎo)致燒杯爆裂。而使用石棉網(wǎng),可使燒杯底部均勻受熱,這樣燒杯就

不會出現(xiàn)爆裂的現(xiàn)象,更加安全。

故答案為:(1)晶體;(2)固液共存;(3)吸收;(4)-4;(5)使燒杯底部受熱均勻。

【點評】本題屬于考查晶體熔化特點的基礎(chǔ)類實驗題,難度不大,卻是各地中考試題中

的常客。

24.(7分)(2021?賀州)賀州市很多市民喜歡收藏奇石,為了測量某種形狀不規(guī)則的奇石

的密度,

50

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平

衡螺母使天平橫梁平衡。

(2)甲圖出現(xiàn)的錯誤是直接用手拿祛碼。

(3)在測量奇石質(zhì)量時,小明依次將祛碼放在天平的右盤,當(dāng)他在右盤內(nèi)加入最小的5g

祛碼時,發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在分度盤中線的右側(cè),則他接下來應(yīng)該進行的操作是取

下5g的祛碼調(diào)節(jié)游碼,使天平重新平衡。

(4)乙圖是正確測量奇石質(zhì)量得到的結(jié)果,其讀數(shù)是53go

(5)根據(jù)丙圖量筒兩次的讀數(shù),可得奇石的體積是20cm\

(6)計算出奇石的密度是2.65g/cn?。如果小明先測奇石的體積再測其質(zhì)量,會導(dǎo)

致實驗結(jié)果偏大(選填“偏小”或“偏大”)。

【分析】(1)把天平放在水平桌面上,首先將游碼移至標尺左端的零刻度線處,然后調(diào)

節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡;

(2)祛碼要用鏡子夾??;

(3)物體放在天平的左盤,游碼放在天平的右盤,通過加減祛碼和調(diào)節(jié)游碼在標尺上的

位置使天平平衡(指針偏左說明物體重,可以通過加祛碼或向右移動游碼使天平平衡;

若指針偏右說明祛碼重,需要減祛碼);

(4)被測物體的質(zhì)量等于祛碼的總質(zhì)量與游碼所對應(yīng)刻度值之和;

(5)物塊的體積等于兩次量筒中水的體積之差;

(6)已知質(zhì)量和體積,利用公式p=g計算出物塊的密度;先測量體積時,由于礦石帶

著水,使得質(zhì)量偏大,根據(jù)密度公式判斷密度的大小。

【解答】解:

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母

使天平橫梁平衡;

(2)測量過程中,要用鑲子夾取祛碼,不能用手直接拿祛碼;

(3)測量過程中,當(dāng)他在右盤內(nèi)加入最小的5g袪碼時,發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在分度盤

中線的右側(cè),說明放入的5g祛碼較重,所以應(yīng)該取下5g的祛碼,調(diào)節(jié)游碼,使天平重

新平衡;

(4)由圖乙可知,奇石的質(zhì)量為:m=50g+3g=53g;

(5)由圖丙可知,量筒水的體積Vi=20cn?,奇石和水的總體積V2=40cn?,所以奇石

的體積V石=丫2-Vi=40cm3-20cm3=20cm3;

3

(6)奇石的密度為:p=m=_53g_=2.65g/cm;

V20cm3

若先測量體積時,由于奇石帶著水,使得質(zhì)量偏大,由p=XL可知,所測奇石的密度會偏

V

大;

故答案為:(1)游碼;(2)直接用手拿祛碼:(3)取下5g的祛碼調(diào)節(jié)游碼,使天平重新

平衡;(4)53;(5)20;(6)2.65;偏大。

【點評】測固體的密度首先會使用天平測出固體的質(zhì)量m,然后根據(jù)排水法用量筒測出

固體的體積V,再用密度公式計算出固體的密度。

25.(8分)(2021?賀州)如圖所示,在探究“并聯(lián)電路的電流特點”的實驗中,小明設(shè)計

(1)實驗中,小明應(yīng)該選擇兩個小燈泡規(guī)格是不相同(選填“相同"或'‘不相同")

的。

(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按圖甲中的電路圖把圖乙中的實物電路連接完整(導(dǎo)線不得

交叉)。

(3)小明在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài)。

(4)小明先將電流表接在Li所在的支路上,閉合開關(guān),觀察到燈L2發(fā)光,但燈Li不

亮,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是燈Li斷路(選填“燈Li斷路”或

“燈Li短路

(5)排除故障后,他測出了Li支路上的電流h=0.8A,然后他把電流表依次接入電路

分別測量出L2支路電流12、干路電流I,兩次測得的結(jié)果都如圖丙所示,則12=0.2A、

1=1Ao小明由此數(shù)據(jù)得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是I=Il+l2

(寫關(guān)系式即可)。

(6)本次實驗的不足之處是:只做一次實驗,結(jié)論具有偶然性。

【分析】(1)應(yīng)用歸納法得出結(jié)論時要求:所選樣本要有代表性用樣本數(shù)量足夠多;

(2)根據(jù)電路圖連接實物圖;

(3)連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;

(4)閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,說明干路和L2支路是通路,根據(jù)燈Li不發(fā)光分

析電路可能存在的故障;

(5)根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律確定電流表選用的量程,然后讀數(shù)。分析數(shù)據(jù)大小得出結(jié)

論;

(6)實驗中為了尋找普遍的規(guī)律,應(yīng)多次測量。

【解答】解:(1)為避免實驗的偶然性,要選擇兩個不同規(guī)格的燈泡多次實驗;

(2)該電路為并聯(lián)電路,電流表測量燈泡Li的電流,開關(guān)控制整個電路,實物圖如圖

所示:

(3)為保護電路安全,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;

(4)將電流表接在Li所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,說明干路和L2

支路是通路,但燈Li不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是Li或電流表

斷路造成的;

(5)因干路電流等于各支路電流之和,所以干路電流大于支路電流,在圖丙中,因指針

偏轉(zhuǎn)角度相同,測干路電流時應(yīng)選用大量程,分度值為0.1A,示數(shù)為1A;測通過L2支

路的電流選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.2A;

由數(shù)據(jù)可得:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,并聯(lián)電路中電流規(guī)律的表達式

是:1=11+12;

(6)本次實驗的不足之處是:只做一次實驗,結(jié)論具有偶然性。

故答案為:(1)不相同;(2)如圖;(3)斷開;(4)燈Li斷路;(5)0.2;1;1=11+12;

(6)只做一次實驗,結(jié)論具有偶然性。

【點評】本題考查電路的連接、電流表使用和讀數(shù)、并聯(lián)電路電流的規(guī)律及歸納法的運

用等知識,綜合性較強。

五、計算題(26題6分,27題8分,28題10分,共24分。寫出必要的文字說明并將解答

過程寫在答題卡上)

26.(6分)(2021?賀州)隨著科技的發(fā)展,低碳環(huán)保電瓶車的出現(xiàn)極大地方便了人們的出

行。一天,小明的媽駕駛電瓶車送小明上學(xué)。假設(shè)小明的媽媽駕駛電瓶車是勻速行駛的,

電瓶車的牽引力恒為100N,從家到學(xué)校的路程是1.5km,用時5min,求:

(1)電瓶車行駛的速度是多少m/s;

(2)電瓶車受到地面的摩擦力;

(3)電瓶車牽引力的功率。

【分析】(1)已知路程和時間,利用丫=且計算小明的媽媽騎車的速度。

t

(2)自行車勻速行駛時處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對平衡力,二力大小相

等。故f=F率求出摩擦力的大小。

(3)根據(jù)P=?=1S=Fv求出電瓶車牽引力的功率。

tt

【解答】解:

(1)小明的媽媽騎車的時間t=5min=300s,路程s=1500m,

則小明的媽媽騎車的速度:

v=巨=】」取=5m/s;

t300s

(2)自行車勻速行駛時處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對平衡力,二力大小相

等。

電瓶車受到地面的摩擦力f=F牽=1OON;

(3)電瓶車牽引力的功率:

P=*=±=F牽v=

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