學生社團聯(lián)合會學生干部培訓(xùn)

山東工商學院學生社團聯(lián)合會學生干部培訓(xùn)共青團山東工商學院委員會講座提綱北大老師送學生的十句話12學生社團的相關(guān)理論知識學生社團聯(lián)合會學生干部培訓(xùn)學生社團聯(lián)合會學生干部培訓(xùn)大學生社團相關(guān)的理論知識共青團山東工商學院委員會大學生社團相關(guān)的理論知識提綱社團的功能、起源及發(fā)展12社團的內(nèi)涵、特征、分類學生社團聯(lián)合會學生干部培訓(xùn)34社團管理與指導(dǎo)的必要性社團的管理方式與方法申書撰寫內(nèi)涵：學生社團是以高校的專業(yè)性、學術(shù)性為背景依托，依據(jù)學生共同的理念、業(yè)余愛好、專業(yè)興趣、學術(shù)觀點或其他方面的共同追求而自發(fā)結(jié)成的學生群眾組織。它具有相對固定的成員和特定的活動范圍，有著既定的努力目標和活動規(guī)范。特征：組織的自發(fā)性、結(jié)構(gòu)的松散性、類型的多樣性、目標的趨同性、管理的自主性、活動的開放性類型：理論學術(shù)、實踐、社會公益、文體娛樂社團內(nèi)涵、特征及分類共青團山東工商學院委員會申書撰寫起源：社會的發(fā)展和現(xiàn)代大學的產(chǎn)生發(fā)展：五四、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭、新中國成立后、90年代社團的起源、發(fā)展共青團山東工商學院委員會申書撰寫1、思想政治教育的功能2、培養(yǎng)團隊精神的功能3、全面發(fā)展的教育功能4、培養(yǎng)個性特長的功能5、社會服務(wù)的功能6、構(gòu)建和諧校園的功能社團功能共青團山東工商學院委員會申書撰寫學生社團組織的一般性問題：1.社團組織的松散化2.社團管理的人治化3.社團活動的功利化4.社團的過度社會化。學生社團管理和指導(dǎo)的必要性共青團山東工商學院委員會申書撰寫學生社團組織的特殊性問題：1.思想政治問題2.哲學宗教問題3.國際熱點問題4.社會熱點問題5.人身安全問題6.學校榮譽問題學生社團管理和指導(dǎo)的必要性共青團山東工商學院委員會申書撰寫管理與指導(dǎo)過程中的矛盾：1.學生社團的自主性與學校管理規(guī)范性的矛盾2.學生社團資源需求與學校資源供給的矛盾3.學校的學生社團“管理的多”與“指導(dǎo)的少”的矛盾學生社團管理和指導(dǎo)的必要性共青團山東工商學院委員會申書撰寫原則：“依法治社”+以人文本方式：1.從“被動防御”到“主動引導(dǎo)”.2.從“一刀切”到“分級分類”引導(dǎo)3.從“重管理輕指導(dǎo)”到“兩手抓、兩手都要硬”學生社團管理的管理方式共青團山東工商學院委員會申書撰寫方法：1.建立社團制度約束機制2.建立社團資源保障機制3.建立社團分級分類指導(dǎo)機制4.完善社團骨干培養(yǎng)機制學生社團管理的管理方法共青團山東工商學院委員會學生社團聯(lián)合會學生干部培訓(xùn)北大老師送學生的十句話共青團山東工商學院委員會一個是運動場，一個是圖書館。到運動場鍛煉身體，強健體魄；到圖書館博覽群書，不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”。第一句話：結(jié)交“兩個朋友”學生社團聯(lián)合會學生干部培訓(xùn)共青團山東工商學院委員會一個是本分，一個是本事。