對(duì)愛(ài)演講稿（13篇）

第對(duì)愛(ài)演講稿（13篇）

對(duì)愛(ài)演講稿（精選13篇）

對(duì)愛(ài)演講稿篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

父母是愛(ài)的太陽(yáng)，我們都是在父母的愛(ài)里成長(zhǎng)的，我們是最幸福的，他們是最無(wú)私的。我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的母親。我自己也常因?yàn)槲矣羞@樣的爸爸、媽媽而高興。

記得二年級(jí)期末考試前的一天，中午，天熱得發(fā)了狂，太陽(yáng)照在地上就像著了火，瀝青馬路都被烤的軟綿綿的。身上的汗不停地流，平時(shí)帶的夠一天喝的水，一上午就喝完了，我從小飯桌吃午飯回校，突然看到一個(gè)熟悉的身影，媽媽！我高興的撲上去，“您來(lái)有什么事嗎”我問(wèn)，媽媽伸手遞給我一個(gè)水杯，接到手里涼絲絲的，我趕忙喝了一口，甜甜的，涼涼的，沁入心脾，感覺(jué)都精神了。媽媽說(shuō)：“多喝水，好好復(fù)習(xí)?！笨粗鴭寢尩暮怪榈未鸬牡温?，我心里想我一定要努力學(xué)習(xí)，用好成績(jī)回報(bào)媽媽的辛苦。

還記得有一次星期天的晚上，在睡覺(jué)的時(shí)候，屋里有蚊子，叮的我癢死了，我叫爸爸，爸爸連忙起床來(lái)點(diǎn)蚊香，拿風(fēng)油精給我抹，到處拍蚊子，忙得滿頭大汗，累的爸爸有氣無(wú)力說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)。沒(méi)有什么蚊子了。”然后我們又睡了，到凌晨，我起來(lái)去廁所，發(fā)現(xiàn)爸爸為了我的安寧，整整一夜用扇子為我驅(qū)趕蚊子。他們被蚊子叮了很多口，不想被蚊子叮到我一口，而我還在安安心心的睡著很舒服。真是“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”

一提到父母，我就想對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們?！?/p>

對(duì)愛(ài)演講稿篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)隨處可見(jiàn)，但他們表達(dá)的形式是不同的。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。他們的愛(ài)可以穿越時(shí)空，編織出最美麗的彩虹。

有一次，我碰到了一道難題，便去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這道題真的很難嗎”“沒(méi)錯(cuò)，要不然我怎么做不出來(lái)呢”“你確定”“確定！”我肯定的回答。“那可不一定，你去草稿紙上畫(huà)畫(huà)圖，我敢保證，你一會(huì)兒就做出來(lái)了！”在媽媽的催促下，我不太情愿的畫(huà)起了草稿，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我真的做了出來(lái)，我兩眼放光，興奮地跑到媽媽面前，大聲嚷嚷：“媽媽，我真的做了出來(lái)！”她接過(guò)我畫(huà)的草稿，說(shuō)：“不愧是我的孩子，真棒！”就在這時(shí)，站在旁邊觀看的爸爸皺了皺眉頭，說(shuō)：“這不是最好的做法，是最糟糕的，你真沒(méi)用！”我鼻子一酸，當(dāng)場(chǎng)哭出了聲，可是爸爸還火上澆油，我從小聲的抽泣變成了放聲大哭。媽媽聽(tīng)到后，對(duì)父親說(shuō)：“孩子是需要鼓勵(lì)的，你這樣他會(huì)變得自卑的！”可是父親并不讓她，他們開(kāi)始大聲的吵了起來(lái)。第二天，我去學(xué)校問(wèn)了老師，老師和父親是同樣的說(shuō)法，并給我做了解析，在我弄懂后，不得不承認(rèn)父親是正確的，的確很糟糕。

那一瞬間，我感動(dòng)了，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。

對(duì)愛(ài)演講稿篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū)，讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí)，別的家長(zhǎng)問(wèn)我：“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎”幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示“特別特別嚴(yán)厲，還不是一般的嚴(yán)厲！”現(xiàn)在，每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對(duì)他真是感激不盡??！

我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開(kāi)始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……

現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó)，當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好”的字眼，在電話里聽(tīng)到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣，我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。

對(duì)愛(ài)演講稿篇4

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!我叫，今天演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。

有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!“母親節(jié)，我們?cè)摓槟赣H做點(diǎn)什么”已成做兒女的心愿。

母親、母親節(jié)正在成為我們現(xiàn)代生活中最熱門、最溫暖的話題了。每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。母親是一種歲月。無(wú)論是我個(gè)人平庸或許單純的經(jīng)驗(yàn)，還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的教誨和印證，在絕無(wú)平坦而言的人生旅途中，擔(dān)負(fù)最多痛苦，背負(fù)最多壓力，咽下最多淚水，仍以愛(ài)，以溫情，以慈悲，以善良，以微笑，對(duì)著人生，對(duì)著我們的，只有母親!永遠(yuǎn)的母親!沒(méi)有母親，生命將是一團(tuán)漆黑;沒(méi)有母親，社會(huì)將失去溫暖。母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界…感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……

然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。我們往往是在回首的片刻，在遠(yuǎn)行之前，在離別之中，發(fā)現(xiàn)我們從未曾離開(kāi)過(guò)母親的視線，離開(kāi)母親的牽掛。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我總在想，我們誰(shuí)又能回報(bào)母親什么呢讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背吧。

對(duì)愛(ài)演講稿篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

戀愛(ài)在不同的階段會(huì)有不同的感受和想法?，F(xiàn)在我就圍繞我們大學(xué)生來(lái)談?wù)剳賽?ài)這個(gè)話題。

大學(xué)環(huán)境有它的獨(dú)特性：對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，它在青年走入社會(huì)的過(guò)程中了一個(gè)緩沖環(huán)境。青年能更從容地完成社會(huì)化，更完善地發(fā)展自我概念，而不至于感受到從青春中期直接下來(lái)落入社會(huì)的強(qiáng)大反差和心理不適。大學(xué)生的戀愛(ài)并不是件壞事，它對(duì)青年的成熟很。不管是心理還是生理的需求，都渴求理想中的另一半的出現(xiàn)。在當(dāng)代的大學(xué)校園里，可以說(shuō)“談戀愛(ài)”已被視為一道風(fēng)景線，男女同學(xué)手拉手的背影在校園里隨處可見(jiàn)，甚至有的學(xué)生認(rèn)為“大學(xué)里沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，十分可惜”，“談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)”是“大學(xué)的一門必修課”有些同學(xué)還調(diào)侃道不談戀愛(ài)是一種不誤正業(yè)的一種表現(xiàn)。我也有點(diǎn)覺(jué)得，之前我一直在看非常完美，很喜歡里面的一首歌，我只想做你的公主，擁有那平凡的幸福。

大學(xué)，這么一個(gè)風(fēng)花雪月的地方，這個(gè)時(shí)候女生雖然免不了還有一些孩子氣，但心理上成熟度是遠(yuǎn)大于男生的了，可以說(shuō)女生的青春是無(wú)價(jià)之寶，但這時(shí)候男生既沒(méi)有多大的智慧，也沒(méi)有財(cái)富和地位，更沒(méi)有事業(yè)，如果有一個(gè)真心實(shí)意陪在他身邊的女生，他應(yīng)該好好珍惜，因?yàn)檫@個(gè)女孩會(huì)鼓勵(lì)他不斷地成長(zhǎng)，共同奮斗的日子是多么美好的，在這個(gè)男生一無(wú)所有的年紀(jì)，女生用她最美好的最美的一段年紀(jì)陪他度過(guò)，所以男生應(yīng)該要懂得更加愛(ài)護(hù)，平時(shí)被心愛(ài)的女生欺負(fù)，遭罵，做各種活都是應(yīng)該的。

戀愛(ài)的意義雖有積極的一面，有時(shí)也會(huì)危害青年的心理健康。怎樣才算愛(ài)上了呢，為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覑?ài)你愛(ài)的深沉。但人無(wú)完人，都會(huì)有缺點(diǎn)，戀愛(ài)的進(jìn)一步發(fā)展還會(huì)帶來(lái)社會(huì)問(wèn)題，比如說(shuō)一時(shí)沖動(dòng)，多了一條生命，這對(duì)女生造成心理負(fù)擔(dān)是超重。如果失戀了怎么辦，因?yàn)槟愕呐窕蚰猩裾业礁玫牧?，這時(shí)候只能是nervemind，youwillfindsomeonelikehim，可以祝福他們，走出校園，走到結(jié)婚，再到離婚。但為情所困的青年也不少，各種自殺也不是新聞了。如果沒(méi)有恰當(dāng)?shù)男睦碇笇?dǎo)或較強(qiáng)的自我調(diào)控能力，失戀對(duì)青年的心理打擊是很大的。

人就是如此的矛盾，你要得到甜蜜的報(bào)償就必須經(jīng)受得住考驗(yàn)。對(duì)于大學(xué)的戀愛(ài)，不持否定的看法，但是戀愛(ài)要慎重好好考慮，一定是意趣相投，有緣的，不然最終只會(huì)給人帶來(lái)過(guò)多的壓力和煩惱。愛(ài)情，本來(lái)就是一件寧缺毋濫的事情，急不得，急不得。汪國(guó)真也說(shuō)不要輕易去愛(ài)，更不要輕易去恨，讓自己活的輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕。

最后借用俞敏洪說(shuō)的一句話，在大學(xué)要做的一件事：談戀愛(ài)。“能談戀愛(ài)最好，因?yàn)榇髮W(xué)的戀愛(ài)生活是一場(chǎng)風(fēng)花雪月的真誠(chéng)感情。沒(méi)可能的話就拉倒。我的演講完畢。謝謝大家。

對(duì)愛(ài)演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

很高興在這里和大家分享我的教育教學(xué)故事，今天我演講的題目是《愛(ài)，轉(zhuǎn)變的力量》。

作為一名職業(yè)學(xué)校的老師，我深知班主任工作的難度之大。從教十一年，我做班主任有5年，雖然我付出了無(wú)數(shù)的心血和汗水，但是我的收獲更多：有桃李滿天下，更有雛鷹盡翱翔；有惺惺相惜彼此惦念，更有屢屢問(wèn)候相互牽掛；有歲月流逝風(fēng)華不再，更有幸福滿溢愛(ài)意充盈……與學(xué)生們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪就了我的又一條生命旅程，那就是充滿愛(ài)的心靈之旅！

圣誕節(jié)前夕，我收到一位學(xué)生打來(lái)的祝福電話，感到非常地驚訝，因?yàn)樗且晃弧皢?wèn)題”學(xué)生，經(jīng)常被我批評(píng)，時(shí)隔多年，竟然還能想起我這位班主任，我不禁心潮澎湃，記憶的閘門被瞬時(shí)打開(kāi)……

記得20__年剛畢業(yè)時(shí)，我被分配到了一所職業(yè)學(xué)校，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我接了一個(gè)畢業(yè)班，為了能當(dāng)好班主任，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成，我用嚴(yán)厲的手法試圖鎮(zhèn)住那些孩子們，但事與愿違。我們班的“搗蛋鬼”李峰不但沒(méi)有被我嚴(yán)素的面孔、嚴(yán)格的批評(píng)、嚴(yán)厲的懲罰嚇到，反倒繼續(xù)欺負(fù)同學(xué)，搞惡作劇，全班同學(xué)都懼怕他。一次，他又在班里欺負(fù)同學(xué)，我不由分說(shuō)將他揪到辦公室，火冒三丈的我劈頭蓋臉地給了他一頓惡狠狠的訓(xùn)斥。沒(méi)想到，他不但不服氣，還理直氣壯地頂撞我，感到顏面盡失又忍無(wú)可忍的我罵了他一句“滾出去”。誰(shuí)知他居然罵罵咧咧地沖出了辦公室。我被氣哭了，覺(jué)得自己受了莫大的委屈和恥辱。這件事后，我對(duì)他冷若冰霜，置之不理。而他不但不聽(tīng)我講課，還經(jīng)常變著花樣給我搗亂。我對(duì)他是既恨之入骨，又無(wú)計(jì)可施，恨不得立即把他攆回家。

可后來(lái)的故事卻改變了他，更警醒了我。有一天晚自習(xí)下課時(shí)，他匆忙塞給我一張紙條，上面寫(xiě)道：“老師，你一定非常非常地討厭我吧，但我不討厭你，因?yàn)槲抑滥隳鞘呛掼F不成鋼，可我討厭你對(duì)我毫不留情地訓(xùn)斥，討厭你罵我滾蛋”?？吹竭@里，我內(nèi)心深處有一種說(shuō)不出的滋味，更有一種難以名狀的傷感。這張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我，我決定找李峰同學(xué)好好地談一談。

那天晚上放學(xué)，我第一次和顏悅色地跟他說(shuō)話。在談話中，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語(yǔ)傷害他，更不該說(shuō)臟話罵他。看到我態(tài)度的轉(zhuǎn)變，他有些不自在，又好像有點(diǎn)受寵若驚，一改往日那副蠻橫的樣子，向我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。說(shuō)自己搗亂、欺負(fù)同學(xué)都是故意的，就是為了報(bào)復(fù)我，發(fā)泄心中的不滿。他很真誠(chéng)地表示以后不會(huì)再這樣了，還十分誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“老師，我喜歡今天的你，相信你也一定會(huì)喜歡以后的我，希望我們能成為好朋友?！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。在以后的學(xué)習(xí)中，他的表現(xiàn)果然有了很大的進(jìn)步。

沒(méi)想到自己態(tài)度的轉(zhuǎn)變竟然會(huì)給學(xué)生帶來(lái)如此大的變化，這件事雖然已過(guò)去十多年了，但它一直珍藏在我心底。那張給了我教育的紙條我也一直保存著，視若珍寶。它時(shí)刻鞭策著我，時(shí)時(shí)提醒著我：每個(gè)學(xué)生都是渴望理解渴求進(jìn)步的，對(duì)待學(xué)生光有嚴(yán)厲可不行，還要有愛(ài)心、有耐心，有信心，恩威并施，做到了這一點(diǎn)，才能更好地教書(shū)育人。

今年，在我們班有一個(gè)女生叫張冬，不愛(ài)學(xué)習(xí)，紀(jì)律渙散，愛(ài)說(shuō)臟話，目中無(wú)人。老師們提起她都感到頭疼，我也曾多次找他談心，但是收效甚微。有一天上午我正在辦公室備課，突然一個(gè)老師闖進(jìn)來(lái)告訴我：“牛老師，快去看看吧，你們班兩位女生打起來(lái)了。”我一聽(tīng)，立刻沖到班上，發(fā)現(xiàn)打架正是張冬和左麗娟兩人，他倆已被任課老師拉開(kāi)，但是仍然怒目相向，劍拔弩張，張冬的臉上手上還有幾道血印。看到這里，我既心痛又生氣。我壓抑住心中的怒火，把他倆叫到辦公室，詳細(xì)地詢問(wèn)了事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)。原來(lái)兩個(gè)人早上就有一點(diǎn)小摩擦，上課時(shí)張冬說(shuō)話又帶口頭禪，罵罵咧咧，使得左麗娟以為張冬在罵她，兩人因此才大打出手的。鑒于此，我先舉例讓他們體會(huì)“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，又耐心地勸解，使他們彼此認(rèn)清自己的責(zé)任和不足，認(rèn)識(shí)到“朋友多了路好走”、“冤家宜解不宜結(jié)”。最后兩個(gè)人都委屈地哭了，彼此流著淚給對(duì)方說(shuō)了一句：“對(duì)不起”，并握手言和。事后，張冬專門跑到辦公室對(duì)我說(shuō)：“老師，謝謝你，我沒(méi)想到你會(huì)讓她給我道歉，其實(shí)事情是我挑起的，都怪我說(shuō)話愛(ài)帶口頭禪，真對(duì)不起，我以后不會(huì)再給您添麻煩了?！甭?tīng)了她的話，我感到很欣慰，她終于明白了我的良苦用心。

這樣的故事還有很多，伴隨著我從生澀到成熟。陶行知先生說(shuō)的好：“愛(ài)滿天下，愛(ài)生如子”。愛(ài)心成就教育，作為班主任，更要關(guān)心、熱愛(ài)、尊重學(xué)生，善于傾聽(tīng)，走進(jìn)他們的心靈，平等地對(duì)待他們，真誠(chéng)地和他們做朋友。只有這樣，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，才能成為自己所期望的人。

一分耕耘，一份收獲，辛勤的汗水才能結(jié)出豐碩的成果。五年來(lái)，我?guī)У陌?，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，今年我?guī)У?2旅游班幾乎在每周的學(xué)校班級(jí)考評(píng)中都被評(píng)為星級(jí)班級(jí)。我也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，學(xué)生的信任，家長(zhǎng)的認(rèn)可。但所有的成績(jī)和榮譽(yù)都已成為過(guò)去，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的工作中，我會(huì)用我的愛(ài)心耐心真心去冷靜地處理每一件事情，公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心托起學(xué)生美好的未來(lái)。

對(duì)愛(ài)演講稿篇7

親愛(ài)的各位，各位老師:

大家好。

今天我演講的題目是《用心去愛(ài)》

來(lái)到學(xué)校已近快八年了，在這八年的時(shí)間中讓我對(duì)老師這個(gè)身份有了更深刻的理解，老師不光是要給孩子們教學(xué)，更應(yīng)該教會(huì)孩子們做人，我根據(jù)自身所遇我下了一個(gè)字，愛(ài)，這個(gè)字很簡(jiǎn)單，但他真的那么簡(jiǎn)單嗎?未必吧，有多少人能真真做到愛(ài)學(xué)生，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家人，愛(ài)自己那。所以我今天的演講的圍繞著愛(ài)，用心去愛(ài)來(lái)聊一聊。

有人說(shuō)學(xué)生是一本書(shū)雖然要讀懂這本書(shū)并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說(shuō)，學(xué)生是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

從走進(jìn)校門的那天起，我就下決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，這些年來(lái)也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會(huì)說(shuō)，優(yōu)秀老師就是有淵博的知識(shí)，端莊的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度，健康的體魄?？晌艺J(rèn)為，要當(dāng)一名優(yōu)秀老師，首先要有愛(ài)心，不熱愛(ài)學(xué)生的老師，決不是好老師，學(xué)生們也決不會(huì)歡迎他。

20__年，我多了一個(gè)身份-媽媽。這個(gè)角色讓我明白愛(ài)的教育，讓我學(xué)會(huì)讓愛(ài)的眼光去觀察每一個(gè)孩子；用愛(ài)的心去感受著每個(gè)孩子的情感；用愛(ài)的心去關(guān)愛(ài)他們。原來(lái)，學(xué)生看見(jiàn)我都是一邊跑一邊喊“呀！那個(gè)全校最厲害的老師來(lái)了”，現(xiàn)在他們對(duì)我的是全校最溫柔最可愛(ài)的老師，他們會(huì)拉著我的手說(shuō)“老師，我們好喜歡你，希望你能一直教我們，等我弟弟妹妹來(lái)讀書(shū)時(shí)候你也可以教他們”這是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的話，我想這與我付出的愛(ài)是分不開(kāi)的，因?yàn)閻?ài)，每一位孩子敞開(kāi)心胸，茁壯成長(zhǎng)。

陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”熱愛(ài)學(xué)生，不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，我們才有耐心;因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài)，我們才和同學(xué)貼心。愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè)趣。但是教師的愛(ài)也不是盲目的，愛(ài)是一門藝術(shù)，我們不僅要能愛(ài)，而且要善愛(ài)?！皭?ài)”要一視同仁。學(xué)生沒(méi)有貧富貴賤之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛(ài)護(hù)的權(quán)利，我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛(ài)他們。

各位老師們，讓我們拿出更多的愛(ài)，給予學(xué)生更多的寬容與理解。因?yàn)閻?ài)，是師德師風(fēng)必不可少的一部分，因?yàn)閻?ài)，可以溫暖學(xué)生即將冷卻的心，因?yàn)閻?ài)，可以點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之火，因?yàn)閻?ài)，學(xué)生的未來(lái)一定是一片光明。

對(duì)愛(ài)演講稿篇8

大家好！今天我演講的題目是“魚(yú)”。

一盤(pán)熱乎乎的魚(yú)，一位忙碌的身影，三人圍坐吃飯的場(chǎng)景，我想這是我此生欣賞的最美麗的風(fēng)景。前兩天放月假，老爸剛見(jiàn)到我，便邀功似的說(shuō)道：“丫頭，你媽昨天晚上就把排骨、豬蹄熬好等著你回來(lái)吃飯呢！”我當(dāng)時(shí)特別不懂事，直接就說(shuō)：“我不想吃排骨，前兩次媽媽來(lái)看我的時(shí)候都是帶的排骨，都吃膩了。我要吃蝦?！卑Γ业男」髌庹f(shuō)來(lái)就來(lái)。老爸訕訕地笑著，不置可否。

回到家，我便嚷著要吃蝦。一鍋排骨、一盆豬蹄就這么赤裸裸被嫌棄了。媽媽好氣又好笑地說(shuō)：“現(xiàn)在市場(chǎng)的蝦大多是激素養(yǎng)大的，不衛(wèi)生。不如吃魚(yú)吧！”于是，立場(chǎng)不堅(jiān)定的我和媽媽一道去市場(chǎng)買了兩條鯽魚(yú)?，F(xiàn)在的物價(jià)啊，可漲得比4g速還快，兩條魚(yú)居然要12元，感覺(jué)心在滴血。一回到家，媽媽便麻利地除鱗、開(kāi)膛、清理、挖鰓、清洗，撒料酒、生姜腌制，一氣呵成，絲毫不拖泥帶水。我心想，廚房這地方，還真不是一般人能駕馭得住的。待油漸沸，媽媽迅速將魚(yú)下鍋，不出二十分鐘，一鍋熱香四溢的魚(yú)便有模有樣地上了餐桌。

吃魚(yú)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象，媽媽的筷子似乎都沒(méi)往魚(yú)盤(pán)里伸過(guò)幾次，只是偶爾吃些魚(yú)旁的菜椒、豆腐。我當(dāng)時(shí)居然傻到以為是魚(yú)不好吃，再三品嘗后，才明白，不是魚(yú)肉不好吃，而是媽媽想把好吃的魚(yú)全都留給我和爸爸吃，想到這，我心中真不是滋味。媽媽花盡心思為我熬豬蹄、排骨，可我還不領(lǐng)情，偏偏要吃蝦，出于對(duì)蝦安全問(wèn)題的考慮，竟還試探著問(wèn)我是否吃魚(yú)。天哪，母親為何在我面前變得如此卑微，如此退讓，如果究其原因的話，我想便只有一個(gè)字——愛(ài)！

我不斷回味著過(guò)往，其實(shí)，媽媽何嘗不是一直這樣默默付出呢？每當(dāng)吃魚(yú)時(shí)，魚(yú)肚子留給我，自己卻只啃著魚(yú)頭和魚(yú)尾，還騙我說(shuō)魚(yú)頭香，我知道，那是善意的謊言；每次來(lái)看我，都恨不得將整個(gè)家都搬過(guò)來(lái)，我知道，這是心頭的牽掛；當(dāng)我考試失利時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育，我也知道，這是心中的期盼；每次離家時(shí)，都反復(fù)叮囑我穿好襪子再業(yè)，我更知道，這是割舍不斷的愛(ài)……我想，母親便是這樣用自己瘦弱的身體，一點(diǎn)一點(diǎn)把我拉扯大，從無(wú)怨言。已經(jīng)走過(guò)的16年春秋，我早已記不清吃了多少次魚(yú)，但我卻明白，每一條魚(yú)中都藏著一份愛(ài)。如果把一條魚(yú)比作一顆珍珠，也許，那該是一條熠熠發(fā)光經(jīng)久不衰的愛(ài)之鏈吧！

陪伴是最長(zhǎng)情的告白。曾有云“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我卻言：“樹(shù)欲靜而風(fēng)亦止，子欲養(yǎng)而親可待?！眿寢?，以后我愿用所有的時(shí)光給您煮一道充滿愛(ài)的魚(yú)。

我的演講完了，謝謝大家！

對(duì)愛(ài)演講稿篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

父母的愛(ài)是無(wú)私的。爸爸媽媽天天在我身邊守護(hù)著我，每天讓我開(kāi)開(kāi)心心。

再過(guò)幾天是我的生日。于是，爸爸媽媽想給我一個(gè)驚喜。任務(wù)：爸爸做蛋糕，媽媽買禮物。首先，爸爸去買材料，然后趁我不在的時(shí)候偷偷地做了起來(lái)。爸爸先用“羅漢十八掌”打面粉，結(jié)果自己變成了“白人”。后來(lái)，他才明白不能太用力打面粉，應(yīng)該輕輕地揉，終于面粉變成了果凍形，然后把揉好的面放到微波爐里。不一會(huì)兒，蛋糕就烤好了。接著，他用我最喜歡的巧克力粉撒在上面，最后把各種水果放在上面。當(dāng)然，沒(méi)有少“蔡森旭生日快樂(lè)”這幾個(gè)字。

媽媽跑到南昌去跟我買禮物。她找了十多家店才找到一個(gè)生日禮物。生日這天晚上，我意外收到驚喜。原來(lái)生日禮物是一個(gè)會(huì)唱歌的小盒子。開(kāi)始吃蛋糕了，我想把最大的給爸爸媽媽，可惜被媽媽搶先了，最大的在我這，最小的卻在他們倆那。當(dāng)時(shí)的情景讓我太感動(dòng)了。

父母的愛(ài)是最偉大的?！澳笎?ài)如水，父愛(ài)如山”這句話果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。

對(duì)愛(ài)演講稿篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

魚(yú)兒因?yàn)槟茉诤＠锱腔捕鞓?lè)，即使有水草的牽絆，也不會(huì)因而放棄；鳥(niǎo)兒因?yàn)槟茉谔炜斟塾味矏偅词褂杏曷洞驖裼鹈膊粫?huì)因而沮喪；花兒因?yàn)槟茉陲L(fēng)中搖曳而興奮，即使有風(fēng)雨的打擊，也不會(huì)因而卻步；而母親，因?yàn)橛泻⒆拥某臭[而滿足，即使有再大的煩惱，也不會(huì)在孩子面前皺眉。

每個(gè)人，在生下來(lái)的那一刻遍承受著永遠(yuǎn)無(wú)法還清的、甜蜜的債，那就是母親把自己降生的恩情，從那一刻，無(wú)論母親是否養(yǎng)育自己，無(wú)論母親對(duì)自己是否好，她都是自己最大的恩人。她可能會(huì)在你疲憊時(shí)不停地嘮叨，可能在你失落時(shí)不住地批評(píng)，可能會(huì)在你心煩時(shí)不斷地責(zé)備，但這些讓孩子煩的舉動(dòng)，都飽含著世上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)?；蛟S有一天，你成為母親或父親時(shí)，你也會(huì)無(wú)意間讓孩子煩。

我看到過(guò)這樣一個(gè)廣告：記者分別采訪一對(duì)母子。問(wèn)母親孩子的生日、喜好時(shí)，母親對(duì)答如流；而問(wèn)兒子相同的問(wèn)題時(shí)，兒子卻回答不上來(lái)。一個(gè)多么簡(jiǎn)單的例子啊，確反映了自古一句俗語(yǔ)的真實(shí)性：兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論你是否富足，請(qǐng)記住，你的母親永遠(yuǎn)都在默默地關(guān)心你，不管你是否察覺(jué)。

還有這樣一件事：一個(gè)母親，只身一人從中國(guó)臺(tái)灣來(lái)到不遠(yuǎn)千里的委內(nèi)瑞拉，只為給剛剛生產(chǎn)完的女兒燉一鍋雞湯。在委內(nèi)瑞拉機(jī)場(chǎng)，她所攜帶的藥材被誤認(rèn)為禁品而被攔截，知道一個(gè)軍官聽(tīng)懂她的解釋，才把他釋放。試問(wèn)大家，當(dāng)母親在千里之外生病，你會(huì)想起給她燉一鍋雞湯嗎？我想即使你回答“是”，真的到那個(gè)時(shí)候，也會(huì)忘記今天的承諾。

還有那個(gè)在5·12地震上那個(gè)用生命保護(hù)起孩子的母親。我至今不忘，她那被壓變形的身軀，她手機(jī)上寥寥幾字，她對(duì)剛出生不久孩子的深沉的愛(ài)。

三個(gè)故事，感悟夠深嗎？如果不夠，請(qǐng)想想你的母親，想想你一生能陪母親多久。從你四五歲左右，去上幼兒園，到小學(xué)，慢慢地，你愛(ài)上了學(xué)校，整天吵著去學(xué)校。到了中學(xué)，時(shí)間更少了，也許你已經(jīng)住進(jìn)了寄宿學(xué)校，每?jī)芍苌踔粮L(zhǎng)的時(shí)間猜才能回家。而回到家，你急著和同學(xué)聚會(huì)，母親能看到你多久？到了大學(xué)，每年也許只回去一兩次，也許母親掩埋著心中的思念，含著淚懷念你撒嬌的時(shí)候呢。接著，你結(jié)婚了，有了自己的家、自己的孩子，每年過(guò)節(jié)猜回家看看母親。直到母親永遠(yuǎn)離開(kāi)了你，你開(kāi)始后悔，沒(méi)來(lái)得及報(bào)答母親的恩情。但一切，晚了。無(wú)需華麗的語(yǔ)言，不要優(yōu)美的詞語(yǔ)，母親的愛(ài)讓我們無(wú)法釋?xiě)选?/p>

各位老師、同學(xué)，張開(kāi)雙手，用心靈大聲吶喊一聲：媽媽，我愛(ài)你！

謝謝大家！

對(duì)愛(ài)演講稿篇11

尊重的諸位干部、教師、學(xué)生們：

各位好??！今天我演說(shuō)的題型是《母愛(ài)深深》。

世界上許多的愛(ài)，但僅有一種是不求回報(bào)的，杰出的，僅有給與，不求回報(bào)，那便是母愛(ài)。

母愛(ài)像天上般無(wú)邊無(wú)際，如海洋般廣闊無(wú)垠，淋浴著愛(ài)的陽(yáng)光，彌漫著無(wú)言的真情。由于擁有母愛(ài)，大家才算是開(kāi)心的，才算是幸?？鞓?lè)的。

看了那樣一真正的報(bào)導(dǎo)，是上年報(bào)刊上登載的一文章。一輛進(jìn)山旅游觀光的纜車上坐下來(lái)一家人，在其中媽媽的懷中懷著她不滿意歲的孩子。忽然，行車的纜車出了安全事故跌落向山澗。就在將要重重的摔落入地面上的一剎那，母親急中生智，把自己懷里的孩子高高的抬起！直到援救的工作人員趕來(lái)時(shí)，母親早己去世，可她抬起的手臂卻僵直地伸向天上，雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上欣然地睡著覺(jué)，笑容掛在她甜甜的小臉部！在存亡一瞬，母親想起的確是自身的孩子！

多么的難以忘懷的心理狀態(tài)過(guò)程啊！這母愛(ài)深入骨髓，融進(jìn)氣血，觸動(dòng)著每一顆神經(jīng)系統(tǒng)。誠(chéng)摯真切的母愛(ài)散布在空氣中，讓人悴然心碎。母愛(ài)的深，母愛(ài)的醇，母愛(ài)的濃，母愛(ài)的久，令別的一切一種感情都稍遜三分。

或許，在座的小伙伴們與我一樣，會(huì)有一個(gè)很一般的媽媽，她沒(méi)有驕人的臉孔，沒(méi)有華麗的外衣，沒(méi)有優(yōu)異的工作中和工作；或許，她閑下來(lái)就會(huì)整天嘮嘮叨叨地給你努力學(xué)習(xí)，讓您好不鬧心；或許你能感覺(jué)，她的低賤有時(shí)候會(huì)使你在同學(xué)們眼前抬不起頭來(lái)；或許，你能在某一天某天和她爭(zhēng)論不休

我家好多年前，開(kāi)過(guò)一個(gè)毛衣加工店。還記得有一次要過(guò)年了，店內(nèi)做生意比較忙?？墒俏覅s讓媽媽幫我織一件羊毛衫。媽媽由于忙，耽誤了。不聽(tīng)話的我，覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了，和媽媽吵了起來(lái)，口不擇言地說(shuō)媽媽是老巫婆！氣得媽媽痛哭起來(lái)。那一天晚上，媽媽沒(méi)有回家了入睡，原以為她在生我的氣。第二天早晨，等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的床前竟放著一件全新的羊毛衫。原先媽媽一夜未眠，當(dāng)晚為我織了這一件羊毛衫！看見(jiàn)媽媽那一雙因經(jīng)常熬夜而腫脹的雙眼和疲倦的面容，我一下子痛哭。

慈母手中線，游子身上衣每每念起這首詩(shī)時(shí)，我的眼下就會(huì)閃過(guò)出媽媽那疲倦的面容，忍不住內(nèi)心一陣陣痛疼！

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，這一份沉甸甸的母愛(ài)，我始終記在心里。

媽媽，性命來(lái)源于您，含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的影子。請(qǐng)要我，為您推拿你疲勞的雙肩，為您刷洗餐后的餐具，為您清洗勤換的衣服褲子，讓您輕輕松松輕輕松松；要我為您伸展您擰起的眉梢，為您摘下鬢邊的白頭發(fā)，讓您的微笑始終綻開(kāi)在我的心里；要我輕執(zhí)您的雙手，和您享有一次大家的春季！

母愛(ài)深深，深深地母愛(ài)，為母愛(ài)喝彩在大家每一個(gè)人的心里！

對(duì)愛(ài)演講稿篇12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《父愛(ài)如山》。

是誰(shuí)，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空？是誰(shuí)，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園？是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字！人們都說(shuō)：母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山。人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒(méi)有忘記父親的功績(jī)。1910年6月，人們慶祝了，同時(shí)也把每年六月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。據(jù)說(shuō)，選定六月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)榱碌年?yáng)光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女的那火熱的愛(ài)。也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是希望和信心的后盾。父愛(ài)又是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí)，是父親給我們以信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消云散。父親的愛(ài)不象母親的愛(ài)那樣細(xì)膩溫柔，他的愛(ài)更像大山，深沉而穩(wěn)重、廣博而偉岸。

作為家的脊梁，他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)為孩子們遮風(fēng)擋雨，時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)。然而，在生活中，我們是否注意到父親給我們的愛(ài)，注意到他為我們無(wú)私付出的一生呢？雖說(shuō)父愛(ài)如山，但再高再大的山，如果不斷地挖掘而不采取一些保護(hù)措施，那么這座山也會(huì)有采盡的一天。現(xiàn)在該是我們?yōu)檫@座山做出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了，我們要給這座大山種上一些四年常綠的松柏，讓大山常年蔥蘢、繁盛。從這一刻起，我們要向父親表達(dá)己的愛(ài)意，在爸爸上班時(shí)說(shuō)上一句叮嚀，在爸爸下班回家時(shí)幫他捶捶肩，即使感到不耐煩也要多聆聽(tīng)爸爸說(shuō)的話……這些簡(jiǎn)單的事情，卻能令我們的父親，印象中堅(jiān)忍不拔的父親激動(dòng)得熱淚盈眶。

在這特殊的日子里，把這首小詩(shī)獻(xiàn)給天下所有的父親：春夏秋冬，日月輪轉(zhuǎn)時(shí)光的痕跡，悄悄爬上您的臉龐風(fēng)雨的磨礪，使您飽經(jīng)滄桑忘不了，您諄諄教導(dǎo)的情景忘不了，您騎車載送女兒上學(xué)的背影忘不了，女兒遲歸時(shí)您目光中的憂愁忘不了，女兒生病時(shí)您臉龐上的擔(dān)心忘不了的一幕幕