湖北省安陸市初中語(yǔ)文七年級(jí)期末評(píng)估預(yù)測(cè)題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 七年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．選聘（pìng）

挑逗（tiǎo）

憎惡（zēng）

海市蜃樓（shèng）B．地殼（qiào）

酒釀（liàng）

校對(duì)（jiào）

忍俊不禁（jīn）C．殷紅（yān）

晌午（shǎng）

萋萋（qī）

屏息凝神（bǐng）D．涎水（xián）

涉足（shè）

佇立（chù）

熱淚滿(mǎn)眶（kuàng）

2、下列詞語(yǔ)字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．愛(ài)慕

滑稽

暈炫

咄咄逼人B．澄澈

蹣跚

抽噎

翻來(lái)覆去C．摻和

虐代

溜達(dá)

見(jiàn)異思遷D．費(fèi)墟

縹緲

冤枉

大相徑廷

3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不合適的一項(xiàng)是（

）A．袁隆平院士被譽(yù)為“雜交水稻之父”，他是我國(guó)家喻戶(hù)曉的科學(xué)家。B．班主任反復(fù)囑咐學(xué)生們要減少用電子產(chǎn)品的時(shí)間，很多學(xué)生對(duì)此不以為然。C．不良商販嘔心瀝血經(jīng)營(yíng)的口罩制假窩點(diǎn)被工商局一舉查獲。D．一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。

4、下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．他平時(shí)總是沉默寡言，但只要一談起他那心愛(ài)的專(zhuān)業(yè)時(shí)，就變得分外健談多了。（刪去“分外”或“多了”）B．無(wú)人機(jī)的應(yīng)用、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)，為一些高難度的作業(yè)提供了便利。（將“便利”改為“方便”）C．考試有兩忌：一忌考前不能過(guò)度緊張；二忌考中不能心浮氣躁。（刪去句中的兩個(gè)“不能”）D．高速磁懸浮列車(chē)運(yùn)行時(shí)與軌道完全不接觸。它沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，列車(chē)的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。（刪去“靠的”）

5、下列句子的修辭不屬于擬物的一項(xiàng)是（

）A．我可愛(ài)的小孫子聽(tīng)到我的呼喚聲，從屋里飛了出來(lái)。B．多年奮戰(zhàn)之后，那些侵略者夾著尾巴逃跑了。C．還有一問(wèn)，是"公理"，幾塊錢(qián)一斤？D．一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒。

6、將下面句子組成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)，語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是（

）人的一生有兩種理想。

；

。

，

。

。如果你不追求，那只是因?yàn)槟悴幌?，絕不能以不切實(shí)際為由來(lái)替自己辯解。

①人生理想僅僅關(guān)涉?zhèn)€人的靈魂，在任何社會(huì)條件下，一個(gè)人總是可以追求智慧和美德的

②那么，對(duì)于后者來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題根本不存在

③另一種是人生理想，旨在自救和個(gè)人完善

④一種是社會(huì)理想，旨在救世和社會(huì)改造

⑤如果說(shuō)前者還有一個(gè)是否切合社會(huì)實(shí)際的問(wèn)題A．④⑤②③①B．④③⑤②①C．①⑤②③④D．①②⑤④③

二、古詩(shī)文默寫(xiě)

7、請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線(xiàn)處填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文名句，完成積累卡片。主題古詩(shī)文名句感慨（1）可憐夜半虛前席，______。（李商隱《賈生》）

（2）杜牧的《泊秦淮》中“商女不知亡國(guó)恨，_____”這兩句表面指責(zé)商女，其實(shí)是對(duì)只知尋歡作樂(lè)、不以國(guó)事為重的權(quán)貴們表示憂(yōu)慮和憤慨。見(jiàn)聞（3）《木蘭詩(shī)》中運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)描寫(xiě)邊塞夜，渲染凄涼悲壯、寒冷孤寂氣氛的句子是：_____，_____。

（4）《陋室銘》中“______，______?！痹俅巫C明了“物以類(lèi)聚，人以群分”的道理。

（5）《游山西村》中表現(xiàn)村中熱鬧景象，描寫(xiě)了南宋初年農(nóng)村風(fēng)俗畫(huà)卷的句子是：_____，_____。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的文言文，完成下面小題。秀才何岳，號(hào)畏齋。嘗夜行拾得銀貳百余兩，不敢與家人言之，恐勸其留金也。旦日攜至拾銀處，見(jiàn)一人尋至，問(wèn)其銀數(shù)與封識(shí)①皆合，遂以還之。其人欲分?jǐn)?shù)金為謝，畏齋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利②此數(shù)金乎？”其人感謝而去。又嘗教書(shū)于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏齋，中有數(shù)百金，曰：“俟他日來(lái)取。”去數(shù)年，絕無(wú)音信，后其侄以他事南下，非取箱也，畏齋因托以寄去。

【注】①封識(shí)（zhì）：封存的標(biāo)記。

②利：貪圖。

5.解釋加點(diǎn)字。

（1）嘗夜行拾得銀貳百余兩

嘗：_______（2）其人感謝而去

去：_______

（3）俟他日來(lái)取

俟：_______（4）后其侄以他事南下

以：_______

6.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

其人欲分?jǐn)?shù)金為謝

7.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概況，選文通過(guò)何岳做的哪兩件事體現(xiàn)了他什么品質(zhì)？

四、現(xiàn)代文閱讀

9、材料一：①直徑小于5毫米，甚至小到微納米級(jí)的塑料，被稱(chēng)為微塑料，它們可能是人類(lèi)健康的“隱形殺手”。國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《先進(jìn)研究雜志》近日刊發(fā)的一篇論文中提到，南京醫(yī)科大學(xué)夏彥愷教授團(tuán)隊(duì)聯(lián)合中國(guó)科學(xué)院南京土壤研究所駱永明教授團(tuán)隊(duì)首次在人體血栓樣本中發(fā)現(xiàn)了一定數(shù)量和不同類(lèi)型的微塑料和染料顆粒?！拔覀冋J(rèn)為，環(huán)境因子尤其是微塑料、染料顆粒，可能與血栓的形成存在潛在關(guān)聯(lián)。”29日，論文通訊作者夏彥愷接受記者采訪(fǎng)時(shí)表示。②近幾年，不斷有研究發(fā)現(xiàn)人體中存在微塑料。因微塑料難降解，2021年，南京大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)在《環(huán)境科學(xué)技術(shù)》發(fā)表相關(guān)研究，發(fā)現(xiàn)經(jīng)常喝瓶裝水、吃外賣(mài)食品以及工作性質(zhì)為粉塵暴露的參與者，其糞便中的微塑料更多，而體內(nèi)微塑料含量的升高還可能會(huì)加劇腸道炎癥。2022年，荷蘭阿姆斯特丹自由大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的研究團(tuán)隊(duì)在《環(huán)境國(guó)際》刊文，證實(shí)首次在人類(lèi)血液中發(fā)現(xiàn)了微塑料。（摘編自《科技日?qǐng)?bào)》）材料二：①自然界中的微塑料有兩種來(lái)源。一種是原生來(lái)源，即塑料在制造出來(lái)時(shí)，就是體積很小的塑料微粒，如牙膏、磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。柔珠有助于增加液體密度、去除角質(zhì)，同時(shí)也讓產(chǎn)品變得新鮮好看。另外還有在生產(chǎn)和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中因泄露而進(jìn)入環(huán)境的塑料微粒。另一種是次生來(lái)源，主要是塑料廢棄物在進(jìn)入海洋環(huán)境后，受到風(fēng)浪和紫外線(xiàn)的影響，極容易被海洋生物吞食，逐漸破碎而形成微小顆粒。②微塑料能進(jìn)入動(dòng)物血液，淋巴系統(tǒng)，甚至肝臟，造成腸道甚至生殖系統(tǒng)的損害。那微塑料會(huì)危害人體健康嗎？有研究認(rèn)為，人類(lèi)攝入的微塑料，盡管大部分隨糞便排出，但仍會(huì)有少量的存留在體內(nèi)，長(zhǎng)期的蓄積，就可能造成危害。直徑小于20微米的微塑料是可以進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的，這些細(xì)小的顆粒如果進(jìn)入血液，危害就難以預(yù)料。更為嚴(yán)重的是，由于微塑料具有較強(qiáng)的吸附性，它可以積聚持久性有毒污染物。同時(shí)也可作為傳播有毒或致病微生物的載體，對(duì)人體健康構(gòu)成威脅。目前，每個(gè)成人每年通過(guò)呼吸、飲用水、食用貝類(lèi)所攝取的微塑料顆粒可高達(dá)32000個(gè)。③日常生活中，塑料制品無(wú)處不在，大家比較了解的有：外賣(mài)盒子、一次性餐具、礦泉水瓶、洗滌劑瓶子、快遞減震泡沫板……塑料是如此常見(jiàn)，以致大家都對(duì)塑料制品司空見(jiàn)慣，卻沒(méi)有意識(shí)到塑料制品在被使用之后流入環(huán)境中，已經(jīng)對(duì)自然生物造成了許多危害，甚至將威脅到人類(lèi)健康。（摘編自《新民晚報(bào)》）材料三：①面對(duì)日益嚴(yán)重的塑料污染，全球范圍的禁塑行動(dòng)陸續(xù)展開(kāi)。②英國(guó)呼吁在全球范圍內(nèi)禁止柔珠。柔珠很小，很難被過(guò)濾系統(tǒng)攔截，被排放到河流、湖泊和海洋中，造成環(huán)境污染。在美國(guó)紐約，每年大約有19噸的柔珠被沖進(jìn)下水道。最終，柔珠成為海洋垃圾，被海洋生物誤食，存留在它們的體內(nèi)。有研究證實(shí)，每盤(pán)牡蠣平均就有50顆柔珠。③我國(guó)海南省宣布自2019年起分類(lèi)逐步推進(jìn)全面禁塑行動(dòng)。全面禁止在海南生產(chǎn)，銷(xiāo)售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具，加快推進(jìn)快遞業(yè)綠色包裝應(yīng)用。海南還將建立全生物降解塑料產(chǎn)業(yè)示范基地，組織制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，引進(jìn)先進(jìn)企業(yè)與本地企業(yè)合作，形成島內(nèi)一次性全生物降解塑料制品生產(chǎn)能力，培育良好的產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)環(huán)境，保障一次性全生物降解塑料制品替代生產(chǎn)和禁塑工作的順利實(shí)施。對(duì)于短期內(nèi)無(wú)法替代的飲料瓶、洗發(fā)水瓶等一次性塑料標(biāo)準(zhǔn)包裝物，海南省提出推行生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度，采用國(guó)際普遍實(shí)施的押金回收制度，建設(shè)回收體系進(jìn)行回收，提高資源化回收利用效率。這是國(guó)際最前沿的環(huán)境保護(hù)、資源利用政策措施。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》）9.下列對(duì)以上材料的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（

）A．研究發(fā)現(xiàn)，微塑料與血栓的形成存在潛在關(guān)系。B．塑料廢棄物在進(jìn)入海洋環(huán)境后，極容易被海洋生物吞食，逐漸破碎而形成小顆粒。C．塑料制品在被使用之后流入環(huán)境中，已經(jīng)對(duì)自然生物造成了許多危害，甚至將威脅到人類(lèi)健康。D．柔珠很小，很難被過(guò)濾系統(tǒng)攔截，被排放到河流、湖泊和海洋中，會(huì)造成環(huán)境污染。10.結(jié)合以上材料說(shuō)說(shuō)微塑料有怎樣的特點(diǎn)。

11.請(qǐng)結(jié)合材料概括，海南是如何開(kāi)展禁塑行動(dòng)的。

12.有人認(rèn)為，微塑料與中學(xué)生無(wú)關(guān)，你認(rèn)為呢？請(qǐng)結(jié)合材料并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)減少微塑料危害的看法。

10、閱讀選段，回答問(wèn)題。①大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的，我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益；但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。②過(guò)了十多天，或者一個(gè)月罷，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，一見(jiàn)面，就將一包書(shū)遞給我，高興地說(shuō)道：③“哥兒，有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買(mǎi)來(lái)了！”④我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書(shū)，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。⑤這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。⑥這四本書(shū)，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書(shū)。⑦書(shū)的模樣，到現(xiàn)在還在眼前?？墒菑倪€在眼前的模樣來(lái)說(shuō)，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線(xiàn)湊合，連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛(ài)的寶書(shū)，看起來(lái)，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒(méi)有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。⑧此后我就更其搜集繪圖的書(shū)，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩(shī)品物圖考》，又有了《點(diǎn)石齋叢畫(huà)》和《詩(shī)畫(huà)舫》?！渡胶＝?jīng)》也另買(mǎi)了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫(huà)，字是紅的，比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。⑨我的保姆，長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷；僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。⑩仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！14.文中寫(xiě)了哪些人對(duì)待買(mǎi)《山海經(jīng)》的態(tài)度？用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？

15.從修辭的角度分析下列句子。

我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)。

16.概括文中我的心理變化（用原文詞語(yǔ)回答）。

輕視——(

)——(

)

17.結(jié)尾句是什么表達(dá)方式，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。

仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！

18.對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．當(dāng)阿長(zhǎng)把書(shū)擺在了作者面前時(shí)，作者難以抑制心頭的激動(dòng)。在這里，作者爐火純青的白描手法確實(shí)取得了驚人的藝術(shù)效果。B．從阿長(zhǎng)身上有諸多毛病，到為“我”買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》，并不讓人感到矛盾，從中我們看到了阿長(zhǎng)的真率和細(xì)心，這種真率和細(xì)心所體現(xiàn)的實(shí)質(zhì)，是對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。C．作者故意不寫(xiě)阿長(zhǎng)怎么買(mǎi)到的《山海經(jīng)》，就是把想象的空間留給讀者，從而增強(qiáng)了文章