《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》課件

奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)

第一課時

奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)第一課時千里鶯啼綠映紅，接天蓮葉無窮碧，草滿池塘水滿陂，鳥宿池邊樹，水村山郭酒旗風。山銜落日浸寒漪。映日荷花別樣紅。僧敲月下門。千里鶯啼綠映紅，接天蓮葉無窮碧，草滿池塘水滿陂，鳥宿池邊樹，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

雖然對方遠在天涯，但是卻讓人感覺近在咫尺。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。雖然對方遠在天涯，但1．抄寫課文的詞語兩遍，并牢牢地記住。2．讀讀課文，再一次感受互聯(lián)網(wǎng)的奇妙。課后作業(yè)：1．抄寫課文的詞語兩遍，并牢牢地記住。課后作業(yè)：PPT課件：/kejian/

語文課件：/kejian/yuwen/

數(shù)學課件：/kejian/shuxue/

英語課件：/kejian/yingyu/人教版一年級語文上冊：/kejian/yuwen/138/人教版二年級語文上冊：/kejian/yuwen/160/

人教版三年級語文上冊：/kejian/yuwen/161/

人教版四年級語文上冊：/kejian/yuwen/162/

人教版五年級語文上冊：/kejian/yuwen/163/

人教版六年級語文上冊：/kejian/yuwen/164/人教版七年級語文上冊：/kejian/yuwen/165/

人教版八年級語文上冊：/kejian/yuwen/166/

人教版九年級語文上冊：/kejian/yuwen/167/

奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)

第二課時PPT課件：/kejian/話題跨過電纜信封郵遞查閱付款悉尼足不出戶無所不有天南海北萬水千山咫尺天涯息息相關快捷方便豐富多彩話題跨過電纜信封足不出戶無所

我們經(jīng)常會聽到人們談論“入網(wǎng)”、“上網(wǎng)”的話題，你知道他們所說的“網(wǎng)”是怎么回事嗎？

入網(wǎng)上網(wǎng)我們經(jīng)常會聽到人們談論“入網(wǎng)”、“上網(wǎng)”的話題

其實，這種“網(wǎng)”不是一般的網(wǎng)，而是指“國際互聯(lián)網(wǎng)”。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成了一張團團包住整個地球的“大網(wǎng)”，那該是怎樣的情景??！“國際互聯(lián)網(wǎng)”就像這張包住地球的“大網(wǎng)”。不過，這張“網(wǎng)”是通過無數(shù)條“線”把億萬臺電腦連接起來的。這些“線”有的是看得見的電纜、光纜，也有的是看不見的無線電波。這些“線”上飛速流動著文字、圖像、聲音，它們能夠在短短幾秒鐘內(nèi)跨過萬水千山，傳到世界各地的電腦上。比如說，我們從北京的一臺電腦上發(fā)一封信到悉尼，只要幾秒鐘，對方就能收到，這比普通的郵遞不知快了多少倍。我們還可以在網(wǎng)上和親朋好友通電話，電腦里不僅能傳來對方的聲音，還能顯現(xiàn)他的形象。雖然對方遠在天涯，但是卻讓人感覺近在咫尺。國際互聯(lián)網(wǎng)似乎把一個龐大的地球都縮小了，我們現(xiàn)在生活的世界真像一個“地球村”。其實，這種“網(wǎng)”不是一般的網(wǎng)，而是指“國際互聯(lián)

這些“線”上飛速流動著文字、圖像、聲音，它們能夠在短短幾秒鐘內(nèi)跨過萬水千山，傳到世界各地的電腦上。這些“線”上飛速流動著文字、圖像、聲音，它們能

比如說，我們從北京的一臺電腦上發(fā)一封信到悉尼，只要幾秒鐘，對方就能收到，這比普通的郵遞不知快了多少倍。比如說，我們從北京的一臺電腦上發(fā)一封信到悉尼，

國際互聯(lián)網(wǎng)是通過看得見的（）、（）和看不見的（）來飛速傳遞文字、圖像、聲音等信息的。

電纜

光纜

無線電波國際互聯(lián)網(wǎng)是通過看得見的（）、（

我們還可以在網(wǎng)上和親朋好友通電話，電腦里不僅能傳來對方的聲音，還能顯現(xiàn)他的形象。雖然對方遠在天涯，但是卻讓人感覺近在咫尺。還雖然不僅

但是我們還可以在網(wǎng)上和親朋好友通電話，電腦里

國際互聯(lián)網(wǎng)似乎把一個龐大的地球都縮小了，我們現(xiàn)在生活的世界真像一個“地球村”。

“地球村”國際互聯(lián)網(wǎng)似乎把一個龐大的地球都縮小了，我們現(xiàn)

國際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富，各種知識、各類信息無所不有。人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影；可以和天南海北的朋友聊天、游戲；可以在家里聽老師上課，或者在網(wǎng)上查閱資料，并向國內(nèi)外專家請教；還可以在家里上班、開會；甚至可以足不出戶逛“網(wǎng)上商場”，用“電子錢包”付款，讓商店把東西送到家中……非常豐富無所不有國際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富，各種知識、各類信息十年前五年前三年前一年前學生家庭擁有電腦情況調(diào)查表十年前五年前三年前一年前學生家庭擁有電腦情況調(diào)查表1．選擇一些健康的網(wǎng)站，瀏覽一些信息。有能力的同學可以給老師發(fā)一封“E-mail”。（告之學生老師的郵箱）2．選擇課后第3題中的兩三個詞語寫一段話。3．有條件的同學把你的作業(yè)發(fā)到班級網(wǎng)志上，老師在網(wǎng)上批閱你的作業(yè)。作業(yè)：1．選擇一些健康的網(wǎng)站，瀏覽一些信息。有能力的同學可以給老師夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會在不期然間忽然降臨！夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，有