2023年學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)

2023年學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)1

年輕是什么?年輕就是資本。因?yàn)槟贻p，所以生活能夠容忍我們遲疑彷徨，因?yàn)槟贻p，我們可以做自己喜愛做的事情。進(jìn)入高校，我也沒幻想自己的高校生活有多么的震天動(dòng)地，只希望自己每天的生活充溢歡樂。

多少次問(wèn)自己:作為社會(huì)的一員，我能做什么?除了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我好像沒有任何可以拿出來(lái)的本事。所以今年暑假我參與了義務(wù)支教。沒有想過(guò)能獲得什么，只想把自己的學(xué)問(wèn)教給孩子們，希望我能幫助他們解決學(xué)習(xí)或生活中的問(wèn)題，給他們帶來(lái)歡樂。

7月10日上午10:00實(shí)踐隊(duì)員們?cè)诙鲁擎?zhèn)中心小學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，來(lái)到小學(xué)綻開義務(wù)支教活動(dòng)。到小學(xué)的第一天，我就進(jìn)行多媒體試講，我感到很榮幸，也學(xué)到了許多東西。在參與此次活動(dòng)前，我始終很忐忑的，一方面怕自己實(shí)力不足不能勝任，另一方面，因?yàn)榈拇_沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐，但最終還是秉著不畏困難的決心，堅(jiān)毅確定走下去。

第一堂課，我嚴(yán)格要求自己根據(jù)一個(gè)老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，希望自己做到最好。在制作課件時(shí)，首先，考慮到我的教學(xué)對(duì)象時(shí)四年級(jí)的同學(xué)，因此整個(gè)課件的風(fēng)格偏向可愛，其次，就四年級(jí)的學(xué)生接收實(shí)力來(lái)講，教學(xué)內(nèi)容不宜偏多，再者，就教學(xué)對(duì)象的性格特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)一些嬉戲充分激發(fā)他們的愛好，讓同學(xué)們都主動(dòng)參加。我在設(shè)計(jì)教案的時(shí)候，盡量把新課標(biāo)中的聽說(shuō)讀寫四個(gè)環(huán)節(jié)包含進(jìn)去，并且努力做到訓(xùn)練各個(gè)方面的實(shí)力。

當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，看到孩子們那一張張可愛純真的臉，心中的驚慌顧慮都不知不覺消逝了。站在那里，我感覺很興奮，仿佛回到了小時(shí)候的自己乖乖坐著聽課時(shí)的情景。因?yàn)槲腋@些小孩子都同輩的，所以我跟他們說(shuō):從今日起先我們就是摯友了，我們一起溝通學(xué)習(xí)，一起探討問(wèn)題，有什么想法干脆大聲說(shuō)出來(lái)。他們聽了后，便沒有了上課時(shí)的拘束，一張張臉綻放著絢麗的笑容。在講課中，我會(huì)提出各種問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)他們，他們都非常主動(dòng)地回答著，教室里回蕩著各種稚嫩悅耳的聲音。在我們打成一片時(shí)，有一個(gè)小孩帶著滿臉委屈的表情喊著:“姐姐，我剛剛始終在舉手，你都沒叫我?！薄笆墙憬沐e(cuò)了，因?yàn)槟銈兘袢照娴暮弥鲃?dòng)啊，光興奮去了，沒留意到，那么你再表達(dá)一下自己的想法吧。”他便滿足的說(shuō)出了自己的想法。那次以后，我便努力關(guān)注著每個(gè)小摯友，不讓他們有種被忽視的感覺，并且時(shí)刻激勵(lì)他們。在講課時(shí)，間或我會(huì)講一兩個(gè)與該課有關(guān)的好玩的小故事，一則可以使他們放松一下，二來(lái)可以達(dá)到寓教于樂的效果，我覺得學(xué)習(xí)和玩樂有想通的地方，二者結(jié)合起來(lái)，在玩樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)玩樂。

小時(shí)候的我總是埋怨家庭作業(yè)太多了，而且做后效果又不好，我想對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)，他們也同樣不喜愛繁重的書包，如山的作業(yè)，所以我盡量在課堂上給他們布置任務(wù)，讓他們當(dāng)堂完成，既可以鞏固學(xué)問(wèn)，又不讓他們回家了還面大堆的作業(yè)，當(dāng)然也不能讓他們太放松了，我叫他們?cè)谒X前在腦海里放映一便課堂上的要點(diǎn)學(xué)問(wèn)，其次天，我會(huì)幫他們復(fù)習(xí)前一天的學(xué)問(wèn)，提問(wèn)讓他們回答。作為一個(gè)老師，要盡量讓自己的教學(xué)方式能夠?qū)γ總€(gè)學(xué)生都有效，所以，我常常讓他們寫小紙條來(lái)提建議，指出我的缺點(diǎn)與不足，也對(duì)我的講課方式提出看法。收到他們的建議后，我努力更改自己的不足，改善教學(xué)方式，讓每個(gè)孩子都能喜愛我的講課模式，也能真正汲取到一些學(xué)問(wèn)。

其實(shí)，我并沒有教會(huì)他們多少學(xué)問(wèn)，反而是我在他們身上學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)。那種對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望，那種對(duì)事物的探究，那種對(duì)生活的希望，那種對(duì)志向的追求，那種對(duì)真理的執(zhí)著，那種純真的笑容，那種敢于創(chuàng)新的精神，那種膽大的魄力……是他們給我灌輸了這些無(wú)形學(xué)問(wèn)，這是精神的堡壘，是精神的支柱。作為一個(gè)高校生，我的高校生活卻是那么的乏味，每天都混沌的過(guò)著日子，一每天，一月月，從來(lái)沒想著如何去變更這種瑣屑的生活，而如今是這些小摯友們讓我相識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，感受到了該變更自己的.生活，該有所追求，大膽追求新生活，構(gòu)筑人生的志向，也不須要多么震天動(dòng)地，只是為自己的生活增加一些色調(diào)，讓自己每天都充溢起來(lái)，不再那么無(wú)所作為。

在支教期間，我真的體會(huì)到了當(dāng)老師的艱辛與不易，體會(huì)到了作為一個(gè)老師的該擔(dān)起的責(zé)任與使命，也體會(huì)到了與孩子們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的樂趣，跟他們?cè)谝黄穑路鹱约夯氐搅颂煺娉湟缈鞓返耐?，看著他們天真的笑容，我心里也綻放了多數(shù)華蜜的花朵。高校生，應(yīng)當(dāng)懂得規(guī)劃自己的人生，制定目標(biāo)，并付諸于實(shí)踐。自己所做的每一件事情每一次的付出，都會(huì)有所收獲。信任不論勝利與失敗，只要嘗試了，就不會(huì)懊悔。年輕的我們，充溢了活力，也應(yīng)當(dāng)有動(dòng)力，有一顆上進(jìn)的心，所以我們應(yīng)當(dāng)趁著青春年華，做自己喜愛做想做沒有做過(guò)的事情，這樣若干年后回憶起來(lái)，不會(huì)有缺憾，有的是充溢感與喜悅感。

很感謝這次支教活動(dòng)讓我的青春多了份厚重的底蘊(yùn)，感謝這些孩子們，讓我體會(huì)到了別樣的光彩。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)2

為了響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，大連醫(yī)科高校第一臨床學(xué)院高能小分隊(duì)的同學(xué)在上海綻開了為期4天的社會(huì)實(shí)踐。追尋上海發(fā)展印記，隊(duì)伍從蘇州河入手，通過(guò)蘇州河百年巨變勾畫出上海的起步與騰飛。

第一天，隊(duì)員們來(lái)到上海圖書館，查閱有關(guān)蘇州河歷史發(fā)展及演化的資料。在浩如煙海的資料書籍中隊(duì)員們感受到了蘇州河的豐厚內(nèi)涵。蘇州河是長(zhǎng)江支流太倉(cāng)河的分流，處于長(zhǎng)江下游直通東海。因其漁業(yè)資源豐富，河邊泥土肥沃吸引了一批居民來(lái)此定居，這些原住民在此建立了一個(gè)漁村，這便是上海的雛形。

其次天，隊(duì)員們來(lái)到上海城市規(guī)劃館，向城市規(guī)劃者了解蘇州河發(fā)展變遷的歷史意義。據(jù)解說(shuō)員介紹，蘇州河原本是一條以漁業(yè)生活為主的河流，但隨著上海的開埠，進(jìn)出口商品的日益增多，其航運(yùn)功能日趨顯著。蘇州河處于長(zhǎng)三角地區(qū)是一條連接長(zhǎng)江，黃浦江，太倉(cāng)江的.重要河流，西通江蘇，南通浙江，東臨上海，能夠把整個(gè)長(zhǎng)三角地區(qū)連城一批，為整個(gè)長(zhǎng)三角地區(qū)贏得了第一桶金。

第三天，隊(duì)員們來(lái)到蘇州河邊進(jìn)行實(shí)地考察，并采訪了當(dāng)?shù)鼐用瘛．?dāng)?shù)鼐用衽讼壬f(shuō)，他從小誕生于蘇州河邊，記得小時(shí)候蘇州河是條臭水溝。這是怎么回事呢?原來(lái)，新中國(guó)成立之后百?gòu)U待興，國(guó)家大力發(fā)展民族工業(yè)，作為全國(guó)數(shù)一數(shù)二的大城市上海責(zé)無(wú)旁貸，馬上興建了大量工廠。工廠運(yùn)作須要水源，此時(shí)已不作為航運(yùn)主干道的蘇州河又一次響應(yīng)了城市發(fā)展需求。十年間蘇州好兩岸興建工廠大大小小1500多家，是名副其實(shí)的上海工業(yè)心臟。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策，上海把產(chǎn)業(yè)重心由其次產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)過(guò)度。工廠數(shù)量大大削減，蘇州河的水質(zhì)日益提升，河水澄澈了，魚兒游戲了，蘇州河又屬于居民了。

第四天，隊(duì)員們帶著前3天的收獲再次來(lái)到蘇州河，發(fā)覺眼前的蘇州河更加美妙。今日的蘇州河已卸下歷史的重任，改建成景觀河流了，看著蘇州河越變?cè)矫溃瑑砂段幕顒?dòng)越來(lái)越多，正如上海的將來(lái)。

在這短短的4天里，隊(duì)員們用腳走，用眼看，專心去體會(huì)，真正感受到了“中國(guó)夢(mèng)”的廣度、深度和難度，這都在激勵(lì)著全體隊(duì)員變得更快更高更強(qiáng)，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)3

一．實(shí)踐說(shuō)明

（一）實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月10日————20xx年7月25日

（二）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：福建省泉州市泉港區(qū)山腰街道錦祥社區(qū)

二、實(shí)踐目的

此次實(shí)習(xí)的目的首先是通過(guò)自己深化社會(huì)、了解社會(huì)，培育自己的實(shí)踐認(rèn)知實(shí)力，并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，敏捷的將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中。其次是在對(duì)社會(huì)有了肯定相識(shí)的基礎(chǔ)之上，很好的權(quán)衡自己的位置，明白自己想要什么以及怎樣去做。

三、實(shí)踐內(nèi)容及收獲

在村委會(huì)實(shí)習(xí)期間，我主要涉及的工作內(nèi)容包括以下幾方面：

首先，幫助村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查了解村民生活狀況。這項(xiàng)調(diào)查工作應(yīng)當(dāng)是村委會(huì)的基本工作之一。緣由在于村委會(huì)是村民的自治組織，通過(guò)調(diào)查工作，村委會(huì)能將村民的生活狀況反映到鄉(xiāng)政府鎮(zhèn)政府，有利于政府有關(guān)部門剛好有效地了解村民的生活水平，對(duì)有困難及有須要的村民進(jìn)行幫助與救濟(jì)。對(duì)于這件事，我是深刻感受到黨組織的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力的。在我小的時(shí)候，村里的面貌不斷地更新發(fā)展，從泥濘的小路變成石子路，再?gòu)氖勇纷兂蓪挸ǖ乃嗦?，都是村委?huì)對(duì)村民的無(wú)限關(guān)懷。再到后來(lái)，豎起了一幢幢居民樓，組建成了一個(gè)社區(qū)，村民們都搬到社區(qū)里面，過(guò)著其樂融融的生活。還有社會(huì)福利保險(xiǎn)，都實(shí)惠到每一個(gè)村民，讓村民再也不會(huì)有看病難的問(wèn)題。我的爺爺由于生病始終癱瘓?jiān)诩?，鄉(xiāng)政府得知后，便主動(dòng)提出賜予幫助，每個(gè)月賜予最低社保費(fèi)。這些事情，村委會(huì)真的做的很好。真正做到了為人民服務(wù)

其次，宣揚(yáng)普及法律學(xué)問(wèn)（特殊是有關(guān)農(nóng)村選舉的法律）?？v觀新中國(guó)實(shí)施農(nóng)村換屆選舉的作用與功效，應(yīng)當(dāng)說(shuō)農(nóng)村選舉是好的也是勢(shì)在必行的，農(nóng)村換屆選舉極大的激發(fā)了村民的主子翁熱忱，促進(jìn)了他們對(duì)自身事務(wù)的主動(dòng)性。然而也應(yīng)當(dāng)看到，實(shí)行農(nóng)村換屆選舉也存在著一些弊端，例如買賣選舉票、賄選等。一些村民為了謀求更大

的`利益不惜采納非法的手段以謀取村委會(huì)的職務(wù)。這些弊端的解決方法只有一個(gè)，那就是制定良好的法律，讓農(nóng)村換屆選舉有法可依，同時(shí)大力加強(qiáng)村民們的法律意識(shí)，使他們能識(shí)別違反選舉法的行為，對(duì)這些行為進(jìn)行監(jiān)督。

在這實(shí)習(xí)短短幾天里，我基本上做著整理文件，清潔衛(wèi)生，接打電話等一些較簡(jiǎn)單較輕松的工作，但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中，我也總結(jié)出了不尋常的閱歷，小事情也不能馬虎，一頁(yè)文件整理錯(cuò)了，到須要它的時(shí)候就會(huì)很難找到；衛(wèi)生打掃的不干凈，就會(huì)給村長(zhǎng)及村委會(huì)干部留下不好的印象；接電話的語(yǔ)言不得體，傳達(dá)事情表述不精確，就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求，不放過(guò)一個(gè)微小的細(xì)微環(huán)節(jié)，每件事都做到精彩和完備。我明白，以后我的工作內(nèi)容將會(huì)提明白，以后我的工作內(nèi)容將會(huì)提升一個(gè)檔次。

實(shí)踐讓我走向?qū)嶋H應(yīng)用，走出課堂。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇菍W(xué)問(wèn)，而是缺少將學(xué)問(wèn)與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這須要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題。

作為當(dāng)代中國(guó)的高校生，應(yīng)當(dāng)不再只是被動(dòng)的等待別人告知你應(yīng)當(dāng)做什么，而是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在高校期間我覺得多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和接著深造都是特別特別有好處的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己，用書本充溢自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

本次社會(huì)實(shí)踐工作，讓我受益匪淺，村委的大空間自主工作和發(fā)揮，使我拓展了許多學(xué)問(wèn)面，也讓我更加獨(dú)立的思索和完成任務(wù)．

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)4

今年暑假我參與了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的實(shí)力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，相識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問(wèn)卷，懷著一份份堅(jiān)決的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤８兄x這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。

做為一名高校生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠常常參與實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在高校中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到熬煉，才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面實(shí)力得到了提高，也使我增加了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持高校生的暑期實(shí)踐。

建議

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校生從象牙塔邁向社會(huì)的`橋梁，它有助于高校生相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手實(shí)力，熬煉自己的交際實(shí)力，加深對(duì)社會(huì)的全面相識(shí)。但是，在實(shí)踐中，我們是要真正走進(jìn)基層，體會(huì)基層農(nóng)夫的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信念，又不能自滿自負(fù)，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行，急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過(guò)高等教化的高校生，但我們了解的都是理論學(xué)問(wèn)并沒有實(shí)際閱歷，所以或許還不如未受過(guò)高等教化的農(nóng)夫，因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了很多珍貴的閱歷。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆虛心求教的心，一顆樂觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不行避開的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向勝利的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)總結(jié)閱歷，積累珍貴的財(cái)寶。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié)，總牢固踐中的閱歷;學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約積累來(lái)的財(cái)寶。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)夫，專心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，那么我們將不斷走向成熟，走向勝利。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)5

為秉承“受教化、長(zhǎng)才能、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)理念，以宣揚(yáng)“心系農(nóng)村，振興中華，關(guān)愛生命,共建和諧”為活動(dòng)主題，廣東金融學(xué)院赴徐聞下橋北插村社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)主動(dòng)開展活動(dòng)面廣、影響深遠(yuǎn)的高校生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。并采納政策宣講、義務(wù)支教、“科·文·衛(wèi)”學(xué)問(wèn)座談會(huì)、海報(bào)展覽、社會(huì)調(diào)研、慰問(wèn)五保戶、醫(yī)療服務(wù)等方式,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際,在燥熱的七月，走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。

徐聞之行引導(dǎo)高校生到祖國(guó)最須要的地方磨練意志、砥礪品行，了解基層、了解農(nóng)村、了解社會(huì)、了解國(guó)情，促進(jìn)科技、醫(yī)療衛(wèi)生和政策下鄉(xiāng)。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)土地，貼近農(nóng)夫的心，感受耕耘的艱辛，收獲的喜悅，把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土，從而熬煉同學(xué)們的自主實(shí)力，團(tuán)結(jié)互助精神，擴(kuò)大社會(huì)接觸面，提高學(xué)識(shí)技能，增加社會(huì)責(zé)任感，展示學(xué)子風(fēng)采。

以下是本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)總結(jié)：

一、細(xì)心部署，全面策劃

（一）敏捷的活動(dòng)方案：經(jīng)隊(duì)員們仔細(xì)商榷，綜合帶隊(duì)老師的指導(dǎo)看法，依據(jù)本院特色，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，我隊(duì)擬定具體的活動(dòng)方案。同時(shí)保留敏捷度，以便剛好修改，從而有組織、有條理、有效率地指導(dǎo)我隊(duì)各項(xiàng)前期工作的順當(dāng)開展。

（二）合理的項(xiàng)目分工：綜合分析我隊(duì)隊(duì)員的自身特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，我隊(duì)實(shí)行項(xiàng)目管理，分項(xiàng)宣揚(yáng)組、通訊組和后勤組。在隊(duì)長(zhǎng)周密分工、責(zé)任到人的宏觀調(diào)控下，隊(duì)員們相互幫助，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，攜手完成各項(xiàng)打算工作。

（三）足夠的活動(dòng)材料：

1．宣揚(yáng)資料：辨別真假鈔技巧宣揚(yáng)單，衛(wèi)生科普宣揚(yáng)小冊(cè)子200份，徐聞新農(nóng)村建設(shè)成效回顧，醫(yī)療衛(wèi)生健康小學(xué)問(wèn)；

2．調(diào)研表格：新型農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)查問(wèn)卷200份；

3．支教方案：廣東金融學(xué)院赴北插小學(xué)支教教案10份；

4．贈(zèng)送物品：捐贈(zèng)北插小學(xué)圖書4大疊，慰問(wèn)五保戶金額4份；

二、宣揚(yáng)和諧、形式多樣

為期五天的義務(wù)支教活動(dòng)，旨在把希望帶給當(dāng)?shù)匦W(xué)生，激勵(lì)他們成長(zhǎng)成才，努力學(xué)習(xí)，走出貧瘠的土地，擺脫精神的荒原，放飛幻想的翅膀，踏上高校校門之路。孩子是祖國(guó)的將來(lái)，社會(huì)的棟梁，建設(shè)社會(huì)主義的新力軍。我隊(duì)通過(guò)舉辦素養(yǎng)拓展培訓(xùn)的支教活動(dòng)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“實(shí)踐育人、文化育人、服務(wù)育人”的教學(xué)理念，將社會(huì)主義榮辱觀帶進(jìn)農(nóng)村、帶進(jìn)課堂、帶到孩子們的頭腦心靈里，讓社會(huì)主義榮辱觀成為引領(lǐng)新農(nóng)村文明道德風(fēng)尚的一面旗幟。

早在服務(wù)隊(duì)赴徐聞動(dòng)身前，隊(duì)員們已在學(xué)院里通過(guò)借閱教材、查找資料、網(wǎng)絡(luò)課件等方式擬定了素養(yǎng)拓展課程授課安排，撰寫好教案，制作好教具。為了讓社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容深化淺出地滲透在課程當(dāng)中。抵達(dá)北插村后，服務(wù)隊(duì)主動(dòng)與北插小學(xué)校長(zhǎng)、老師聯(lián)系溝通，了解小學(xué)基本狀況，接著修改完善素養(yǎng)課程方案。在北插村委會(huì)與北插小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部的大力支持和發(fā)動(dòng)下，已經(jīng)放暑假的小學(xué)生踴躍報(bào)名參與活動(dòng)。為了加強(qiáng)對(duì)課程授課的'管理，學(xué)院服務(wù)隊(duì)將一百多名參加課程的小學(xué)生依據(jù)年齡層次分為兩個(gè)班，并選出班長(zhǎng)。同時(shí)，服務(wù)隊(duì)也相應(yīng)地將隊(duì)員分組并制訂好每天課程表。

激情義教微笑北插在校長(zhǎng)和同學(xué)們的熱情歡迎下，開啟了我們本次義教的征程。經(jīng)過(guò)前期的充分打算，隊(duì)員們都激情飽滿地給同學(xué)們上課，教他們?nèi)の墩Z(yǔ)文，趣味數(shù)學(xué)，趣味英語(yǔ)，還有給他們上音樂課，形式既愉悅，又充溢，笑聲響遍整個(gè)校內(nèi)。新穎 的百科學(xué)問(wèn)，更是讓這群求知欲望劇烈的孩子新奇不已，看著他們學(xué)習(xí)時(shí)努力且仔細(xì)的看法，無(wú)不另全部的隊(duì)員感動(dòng)，望見他們微笑的樣子，我們堅(jiān)信孩子是祖國(guó)的將來(lái)，社會(huì)的棟梁，建設(shè)社會(huì)主義的新力軍。

暢想奧運(yùn)傳遞幻想結(jié)合xx年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的大背景，此次義教特殊增設(shè)了以“暢想奧運(yùn)傳遞幻想”為主題的奧運(yùn)學(xué)問(wèn)大講堂活動(dòng)，并通過(guò)舉辦體育活動(dòng)，讓同學(xué)們了解了奧運(yùn)歷史，激發(fā)他們對(duì)奧運(yùn)的熱忱，讓他們通過(guò)奧運(yùn)樹立自己的人生幻想。師生同臺(tái)共享成果支教課程結(jié)束后，我隊(duì)邀請(qǐng)北插小學(xué)校長(zhǎng)、主任和老師們，一同參加素養(yǎng)拓展課程班的畢業(yè)典禮。首先，由北插小學(xué)的顏校長(zhǎng)為典禮致詞，接著由服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)彭國(guó)飛同學(xué)代表全部隊(duì)員向校長(zhǎng)、老師的支持和幫助表示誠(chéng)心的感謝，對(duì)小摯友們表示欣切的祝愿。典禮由服務(wù)隊(duì)隊(duì)員獻(xiàn)唱一曲“將來(lái)”拉開了序幕。掌聲過(guò)后，隊(duì)員們表演教過(guò)小摯友們的恰恰舞，全場(chǎng)融入快樂融洽的氣氛中。接著，小摯友齊唱“明天會(huì)更好”，用洪亮的歌聲唱出他們對(duì)學(xué)問(wèn)的求知欲望，唱出他們心中的希望。最終，由學(xué)生代表接受服務(wù)隊(duì)的贈(zèng)書和畢業(yè)證書，隊(duì)員們還給小孩子們送上鉛筆、筆記本、糖果等物品，師生互贈(zèng)，共建友情，體現(xiàn)縷縷真情。畢業(yè)典禮后，孩子們紛紛與校長(zhǎng)、老師們和隊(duì)員們合影留念。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)6

在步入高校后，我們離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了，就業(yè)就成為我們頭疼的大事，父母親友也會(huì)詢問(wèn)我們的就業(yè)方向和將來(lái)準(zhǔn)備。我們滿懷激情地走進(jìn)社會(huì)，才發(fā)覺找工作是沒有那么的簡(jiǎn)潔。聘請(qǐng)單位把“有閱歷者優(yōu)先”放在了聘請(qǐng)的第一位，這對(duì)我們這些整日呆在學(xué)校里的學(xué)生是何等的殘酷，一個(gè)在校學(xué)生的社會(huì)閱歷又有多少呢？

于是，學(xué)生們把目光投到了競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的職務(wù)上，在提高自己的實(shí)力，增加團(tuán)隊(duì)工作閱歷，同時(shí)也是為了日后工作增加籌碼。

可是在學(xué)校的閱歷就能夠應(yīng)付社會(huì)上困難的人際關(guān)系和實(shí)際問(wèn)題，明顯這是不夠的，學(xué)校只是社會(huì)中的小角落，而且在遇到問(wèn)題時(shí)我們可以請(qǐng)教老師、詢問(wèn)父母，可是當(dāng)我們步入社會(huì)后還能夠問(wèn)誰(shuí)，還有誰(shuí)能為我們遮風(fēng)擋雨。所以，我們利用每年的寒暑假的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì)生活，這也是老師為了熬煉我們的實(shí)踐實(shí)力，也是寫實(shí)踐論文的目的。而社會(huì)實(shí)踐是我們接觸社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)生活的好機(jī)會(huì)。

今年暑假比較往年提前了幾天，我也主動(dòng)的在找暑期工，可是走過(guò)許多的商場(chǎng)、超市，主動(dòng)的去應(yīng)聘，卻沒有一家商場(chǎng)、超市肯讓我在那里做臨時(shí)工。為什么呢？緣由很簡(jiǎn)潔，他們須要的是有工作閱歷的長(zhǎng)期工，當(dāng)我說(shuō)出我應(yīng)聘的是暑期工而且我并沒有豐富的工作閱歷。所以我沒有找到工作，只好在家里呆著，而后經(jīng)摯友介紹找到一份暑期臨時(shí)工做某一品牌的促銷員。

第一天去上班，主管就交待幾個(gè)應(yīng)當(dāng)留意的細(xì)微環(huán)節(jié)后，我就起先上班了。

工作內(nèi)容：上午9：00上班——下午19：00下班。首先要把自己須要的桌子、冰桶等物品搬下樓，雖然有貨梯幫忙運(yùn)下來(lái)，但是跑上跑下的，我們都出了一身的汗。然后在指定的地方把棚子、桌子給搭起來(lái)，若是太陽(yáng)傘就比較好撐起來(lái)，可我們要搭的是棚子，兩個(gè)女孩子想要撐起這個(gè)棚子實(shí)在是有點(diǎn)困難，我們個(gè)子不高，這邊撐起來(lái)了，那邊又夠不到了，有時(shí)候好心的.路人會(huì)幫我們一把，但是大多時(shí)候都是我們自己一點(diǎn)一點(diǎn)的漸漸地搭起來(lái)，而最重要的是要把商家的宣揚(yáng)的海報(bào)貼起來(lái)，要把它貼在惹眼的地方，把一切都擺布好后，估計(jì)也有半個(gè)多小時(shí)了?？墒俏覀儾⒉荒芤虼司托菹ⅲ覀冞€要上到樓上和超市借貨，因?yàn)槲覀兊呢浳锊皇巧碳夜?yīng)的，他們只供應(yīng)我們擺攤的工具、海報(bào)和活動(dòng)所須要的試飲的飲料，我們必需自己和超市商議，向他們借貨。我們大致估計(jì)今日能夠賣出的數(shù)量，然后每一品種都要了肯定的數(shù)量，和超市的領(lǐng)班點(diǎn)清了貨物的數(shù)量，寫了一份清單。

那超市領(lǐng)班很仔細(xì)地把每一品種的數(shù)量都數(shù)了好幾遍，還要我們自己也點(diǎn)算一下，才簽字讓我們把貨拿走。細(xì)致、負(fù)責(zé)、仔細(xì)，無(wú)論是在學(xué)校、家里、社會(huì)上都是必需的，老板不希望請(qǐng)了一個(gè)做事馬馬虎虎不負(fù)責(zé)的人，做事不仔細(xì)就會(huì)出錯(cuò)，給自己或是別人帶來(lái)不便，不細(xì)致、不仔細(xì)就是不負(fù)責(zé)任，所以我們?cè)谔岣咦约旱墓ぷ鲗?shí)力的同時(shí)，也要注意培育自己的工作看法。把貨搬到了棚子里，在一一地?cái)[在桌子上。我們擺好后就起先向過(guò)路的行人介紹我們所推銷的飲料產(chǎn)品。在學(xué)校里，全部的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們支配好了，每天有固定作息時(shí)辰表約束和課程的支配，根本就不須要我們自己操勞。而在這里就不一樣了，凡是你都要自己支配，但你不能馬馬虎虎、隨隨意便的。你要主動(dòng)主動(dòng)的接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐性的推銷產(chǎn)品。這也是在熬煉了我們的膽識(shí)、語(yǔ)言溝通實(shí)力和心理洞察實(shí)力。你要大膽的向別人介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，功效與其他產(chǎn)品的不同之處，但在此前提之下，你要先做好打算，要對(duì)你所推銷的產(chǎn)品特別的了解，否則客人一問(wèn)三不知，給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺顧客的想法，才能在介紹時(shí)吐字清楚、口齒伶俐，才能讓客人明白你在說(shuō)什么，才能在客人提問(wèn)時(shí)作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于驚慌得不知所措。在社會(huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的勝利就是別人的失敗，工作干脆影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系困難，這一切都須要我們有閱歷去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這須要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個(gè)最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取閱歷。而這些閱歷須要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還將來(lái)得及思索，便忽視了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

在經(jīng)過(guò)一段為期不短的工作生活后，我深深的體會(huì)到了工作的艱辛，以及我在學(xué)校里微乎其微的閱歷根本就不能夠良好的適應(yīng)社會(huì)的困難。在工作的過(guò)程中，我學(xué)到了許多，不僅僅是工作上的閱歷，還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結(jié)下來(lái)的。

一、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通，語(yǔ)言是溝通的橋梁。如何與別人進(jìn)行友好的溝通，這是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。在學(xué)校是接觸的人不是許多，而且大多是與自己一樣的學(xué)生，說(shuō)話也是沒有多大的顧忌，開開玩笑也無(wú)傷大雅，話題也是自己所感愛好的。工作之后接觸的人多了，適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會(huì)上各個(gè)階層的溝通方式，使我與別人對(duì)話時(shí)應(yīng)變不及，使談話時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)，這是很尷尬的。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的變更，才能在社會(huì)上立足。不須要使自己的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，但最基本的要說(shuō)話得體，不能在話語(yǔ)中冷嘲熱諷，要謹(jǐn)記“禍從口出”這個(gè)道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

二、在社會(huì)中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒有足夠的自信念，你根本就不能很流暢的和他人溝通。你沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實(shí)力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來(lái)的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。

三、在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。自己心生害怕，做事就會(huì)畏畏縮縮，無(wú)法展示你的最佳狀態(tài)，辦事效率就降低了，同時(shí)也讓上司、同事厭惡。

四、工作中不斷地豐富學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問(wèn)，頭腦就要枯竭。

五、微笑是在這社會(huì)中最強(qiáng)而有力的武器。有人說(shuō)，面對(duì)失敗和挫折，一笑而過(guò)是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種志氣；面對(duì)誤會(huì)和仇恨，一笑而過(guò)是一種坦蕩寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀；面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過(guò)是一種虛心和醒悟，然后不斷進(jìn)取，這是一種力氣；面對(duì)苦惱和憂愁，一笑而過(guò)是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。所以在任何的狀況下我們都要學(xué)會(huì)一笑而過(guò)。學(xué)會(huì)遺忘是生活的技術(shù)，學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù)。而且，真誠(chéng)的微笑也會(huì)贏得他人對(duì)你的好感，化解人與人之間的不開心；親切的微笑客人感覺到你的重視。微笑也是社會(huì)實(shí)踐中必需要熬煉的實(shí)力。

總結(jié)：再煩，也別忘微笑；再急，也要留意語(yǔ)氣；再苦，也別忘堅(jiān)持；再累，也要愛自己。高校是一個(gè)教化我、培育我、磨練我的圣地，社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì)，學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不行分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了我相識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)7

白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生。XX年的夏天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假，漂亮的石大，承載著我的幻想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)充電，而實(shí)踐的過(guò)程是全部課本不能賜予的，短暫的暑假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作起先。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到簇新和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲，心底的那份堅(jiān)決與自信猶然而生!

看起來(lái)很簡(jiǎn)潔的護(hù)理工作，讓我起先有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我起先虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐性地給我講解著關(guān)于護(hù)理的學(xué)問(wèn)。漸漸地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

我?guī)椭o(hù)士接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，嫻熟地駕馭了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下，并為病員配液。

最終有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士囑咐我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的`器皿，來(lái)到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。望見管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺擴(kuò)散全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順當(dāng)!

護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免起先崇敬這些平凡的護(hù)士們。

XX年7月21日，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充溢期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生，忽然讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣細(xì)心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做試驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。

我覺得護(hù)理工作不僅須要嫻熟的技巧，而且同樣須要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)思想素養(yǎng)：要教化和培育每一個(gè)護(hù)理人員酷愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立堅(jiān)固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率，精神飽滿，虛心謹(jǐn)慎，仔細(xì)負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛惜集體，愛惜公物。

2.專業(yè)素養(yǎng)：護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，看法懇切，親善熱忱，關(guān)切愛護(hù)病人，駕馭病人的心理特點(diǎn)，賜予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)嫻熟，做到精確、平安、剛好，精益求精;要有敏銳的視察力，擅長(zhǎng)發(fā)覺病情改變，遇有病情突變，既要鎮(zhèn)靜冷靜，機(jī)靈敏捷，又要在搶救中靈敏、精確、堅(jiān)決;做好心理護(hù)理，要求語(yǔ)言親切，說(shuō)明耐性，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗爭(zhēng)的志氣和信念;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸實(shí)大方;作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作肅穆仔細(xì)。

3.科學(xué)素養(yǎng)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要仔細(xì)駕馭本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必需留意在實(shí)踐中積累豐富的臨床閱歷，要駕馭嫻熟的技術(shù)和過(guò)硬的本事;要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷，不斷控索，開展探討，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要主動(dòng)努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)問(wèn)，拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)當(dāng)充分相識(shí)到醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)當(dāng)具備肯定的思想素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，要有肯定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探究的實(shí)力，主動(dòng)為醫(yī)學(xué)的將來(lái)作出貢獻(xiàn)。

新的學(xué)期起先了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)的汲取和總結(jié)也拉開序幕，我會(huì)投入百分之百的努力：加油——對(duì)全部的人說(shuō)!

來(lái)的工作，為為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠?qū)嵙?xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際須要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

在以后這3年半的高校學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，還會(huì)豐富我其他方面的學(xué)問(wèn)，實(shí)習(xí)后才發(fā)覺，學(xué)問(wèn)是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后肯定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的學(xué)問(wèn)，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，盡量能修兩個(gè)學(xué)位，而且，肯定要多多的實(shí)踐，將理論學(xué)問(wèn)化為真正的實(shí)力，盡自己最大的實(shí)力，努力，完善自己的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)量，完備自己的生活，高校說(shuō)長(zhǎng)不上，說(shuō)短不短，我會(huì)利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能!

我想，假如有機(jī)會(huì)的話，以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。那才是真正的財(cái)寶。

我的實(shí)習(xí)單位：xx真皮鞋店。該店位于廣東省東莞市，是一間地方民營(yíng)廣東連鎖鞋店，主要銷售男女真皮鞋等，該店產(chǎn)品曾多次在省級(jí)、部級(jí)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)，深受廣闊消費(fèi)者和用戶青睞。...

實(shí)踐報(bào)告暑假，多么漫長(zhǎng)的2個(gè)月，假如像中學(xué)一樣在家埋頭苦干或者無(wú)所事事，那對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，都是沒有任何意義的。同樣，假如好好利用這個(gè)暑假的話，也會(huì)過(guò)的很充溢。

懷著對(duì)教化的幻想，我捧著一顆火熱的心于xx年9月踏上了神圣的講臺(tái)。在這一年里，我深深地體會(huì)到做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教化事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

有幸在中國(guó)建設(shè)銀行(江岸球場(chǎng)支行)進(jìn)行了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，學(xué)到不少好用的財(cái)務(wù)學(xué)問(wèn)和技能。這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容主要是個(gè)人銀行業(yè)務(wù)，對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))、銀行卡業(yè)務(wù)也有一般了解。

一、實(shí)習(xí)目的1.通過(guò)實(shí)習(xí)，培育運(yùn)用所學(xué)的基本技能、基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問(wèn)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。

2.通過(guò)實(shí)習(xí)，樹立職業(yè)意識(shí)，增加敬業(yè)精神，提升世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3.通過(guò)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固專業(yè)學(xué)問(wèn)，提高專業(yè)技能。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)8

今日是七月的第一天，也是大大特派隊(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的第一天，本隊(duì)隊(duì)員共計(jì)十名，跨國(guó)際商學(xué)院，公共管理學(xué)院及外語(yǔ)學(xué)院三個(gè)學(xué)院五個(gè)專業(yè)。大大特派隊(duì)定于今早九點(diǎn)于遠(yuǎn)小廣場(chǎng)進(jìn)行出征儀式，隊(duì)員都準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，個(gè)個(gè)信念滿滿，斗志昂揚(yáng)，大家主動(dòng)協(xié)作參加視頻，照片的拍攝。明媚的黃色，深厚的藍(lán)色成為此時(shí)虹遠(yuǎn)小廣場(chǎng)上一道亮麗風(fēng)景線，在視頻中大家齊喊“大大特派隊(duì)，加油!”時(shí)，喊出的不僅僅只是口號(hào)，還有大家的希望，信念和決心。視頻的拍攝，口號(hào)的呼喊讓大家的主動(dòng)性達(dá)到頂峰，我們將手疊放在一起，相互加油激勵(lì)，信任充溢斗志的起先會(huì)預(yù)示著此次實(shí)踐的圓滿。

出征儀式在大家的主動(dòng)協(xié)作下，很快順當(dāng)完成。我們起先對(duì)此次實(shí)踐的詳細(xì)任務(wù)進(jìn)行探討分工。小組的實(shí)踐主題為“三地聯(lián)通，交通先行——以北京地鐵公交為例探究京津冀交通一體化現(xiàn)狀”，則實(shí)踐重點(diǎn)在于在一些具有探討意義的地鐵線或地鐵站點(diǎn)進(jìn)行問(wèn)卷的發(fā)放，采訪。在對(duì)提前打算好的幾個(gè)地點(diǎn)，大家進(jìn)行了探討分析，最終確定處于較偏遠(yuǎn)的八通線，即將進(jìn)行延長(zhǎng)的六號(hào)線和房山線等。希望通過(guò)對(duì)在這些地點(diǎn)發(fā)放的問(wèn)卷進(jìn)行的`匯總分析，最終得出對(duì)社會(huì)實(shí)踐有用的結(jié)論。實(shí)踐地點(diǎn)定下后，起先對(duì)隊(duì)員進(jìn)行分組，并確定詳細(xì)實(shí)地考察時(shí)間，在大家主動(dòng)熱情的探討下，很快這些問(wèn)題也被解決。每個(gè)人都主動(dòng)發(fā)表自己的看法，看法，結(jié)合自身的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，將任務(wù)合理安排。

有這樣一群充溢斗志的同伴，無(wú)論是出征儀式，還是任務(wù)的安排探討，還有實(shí)地考察地點(diǎn)的確定，都進(jìn)行的非常順當(dāng)。人力資源充分運(yùn)用以及優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，會(huì)讓我們的實(shí)踐進(jìn)行得快速順當(dāng)。今日實(shí)踐的前期的勝利，可以說(shuō)是為我們的社會(huì)實(shí)踐打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。出征儀式呈現(xiàn)了大家的主動(dòng)良好的精神面貌，任務(wù)的合理安排及合適的地點(diǎn)選取為實(shí)踐供應(yīng)了目標(biāo)方向，做了足夠的打算。信任實(shí)踐在大家的齊心協(xié)作下，在有安排的進(jìn)行中，會(huì)取得一個(gè)志向的結(jié)果，得到正確的結(jié)論。

明媚七月，大大特派隊(duì)揚(yáng)帆起航。陽(yáng)光下，我們齊力協(xié)作，努力將此次社會(huì)實(shí)踐做到最好。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)9

泱泱中華傳承著五千年的文明，而我們的西部正是文明的發(fā)源地，隨著xxxx9年10月，國(guó)務(wù)院下達(dá)了關(guān)中——xxxx經(jīng)濟(jì)區(qū)同意的批復(fù)，西部又一經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)從今閃爍出它特有的光線。青年學(xué)子要背負(fù)起志向和責(zé)任，就必需了解西部。正是在這種理念的指導(dǎo)下，xxxx文理學(xué)院于xxxx年7月21邁開了關(guān)中xxxx經(jīng)濟(jì)區(qū)考察團(tuán)暨學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的步伐，在這里，同學(xué)們開展了各種活動(dòng)，真正做到擁有社會(huì)責(zé)任，勇于下基層，干苦活，提升高校生艱苦樸實(shí)素養(yǎng)的目標(biāo)。

足夠打算，挑兵選將

xxxx年7月21日上午8時(shí)許，20余名同學(xué)與老師齊聚在xxxx文理學(xué)院南門學(xué)院禮堂前，打算實(shí)行授旗宣誓儀式。在出征之前，帶隊(duì)老師冀德榮從平安，形象，紀(jì)律，責(zé)任等方面對(duì)同學(xué)們提出了詳細(xì)要求，并對(duì)這次活動(dòng)的意義從深層次予以闡釋。學(xué)生們聽得真實(shí)，并且表示要用實(shí)際行動(dòng)為文理學(xué)院的這次下鄉(xiāng)活動(dòng)畫上一個(gè)完備的句號(hào)。來(lái)自于09級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的田莉同學(xué)在自薦書上寫道，做一名新時(shí)代合格的高校生，應(yīng)當(dāng)英勇接受實(shí)踐義務(wù)，為當(dāng)?shù)貛ジ觾?yōu)秀的思想與學(xué)問(wèn)，傳播文理學(xué)院的新興理念。同樣地，來(lái)自于09級(jí)數(shù)學(xué)專業(yè)的楊英冕同學(xué)說(shuō)道，"活動(dòng)前我就始終希望有機(jī)會(huì)去支教，這次活動(dòng)可以讓我變更以前的許多觀點(diǎn)，也希望能夠熬煉我吃苦耐勞的品質(zhì)。

心懷西部，幻想啟程

xxxx年7月21日下午4時(shí)50分，三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)經(jīng)過(guò)300多公里的長(zhǎng)途跋涉，最終到達(dá)關(guān)中——xxxx經(jīng)濟(jì)區(qū)最西邊，也是唯一一個(gè)陜西省省外行政區(qū)——甘肅省xxxx市。自古xxxx就是歷史文化名城，"上天注水"給了xxxx市名城由來(lái)的說(shuō)明，而西北"小江南"則是今日xxxx的真實(shí)寫照。過(guò)了寶雞，首先映入眼簾的就是連綿低矮的山丘以及湛藍(lán)的天空，人們?cè)诖ɡ锷睿缴隙嘤粲羰[蔥。"好美??！和我家那邊風(fēng)光大不相同。"初來(lái)xxxx的張丹同學(xué)感嘆道。參加這次活動(dòng)的有來(lái)自廣東、浙江等外地同學(xué)，首先生活方式以及飲食習(xí)慣就是他們首先要過(guò)的一關(guān)。

在xxxx市當(dāng)?shù)卣形嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分重視下，隊(duì)員們于晚上下榻xxxx市政府款待所，帶隊(duì)老師與xxxx市委蔣秘書長(zhǎng)和市委辦公室李主任進(jìn)行了親切地會(huì)談并做好了行程支配。

傳統(tǒng)文化，愛國(guó)教化

22日早上7時(shí)許，隊(duì)員們就已經(jīng)整裝待發(fā)，來(lái)到了全國(guó)聞名教化實(shí)踐基地——麥積山，感受麥積文化的熏陶，下午兩點(diǎn)許又來(lái)到了中國(guó)又一祭祖圣地——伏羲廟，在這里聽取了伏羲文化對(duì)中國(guó)古代文化發(fā)展的貢獻(xiàn)專題講座。

市委政研室xxxx副主任與同學(xué)們親切會(huì)談，并且介紹了xxxx五種文化的由來(lái)和發(fā)展（五種文化分別是伏羲文化、大地灣古遺址文化、秦早期文化、麥積山石窟文化和三國(guó)古戰(zhàn)場(chǎng)文化），并且著重和同學(xué)們溝通了xxxx如何轉(zhuǎn)變文化發(fā)展思路以及宣揚(yáng)和愛護(hù)好文化遺址的重要課題，通過(guò)介紹使同學(xué)們了解到xxxx的發(fā)展有七大優(yōu)勢(shì)：一是歷史文化悠久；二是區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出；三是裝備制造業(yè)基礎(chǔ)良好；四是特色農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯；五是自然生態(tài)獨(dú)特；六是旅游資源豐富；七是勞動(dòng)力資源足夠。隨著國(guó)家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深化推動(dòng)，《關(guān)中-xxxx經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》以及《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步支持甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干看法》的實(shí)施，xxxx將迎來(lái)快速發(fā)展的黃金期。

下午，同學(xué)們?cè)趚xxx副主任的親切引導(dǎo)下，參觀了xxxx市國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)企業(yè)，西北地區(qū)裝備制造業(yè)，xxxx市重點(diǎn)龍頭企業(yè)——xxxx星火機(jī)床有限責(zé)任公司。據(jù)介紹，星火集團(tuán)在xxxx、蘭州、上海及英、法等國(guó)建立了聯(lián)合技術(shù)中心和分公司，新產(chǎn)品產(chǎn)值貢獻(xiàn)率達(dá)到66%,是我國(guó)機(jī)床工具行業(yè)的重點(diǎn)骨干企業(yè)。同學(xué)們仔細(xì)參觀了模具鑄造車間以及企業(yè)的"頭腦"——新型機(jī)床研發(fā)中心。學(xué)習(xí)機(jī)械制造專業(yè)的劉肖萍同學(xué)表示，參觀星火集團(tuán)讓她了解到了大型數(shù)控車床的精密與困難，也提前接觸到了大型工廠的現(xiàn)代化管理理念，并表示回校后，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)文化理論學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)自身動(dòng)手實(shí)力，從小事著手，培育自己的科學(xué)試驗(yàn)水平。

下鄉(xiāng)服務(wù)，理念先行

7月23日上午，實(shí)踐隊(duì)伍來(lái)到了xxxx市xxxx縣。這里也曾經(jīng)是"5.12地震"中受災(zāi)比較嚴(yán)峻的地方。同學(xué)們?cè)趨⒂^災(zāi)后重建的xxxx縣興國(guó)二小和四小，參觀之后，同學(xué)們對(duì)黨和政府抓好災(zāi)后重建的決心表示敬佩，也為這些小學(xué)生9月份開學(xué)后就能住進(jìn)嶄新的教學(xué)樓而欣慰。下午，縣委領(lǐng)導(dǎo)以及xxxx市委xxxx副主任邀請(qǐng)學(xué)生到xxxx市的經(jīng)濟(jì)示范村xxxx縣xxxx鎮(zhèn)xxxx村進(jìn)行三下鄉(xiāng)服務(wù)。

來(lái)到xxxx村之后，學(xué)生們?cè)诖逯Р堪矔浀膸ьI(lǐng)下，住在了農(nóng)戶家，起先進(jìn)行支教與義務(wù)幫農(nóng)服務(wù)。xxxx村前幾年起先以種植水果作為當(dāng)?shù)氐闹赂婚T路，其中以蘋果和桃子為主，其品種加起來(lái)也許有一二十種之多，種植面積逐年擴(kuò)大，村民增收較快，這一方面與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光有關(guān)，另一方面也與當(dāng)?shù)卮迕竦那趧跇銓?shí)分不開。同學(xué)們下到農(nóng)戶家里之后，熱忱的農(nóng)戶介紹給同學(xué)們當(dāng)?shù)氐木幼?，飲食?xí)慣，又說(shuō)當(dāng)前正是桃子成熟之際，熱忱邀請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樘易拥匿N路出謀獻(xiàn)策。當(dāng)?shù)匚幕耐⒁惨鹜瑢W(xué)們的深厚愛好，村里有秦腔戲臺(tái)并且固定演出，家家墻上均掛有書法字畫。在村民的邀請(qǐng)下，冀德榮、陳菊明老師和學(xué)生家長(zhǎng)救孩子教化問(wèn)題與家進(jìn)步行了座談，并且把素養(yǎng)教化與農(nóng)村教化的實(shí)際相結(jié)合，得到了廣闊村民的熱情反響。

25日，小學(xué)生xxxx以及她的同學(xué)在高校生們的幫助下，熱忱地學(xué)習(xí)起了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，同學(xué)們耐性地賜予指導(dǎo)并且留下了聯(lián)系方式，答應(yīng)以后將長(zhǎng)期對(duì)農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)賜予關(guān)注。農(nóng)村留守兒童的教化也成為了大家關(guān)注的話題。鄉(xiāng)親們還與同學(xué)在教化、衛(wèi)生、種桃技術(shù)理念、節(jié)水農(nóng)業(yè)等方面進(jìn)行了開心的溝通。

兩天的時(shí)間，就讓同學(xué)們與鄉(xiāng)親之間建立了深厚的友情，鄉(xiāng)親們?cè)趯W(xué)生吃住在村里的時(shí)候，都拿出了自己家里面最好的食物，而在同學(xué)們離開時(shí)候，村書記、主任代表村民們同學(xué)生以及帶隊(duì)老師進(jìn)行了戀戀不舍的告辭。

三下鄉(xiāng)是一種力氣，是一種感召，它讓高校生、讓社會(huì)更多地關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題，為農(nóng)村的'發(fā)展而出力出謀。暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖已結(jié)束，但是，經(jīng)過(guò)眾人的努力，三下鄉(xiāng)的服務(wù)精神和帶給當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)新風(fēng)必將傳承。

收獲頗豐，平安歸來(lái)

26日，xxxx文理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐考察隊(duì)途徑寶雞，楊凌，于26日下午平安返校。其中在楊凌做了短暫停留并且參觀了楊凌農(nóng)業(yè)科技博物館。返校后，隨行帶隊(duì)老師做了簡(jiǎn)短的總結(jié)，并要求同學(xué)們接著發(fā)揚(yáng)實(shí)踐精神，服務(wù)社會(huì)。同學(xué)們表示了此行歸來(lái)，學(xué)到了以前在學(xué)校課本上學(xué)不到的堅(jiān)持以及吃苦的實(shí)力。并且將文理學(xué)院的下鄉(xiāng)精神接著發(fā)揚(yáng)光大，并在回校之后，通過(guò)展板以及其它活動(dòng)來(lái)宣揚(yáng)此次"關(guān)中-xxxx經(jīng)濟(jì)區(qū)"考察的成果。

這一次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨"關(guān)中-xxxx經(jīng)濟(jì)帶"考察于xxxx年7月26日完滿結(jié)束?；顒?dòng)得到了校團(tuán)委及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也是學(xué)院第四屆三下鄉(xiāng)活動(dòng)。前三屆均在活動(dòng)地點(diǎn)留下了文理學(xué)子辛勤的汗水和堅(jiān)韌不屈的精神。而這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)不但繼承了前幾屆的優(yōu)良傳統(tǒng)，又從xxxx與關(guān)中的地域優(yōu)勢(shì)，農(nóng)村發(fā)展上面下了大工夫。這次考察是對(duì)我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)"抓大，做小，放活"精神指示的詳細(xì)實(shí)踐，也是對(duì)國(guó)家進(jìn)行西部大開發(fā)這一雄偉藍(lán)圖的詳細(xì)實(shí)踐。文理學(xué)子不怕吃苦，服務(wù)基層的思想與精神將在一屆又一屆的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中接著傳承下去，而支援西部，服務(wù)西部的思想又是文理學(xué)子對(duì)現(xiàn)時(shí)政策新的相識(shí)。

麥積煙雨映出七彩之光，華夏文化本是一脈傳承。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們堅(jiān)持，堅(jiān)毅的時(shí)代精神更像是一朵被三下鄉(xiāng)"清泉"澆灌出來(lái)的奇葩。盛開在基層，服務(wù)于社會(huì)。文理精神是學(xué)子們前進(jìn)的動(dòng)力也是對(duì)將來(lái)的期望，社會(huì)實(shí)踐隊(duì)每年踏實(shí)仔細(xì)的調(diào)研，使文理人更應(yīng)感到驕傲，這正是為文理人輝煌的明天播出希望之種。稚嫩的小樹總有一天撐開雙臂，根繁葉茂；而臥巢的雛鷹也總有一天要振翅急飛，一鳴驚人。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)10

敬老院的工作人員向同學(xué)們介紹了敬老院的基本狀況以及其他相關(guān)留意事項(xiàng)，從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年，其中大部分都是七、八十歲的學(xué)問(wèn)分子，而年紀(jì)最大的已經(jīng)一百歲了。

我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果，還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除，隨后我們挨個(gè)探望了老人們，給老人們送去了暖和，在即將干完活時(shí)遇見一位體弱的老奶奶，她在前一晚因憋氣難過(guò)一夜沒睡，難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號(hào)碼的舊紙去打電話，我們見奶奶心急便用手機(jī)幫忙，竟想不到那個(gè)號(hào)是敬老院一個(gè)公共電話的號(hào)碼，然后由院里的一位阿姨接電話，掩飾過(guò)去，讓奶奶始終以為可以與自己的兒子聯(lián)系上，明白后的我們心里好不是味道，奶奶緊緊拉著我的手，說(shuō)著昨晚難過(guò)無(wú)法入睡的事時(shí)眼中淚水也不禁溢出，望著奶奶，心好痛，好痛……奶奶的不斷感謝讓我們不知該如何是好，已無(wú)詞以表我們當(dāng)時(shí)的感受。奶奶，我們?cè)改牟∧芎闷饋?lái)。

小時(shí)候，父母牽著我們的手，教我們走路，教我們系鞋帶，教我們說(shuō)話，從不厭煩，從不要求什么回報(bào)，他們只是一心的希望我們好。怎么當(dāng)他們老了，我們卻厭煩他們的`埋怨，厭煩他們的遲鈍了呢？關(guān)愛老人就是關(guān)愛我們自己的明天，正如古代先賢所提倡的，“老吾老以及人之老”要像對(duì)待自己長(zhǎng)輩一樣，善待天下全部的老人，尊老愛幼是我們應(yīng)當(dāng)做的事。

我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長(zhǎng)大的，很少會(huì)想到去關(guān)切老人們。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，老齡化的加劇，老人越來(lái)越多，而子女陪老人們的時(shí)間卻越來(lái)越少，于是有更多的老人來(lái)到養(yǎng)老院。但是老人們最須要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的勸慰，但從活動(dòng)的反響上也起到了給老人關(guān)愛，陪老人解悶，給老人帶來(lái)快樂的作用。同時(shí)在與老人溝通的過(guò)程中，同學(xué)們的耐性和愛心也都得到了提高。

這次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，增加了同學(xué)們的愛心，并且通過(guò)這次的活動(dòng)我深刻的理解了雷鋒精神的宏大意義，大家都希望下次還有機(jī)會(huì)參與這樣的活動(dòng)，把雷鋒精神接著傳播下去。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)11

踩著過(guò)去的影子，一步步走到將來(lái)。途中的經(jīng)驗(yàn)，有歡樂有哀愁，有甜蜜有苦澀，個(gè)中味道，如魚飲水。

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國(guó)情，使理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)問(wèn)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式；是高校生投身改革開放，向群眾學(xué)習(xí)，培育熬煉才能的重要渠道；是提高思想覺悟、增加高校生服務(wù)社會(huì)意識(shí)，促進(jìn)高校生健康成長(zhǎng)的有效途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于高校生更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

我認(rèn)為，高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)意義主要有以下幾點(diǎn)：

（1）有利于高校生了解國(guó)情、了解社會(huì)，增加社會(huì)責(zé)任感和使命感。現(xiàn)代高校生，大多是在書本學(xué)問(wèn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的困難程度，遠(yuǎn)不是讀幾本書，聽?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開一扇窗口。

（2）有利于高校生正確相識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身學(xué)問(wèn)和實(shí)力上存在的不足，比較客觀地去重新相識(shí)、評(píng)價(jià)自我，漸漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。

（3）有利于高校生對(duì)理論學(xué)問(wèn)的轉(zhuǎn)化和拓展，增加運(yùn)用學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。高校生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對(duì)高校生來(lái)說(shuō)特別重要，但這些理論學(xué)問(wèn)并不代表高校生的'實(shí)際技能，往往難以干脆運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使高校生接近社會(huì)和自然，獲得大量的感性相識(shí)和很多有價(jià)值的新學(xué)問(wèn)，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行比照、比較，把抽象的理論學(xué)問(wèn)漸漸轉(zhuǎn)化為相識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。

（4）有利于增加高校生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的實(shí)力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使高校生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，干脆和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，培育和熬煉實(shí)際的工作實(shí)力，并且在工作中發(fā)覺不足，剛好改進(jìn)和提高，使之更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，獲得新的學(xué)問(wèn)信息，以適應(yīng)社會(huì)的須要。

（5）有利于發(fā)展高校生的組織協(xié)調(diào)實(shí)力和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校內(nèi)生活的限制，學(xué)生們的主動(dòng)性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，愛好高漲，思維也空前的活躍起來(lái)，往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)建性火花，在實(shí)踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。

（6）有利于提高高校生個(gè)人素養(yǎng)，完善特性品質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)高校生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而宏大的人民群眾面前，高校生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服；在實(shí)踐的困難和危急面前，要求高校生們具有肯定的犧牲精神和堅(jiān)毅的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了，并且能深化下去，高校生在主動(dòng)參加的過(guò)程中，就會(huì)漸漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、堅(jiān)韌的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)看法和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。

意志堅(jiān)毅的人能把世界放在手中像泥塊一樣隨意揉捏。

—————歌德

我們只是選擇了接著堅(jiān)毅，選擇接受生活的另一面之一，

不僅僅是跪著的那條。

都說(shuō)，假如愛，請(qǐng)深愛

那么生活的話，請(qǐng)深深的堅(jiān)毅！

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)12

7月xxxx日，xxxxxxxx公司迎來(lái)一批特別的客人——對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的13名師生。為了熬煉社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，了解外資企業(yè)在華發(fā)展模式，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校組織學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，來(lái)到xxxxxx進(jìn)行實(shí)地參觀、學(xué)習(xí)。

穿好無(wú)菌服、平安鞋，戴好耳塞，全副武裝并做好消毒等程序，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校的師生與xxxxxxxx工廠員工一起走進(jìn)生產(chǎn)車間，實(shí)地參觀了xxxxxxxx各類食品的加工流程，并親身體驗(yàn)了一個(gè)食品生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度和對(duì)食品平安負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感。翌日，對(duì)外經(jīng)貿(mào)高校師生又在xxxx相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，來(lái)到xxxxDFI施工現(xiàn)場(chǎng)，提前見到了即將于10月投入運(yùn)行的xxxxxx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心。貿(mào)大師生通過(guò)與現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的溝通溝通，對(duì)xxxx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心的.農(nóng)業(yè)社區(qū)模式和建設(shè)理念進(jìn)行了深化的了解，并對(duì)xxxx企業(yè)的高度社會(huì)責(zé)任感、合作共贏觀念與持續(xù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展理念賜予極大的認(rèn)可、確定與支持，表示希望今后有機(jī)會(huì)再次來(lái)到這里，看到示范牧場(chǎng)和“奶牛學(xué)院”正式運(yùn)行的主動(dòng)面貌。

近年來(lái)，對(duì)外經(jīng)貿(mào)高校國(guó)際商學(xué)院與xxxx集團(tuán)不斷加強(qiáng)溝通與合作，這次為期4天的調(diào)研實(shí)踐，不僅進(jìn)一步加深了xxxx與對(duì)外經(jīng)貿(mào)高校的合作與感情，而且使貿(mào)大師生對(duì)xxxxxxxx的生產(chǎn)、管理增加了了解，對(duì)xxxx人的精神和品質(zhì)有了直觀的感受。他們表示，在這次調(diào)研中，他們提高了學(xué)習(xí)實(shí)力，探尋到xxxx獨(dú)具特色的農(nóng)業(yè)社區(qū)發(fā)展模式，將把這些所見所聞轉(zhuǎn)化為科研報(bào)告成果，并將積累到的規(guī)范、管理發(fā)展學(xué)問(wèn)用于將來(lái)的行業(yè)建設(shè)之中。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)13

20xx年7月19日，xxxx師范高?！扒啻喝缁稹鄙鐣?huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)6名成員深化xxxx市市xxxx區(qū)，秉承著“只有大家共同努力，才能共建和諧環(huán)境、和諧城市、和諧中國(guó)?！钡男拍?，在連日的高溫下走進(jìn)市xxxx區(qū)辛家莊二小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人，跟隨垃圾車、保潔員以及路面清掃機(jī)械車各工種，體驗(yàn)了一回當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的感覺。

7月18日起，“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工”團(tuán)隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)孫筱的帶領(lǐng)下來(lái)到小區(qū)進(jìn)行為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這短短的.五天內(nèi)，社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行了采訪環(huán)衛(wèi)公司、采訪市民、采訪環(huán)衛(wèi)工人、親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作、總結(jié)反思等五個(gè)環(huán)節(jié)。xxxx師高校生們被分成三個(gè)組，分別跟隨在道路、公廁和垃圾中轉(zhuǎn)站工作的環(huán)衛(wèi)工人一起工作。在小區(qū)的主干道上，兩名隊(duì)員跟隨環(huán)衛(wèi)工人清掃道路。兩位同學(xué)首先負(fù)責(zé)撿拾路面的紙屑、煙頭、塑料袋等垃圾。高校生們發(fā)覺，剛剛打掃干凈的道路，幾分鐘轉(zhuǎn)回來(lái)后又出現(xiàn)很多煙頭、面巾紙和飲料盒等垃圾?！敖袢招液貌粺?，要是高溫柔寒冷環(huán)衛(wèi)工人更辛苦!我以后要告知同學(xué)和摯友，不能隨地亂扔垃圾了?！逼渲幸晃煌瑢W(xué)說(shuō)。撿拾完垃圾后，兩名同學(xué)又對(duì)路面進(jìn)行了清掃。在此期間，環(huán)衛(wèi)工人始終在同學(xué)們的身邊進(jìn)行指導(dǎo)，如何才能有效率的清掃路面，同學(xué)們也與環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行了友好的溝通。與此同時(shí)進(jìn)行的是，另外兩名同學(xué)跟隨工人視察垃圾回收站視察體驗(yàn)工作流程。在這里，垃圾被分類回收，隨著科技的進(jìn)步，機(jī)器代替人力，大大削減了工人的工作量。

高溫天氣作業(yè)更能體現(xiàn)出當(dāng)代高校生敢于吃苦、關(guān)懷他人的優(yōu)良品質(zhì)，當(dāng)代高校生大多注意課本學(xué)問(wèn)、缺乏熬煉和實(shí)踐，只有將課本學(xué)問(wèn)和親身實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，才能取得更大的進(jìn)步。此次體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的活動(dòng)不僅讓高校生群體體會(huì)到工作的艱辛，學(xué)會(huì)愛惜他人勞動(dòng)成果;而且促進(jìn)了不同群體的溝通和了解，讓彼此有了更深層次的相識(shí);也真正使高校生做到知行合一，增加服務(wù)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的實(shí)力，更有利于提升高校生素養(yǎng)，完善特性品質(zhì)。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與總結(jié)14

近年來(lái)，隨著中國(guó)國(guó)力的不斷增加，中國(guó)的國(guó)際地位不斷上升，人民生活水平不斷改善，快速發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題也日趨明顯