人教版四年級下冊語文期末試卷及答案(完整版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版四年級下冊語文期末試卷及答案（完整版）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘一、看拼音，寫詞語。kǒnglóngnùhǒusuìdàonàmǐhuīchénxíngtàijiànkāngbènzhòng二、下列加點字的讀音完全正確的一組是（）A．唱和（hè）剎那（zhà）開辟（bì）倔強（jiàng）B．澎湃（péng）掙扎（zhá）衍生（yǎn）模樣（mó）C．埋怨（mái）鳥巢（cháo）朦朧（méng）派遣（qiǎn）D．綺麗（qǐ）實踐（jiàn）單于（chán）欺侮（wǔ）三、辨字組詞。稱（_________）鹽（_________）蒙（_________）昂（_________）彌（_________）盜（_________）家（_________）易（_________）潮（_________）沸（_________）桿（_________）稱（_________）朝（_________）拂（_________）竿（_________）秤（_________）四、選擇恰當?shù)脑~語填空。偶然傲然果然1．天氣預報說今天有雨，下午（_____）下起了大雨。2．它常（_____）地站著，人走來也毫不相讓。3．鵝老爺（_____）早歸，伸頸去咬狗并且厲聲叫罵。必須必需4．上課鈴打響之前，我們（_____）坐到教室里。6．白鵝所（_____）的泥和草，所在的地點遠近無定。五、按要求寫句子。1．晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。（縮句）__________________________________2．松脂滴下來。（擴句，至少兩處）_________________________________3．一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。（仿寫擬人句）___________________________________4．經過老師的幫助，小明端正了學習目的。（修改病句）__________________________________5．“嫦娥四號”成功探月令國人驕傲。（改為反問句）_________________________________六、把下列詞語補充完整。騰（___）駕（___）（___）（___）斑斕天（___）無（___）（___）折（___）落茹（___）飲（___）（___）（___）若狂七、根據本單元所學內容，在橫線上填入恰當?shù)乃淖衷~語。1．我們跟隨作者觀賞了被稱為____________的錢塘江大潮，領略到了它那____________的氣勢，讓人____________；巴金筆下____________的星星，讓讀者感受到夜的靜謐美好。2．那條白線很快地向我們____________，逐漸____________，____________，___________?！顺盻___________，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬__________，____________地飛奔而來。3．_________的溪水，流著山草和____________，流著____________?；野咨腳___________布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都____________！這三句話中，“我”的眼中之景有____________、____________和____________，“我”鼻中所聞的是________________________。八、課外閱讀，回答問題。女媧造人（節(jié)選）女媧工作著，工作著，一直工作到晚霞布滿天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把頭枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天剛微明，她又趕緊起來繼續(xù)工作。她一心要讓這些靈敏的小生物布滿大地。但是，大地畢竟太大了，她工作了許久，還沒有達到她的意愿，而她本人已經疲倦不堪了。最后，她想出了一個絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤，伸入一個泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑，泥點濺落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒，和先前用黃泥捏成的小人兒，模樣一般無二。“媽媽”“媽媽”的喊聲，震響在周圍。1．女媧造人的目的是（）A．女媧想讓人類叫她“媽媽”。B．女媧想讓世間不再荒涼寂寞，想叫天地間更加生氣蓬勃。C．女媧閑著沒事，用泥捏自己的形象消磨時光。D．女媧想造出人來管理宇宙。2．盤古用________劈開了天地，女媧想到了造人的好辦法_____________。這些想象都很奇特，運用了________的手法，這也是神話故事的特點。3．在刻畫盤古、女媧這兩個神話人物時，故事中都運用了________描寫。4．請你選擇恰當?shù)脑~語評價這兩個神話人物。盤古（___）女媧（___）A．神通廣大B．勇于獻身5．這個語段是中國古代神話故事，我還讀過《_________》、《_________》。九、習作表達。題目：以“我的好朋友”為題目，寫一篇記敘文。要求：（1）可以寫人，也可以寫物。（2）有中心、有條理。敘述的時候要注意些清楚他（它）為什么是你的好朋友。字數(shù)在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、恐龍怒吼隧道納米灰塵形態(tài)健康笨重2、D3、名稱食鹽啟蒙昂首彌漫盜竊家庭容易潮水沸騰木桿名稱朝向吹拂竹竿過秤4、果然傲然偶然必須必需5、太陽照射著樹林。一大滴松脂從樹上慢慢地滴下來。蝴蝶在花叢中飛舞。經過老師的幫助，小明端正了學習態(tài)度。“嫦娥四號”成功探月難道不令國人驕傲嗎？6、云霧五彩衣縫枝花毛血欣喜7、天下奇觀浩浩蕩蕩流連忘返密密麻麻移來拉長變粗橫貫江面越來越近齊頭并進浩浩蕩蕩細細野花的香味月光鵝卵石抱著一個月亮溪水鵝卵石小水塘山草和野花的香味8、1．B2．斧子用一條枯藤伸入泥潭，攪動泥漿，向地面揮灑，泥點濺落的地方，就出現(xiàn)了人夸張3．動作4．BA5．精衛(wèi)填?？涓缸啡?、示例：我的好朋友我有一個十分要好的朋友，她個子不高，戴著粉色頭箍，扎著馬尾辮。我覺得，她最大的特點就是十分幽默，總能逗得我哈哈大笑。記得有一天下課，我們一起下樓梯。我問她：“你們學校有沒有要求寫《中國夢·我的夢》??？”她點點頭，又說：“你知道嗎，我們班有兩個人寫得超‘現(xiàn)實’。我跟你說一下那兩個人是怎么寫的?！边@時，她以一種奇怪的腔調，右手拍著胸脯說：“本大少爺要到雅安當志愿者?！闭f到這，她伸出食指，一邊搖動著她的食