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文檔簡介

2024年教師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案

2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案

老師節(jié)的來源

老師節(jié),旨在確定老師為訓(xùn)練事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過老師節(jié)。直至1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國第一個老師節(jié)。

2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案(精選14篇)

春天你播下一粒種子,秋天你收獲一片金黃。白發(fā)已上額頭,魚尾紋深深如老牛犁出的田溝。你的笑容在桃李滿園時綻放。下面是我整理的2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案(精選14篇),盼望你喜愛!

2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案1

xxxx學(xué)校是一所令每一個試驗(yàn)師生都引以為榮的百年名校,到今年10月10日將迎來她109歲的華誕。在這個以“愛”為?;甑钠列?nèi)中,每時每刻都發(fā)生著許多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復(fù)一日、年復(fù)一年地以不同的版本重復(fù)著,卻又都是那樣彌足寶貴,由于有時候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話,一個不經(jīng)意的舉動乃至眼神,都會讓人久久不能忘記,甚至?xí)屓绥U骨銘心,轉(zhuǎn)變一個人的人生軌跡。如今,在廣闊師生的共同努力下,這個漂亮的校內(nèi)正在成為溫馨的家園、歡樂的學(xué)園、成長的樂園,寸草春暉,情滿試驗(yàn)。

一、目的意義:

為了使廣闊干部老師大力弘揚(yáng)“試驗(yàn)精神”,努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標(biāo),自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平,面對全體、服務(wù)同學(xué),用人格魅力去感染和提升同學(xué),敬重孩子的人格和共性差異,關(guān)注同學(xué)的精神世界,關(guān)心他們享受求知和進(jìn)取的樂趣,促進(jìn)同學(xué)的健康和諧可持續(xù)進(jìn)展;為了使廣闊同學(xué)懂得感恩,學(xué)會回報,努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,把握扎實(shí)的學(xué)問,學(xué)會求知的方法,培育創(chuàng)新精神,形成多種力量,熬煉強(qiáng)健的體魄,礪煉健康的身心,把握生活的本事,努力做“四好少年”,為將來的成人、成才、勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校在全體師生中開展“寸草春暉,情滿試驗(yàn)”師生情故事征集活動。

二、活動主題:

寸草春暉,情滿試驗(yàn)

三、參與人員:

全體干部老師,2—6班級的全體同學(xué)。一班級同學(xué)自愿參加活動。

四、寫作要求:

老師訓(xùn)練故事:內(nèi)容寫在試驗(yàn)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)過程中發(fā)生在自己與同學(xué)之間令人怦然心動的真實(shí)的故事,不得虛構(gòu),禁止下載,字?jǐn)?shù)600字以上。同學(xué)師愛故事:內(nèi)容寫在試驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)期間老師對自己親切的關(guān)懷、無微不至的照料、急躁細(xì)致的訓(xùn)練關(guān)心等真實(shí)故事,二班級字?jǐn)?shù)在100字以上,三、四班級字?jǐn)?shù)在200字以上,五、六班級字?jǐn)?shù)在300字以上。

五、上交時間:

隊(duì)員以中隊(duì)為單位溝通之后上交。老師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學(xué)前全部作品上交德育處。

六、評比嘉獎:

師生要注意在活動過程中的情感體驗(yàn)。學(xué)校將組織人力對上報作品進(jìn)行評比,根據(jù)老師作品、同學(xué)低段、同學(xué)中段、同學(xué)高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名,擬對優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。

2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案2

一、指導(dǎo)思想:

為迎接第xx個老師節(jié)的來臨,xx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個老師節(jié)的慶?;顒?,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的慶賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

二、活動目標(biāo):

1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進(jìn)老師們之間的情感。

2、借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的分散力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

三、活動預(yù)備:

1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人:田智敏

2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:邱文紅

3、“訴說心聲”老師座談會活動負(fù)責(zé)人:班級組長

4、老師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:xx

四、參與對象:

xx幼兒園全體教職工

五、活動時間:

xx年9月10日老師節(jié)前后

六、活動內(nèi)容:

第一項(xiàng)活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織老師、保育員和后勤工作人員,在老師節(jié)期間,進(jìn)行“張張賀卡傳真情、句句祝愿暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝愿!為自己崇高的幼兒訓(xùn)練事業(yè)喝彩。

其次項(xiàng)活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和裝扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

第三項(xiàng)活動:開展“訴說心聲”的老師座談會活動。xx幼兒園全體教職工一起喝茶談天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的老師進(jìn)行自我介紹與才藝展現(xiàn)。其次,讓全體老師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)老師之間的情感溝通,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

七、活動經(jīng)費(fèi):

以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

備注:全部經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會報銷。

2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案3

一、指導(dǎo)思想

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒老師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣闊老師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高訓(xùn)練力量,改進(jìn)訓(xùn)練方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第—個老師節(jié)來臨之際,我園工會將進(jìn)行“我心目中優(yōu)秀幼兒老師”為主題的慶祝老師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容

1、家長調(diào)查問卷:面對家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“老師節(jié)”組織幼兒爭論,共同描述“我喜愛的老師形象”。

3、老師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”為主題,分班級組組織老師綻開演講競賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參與園級競賽。(可以以身邊的優(yōu)秀老師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒老師形象)

三、活動時間

八月下旬至九月中旬。

四、活動流程

(一)前期:工作布置及活動預(yù)備階段(x月xx日——x月xx日)

1、召開工會委員會議,布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣揚(yáng)預(yù)備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

(二)中期:調(diào)查問卷及活動宣揚(yáng)階段(x月x日—x日)

1、x月x日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、x月x日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣揚(yáng)。

3、x月x日,組織幼兒訪談,爭論幼兒心目中的好老師形象。

4、x月x日前,各班級組組織演講競賽,推選優(yōu)勝者參與園級競賽。

(三)后期:老師演講及活動評價階段。(x月x日——x月xx日)

1、x月x日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2、x月xx日,舉辦園級老師演講競賽。

3、x月xx日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4、x月xx日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒老師標(biāo)準(zhǔn)。

五、評比方法

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”演講競賽評比小組,組長:xxx。

2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

六、工作支配

1、撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

2、召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

xx:負(fù)責(zé)主持園級老師演講競賽。

xx:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

xx:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣揚(yáng)、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

xx:供應(yīng)證書。

環(huán)境設(shè)計組:制作宣揚(yáng)橫幅,展覽活動過程。

各班級組組長:xx

1、組織組內(nèi)老師演講,推選優(yōu)勝者參與園級評比。

2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于xx處。

2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案4

活動時間:

9月8日——9月10日

活動地點(diǎn):

xxx

活動目的:

1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的敬重。

活動內(nèi)容:

活動一:兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)寵愛老師的意愿。

活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》

要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的尊敬之情。

活動三:《漂亮花環(huán)送“媽媽”》

要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的寵愛及敬重。知道在幼兒園里應(yīng)當(dāng)聽班里老師的話,每天應(yīng)當(dāng)主動和老師們打招呼。

2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案5

20xx年9月10日是我們國家的第xx個老師節(jié),也是同學(xué)們在xx中心學(xué)校度過的第x個老師節(jié),為了感謝老師陪我們走過的每一分每一秒,今年,我們要邀請我們尊敬的老師到我們的課外活動依據(jù)地—xx山,在大自然中,陪老師一起做嬉戲,讓老師放松心情,放飛速樂。詳細(xì)活動支配如下:

活動主題:歡樂成長,由于有您

活動時間:9月8日早晨8點(diǎn)

活動地點(diǎn):xx山

活動任務(wù):爬山、嬉戲、野餐

活動要求:

1、孩子自愿參與,不硬性規(guī)定。

2、參與活動的家庭8日早上8點(diǎn)在xx山廟前大牌坊下集合

3、參與活動所帶物品:

(1)自帶飲用水。(天氣熱,避開孩子缺水)

(2)自備午餐

(3)自備垃圾袋,帶走自己制造的垃圾。

(4)自帶一條絲巾、一支彩筆(嬉戲中用)

4、孩子們可以預(yù)備才藝表演、手工制作等,用自己喜愛的方式表達(dá)對老師的感恩之情。

5、孩子們周日前學(xué)唱每當(dāng)我走過老師窗前,教家長熟識一下《兔子舞》。

6、活動中表現(xiàn)樂觀地可以收獲神奇的小禮物,你們有信念嗎?

2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案6

一、活動思想:

今年9月10日是我國第xx個老師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推動師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣闊老師喜愛訓(xùn)練事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動時間:

2xxx年9月1日至10日(老師節(jié)前一周)

三、活動內(nèi)容:

金秋9月,老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來,今年9月10日是全國第29個老師節(jié)。老師,是最值得我們敬重和感恩的人。他們時刻情系祖國將來,心聯(lián)學(xué)子之心。老師節(jié)到了,同學(xué)以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心愿、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在老師節(jié)來臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式慶賀:

1、9月2日早晨組織全體同學(xué)參與升旗儀式以及頌揚(yáng)老師的國旗下講話。(由五班級負(fù)責(zé))

2、一至三班級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五班級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位老師。

3、以老師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話。

6、給老師寫一段表露感謝之情的祝愿語,或者發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝老師的話。

8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。

四、活動要求:(各項(xiàng)活動上交作品要注明姓名班別,9月6日下午2點(diǎn)前交)

1、祝愿語征集競賽:祝愿語可以是一句祝福、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝愿語,評比出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝愿語將在學(xué)校宣揚(yáng)欄集中展現(xiàn)。

2、老師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作競賽:——“看,這是我的老師”。

捕獲身邊老師訓(xùn)練教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)老師敬業(yè)愛崗、愛惜同學(xué)等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校老師,也可以是心中的老師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要仔細(xì)發(fā)動,樂觀預(yù)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,思想?yún)R報專題盼望同學(xué)們熱鬧參與。接到通知后,馬上行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心愿。

2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案7

一、活動主題:感恩老師

二、活動目的:通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個同學(xué)從自己的角度了解老師工作的辛苦,感受到老師悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,感恩老師。

三、活動對象:全校同學(xué)

四、活動內(nèi)容:

1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,可寫在賀卡上,并親自郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月11日上交)

2、做一做。自己動手,制作各班代表性禮物,送上對老師的祝愿。

3、寫一寫。在這一年一度的老師節(jié)即將來臨之際,讓同學(xué)們拿起你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起共享你們同老師之間的歡快和小隱秘。每班交5篇稿子(a4紙打?。?/p>

4、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題聯(lián)歡會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的`難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感謝之情!屆時,各班請本班老師參與活動。德育處落實(shí)高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班舉辦師生聯(lián)歡會,放現(xiàn)場,并進(jìn)行照相。各班要將活動記錄(a4紙)和相關(guān)材料9月11日交德育處存檔。

5、動一動。9月9日下午活動課期間,開展“送暖和”活動,支配下列班級將老師辦公樓、老師家屬區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生打掃和對離休老干部和老老師進(jìn)行訪談活動。

主題的確定:

我們的同學(xué)在科技飛速進(jìn)展的今日雖然接觸的東西越來越多,可是他們對一些美、丑的事物還不能夠很好的辨別,尤其對生在江蘇地區(qū)的我們的孩子,許多都對江南的民歌一無所知,更別提江南民樂了。所以我們這個主題的制定就是要他們從自己的身邊,我們生活的江南地區(qū)民族音樂了解起,讓他們?yōu)槠渌磉_(dá)的美所吸引、所沉醉,并與之產(chǎn)生劇烈的情感共鳴,讓他們對江南的音樂風(fēng)格有所了解,讓音樂藝術(shù)凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪才智,以利于同學(xué)養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和樂觀樂觀的生活態(tài)度。

2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案8

依據(jù)我市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見,全市各中、學(xué)校要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題訓(xùn)練活動,向老師感恩老師節(jié)慶?;顒?。依據(jù)這一精神,我校打算在老師節(jié)來臨之際,在全校范圍內(nèi)廣泛開展向老師感恩“三個一”活動,詳細(xì)方案如下,請各班仔細(xì)發(fā)動,遵照執(zhí)行。

一、活動目的:發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教導(dǎo),規(guī)劃方案《向老師感恩老師節(jié)慶?;顒印贰M瑫r通過這次活動加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動主題:“感恩老師,向老師節(jié)獻(xiàn)禮”

三、活動內(nèi)容:

(一)“感恩老師三個一活動”

1、“給老師送一個節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,老師節(jié)演出,節(jié)目總數(shù)不超過8個。

2、“對老師說一句謝語”:由校內(nèi)電視臺把同學(xué)所說的感謝的話語進(jìn)行編輯整理,在老師節(jié)播放。

3、“為老師做一件實(shí)事”:開展“我們來當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動,或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動。時間由班級自定。

(二)“我最感恩的一位老師”征文活動

四、活動要求

1、各個班從“三個一”活動中任選一項(xiàng)參與。要求仔細(xì)發(fā)動,樂觀預(yù)備,保證活動效果。

2、自愿參與征文活動,但各班必需選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到訓(xùn)練處參評,征文特殊優(yōu)秀者將由校內(nèi)電視臺做出專訪。

2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案9

一、活動主題:歲月如歌,感念師恩。

二、活動目的:在一年一度的老師節(jié)即將來臨之際,號召同學(xué)寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個同學(xué)由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受老師悄悄耕耘、不求回報的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院處處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:院文學(xué)社。

四、活動對象:某高校全部在校同學(xué)。

五、活動時間:20xx年9月10日老師節(jié)。

六、活動內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿。

2、祝愿傳遞:

讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參與活動的同學(xué)貼在祝愿墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣揚(yáng)號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位老師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝老師節(jié)歡樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官愛護(hù)好嗓子。

七、活動支配:

9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

9月10日,文學(xué)社宣揚(yáng)部推出了“慶祝老師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣揚(yáng)作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了老師節(jié)的活動狀況,并且有部分成員與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣揚(yáng)材料,9月底將全面報導(dǎo)老師節(jié)的詳細(xì)活動。

八、所需物品及支配:

祝愿墻海報一張(文學(xué)社組織部支配)。

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!

計算機(jī)及其宣揚(yáng)視頻(文學(xué)社組織部支配)。

登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部支配)。

桌椅支配(2——3個桌子,四個凳子)。

彩色卡紙(文學(xué)社組織部支配)。

九、活動總結(jié)

由某高校高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

十、未盡事宜,另行支配。

2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案10

指導(dǎo)思想:

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!奔偃鐩]有老師對文明的繼承和傳播以及制造性的勞動,就不行能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與訓(xùn)練事業(yè)息息相關(guān),而訓(xùn)練事業(yè)中老師是功不行沒的。在老師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的盼望,而我們就是那顆盼望的種子,在老師的手心里正在健壯地成長著……

為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培育廣闊同學(xué)尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。

活動支配:

1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

2、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記。

3、查找資料,了解名人成長經(jīng)受中老師的引導(dǎo)和關(guān)心,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。

4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

5、了解“老師節(jié)”的由來。

6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。

7、組織主題畫、手抄報展現(xiàn)活動。

8、給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信。

9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

11、“老師節(jié)”時給老師一份問候,推舉幾種方式:

1)給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件;

2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,靜靜放在老師的辦公桌上;

3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>

4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話;

5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師愛護(hù)好嗓子。

12、以“我的老師”為題進(jìn)行征文活動,隊(duì)員們把對老師的理解、敬重、贊頌,用文字表達(dá)出來。

13、“老師節(jié)”召開主題班隊(duì)會,慶祝老師的節(jié)日。

附:老師,托起太陽的人——20xx年x班慶?!袄蠋煿?jié)”聯(lián)歡會。

活動目的:

1、培育同學(xué)敬重老師、喜愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友情。

3、慶賀老師的節(jié)日,表達(dá)同學(xué)對老師的敬重和喜愛之情。

活動預(yù)備:

1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;

2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

3、排練節(jié)目,預(yù)備道具;

4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;

5、布置會場,邀請任課老師參與聯(lián)歡會。

活動過程:

(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室突然亮起來,同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

?。亨迡寢專蠋?,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺立。

合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何布滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

20xx年x班慶祝“老師節(jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭。

2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案11

為了迎接老師節(jié),xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處打算組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的老師節(jié)感恩活動。

一、活動目的

本次活動倡議同學(xué)用樸實(shí)的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教導(dǎo)。同時通過這次活動加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二、活動主題:

“師恩情深,感謝有您!”老師節(jié)感恩系列活動。

三、活動內(nèi)容:

1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日老師節(jié)當(dāng)天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

2、開展“老師,我想對您說”活動。詳細(xì)步驟如下:各班班長、團(tuán)支書樂觀行動起來,深化到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話,各班委用卡紙?jiān)O(shè)計老師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任協(xié)商張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

3、“祝愿送恩師”活動。從9月10日,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩老師活動。要求各班仔細(xì)發(fā)動、樂觀預(yù)備,號召同學(xué)用樸實(shí)、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓舞樂觀創(chuàng)新,但以表達(dá)心愿為主,反對鋪張鋪張和相互攀比。

4、校內(nèi)廣播站感恩老師聯(lián)播活動。他在人生旅程上為我點(diǎn)燃盼望的光線,豐富我的心靈增加我的才智,感謝您!他用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,暖和我的寒心指明我的人生,感謝您!教導(dǎo)如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx老師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來表達(dá)對他的深深愛意!廣播站老師節(jié)特殊活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,詳細(xì)活動要求如下:各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,也可以寫點(diǎn)播信,贈送給寵愛的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

5、開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開老師節(jié)主題班會,用意在于盼望同學(xué)學(xué)會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進(jìn)行,全班同學(xué)為老師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班同學(xué)為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’老師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參與。

6、給老師提一條建議活動:由同學(xué)自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(同學(xué)可署名,也可不署名)。

7、給同學(xué)和老師一個倡議活動。倡議同學(xué)遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、獨(dú)立自強(qiáng)。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《老師節(jié)倡議書》。同時我們倡議老師再次學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議老師結(jié)對一名特別同學(xué)活動:對特別同學(xué)(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒同學(xué)、思想精神貧困的留守同學(xué)、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難同學(xué)等)實(shí)施手拉手愛心訓(xùn)練工程。如一次談心、一次關(guān)懷、一次輔導(dǎo)等。

2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案12

今年老師節(jié)慶?;顒右渣h的重要思想和科學(xué)的進(jìn)展觀為指導(dǎo),根據(jù)建設(shè)節(jié)省型社會和和諧、文明校內(nèi)的要求,本著“隆重、熱鬧、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、老師為本”,突出“尊師重教、教書育人,樂觀推動農(nóng)村訓(xùn)練城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的訓(xùn)練”的主題,制造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱鬧慶祝第xx個老師節(jié),并向社會集中展現(xiàn)一年來取得的訓(xùn)練成果、規(guī)范化學(xué)校和訓(xùn)練示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。

一、指導(dǎo)思想

深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成果。展現(xiàn)廣闊老師在訓(xùn)練教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和同學(xué)創(chuàng)新進(jìn)展、健康成長的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會各界對訓(xùn)練的理解和支持,號召全鎮(zhèn)訓(xùn)練工進(jìn)一步增加責(zé)任感和使命感,提高自身素養(yǎng),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以精彩的工作塑造老師的美妙社會形象。

二、活動支配

1、召開全縣老師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀老師、優(yōu)秀訓(xùn)練工進(jìn)行表彰。總結(jié)xx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的勝利閱歷和存在的問題。表彰嘉獎在中考工作做出優(yōu)異成果的學(xué)校、老師。部署xx學(xué)年中學(xué)校教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個人。

2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、老師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣闊干部老師對訓(xùn)練工作的意見和建議。

3、加大力度,廣泛宣揚(yáng)訓(xùn)練成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)訓(xùn)練辦公室充分利用板報、展板、宣揚(yáng)材料重點(diǎn)宣揚(yáng)優(yōu)秀老師、師德教風(fēng)典型、訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量、中考成果,呈現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)訓(xùn)練進(jìn)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣揚(yáng)本單位優(yōu)秀老師和學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)改革的突出成果。要組織廣闊老師仔細(xì)學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)《訓(xùn)練法》、《老師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校內(nèi)內(nèi)懸掛慶祝老師節(jié)宣揚(yáng)標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

4、樂觀開展為老師辦實(shí)事辦好事活動。通過多種方式,樂觀為廣闊老師辦實(shí)事、辦好事,關(guān)心廣闊老師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善老師的生活和工作待遇,特殊要關(guān)懷家境困難老師和農(nóng)村老師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

5、連續(xù)舉辦“訓(xùn)練開放日活動”。老師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中學(xué)校,尤其是x中、xx學(xué)校、xx學(xué)校、xx幼兒園要組織“訓(xùn)練開放日活動”,要通過標(biāo)語、校內(nèi)廣播、黑板報等形式,營造深厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣揚(yáng)欄等形式,全面展現(xiàn)學(xué)校改革與進(jìn)展中的突出成果。學(xué)校的試驗(yàn)室、訓(xùn)練教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展現(xiàn)學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

三、加強(qiáng)慶?;顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)把慶祝第xx個老師節(jié)活動組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)訓(xùn)練辦成立慶祝第xx個老師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展。各單位要把慶祝第xx個老師節(jié)活動當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,親密協(xié)作慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動開展好、落實(shí)好。同時,各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報xx訓(xùn)練局。

2024年老師節(jié)創(chuàng)意慶祝策劃案13

一、活動目的

慶祝老師節(jié),在師生之間搭建溝通溝通的平臺,在學(xué)校營造老師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到老師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,

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