1消防演練活動方案

119消防演練活動方案119消防演練活動方案篇1

今日是11月9日，每年的11月9日是全國消防日，今年是第xx個全國消防日。為仔細做好一年一度的“119”消防日宣揚活動，切實增加廣闊員工的消防平安意識，有效預防火災事故，尤其是重大火災事故的發(fā)生，依據集團HSE委員會秘書處的要求，結合我公司冬季防火工作特點，特制定本方案。

一、組織領導

為加強對“119”消防日宣揚活動的領導，公司成立以副總裁趙暉為組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經理鄭國秋、龍口基地總經理郭福元為副組長，三地各部門經理為成員的領導小組。領導小組三地下設辦公室，由各基地HSE部經理擔當主任，HSE部管理人員為成員，主要負責制定工作方案，聯(lián)系相關部門，指導公司“119消防平安日”宣揚活動，收集、上報各類信息。

二、活動主題

找火災隱患、保企業(yè)平安

三、活動時間

為不斷增加“消防平安日”宣揚活動的影響，公司打算結合實際，將“119”消防日活動擴展為“消防宣揚月”活動（活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）。

四、活動內容

1、動員全體員工學習消防平安學問，提高消防意識。

在內網、一線快報、每周HSE例會學習資料、“中集海工平安之家”公眾號進行宣揚貫徹?；顒悠陂g，公眾號每周推送一次消防學問。

2、11月9日開展一次消防平安大檢查。

11月9日下午，“一院三地”分別開展消防平安專項檢查，由總經理帶隊，重點檢查消防設施的效用狀況；消防逃命通道是否暢通；是否存在火災隱患；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的學問。

3、開展為期一月的消防技能培訓。

對熱工作業(yè)看火人員進行復訓、實操演練。

4、依據項目進度狀況開展應急疏散演練。

11月13日前，煙臺基地將進行H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地依據各自狀況詳細支配。

5、開展?；肥褂?、存放專項自查自糾活動。

各部門、各單位對?；返氖褂?、存放進行專項自查自糾活動，消退火災隱患。

6、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。

由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用狀況，突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的平安措施落實狀況，并對檢查結果進行通報。

7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防平安檢查

開展對飯?zhí)?、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防平安檢查。

8、火災事故橫展學習與防范

將近兩年的火災事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工平安之家”公眾號的形式進行分流橫展，組織學習吸取事故教訓，防范重復火災事故的發(fā)生。

五、活動要求

1、對檢查發(fā)覺的問題和隱患，準時組織責任部門落實整改。

2、領導帶頭，各部門共同參加消防隱患排查與整改。

3、各部門、各項目要持續(xù)關注消防平安，準時消退火災隱患，防止火災事故發(fā)生。

4、12月15日前，各部門將活動開展狀況反饋給所在基地HSE部。

119消防演練活動方案篇2

為加強員工的消防平安意識，提高員工應付和處置火險隱患的力量，真正落實“預防為主，防消結合”的方針，保障工作平安運營無事故，打算在7月22日進行一次消防逃命演練活動。詳細實施方案如下：

一、演練前預備工作

1、進行學習動員。進行一次消防平安大訓練活動，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國銀行辦公樓平安管理方法》，提高員工的消防平安意識。由各部門為單位在支行分管領導和平安員的組織指導下，仔細學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟識在消防突發(fā)大事中各自的職責和任務，嫻熟把握每一種消防器材的性能和用途，把握火災中基本的自救和逃命方法，保障自身和國家財產的平安。

2、為明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順當完成，達到預期效果，成立消防演練領導小組和執(zhí)行人員，小組名單如下：

組長：

副組長：

成員：

事務執(zhí)行：

滅火小組成員：

二、演練要求

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在xx的統(tǒng)一部署下，全部人員要高度重視，提高熟悉，樂觀參與，確保演練效果。

2、各部門調整好工作，確保全員參與。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工樂觀參與這次演練學習，增加自己處理火災隱患、躲避火災危急的力量等消防技能。

3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，辦公室要對這次演練活動進行仔細的總結，針對演練中消失的問題要準時進行整改，設施、器材需要更新的馬上請示領導進行解決，制度不完善的馬上著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上。對于各部門的消防平安責任制要再次加以明確和落實。

三、疏散逃命演練

進行發(fā)生火災后員工疏散逃命的模擬演練。首先組織員工熟識逃命的學問和方法，把握火災中基本的自救和逃命方法，了解疏散通道的路線和集中地點。其次是設定起火點在三樓，在發(fā)出起火警報后，由辦公室人員在各樓梯口有秩序地進行疏散，下樓梯留意平安。逃命時要留意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，平安到達天井。

四、消防演練

進行用干粉滅火器撲滅初起火災的防火模擬演練。由消防平安員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查留意事項，并進行操作示范。

辦公室事先在開闊地帶預備好灑了汽油的柴堆，演練開頭，

點燃柴堆，組織人員利用須更換的滅火器，進行防火演練的模擬操作。

五、材料的預備：

1、汽油少許

2、水桶1個

3、滅火器8只

4、毛巾若干

以上材料由辦公室預備

六、演練目的

通過演練，提高支行全體人員的平安防火意識，以及撲滅初起火災、自救逃命等學問和技能，熬煉運行人員的事故處理力量，使員工具備良好的心理素養(yǎng)，在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊急，能夠鎮(zhèn)靜冷靜的處理事故，保證日常工作的正常開展。

119消防演練活動方案篇3

一、活動目的及意義

為加強學校的消防平安，提高師生的消防意識，把握基本的消防技能，應對突發(fā)火災大事，妥當處置校內平安事故，切實保障廣闊師生尤其是住宿同學在校的人身平安，培育一支在面對危險狀況下訓練有素的自救隊，經討論，打算與陳家鎮(zhèn)消防中隊聯(lián)合進行一次校內消防演練活動。

二、活動主題

校內平安校內寧，消防急救記心頭。

三、活動內容

1.前期教學：消防平安與急救學問講座。

2.消防演練：高樓逃命;滅火器的使用。

3.急救演練：急救包扎。

四、詳細支配

(一)前期教學

1.學習對象

崇明校區(qū)同學(各寢室長)與各學院參加救援的搶救隊(持證紅心會成員)

2.學習內容與預演練

一支隊伍：學習組織人員逃命及簡易滅火(學會正確使用滅火器)

一支隊伍：學習搶救處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;CPR與AED急救技能)

3.學習時間：4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

當天下午16：30，第一支隊伍到指定的教室集合，輔導員負責簽到;其次只隊伍由校紅十字會急救醫(yī)護部成員組織同學在指定的地點做培訓。

4.學習地點：

消防平安與急救學問講座：綜合教學樓二樓教室，學習簡易滅火、搶救處理均在綜合教學樓前廣場

5.授課方：陳家鎮(zhèn)消防中隊與校紅十字會急救醫(yī)護部

(二)消防演練

1.演練對象

崇明校區(qū)同學(各寢室長)與各學院參加救援的搶救隊(持證紅心會成員)，(第一支隊伍為各寢室長，名單見附表;其次支隊伍為參加救援的搶救隊(持證紅心會成員)，名單需各學院于4月23日下班前報學工處徐浩潔老師)，崇明校區(qū)部分老師及后勤保衛(wèi)人員

2.演練時間

4月25日(周三)17：00——國際溝通學院

4月26日(周四)17：00——外語學院

5月8日(周三)17：00——商學院

5月9日(周四)17：00——文化產業(yè)與管理學院

3.演練支配

人員逃命與簡易滅火：全體人員

搶救處理：各學院持搶救證紅心會成員12名

4.詳細步驟

17:00全體人員開頭逃命

17:15全體人員到教學樓前廣場集合

17:20學習滅火器的使用與實際操作以及搶救處理

(以上時間僅為初步支配，詳細視狀況做調整)

五、各職能部處、二級學院詳細分工

1.管委會負責總體協(xié)調，確保消防演練活動順當進行。

2.學工處負責制定演練方案，協(xié)作各部門做好各項工作。

3.保衛(wèi)處負責聯(lián)系消防中隊、供應消防器材、演練平安要求及維持演練現(xiàn)場秩序。

4.醫(yī)務室派醫(yī)生到演練現(xiàn)場，準時處理突發(fā)狀況。

5.物業(yè)部門負責演練結束后的現(xiàn)場衛(wèi)生打掃。

6.各學院協(xié)作學工處供應演練同學名單，并負責組織本學院全部人員集合、簽到、演練、疏散工作。

六、詳細要求

1.各學院、各部門應高度重視此次演練活動，加強宣揚訓練及組織落實，營造良好氛圍，嚴格根據學校的統(tǒng)一部署開展此次演練活動，確保演練活動有序開展并取得良好的效果。

2.各學院要做好前期的宣揚工作，落實參加的同學，保證同學的參加度。在演練當天，各學院總支書記和輔導員要親臨現(xiàn)場、共同參加，了解同學參加狀況并做好后期的總結工作。

119消防演練活動方案篇4

一、活動目的：

為了貫徹落實各級平安工作會議及文件精神，抓好幼兒園的工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的狀況下，能平安、快速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命平安，將損失減小到最底程度的目的。通過消防平安演練，讓全園師生熟識消防逃命路線，學到有關的平安防護學問，做到有事不慌、樂觀應對，達到自我愛護的目的。

二、活動時間：

20xx年5月16日上午

三、活動支配：

(一)師生逃命線路支配：

1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。

2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

(二)消防演練活動教職工崗位支配：

火災發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，快速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒平安、快速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃命線路離開現(xiàn)場。

1.總指揮：

2.消防演練負責人：

3.廣播指揮：

4.拍照：

5.搶救人員、操場站位指揮：

6.其次滅火梯隊：

7.樓面指揮：

四、詳細實施：

(一)廣播指揮：宣布消防演習開頭。

(二)各班模擬火災現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，老師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

(四)其次滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則快速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人人數(shù)。

(六)如發(fā)覺有幼兒受傷，馬上與現(xiàn)場搶救人員聯(lián)系，并綻開緊急搶救。

(七)消防負責人活動狀況。

五、疏散要求與留意事項：

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，馬上快速、平安對全園師生進行疏散，不能再整理物品。老師應指導同學快速、有秩序地跑出教學樓，到達平安區(qū)。師生進行疏散逃命時要聽從指揮，有序疏散，確保平安。各班到達平安區(qū)后應馬上清點人數(shù)，準時匯報。

(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。

(三)老師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、平安下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)訓練幼兒發(fā)生緊急大事時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明狀況，思索對策;樂觀自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。

(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃命訓練。

119消防演練活動方案篇5

一、消防演練的目的

為切實提高我校師生的消防意識，真正把握消防平安學問，增加自救互救力量，全校同學在火災突發(fā)大事中能做到緊急有序、準時有效地撤離事故現(xiàn)場，削減、避開損害事故發(fā)生，培育同學的自我防護力量，我校消防應急演練，詳細實施方案如下：

二、演練領導小組

總指揮：xxx

副總指揮：xxx

成員：各班主任

三、演練時間及地點

演練時間：20XX年9月16日

演練地點：操場

消防應急演練路線：教室到操場

四、演練人員：

全校師生

五、演練內容：

以同學自救互救為主。

詳細內容為：

（1）火情報警演練；

（2）災情時的疏散、逃命演練；

（3）災場搶救演練；

五、演練現(xiàn)場支配：

1、報警組

值日同學發(fā)覺災情，一名同學立吹口哨，同學會干部聽到口哨馬上在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后同學在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災情校電工馬上切段總電源。各崗位人員接通知后快速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：

成員：同學會干部

職責：聽到警報馬上到達各自位置組織同學疏散并在疏散過程中準時處理突發(fā)大事

3、場地隊列組：

組長：于立國

成員：各班班長

職責：穩(wěn)定同學心情，整好各班隊伍。

4、緊急搶救組

組長：毛祥玉

成員：李洪艷、徐曉慧

職責：負責受傷同學的急救

六、演練進程

1、接到值班同學打來電話馬上向總指揮報告。

2、總指揮核實狀況后，馬上啟動消防緊急疏散預案

3、各組聽到警報馬上到達各自工作崗位。

4、撤離（疏散）方法：準時打開教室門，待同學平安撤離教室后準時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子快速有序的成排到達指定地點集合。

5、緊急搶救組任務：學校操場（設定場景）集合待命，預備好搶救器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的同學進行心理輔導。對于受傷同學進行簡潔救助并準時送往急救處。（預設場景）。

6、負責疏散的同學會成員準時指導同學依次排好隊，在時要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的`平安撤出。

7、同學到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(shù)（應到數(shù)和實到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報給相應負責人員。

8、最終由副總指揮報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)狀況

9、副總指揮從演練開頭用秒表計時，把握整個演練過程的精確?????時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。

七、演練留意事項

1、全部參演的同學，應聽從負責老師的指揮。

2、參與演練的同學不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應了解參與演習的同學可能存在的逃命本能心理反應，準時實行措施，防止意外發(fā)生。

119消防演練活動方案篇6

一、活動目的：

為了讓廣闊師生深化地了解消防逃命常識，切實樹立起消防意識，真正把握好消防平安學問，并具備自救互救的力量，提高抗擊突發(fā)大事的應變力量，能有組織、快速地引導同學平安、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及把握逃命的方法。

二、演習組織：

為確保此次活動緊急有序地開展，特成立應急搶險指揮小組

組長：潘斌

副組長：洪世春王金芳

成員：殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國

三、演習機構設置及任務。

1、廣播組：負責災情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責任人：陳松

詳細內容：

（1）8：10拉響警報

（2）8：11廣播發(fā)出逃命指令，同時要播放指揮聲音，（請大家留意，教學樓發(fā)生火災，我們正在組織疏散，大家千萬不要慌張，請老師組織本班同學以最快速度、有挨次、有組織向樓下疏散，到操場匯合。）（播兩遍）

（3）人員匯合后整隊

（4）模擬滅火演練（負責人：談有國）

（5）領導講話

（6）演習結束，有序返回

2、疏散組：負責就地自我愛護，然后疏散引導同學有序、平安地撤離到平安地帶。責任人：當課老師，同層辦公室老師

3、引導、檢查、搜救組：各班級指定詳細人員負責樓梯口、樓道間引導同學疏散，同學就地自我愛護時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當同學全部撤離完之后，進行每個教室認真地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人：

南樓東側1層樓梯口高宏清

南樓東側2層樓梯口任志祥

南樓東側3層樓梯口談有國

南樓西側1層樓梯口張鶯

南樓西側2層樓梯口殷琴

南樓西側3層樓梯口仇麗娟

中樓東側1層樓梯口黎偉

中樓東側2層樓梯口殷春紅

中樓東側3層樓梯口何小花

中樓西側1層樓梯口邵穎

中樓西側2層樓梯口孔金花

中樓西側3層樓梯口王金芳

四、演習時間：

20xx年4月16日晨會時間開頭（8：10）

五、演習項目：

（1）在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃命演練；

（2）模擬滅火演練；

六、演習要求：

1、各班主任在演練前，把有關目的、要求、路線預報同學，以免造成混亂，同時，要給同學傳授逃命的基本方法、留意事項等，真正使活動收到實效。

2、聽到火情警報音后，老師必需馬上終止講課，就地指揮教室里的同學開展自我愛護，然后快速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。

3、在演練過程中要留意途中平安，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃命任務。

4、逃命線路：各班級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，（低班級快行中高班級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內完成逃命。

七、預備工作

1、班主任利用消防訓練課教給同學逃命學問、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對同學進行平安訓練，明確演練的重要意義，訓練同學在演練過程中不打鬧、玩耍、擁擠。

3、總務處預備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六班級每班支配2人進行滅火演練，組織好觀看。

八、演練過程：

第一步：自我愛護

警報聲響起，首先在班級內就地自我愛護，老師打開前后門，

其次步：疏散

廣播發(fā)出疏散指令，每個被疏散的同學用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個平安出口（門），沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不慌張，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有挨次有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

各班撤離路線：

1、一（1）一（2）跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。

一（3）一（4）按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。

2、二（1）二（2）跑步校門前進入校門前水泥場靠一班級站立。

二（3）二（4）按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。

3、三（1）三（2）從南樓西側2樓下樓，進入校門前水泥場站立。

三（3）三（4）從南樓東側2樓下樓，快速進入籃球場按升旗位置站立。

4、四（1）四（2）從中樓西側2樓下樓，進入校門前水泥場站立。

四（3）四（4）從中樓東側2樓下樓，快速進入籃球場按升旗位置站立。

5、五（1）五（2）從南樓西側3樓下樓，進入校門前水泥場站立。

五（3）五（4）從南樓東側3樓下樓，進入操場按升旗位置站立。

6、六（1）六（2）從中樓西側3樓下樓，進入校門前水泥場站立。

六（3）六（4）從中樓東側3樓下樓，進入操場按升旗位置站立。

7、各辦公室人員由最近路線幫助同學逃命下樓，進入操場。

第三步：引導、檢查、搜救組：各班級指定詳細人員負責樓梯口、樓道間引導同學疏散，同學就地自我愛護時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當同學全部撤離完之后，進行每個教室認真地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。

第四步：報告

1、同學到田徑場集合后，班主任點清人數(shù)后向班級組長報告，

2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救狀況。

3、班級組長匯合本班級狀況后，向應急搶險指揮小組組長匯報。

4、校辦主任清查學校教職工狀況，向應急搶險指揮小組組長匯報。

第五步：組織高班級同學到到大操場進行滅火演練。

第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步：總結

119消防演練活動方案篇7

一、目的：

增加員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織力量和處理力量，更好地了解公司的防火制度及消防逃命路徑，提高自救力量。

二