小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)Unit 3 Part A Letters and sounds教學(xué)設(shè)計(jì)

Unit3Lookatme!【概述】本課是PEP教材三年級(jí)上冊(cè)Unit3Lookatme!本單元一共6課時(shí)，本課為第3課時(shí)【設(shè)計(jì)理念】以言語交際為中心，借助現(xiàn)代信息技術(shù)，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理想的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,滲透任務(wù)型教學(xué),能讓學(xué)生把所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際，在生活中運(yùn)用,提供豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、交流與合作的學(xué)習(xí)方式?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能夠聽、說、讀、寫Ee，F(xiàn)f，Gg，Hh，Ii五個(gè)字母2.能夠在學(xué)習(xí)字母音、形的基礎(chǔ)上，初步掌握兩個(gè)元音字母在單詞中的發(fā)音和三個(gè)輔音字母作為單詞首字母時(shí)的發(fā)音【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):1能夠聽、說、讀、寫字母Ee，F(xiàn)f，Gg，Hh，Ii。2能夠初步掌握兩個(gè)元音字母在單詞中的發(fā)音和三個(gè)輔音字母作為單詞首字母時(shí)的發(fā)音教學(xué)難點(diǎn)：能夠掌握所學(xué)字母的筆順以及相關(guān)例詞的發(fā)音。教具準(zhǔn)備：1.英語資源。2.PPT課件?！窘虒W(xué)過程】Step

1.熱身（Warmup)1.每日謎語2.Enjoythesong3.Revision（設(shè)計(jì)意圖：通過游戲的方式復(fù)習(xí)并導(dǎo)入新課。）Step2.新課展示（Presentation）Leadin：Herearesomeanotherletters.Let'slookat.Ee,Ee,Ee,/e/,/e/,/e/,egg,egg,elephant,elephant.3.Ff,Ff,Ff,/f/,/f/,/f/,face,face,foot,foot.4.Gg,Gg,Gg,/g/,/g/,/g/,green,green,gift,gift.5.Hh,Hh,Hh,/h/,/h/,/h/,hand,hand,hi,hi.6.Ii,Ii,Ii,/a?/,/a?/,/a?/,ice,ice,icecream,icecream.7.Let’smatch.8.Listenandrepeat.9.Listenandcircle.10.Fillintheblanks.11.Writeandsay.（設(shè)計(jì)意圖：通過由簡(jiǎn)到難,分層學(xué)習(xí)設(shè)置，讓學(xué)生在讀的過程中學(xué)習(xí)字母發(fā)音。）Step3.Extending:1.選出每組中不同類的一項(xiàng)。2.將字母對(duì)應(yīng)的大小連線。（設(shè)計(jì)意圖：通過練習(xí)。讓學(xué)生做與本課相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的題，鞏固所學(xué)知識(shí)，豐富學(xué)生的語言知識(shí))Step5:Summary:（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生固所學(xué)知識(shí)。）Step6:Homework：（設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生感興趣的事物來鞏固新知。）【教學(xué)反思】1將字母的音、形學(xué)習(xí)與圖片相結(jié)合，給學(xué)生以視覺沖擊，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2鼓勵(lì)學(xué)生尋找和發(fā)現(xiàn)生活中像字母的物品，教學(xué)方式貼近學(xué)生的生活實(shí)際，幫助他們克服畏難的心理，降低學(xué)習(xí)難度，體現(xiàn)學(xué)以致用的原則。3注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，包括對(duì)學(xué)生聽的指導(dǎo)和寫的指導(dǎo)。在聽力練習(xí)之前，為學(xué)生預(yù)留時(shí)間思考，在教授新字母的書寫時(shí)，先做好示范。4突出學(xué)生的主體地位，教師以引導(dǎo)為主