家長會家長發(fā)言稿7篇

1/1家長會家長發(fā)言稿7篇發(fā)言稿是人們在工作和社會生活中常常使用的一種文體，可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作狀況和閱歷。下面是我為大家收集的關(guān)于家長會家長發(fā)言稿，歡迎大家前來參閱。

家長會家長發(fā)言稿篇1

各位老師、家長大家好!

我是八班王銘的爺爺，今日陳老師讓我在家長會上發(fā)言，我感到非常榮幸。請?jiān)试S我代表全部的家長及我們?nèi)蚁蛐燎诠ぷ鞯陌嘀魅魏推渌握n老師表示感謝!感謝他們的諄諄教育，細(xì)心培育，才使王銘在期中考試中取得了優(yōu)異成果。同時(shí)也想借此機(jī)會與在座的各位家長共同探討一下對孩子的教育方法。

現(xiàn)代教育是很簡單的，尤其是隔代教育更難。爺爺奶奶要把握愛的尺度去教育孩子。王銘從小就生活在我們身邊，教育她就成了我們主要的任務(wù)。其實(shí)我也沒什么教育閱歷，既然班主任讓我說說，下面我就談幾點(diǎn)不成熟的看法。

首先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面。

(1)我們用愛心和急躁去感化孩子。她奶奶特地負(fù)責(zé)生活，我特地負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)。每天早晨、中午和晚上我都陪她一起看書寫作業(yè)，一年到頭，不論寒冷酷暑，每天如此，我們的愛心和恒心漸漸培育了她的安心，靜心。

(2)家長對孩子要嚴(yán)格要求并且要以身作則。我認(rèn)為這點(diǎn)特別重要。由于家長是孩子的最直接的影響者。身教甚于言傳。要讓孩子做到的自己首先要做到。比如平常我們不讓王銘看電視，我們自己也從來不看，這樣你對她嚴(yán)格要求她才能樂于接受，也不簡單產(chǎn)生逆反心理，同時(shí)也為孩子制造一個(gè)寧靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)多夸夸孩子。這點(diǎn)我走了一段彎路。學(xué)校時(shí)我要求高，恨鐵不成鋼，所以常常訓(xùn)斥甚至打她，造成她害怕心理，不自信，成果自然也不抱負(fù)。進(jìn)入學(xué)校后，我常常表揚(yáng)鼓舞她，即使考得不好，我也心平氣和和她一起分析緣由，使她慢慢擺脫害怕，自信起來，成果的起色也很大。(4)常常與班主任及各科老師溝通。老師們對孩子就像家長一樣，擔(dān)當(dāng)著教育同學(xué)的重?fù)?dān)，家長要敬重體諒老師，并且要定時(shí)或不定時(shí)與老師溝通，準(zhǔn)時(shí)了解孩子在學(xué)校的狀況，還可告知老師同學(xué)在家狀況，便于自己和老師都能對癥下藥，孩子也不會學(xué)壞。得到了老師和家長的高度重視，孩子學(xué)起來也會更帶勁。她也在老師的關(guān)心下養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前預(yù)習(xí)、上課仔細(xì)聽課、課后鞏固到位、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度使她受益匪淺。

作為同學(xué)，學(xué)習(xí)好當(dāng)然重要，品德更重要。好的品德孩子一生受用。但對品德的教育我認(rèn)為它是一個(gè)潛移默化的過程，不是一朝一夕就能達(dá)到的。所以我們重點(diǎn)對她進(jìn)行感恩教育。我們抓住生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)教育。比如：每天利用吃飯時(shí)間談?wù)勊趯W(xué)校狀況。然后告知她老師的辛苦，與同學(xué)交往要寬容。平常和她有目的的談?wù)勑?，引?dǎo)她熟悉爸爸媽媽在外工作的辛苦，爺爺奶奶生活的不易以及親戚對她的關(guān)愛。長此下來，她總對別人報(bào)以感恩的心。我覺得讓她自己熟悉比簡潔的說教更易讓孩子接受。有了一顆感恩的心，她就肯定能學(xué)得更好。也會更懂事，更讓家長放心。

以上就是我個(gè)人在教育方面的一點(diǎn)體會，肯定有不足之處或片面之詞。敬請各位老師、家長批判指正。盼望我也有機(jī)會向各位家長多多學(xué)習(xí)。最終盼望全部的孩子都能在老師們辛勤的教育下健壯成長，成果更上一層樓!

感謝大家!

家長會家長發(fā)言稿篇2

敬重的各位老師、各位家長：

(下午)好!今日，很興奮，能有這個(gè)機(jī)會，和大家坐在一起，共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!

首先，請?jiān)试S我代表大家，向班主任張老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教導(dǎo)，表示最誠心的感謝!

在坐的每一位肯定都有一套自己的方法，而且有許多比我更好、更有效的方法，盼望有機(jī)會能向大家學(xué)習(xí)。

下面，我從個(gè)人理解動身總結(jié)我的孩子通過在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，存在的不足，和作出的努力如下：

在剛開學(xué)頭一個(gè)月里的那段時(shí)間孩子面臨生疏的環(huán)境、校內(nèi)、老師和新同學(xué)，再加上作息時(shí)間也比過去緊急了許多，又突然增加了幾門功課，導(dǎo)致孩子心理壓力很大，心情不穩(wěn)定每天晚上失眠，假如長期這樣下去，不僅會讓孩子每天精神不振，影響作業(yè)的完成，因此對第一次月考的成果也受到了不好的影響，而且對孩子的身體也是一種損害。我心里很是焦急，于是我就想到了咱四中的老師們曾經(jīng)教了這么多同學(xué)，而且其中還培育出許多優(yōu)秀的同學(xué)，會不會他們會有什么好的方法，于是我就向班主任張老師反映了孩子的這種現(xiàn)狀，于是張老師幫我分析孩子身上的不足，也提了幾點(diǎn)建議。張老師還跟我講了往屆有一名同學(xué)也是剛開學(xué)的時(shí)候也不適應(yīng)，通過張老師的不斷鼓舞和引導(dǎo)，過了一年以后，那名同學(xué)不但適應(yīng)了這里的環(huán)境，而且成果也特別優(yōu)秀。通過張老師的講解，我也從中了解到了她是一個(gè)特別有責(zé)任心的班主任，育人有方，聽孩子說班主任老師最辛苦了，為了使269班的同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí)，更健康的渡過學(xué)校階段，中午不休息還在教室里引導(dǎo)同學(xué)們的思想工作，在學(xué)校班主任就是孩子的主心骨，把孩子交給這樣的班主任咱也放心了，語文老師想的也很周到，給同學(xué)推舉的《意林》勵(lì)志篇的書，還有《格言》等等，數(shù)學(xué)老師靠著自己多年的教學(xué)閱歷給同學(xué)們發(fā)的學(xué)案，歷史、地理、政治、生物、老師也在教育同學(xué)方面靠著自己育人方面的閱歷都有自己獨(dú)特的方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也在平安方面做了大量的細(xì)致工作，并印刷發(fā)放到每個(gè)同學(xué)手里。老師們?yōu)榱撕⒆觽冏隽撕芏嗉?xì)心的工作，這樣就更堅(jiān)決了我和孩子沒有選錯(cuò)就讀四中的念頭，在這樣的氛圍里孩子會很好的成長起來。

有句話說得好，好老師，會讓孩子才智一生，所以在這里我特殊感謝班主任張老師說一聲您辛苦了，所以孩子才取得今日的進(jìn)步!

我作為一名一般的同學(xué)家長針對孩子的不足，我心里也很是焦急，一方面和老師溝通取經(jīng)，另一方面我就上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我的詳細(xì)做法是親密關(guān)注孩子的心情和思想，并告知她有些想法是很正常的，告知她爸爸媽媽會和你一起共度難關(guān)等等。教育孩子喜愛老師，喜愛班集體，同學(xué)之間要相互關(guān)心、寬容大度。也通過它自己的努力在這樣的班集體里，其樂融融。同時(shí)多多鼓舞和賞識孩子，讓孩子對自己布滿信念，發(fā)揮所長，樂觀改正缺點(diǎn)，向更好的方向進(jìn)展。了解并理解孩子的想法;以此來增加孩子克服困難的自信念。經(jīng)過一個(gè)多月的摸索孩子的睡眠已經(jīng)正常了，心情也穩(wěn)定了。為了促進(jìn)孩子增加時(shí)間觀念并關(guān)心孩子制定了《孩子七班級起居作息時(shí)間表》《各科學(xué)習(xí)進(jìn)度表》。

下面是我對孩子在家庭教育中的3個(gè)著重點(diǎn)：一是多和老師溝通溝通;二是引導(dǎo)孩子合理支配時(shí)間，制定學(xué)習(xí)方案;三是家長做好“后勤工作”，為孩子制造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境。

以上，只是我的一些不成熟閱歷的做法和想法，其實(shí)，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是樂觀協(xié)作老師做好工作。誠心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝福大家都能望子成龍、望女成鳳。感謝!

家長會家長發(fā)言稿篇3

敬重的老師、家長伴侶們：

大家好!

我是叮咚同學(xué)的家長，首先特別感謝周老師賜予我這么好的一個(gè)機(jī)會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談，與大家一起探討、共同共享。

一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓舞

有人說：“好孩子是夸出來的”。我特別贊同這個(gè)觀點(diǎn)。當(dāng)我們用語言激勵(lì)孩子，能讓孩子布滿自信的力氣，有助于培育孩子良好的習(xí)慣，增加自信念。鼓舞孩子的時(shí)候，不要只盯著學(xué)習(xí)一個(gè)方面，孩子的性格、文明禮貌、勞動表現(xiàn)、動手力量、衛(wèi)生習(xí)慣等都可以進(jìn)行評價(jià)，我們很簡單找到表揚(yáng)和鼓舞的內(nèi)容。

表揚(yáng)和鼓舞越詳細(xì)，孩子就越簡單明白哪些是好的行為，越簡單找準(zhǔn)努力的方向。而一些泛泛的表揚(yáng)，如“你真聰慧”、“你真棒”等，雖然臨時(shí)也能提高孩子的自信念，但孩子不明白自己究竟好在哪里，為什么受表揚(yáng)，就簡單養(yǎng)成傲慢、聽不得批判的壞習(xí)慣，因此表?xiàng)顟?yīng)詳細(xì)些。不要吝嗇我們的鼓舞，它在孩子成長中永久都是樂觀作用。多給孩子些鼓舞，信任你也會看到孩子更加優(yōu)秀陽光。

二、培育孩子的閱讀習(xí)慣。

閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對于孩子來說，閱讀是特別重要的，能拓寬孩子的學(xué)問面，提高認(rèn)知水平。孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長供應(yīng)關(guān)心、并制造閱讀環(huán)境，叮咚在上學(xué)校之前，始終是由我來給他讀書，上學(xué)后隨著熟悉的字增多，開頭自己讀。在我們家里他觸手可及的地方都放了他能讀的書，客廳里、沙發(fā)上，床頭上，電視機(jī)前面放了一個(gè)堆滿了他的書的箱子，都是他最喜愛看的，想去開電視時(shí)，首先進(jìn)入眼里的是一排他喜愛看的書，順手拿起一本看起來，也忘了看電視的事，所以我家的電視很少開。

給他辦了讀書館的借閱證，有時(shí)間就帶他去看看，圖書館里閱讀氛圍好，可供選擇的書藉也多，每次去了都不愿回來。常言道“一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天”，我認(rèn)為孩子形成一個(gè)穩(wěn)定的習(xí)慣，需要的時(shí)間可能更長一些，二班級時(shí)老師要求每天記錄閱讀時(shí)間及內(nèi)容，拍照片后傳到微信上，叮咚進(jìn)行了兩輪多，持續(xù)大約五十多天，暑假期間外出時(shí)也沒有間斷，這樣一番下來，閱讀習(xí)慣基本養(yǎng)成，一有時(shí)間自己就抱本書看，并且看起來很投入，不看完不舍得放下，為了愛護(hù)他的視力，現(xiàn)在我經(jīng)常用給他限制閱讀時(shí)間。讀書是寫作的基礎(chǔ)，讀的書多了，寫作文力量也會漸漸提高。

三、做老師頑強(qiáng)的后盾，樂觀協(xié)作老師和學(xué)校。

作為家長，要當(dāng)好老師的助手，孩子放學(xué)回到家之后讓他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，關(guān)心孩子完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。平常和老師親密聯(lián)系，向孩子的同學(xué)、老師準(zhǔn)時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，虛心聽取老師對家庭協(xié)作教育問題的意見和要求，并在家中協(xié)作落實(shí)。

教育孩子是一個(gè)長期簡單的工程，并且每走一步都是不行復(fù)制的，我們只能在每一步路上不斷學(xué)習(xí)思索，急躁地陪伴孩子漸漸成長。以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會，盼望我也有機(jī)會向各位家長多多學(xué)習(xí)。最終盼望全部的孩子都能在老師的辛勤教育下健壯成長，成果更上一層樓!

感謝大家!

家長會家長發(fā)言稿篇4

敬重的老師、各位家長：

大家好!特別興奮王老師能夠給我這個(gè)機(jī)會，和大家一起探討分析孩子的教育和培育。

和咱們班蘇景涵、張說的媽媽相比，我覺得自己平常為孩子付出的還差許多，許多時(shí)候我也在反思自己，怎樣才能夠更好的協(xié)作老師做好孩子的教育。我個(gè)人工作比較忙，郭君悅的爸爸又在北京工作，許多時(shí)候都顧不上照看孩子，更多的是靠孩子的自覺性和自控力。

今日我就結(jié)合平常輔導(dǎo)和教育孩子過程中的一些心得體會，給大家共享以下幾點(diǎn)，如有說的不合適的地方，請各位指正，咱們共同探討。

一、不要把作業(yè)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)

作為家長，肯定要緊密協(xié)作老師做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)及檢查，要更好的引導(dǎo)孩子快樂的完成作業(yè)，而不是把做作業(yè)、檢查作業(yè)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)、一個(gè)不得不完成的任務(wù)，這是對孩子的負(fù)責(zé)，更是讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣的關(guān)鍵因素。

郭君悅每天放學(xué)后要自己背著書包去琴房練琴(每天一個(gè)小時(shí))，回家后第一件事就是仔細(xì)完成作業(yè)，然后每天臨睡前還要練習(xí)舞蹈基本功、錄視頻發(fā)給老師檢查，每一項(xiàng)作業(yè)我都要求特殊嚴(yán)格，甚至有些苛刻，如學(xué)校的作業(yè)字體潦草或者不仔細(xì)必需擦掉重做，舞蹈動作不到位要重復(fù)練習(xí)，直到合格方可錄視頻。可能有的家長會覺得這樣要求孩子有點(diǎn)過分，但是事先我會給她講明白道理，完成作業(yè)的時(shí)間都是一樣的，假如不仔細(xì)需要重做，那樣更鋪張時(shí)間，早點(diǎn)完成還可以做自己喜愛的事情，同時(shí)仔細(xì)完成還可以得到老師的表揚(yáng)和確定，多好啊!所以孩子就可以快樂、樂觀地完成各項(xiàng)作業(yè)，許多時(shí)候都會特殊自覺的、仔細(xì)的去完成。

作為家長，更是不要在孩子面前透漏出不耐煩的心情，如怎么這么多作業(yè)、每天讓我給你檢查作業(yè)多煩啊。這樣會直接加重孩子對作業(yè)的厭煩。

二、多讓孩子參加選擇

在平常的學(xué)習(xí)和生活中，要多讓孩子自己做出選擇，比如選擇自己喜愛的愛好班、選擇自己愛讀的課外書，選擇自己想做的事情，作為家長，只要不是孩子過分或者不合理的要求，都可以根據(jù)孩子的意愿去做，同時(shí)讓孩子依據(jù)事情的輕重緩急、她認(rèn)為的先后挨次去制定每天的方案，由于是孩子自己選擇的，樂觀性就很高，也會特殊情愿去協(xié)作完成。

郭君悅報(bào)的有鋼琴班、繪畫班、舞蹈班，報(bào)每個(gè)班前我都會讓她自己考慮清晰，自己是否真的喜愛、是否可以堅(jiān)持，一旦報(bào)了就不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，更不能影響學(xué)習(xí)，她也是仔細(xì)考慮后作出的打算，所以每次的繪畫課總是很早就到教室預(yù)備，每天堅(jiān)持練琴、練舞蹈基本功，每天的作業(yè)也會仔細(xì)完成。課外書我會依據(jù)老師的提議，結(jié)合她的愛好去買，她會覺得我很支持她，學(xué)習(xí)的動力就比較大。

三、不要把孩子當(dāng)做孩子

在許多家長眼中，可能會覺得孩子們還小，什么都不懂，其實(shí)他們特殊不情愿被當(dāng)做小孩，更情愿多參加到各種力所能及的事情中來。

如有一次學(xué)校進(jìn)行捐款活動，我都沒想太多，就覺得只是一次捐款，也沒有什么，可是郭君悅回家給我講了好多，說山區(qū)孩子的艱苦、她捐款時(shí)的心理感受、捐款后的發(fā)言、今后的方案等，讓我立時(shí)對孩子刮目相看，原來幼小的心靈是那么細(xì)膩和美妙。

所以在日常生活中，我會有意的去引導(dǎo)她，遇到事情會征求她的意見和想法，她也會樂觀發(fā)表自己的意見，更多的時(shí)候還會去關(guān)心我，尤其要提到的是特殊知道心疼我，替我按摩等，許多事情還會做的特殊好。孩子在這個(gè)過程中會覺得自己特殊重要，能起到不行或缺的作用，也會培育她的自尊心和榮譽(yù)感。

四、多確定孩子

孩子需要更多的確定和表揚(yáng)，這會給她增加諸多的動力和支持。許多家長會拿自己的孩子和別人比，如“__特殊懂事”、“__都考了100分”，其實(shí)孩子特殊反感，想想我們小時(shí)候也是特殊不喜愛聽到這樣的話，我也會說出這樣的話，但是有一次郭君悅說“媽媽，您說的這些我知道，可是我也很辛苦、很努力啊”，一句話說的我心里觸動了，我給孩子說了對不起，也會盡量避開再說類似的話。

孩子確定存在不少的缺點(diǎn)，我會想方法去引導(dǎo)她克服，也會批判她，但是在親朋好友面前，我都會夸她懂事、聽話、寫作業(yè)仔細(xì)、練琴辛苦、基本功特殊堅(jiān)持，盡量避開當(dāng)著她的面說她做的不好，同時(shí)作業(yè)完成的好我會特殊表揚(yáng)她，說今日的作業(yè)特殊棒，今日表現(xiàn)特殊好，老師夸她了等等，讓她每天都是滿心高興，今后的學(xué)習(xí)和練習(xí)也會有更大的勁頭。

五、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

從懂事起，我就教育她不能隨地亂扔垃圾，要愛惜環(huán)境、關(guān)心別人、敬重老人，所以她帶著弟弟妹妹出去玩，會監(jiān)督并教育他們不亂扔垃圾，看到小伴侶們在小區(qū)的綠地上玩，她會去“多管閑事的勸告”，在公交車上看到老人肯定會讓座。良好的習(xí)慣來自不懈的堅(jiān)持，更需要耳濡目染，家長肯定要做好孩子的榜樣，良性的引導(dǎo)孩子。

我的共享臨時(shí)就這么多，盼望大家多溝通溝通。

最終盼望二三班在王老師、孟老師的帶領(lǐng)下，咱們的孩子們可以取得更大的進(jìn)步，咱們的班級會越來越好!感謝大家!

家長會家長發(fā)言稿篇5

敬重的王老師、各位家長、各位同學(xué)：

你們好。

我是張__的家長。首先感謝王老師賜予我這么好的一個(gè)機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到非常榮幸。感謝王老師和咱們八一班的同學(xué)們，感謝你們始終以來對張__的關(guān)心和支持!

感謝我的孩子張__，感謝你的優(yōu)秀表現(xiàn)，媽媽因你而驕傲!今日我發(fā)言的題目是《與孩子一起成長》。

一、樹立正確的家教理念

家庭教育的終極目標(biāo)是把孩子培育成德智體全面進(jìn)展的對社會有用的人才。我們在家庭生活中所做的每一件事，都要緊緊圍繞這個(gè)目標(biāo)去做。家長要時(shí)刻提示自己，是否偏離了方向，是否太過嚴(yán)峻或太過縱容，是否太注意“智、體”的教育，而忽視了“德”的教育?！兜茏右?guī)》開篇就講：首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文。父母的言傳身教直接影響孩子的人生觀、世界觀。當(dāng)孩子周末在家時(shí)，我和他的爸爸就會特殊留意自身的言談舉止，推掉一些應(yīng)酬，一心一意陪伴孩子學(xué)習(xí)、運(yùn)動、談心、上網(wǎng)，做孩子喜愛吃的飯菜，讓孩子體會到家長的愛和擁有的幸福生活。

二、家教實(shí)踐的幾點(diǎn)體會

第一，信任自己的孩子、不放棄

八班級的孩子大都會遇到這樣那樣的問題和困惑，家長有時(shí)會產(chǎn)生消極的想法，對自己的孩子感到絕望。其實(shí)，越是在孩子遇到問題、自卑、苦痛的時(shí)候，家長越要以樂觀、樂觀的心態(tài)來對待孩子，信任自己的孩子，不放棄，在精神上鼓舞孩子，信任孩子肯定能走出失敗的陰影、取得最終的勝利。

其次，要求孩子做到的、家長先要做好

對于孩子存在的錯(cuò)誤觀點(diǎn)、不良習(xí)慣等問題，家長不怨天尤人，先檢查自己身上是否也存在同樣毛病，家長自身做好了，就會感動自己的孩子。其實(shí)孩子做錯(cuò)事情時(shí)，他的心里也是很難過的，他也想表現(xiàn)好、也想成果好，這時(shí)候最需要的是家長的理解、支持和鼓舞，有一句話說的好，優(yōu)秀的孩子是優(yōu)秀老師和優(yōu)秀家長培育出來的。家長優(yōu)秀了，孩子能不優(yōu)秀嗎?

第三，接納孩子的心情、放下家長架子、與孩子交伴侶

最近，我讀了一本好書，書名叫做《如何說、孩子才肯學(xué)》，書中介紹了讓孩子樂于學(xué)習(xí)的隱秘、與孩子談心說話的技巧。在孩子生氣、失落的時(shí)候，要接納孩子的心情，傾聽孩子的訴說，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，給孩子提出解決問題的方案，由孩子自行做出選擇，擔(dān)當(dāng)他自己的責(zé)任，這樣孩子才會將他的真實(shí)想法說出來，并與家長開誠布公交伴侶。

三、多與老師溝通溝通、隨時(shí)把握孩子的思想動態(tài)

我常對兒子講，在家里，我是媽媽，在學(xué)校，王老師就是你的媽媽，老師就是你的父母，同學(xué)就是你的兄弟姐妹。八班級的孩子好面子、爭勝好強(qiáng)，同學(xué)間簡單消失小摩擦，這些都是很正常。作為家長，要多與老師溝通聯(lián)系，多跟孩子打電話，讓孩子體會到老師和家長對他的關(guān)愛，這樣，孩子就會自覺地拿出自己最好表現(xiàn)，孩子的潛力是無窮的，通過正確的溝通、引導(dǎo)、家校聯(lián)合，信任我們的孩子在王老師的細(xì)心教育下，肯定會成為社會的棟梁之才。

感謝!

家長會家長發(fā)言稿篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長們、同學(xué)們：

大家上午好!特別感謝學(xué)校給我供應(yīng)這樣一個(gè)珍貴的機(jī)會，能有幸代表同學(xué)家進(jìn)步行發(fā)言。

時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)瞬三年時(shí)間過去了，三年前送孩子來__中學(xué)報(bào)道的經(jīng)過，信任許多家長都和我一樣記憶猶新。在這三年里我們共同見證著孩子們從懵懂的少年成長為健壯的青年，這是同學(xué)們刻苦努力的三年，也是家長們悄悄關(guān)注的三年，更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤付出的三年，在這里請?jiān)试S我代表全體同學(xué)家長，真誠的感謝__中學(xué)辛勤的園丁們，感謝你們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、愛崗敬業(yè)精神，感謝你們對我們的子女不辭辛苦、盡心盡力的培育，感謝你們無私慷慨的傳道授業(yè)，沒有你們?nèi)陙硇燎诘母冻?，就沒有今日在座的優(yōu)秀畢業(yè)生們。

同學(xué)們，慶賀你們圓滿完成了學(xué)校的學(xué)業(yè)、取得了優(yōu)異的成果，今日是你們學(xué)校學(xué)習(xí)生涯的終點(diǎn)，也是你們新的學(xué)習(xí)歷程的起點(diǎn)，還有許多的學(xué)問等著你們?nèi)ノ?，還有更多做人的道理等著你們?nèi)ヮI(lǐng)悟。告辭母校開頭新的學(xué)業(yè)、生活的時(shí)候，你們要知道在你們身后老師和家長時(shí)刻關(guān)懷、關(guān)注著你們，會賜予你們最無私的支持和關(guān)心，盼望你們帶著這份期望與祝愿不斷成長，全方面進(jìn)展自己，成長為社會良材、國家棟梁。并常懷感恩之心，感恩老師們的心靈引導(dǎo)和思想啟蒙、感恩家長們的哺育之恩、感恩同學(xué)們之間的真摯情意，

在力所能及的范圍內(nèi)關(guān)心他人，報(bào)答與回饋社會。

最終，祝__中學(xué)事業(yè)進(jìn)展欣欣向榮!祝老師們工作順當(dāng)，祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中取得