書(shū)香校園規(guī)章制度

書(shū)香校園規(guī)章制度1、書(shū)香校園規(guī)章制度文化是一個(gè)民族的靈魂和標(biāo)志，在科技和信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，民族之間重要的區(qū)別并不是意識(shí)形態(tài)、或經(jīng)濟(jì)的上的區(qū)別，而是文化的區(qū)別。為了進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng)，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)我校特色文化建設(shè)，打造“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和智力支持，根據(jù)《廣東省“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，結(jié)合我校實(shí)際，制定規(guī)章制度。保障措施1、教育主管部門(mén)的高度重視。2、師生讀書(shū)已形成傳統(tǒng)和氛圍，有固定的早讀、晚讀時(shí)間和內(nèi)容。3、學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量多，閱覽室開(kāi)放?！皶?shū)香班級(jí)”評(píng)比細(xì)則一、藏書(shū)總量（15分）1、各班建立班級(jí)圖書(shū)角，開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，每班人均擁有適合本年段閱讀的圖書(shū)一本（套），且使用效率高。實(shí)現(xiàn)人人參與、交換閱讀、資源共享。無(wú)圖書(shū)角扣5分；少一本(套)扣0.5分。2、要求并有一定教育價(jià)值，中外名著或史書(shū)至少達(dá)到一本（套）。少一本(套)扣0.5分。3、管理制度（10分）①各班級(jí)要制定切實(shí)可行的《創(chuàng)書(shū)香班級(jí)計(jì)劃》和《班級(jí)讀書(shū)管理制度》。無(wú)計(jì)劃或制度扣3分②圖書(shū)角標(biāo)志明顯，圖書(shū)要有專(zhuān)人保管，并負(fù)責(zé)圖書(shū)借還記載（有專(zhuān)用記錄本）。無(wú)計(jì)錄扣5分。二、閱讀數(shù)量（30分）1、能用普通話(huà)背誦課標(biāo)規(guī)定的本年段古詩(shī)文。2、每生每學(xué)期至少閱讀中外名著或史書(shū)兩本。三、閱讀氛圍（15分）1、班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的“書(shū)香園地”。缺少扣3分。2、早讀做到五有：有時(shí)間保證、有閱讀內(nèi)容、有領(lǐng)讀學(xué)生、有宏亮聲音、有效果（抽查）。不達(dá)標(biāo)每項(xiàng)扣1分。3、班級(jí)至少有5個(gè)讀書(shū)興趣小組（每組3--5人）不達(dá)標(biāo)扣3分。4、班級(jí)中有80%的學(xué)生有每天閱讀書(shū)報(bào)的習(xí)慣，有專(zhuān)用讀書(shū)筆記（以檢查為準(zhǔn)），且有質(zhì)量，有個(gè)性。少1本筆記扣0.5分。四、活動(dòng)成果（30分）1、每學(xué)期至少召開(kāi)一次主題班會(huì)或讀書(shū)演講比賽等有創(chuàng)意的活動(dòng)。缺少扣5分。2、各班學(xué)生積極參加各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)多，獎(jiǎng)次高。凡學(xué)校組織的有關(guān)書(shū)香校園建設(shè)系列的競(jìng)賽，分團(tuán)體或個(gè)人記錄書(shū)香班級(jí)評(píng)比加分，團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，分別給予6、4、2分，個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別給予3、2、1分，資料《書(shū)香校園活動(dòng)管理制度范文》。缺少1次扣5分；不積極參與1次扣2分。3、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)（1）達(dá)標(biāo)（80分以上）“書(shū)香班級(jí)”，獎(jiǎng)狀一張。（2）標(biāo)兵（95分以上）“書(shū)香班級(jí)”，獎(jiǎng)狀一張，每生2本筆記本。“讀書(shū)之星”評(píng)比細(xì)則一、計(jì)劃記錄（15分）A、有適合自己實(shí)際情況的讀書(shū)計(jì)劃，5分B、有專(zhuān)用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），10分。二、興趣習(xí)慣（10分）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課內(nèi)、外閱讀”的模范帶頭作用，10分。三、閱讀數(shù)量（45分）1.能用普通話(huà)背誦課標(biāo)規(guī)定的本年段及以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)文，25分。2.每學(xué)期讀名著兩部?？梢允俏膶W(xué)名著、名家名篇、報(bào)刊、雜志及其他形式的優(yōu)秀文學(xué)作品，寫(xiě)出讀后感20分。四、閱讀活動(dòng)（15分）積極參加班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類(lèi)讀書(shū)、征文、背誦等比賽活動(dòng)，15分。五、閱讀效果（15分）①學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，5分。②競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，10分?！皶?shū)香型教師”評(píng)比細(xì)則一、計(jì)劃記錄（20分）①有適合自己實(shí)際情況的讀書(shū)計(jì)劃，5分。②有專(zhuān)用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），15分。二、興趣習(xí)慣（10分）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在級(jí)組、科組或?qū)W校起模范帶頭作用，10分。三、閱讀數(shù)量（20分）每學(xué)期讀名著一部（可以是文學(xué)名著、名家名篇、史學(xué)名著、教育理論），寫(xiě)出一篇1000字以上的讀后感或征文、論文，20分。四、閱讀活動(dòng)（30分）①積極參與級(jí)組、學(xué)校及上級(jí)組織的相關(guān)評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，10分。②指導(dǎo)學(xué)生參加班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類(lèi)讀書(shū)、征文、背誦等比賽活動(dòng)，8分。③積極撰寫(xiě)論文，每年至少有一篇論文獲市二等獎(jiǎng)以上，12分。五、閱讀效果（20分）①學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，任教學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，8分。②競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，12分。創(chuàng)建“書(shū)香校園”規(guī)章制度裕華小學(xué)2、校園安全規(guī)章制度為加強(qiáng)我校校園、校舍管理，做好四防安全工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生的人身安全不受損失、損害。使校園、校舍定期安全檢查規(guī)范化、高度化，充分發(fā)揮組織作用，使制度、責(zé)任、防范落實(shí)到實(shí)處，特制定本制度，以確保校園校舍有情況早發(fā)現(xiàn)、早解決。一、校園校舍要求按時(shí)、按項(xiàng)檢查，不得漏檢。二、每次檢查結(jié)果都必須由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及參加安全檢查人員或相關(guān)人員簽字。三、檢查項(xiàng)目：1、校園各區(qū)域的使用功能必須有上級(jí)教育主管部門(mén)的批準(zhǔn)才能更改。校園不準(zhǔn)有出賣(mài)、轉(zhuǎn)讓、出租、出借現(xiàn)象。2、校舍的門(mén)、窗、屋面、屋頂有無(wú)異常情況，疏散口、廁所、圍墻門(mén)、門(mén)垛是否有隱患。3、校舍墻體、梁、柱子有無(wú)下沉或斷裂等現(xiàn)象，4、校舍內(nèi)外墻皮有無(wú)空鼓、脫落的危險(xiǎn)，有無(wú)枯樹(shù)。5、食堂、爐火的用火點(diǎn)要安全，設(shè)備、設(shè)施有無(wú)隱患。6、學(xué)校電器設(shè)備、設(shè)施，供水設(shè)備、設(shè)施，采暖設(shè)備、設(shè)施要安全可靠。有無(wú)易燃、易爆、有毒物品等。7、防火、防盜、體育器材、設(shè)施要安全可靠。8、要對(duì)師生定期進(jìn)行安全教育。9、要注意發(fā)現(xiàn)是否還有其它隱患、險(xiǎn)情等現(xiàn)象。3、校園安全規(guī)章制度一、樓內(nèi)：1、教室活動(dòng)時(shí)，要跟課桌椅保持一定距離，注意不要碰撞到桌椅角。2、不要隨意碰觸任何電源開(kāi)關(guān)和多媒體設(shè)備。發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)電線松落、電器開(kāi)關(guān)或插座損壞、風(fēng)扇和燈具松動(dòng)等情況，要立即告訴老師，不要自己動(dòng)手修理。3、課間文明休息，不在走廊里追跑打鬧，上下樓梯靠右行走，不在樓梯扶手處往下滑行，不推擠著上下樓梯。4、同學(xué)間不做危險(xiǎn)游戲。不在走廊及其他非運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所踢球、打球。5、排隊(duì)取飯菜，不插隊(duì)，不擁擠，不起哄。6、不準(zhǔn)帶任何管制刀具、火源到校。7、沒(méi)有班主任或年級(jí)組長(zhǎng)同意，不得擅自離校。二、體育活動(dòng)中：1、運(yùn)動(dòng)前要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng)，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。3、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng)；如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格按老師的.要求去做，尤其是投擲標(biāo)、鉛球時(shí)，不能擅自投出或撿回。4、不脫離團(tuán)隊(duì)單運(yùn)動(dòng)，不與同學(xué)推擠追逐，不搞惡作劇，不用運(yùn)動(dòng)器具互相丟擲。5、運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立即用涼水沖頭，以防感冒。6、在運(yùn)動(dòng)中或運(yùn)動(dòng)前發(fā)現(xiàn)身體不適時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)告體育老師或班主任。4、校園安全管理規(guī)章制度1、按照“立足內(nèi)部，內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，全面設(shè)防，確保安全”的要求，有計(jì)劃地加快治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，點(diǎn)線面結(jié)合，各項(xiàng)防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò)。2、通過(guò)防范，努力形成違法犯罪分子不敢進(jìn)校作案，進(jìn)了校園作不了案，作了案逃不出校園的治安保衛(wèi)局面，切實(shí)做到校園“不發(fā)案、少發(fā)案、發(fā)小案、不出事、少出事、出小事”。3、要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管。，做到“五雙”制度齊全，“三防”措施到位，會(huì)計(jì)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品全部放入地下。或?qū)Ｓ?。，?yán)格手續(xù)，專(zhuān)項(xiàng)使用，專(zhuān)人管。4、嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法：。方的。，做好值班記錄。后勤工作人員參加共同值班。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。6、學(xué)校辦公設(shè)備、器材實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)使用誰(shuí)保管”的管。辦法，如果在使用期間造成辦公設(shè)備器材（特別是電腦顯示器、主機(jī)、打印機(jī)）被盜的，由保管人、當(dāng)事人負(fù)責(zé)全額賠償。5、書(shū)香校園規(guī)章制度文化是一個(gè)民族的靈魂和標(biāo)志，在科技和信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，民族之間重要的區(qū)別并不是意識(shí)形態(tài)、或經(jīng)濟(jì)的上的區(qū)別，而是文化的區(qū)別。為了進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng)，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)我校特色文化建設(shè)，打造“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和智力支持，根據(jù)《廣東省“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，結(jié)合我校實(shí)際，制定規(guī)章制度。保障措施1、教育主管部門(mén)的高度重視。2、師生讀書(shū)已形成傳統(tǒng)和氛圍，有固定的早讀、晚讀時(shí)間和內(nèi)容。3、學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量多，閱覽室開(kāi)放?！皶?shū)香班級(jí)”評(píng)比細(xì)則一、藏書(shū)總量（15分）1、各班建立班級(jí)圖書(shū)角，開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，每班人均擁有適合本年段閱讀的圖書(shū)一本（套），且使用效率高。實(shí)現(xiàn)人人參與、交換閱讀、資源共享。無(wú)圖書(shū)角扣5分；少一本(套)扣0.5分。2、要求并有一定教育價(jià)值，中外名著或史書(shū)至少達(dá)到一本（套）。少一本(套)扣0.5分。3、管理制度（10分）①各班級(jí)要制定切實(shí)可行的《創(chuàng)書(shū)香班級(jí)計(jì)劃》和《班級(jí)讀書(shū)管理制度》。無(wú)計(jì)劃或制度扣3分②圖書(shū)角標(biāo)志明顯，圖書(shū)要有專(zhuān)人保管，并負(fù)責(zé)圖書(shū)借還記載（有專(zhuān)用記錄本）。無(wú)計(jì)錄扣5分。二、閱讀數(shù)量（30分）1、能用普通話(huà)背誦課標(biāo)規(guī)定的本年段古詩(shī)文。2、每生每學(xué)期至少閱讀中外名著或史書(shū)兩本。三、閱讀氛圍（15分）1、班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的“書(shū)香園地”。缺少扣3分。2、早讀做到五有：有時(shí)間保證、有閱讀內(nèi)容、有領(lǐng)讀學(xué)生、有宏亮聲音、有效果（抽查）。不達(dá)標(biāo)每項(xiàng)扣1分。3、班級(jí)至少有5個(gè)讀書(shū)興趣小組（每組3--5人）不達(dá)標(biāo)扣3分。4、班級(jí)中有80%的學(xué)生有每天閱讀書(shū)報(bào)的習(xí)慣，有專(zhuān)用讀書(shū)筆記（以檢查為準(zhǔn)），且有質(zhì)量，有個(gè)性。少1本筆記扣0.5分。四、活動(dòng)成果（30分）1、每學(xué)期至少召開(kāi)一次主題班會(huì)或讀書(shū)演講比賽等有創(chuàng)意的活動(dòng)。缺少扣5分。2、各班學(xué)生積極參加各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)多，獎(jiǎng)次高。凡學(xué)校組織的有關(guān)書(shū)香校園建設(shè)系列的競(jìng)賽，分團(tuán)體或個(gè)人記錄書(shū)香班級(jí)評(píng)比加分，團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，分別給予6、4、2分，個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別給予3、2、1分，資料《書(shū)香校園活動(dòng)管理制度范文》。缺少1次扣5分；不積極參與1次扣2分。3、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)（1）達(dá)標(biāo)（80分以上）“書(shū)香班級(jí)”，獎(jiǎng)狀一張。（2）標(biāo)兵（95分以上）“書(shū)香班級(jí)”，獎(jiǎng)狀一張，每生2本筆記本。“讀書(shū)之星”評(píng)比細(xì)則一、計(jì)劃記錄（15分）A、有適合自己實(shí)際情況的讀書(shū)計(jì)劃，5分B、有專(zhuān)用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），10分。二、興趣習(xí)慣（10分）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課內(nèi)、外閱讀”的模范帶頭作用，10分。三、閱讀數(shù)量（45分）1.能用普通話(huà)背誦課標(biāo)規(guī)定的本年段及以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)文，25分。2.每學(xué)期讀名著兩部?？梢允俏膶W(xué)名著、名家名篇、報(bào)刊、雜志及其他形式的優(yōu)秀文學(xué)作品，寫(xiě)出讀后感20分。四、閱讀活動(dòng)（15分）積極參加班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類(lèi)讀書(shū)、征文、背誦等比賽活動(dòng)，15分。五、閱讀效果（15分）①學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，5分。②競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，10分?！皶?shū)香型教師”評(píng)比細(xì)則一、計(jì)劃記錄（20分）①有適合自己實(shí)際情況的讀書(shū)計(jì)劃，5分。②有專(zhuān)用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），15分。二、興趣習(xí)慣（10分）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在級(jí)組、科組或?qū)W校起模范帶頭作用，10分。三、閱讀數(shù)量（20分）每學(xué)期讀名著一部（可以是文學(xué)名著、名家名篇、史學(xué)名著、教育理論），寫(xiě)出一篇1000字以上的讀后感或征文、論文，20分。四、閱讀活動(dòng)（30分）①積極參與級(jí)組、學(xué)校及上級(jí)組織的相關(guān)評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，10分。②指導(dǎo)學(xué)生參加班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類(lèi)讀書(shū)、征文、背誦等比賽活動(dòng)，8分。③積極撰寫(xiě)論文，每年至少有一篇論文獲市二等獎(jiǎng)以上，12分。五、閱讀效果（20分）①學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，任教學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，8分。②競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，12分。創(chuàng)建“書(shū)香校園”規(guī)章制度裕華小學(xué)6、創(chuàng)建“書(shū)香校園”規(guī)章制度為了使我校的“書(shū)香校園”開(kāi)展活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，特制定以下各項(xiàng)制度和細(xì)則：一、成立創(chuàng)建讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：張學(xué)武副組長(zhǎng)：楊春王勝利成員：各班班主任、語(yǔ)文老師二、建立開(kāi)展活動(dòng)工作計(jì)劃學(xué)校根據(jù)區(qū)局精神指定活動(dòng)方案計(jì)劃，各班語(yǔ)文教師根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征制定指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃，計(jì)劃中要明確讀書(shū)時(shí)間安排。三、建立各項(xiàng)規(guī)章制度1、圖書(shū)室讀書(shū)制度（1）早讀課、午間活動(dòng)以及各班專(zhuān)設(shè)讀書(shū)課都是學(xué)生到圖書(shū)室讀書(shū)時(shí)間，圖書(shū)室工作人員要依時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，各班還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動(dòng)課圖書(shū)閱覽的時(shí)間表。（2）圖書(shū)室讀書(shū)要保持安靜，遵守秩序，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，按規(guī)定借書(shū)，做文明的小讀者。（3）工作人員要保持圖書(shū)室的整潔，維護(hù)紀(jì)律，登記好借書(shū)情況和圖書(shū)造冊(cè)登架理工作，做好每學(xué)期學(xué)生新書(shū)的分發(fā)工作。2、黑板板宣傳制度（1）學(xué)校板報(bào)和班級(jí)板報(bào)應(yīng)每月出一期，各欄目負(fù)責(zé)人和班主任應(yīng)確定好板報(bào)小組成員，根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容，做好指導(dǎo)工作，依時(shí)出好黑板報(bào)。（2）學(xué)校板報(bào)小組應(yīng)對(duì)每一期板報(bào)進(jìn)行評(píng)比并公布結(jié)果。3、讀書(shū)櫥窗制度讀書(shū)櫥窗公布“書(shū)香校園”相關(guān)規(guī)章制度，宣傳書(shū)香校園的主題、口號(hào)、讀書(shū)格言等，定期更換好書(shū)推薦，展覽師生征文。4、自讀制度（1）各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書(shū)或報(bào)刊，班主任應(yīng)定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家的讀書(shū)情況。（2）師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，有專(zhuān)用讀書(shū)筆記，做到勤寫(xiě)讀書(shū)筆記。5、檢查制度每周檢查、每月抽查各周的值周領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)各班的書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，學(xué)校也將組織相關(guān)人員不定期抽查，以真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)。四、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則1、“書(shū)香之星”評(píng)比細(xì)則學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展“書(shū)香之星”評(píng)選活動(dòng)，各年級(jí)按學(xué)生總數(shù)的3%的名額推薦。評(píng)比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)如下：（1）有根據(jù)自己實(shí)際情況制定的讀書(shū)計(jì)劃，有專(zhuān)用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等）；（2）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用。（3）能用普通話(huà)背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子（會(huì)背誦經(jīng)典名句，一年級(jí)5句，二年級(jí)10句，三年級(jí)