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文檔簡介

2023年給學(xué)校的一封建議書給學(xué)校的一封建議書1

敬愛的老師、同學(xué)們:

或許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全運(yùn)用的白紙;或是離開房間時漸忘熄燈;洗澡時習(xí)以為常的過量用水;還是吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意,同學(xué)們你們可曾意識到這是一種資源的奢侈。當(dāng)我們坐在寬敞光明的教室中學(xué)習(xí)時,可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)建一點(diǎn)物盡其能、財盡其用的小竅門;只須要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)約學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識。

為此,我倡議全體師生做到:

1、主動了解我國資源短缺的`嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),真正樹立節(jié)約意識。

2、節(jié)約用水,削減水龍頭的跑冒滴漏;

3、節(jié)約用電,順手關(guān)燈;科學(xué)用電,剛好切斷計算機(jī)等設(shè)備電源;削減設(shè)備電耗。

4、節(jié)約糧食,合理飲食;

5、珍惜紙張,疼惜書本,循環(huán)運(yùn)用;

6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,做節(jié)約資源的實(shí)踐者,做愛護(hù)環(huán)境的提倡者、行動者。共同創(chuàng)建一個環(huán)境美麗的綠色校內(nèi),為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力氣。

學(xué)生:XXX

20xx年4月4日

給學(xué)校的一封建議書2

敬重的校長:您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的好玩,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校接受:1、能為學(xué)生們上有關(guān)平安的一節(jié)課,增加學(xué)生的平安意識。2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中,我望見公路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了公路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,望見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危急的,假如那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒望見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)峻的可能會終身殘廢。平安,不單只是交通平安,還有用火平安,人身平安等等,近年來,大瀝發(fā)生過很多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的.,作為一位小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)意識到平安的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)當(dāng)教化學(xué)生,讓學(xué)生的平安意識逐步提高。

在我們身邊,我常??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些嬉戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)當(dāng)看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。假如我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們肯定要提高警惕!

菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的摯友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應(yīng)當(dāng)讀一本好書,叫個好摯友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教化一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。以上是我提的兩個看法,假如覺得好的話就希望學(xué)校能夠采納。祝工作順當(dāng)!

20xx年4月4日

給學(xué)校的一封建議書3

敬重的校長:

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的好玩,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校接受:

1、能為學(xué)生們上有關(guān)平安的一節(jié)課,增加學(xué)生的平安意識。

2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中,我望見公路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了公路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,望見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危急的,假如那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒望見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)峻的可能會終身殘廢。平安,不單只是交通平安,還有用火平安,人身平安等等,近年來,大瀝發(fā)生過很多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)意識到平安的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)當(dāng)教化學(xué)生,讓學(xué)生的平安意識逐步提高。

在我們身邊,我常常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些嬉戲的.攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)當(dāng)看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》??這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。假如我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們肯定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的摯友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應(yīng)當(dāng)讀一本好書,叫個好摯友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教化一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。

以上是我提的兩個看法,假如覺得好的話就希望學(xué)校能夠采納。祝工作順當(dāng)!

六(1)班

學(xué)生:**

20xx年4月4日

給學(xué)校的一封建議書4

敬重的老師:

您好!感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來對我的教化培育。在即將離開母校之際,我想留下一點(diǎn)建議,算是對母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

學(xué)校教學(xué)大樓東邊的`那個廢棄的水泥池子,每當(dāng)下雨的時候,里面總是積著很多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水里落進(jìn)很多樹葉,樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四非常鐘里,不知什么時候,同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個好大好大的包,特別癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩,每周一下午六年級的全體同學(xué)一起打掃,也要用一節(jié)課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又削減了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一箭雙雕?為了母校的明天更加美妙,請您接受我的建議吧!

給學(xué)校的一封建議書5

敬重的校長:

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的好玩,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校接受:1、能為學(xué)生們上有關(guān)平安的一節(jié)課,增加學(xué)生的平安意識。2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的'途中,我望見公路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了公路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,望見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危急的,假如那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒望見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)峻的可能會終身殘廢。平安,不單只是交通平安,還有用火平安,人身平安等等,近年來,大瀝發(fā)生過很多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)意識到平安的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)當(dāng)教化學(xué)生,讓學(xué)生的平安意識逐步提高。

在我們身邊,我常??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些嬉戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)當(dāng)看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。假如我們都去看一些不健康的或不忘初心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們肯定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的摯友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應(yīng)當(dāng)讀一本好書,叫個好摯友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教化一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。

以上是我提的兩個看法,假如覺得好的話就希望學(xué)校能夠采納。

工作順當(dāng)!

六(2)班學(xué)生:小茵

4月4日

給學(xué)校的一封建議書6

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的一名一般學(xué)生。每天早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;傍晚,踏著夕陽的余輝,我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。每天的校內(nèi)生活使我和這個充溢活力的校內(nèi)建立起了深厚的感情。

我們的校內(nèi)好像一座漂亮的大花園,這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊重的升旗臺和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學(xué)畢業(yè)之際,出于對母校的酷愛和感謝,特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下:

(1)將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,會對老師和同學(xué)們的身體造成肯定的損害。假如運(yùn)用白板,用水彩筆在上面寫字,就一點(diǎn)灰塵也沒有了。

(2)在樓道里和校內(nèi)里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,打算扔進(jìn)垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,順手將塑料袋扔在了地上。

(3)不要在學(xué)校大會上,集體教化愛惜校內(nèi)環(huán)境,像這類事情應(yīng)當(dāng)放到班會課上來講,在大會上,至少有40%的同學(xué)沒有集中精力,在這樣的狀態(tài)下講如何愛護(hù)環(huán)境,起不到什么作用,但在班會課上講就不一樣了,每一個班60人左右,大家的精力相對來說比較集中,效果就確定會比在大會上宣揚(yáng)效果好了。

(4)愛惜環(huán)境方面,希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):

1、不要隨意撕毀本子,奢侈紙張,這樣可以節(jié)約森林資源。

2、出門時不要遺忘關(guān)燈,每天節(jié)約一度電。

3、洗完手以后請馬上關(guān)閉水龍頭。

4、愛惜樹木花草、不要隨意采摘花草樹枝玩。

5、少用塑料袋,減輕白色污染。

6、少用一次性筷子,減輕森林資源匱乏。

(5)紀(jì)律方面。沒有規(guī)則,不成方園",對遵守紀(jì)律的.同學(xué)進(jìn)行嘉獎和表揚(yáng);可以建立一個“紀(jì)律表”,假如同學(xué)們一個星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,就可以嘉獎一顆星星貼在上面,激勵其它沒有貼到星星的同學(xué)接著努力。

(6)開放學(xué)校圖書館。什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘如有損壞圖書的,就賜予相應(yīng)懲罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到學(xué)問,又能養(yǎng)成愛惜書本的好習(xí)慣,兩全其美。

(7)在校內(nèi)里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個教室、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環(huán)境,讓師生呼吸到清爽的空氣,還便于師生開心的工作學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)校更“年輕美麗”。

(8)多開展一些豐富多彩的課外活動。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力,是靠豐富多彩的實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的。比如:“演講競賽、作文競賽、辯論會,唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”,讓同學(xué)們玩得興奮,學(xué)的歡樂,使整個校內(nèi)沉醉在一片快樂的海洋之中。

(9)在升旗、做操、放學(xué)等上下樓,學(xué)生較多時,有專人維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松很多,不簡單發(fā)生意外事故。

(10)在學(xué)校設(shè)置校長信箱,這樣就能隨時聽到老師和同學(xué)們的真正聲音了。

這就是我的建議,或許它可能那么地不成熟,無趣,但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)覺的一個個漏洞,望校長您能從百忙之中抽出時間來,看一看,讀一讀,接受好的建議,這就是我寫下它們的意義和初衷了。

建議人:

時間:

給學(xué)校的一封建議書7

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會忘。校內(nèi)的景色美麗,高大挺立的松樹,萬紫千紅的小花,可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會發(fā)覺很多美中不足之處。

樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的'流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!假如一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4、32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。

我覺得之所以會出現(xiàn)這種奢侈水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的將來?!彼裕?jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:

1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。

2、開一個節(jié)約用水的班會。

3、開一個節(jié)約用水的主題活動。

給學(xué)校的一封建議書8

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校的一名學(xué)生,在校內(nèi)里生活了整整五年。我們的校內(nèi)非常漂亮,但還是有一些誒美中不足的地方,在教學(xué)樓內(nèi)時時常會發(fā)生一些,奢侈資源的現(xiàn)象,導(dǎo)致我們的校內(nèi)達(dá)不到十全十美。

被奢侈的通常是水資源,比如是在樓梯口的飲水機(jī)。不要用飲水機(jī)里的溫水洗手,更讓人擔(dān)心的.是,同學(xué)們灌好水后,有時忘了把按鈕關(guān)掉,許很多多的水在短時間內(nèi)源源不斷的往外流,水越來越少,一節(jié)課下來,水已經(jīng)流個精光,害得大家一起忍受口渴之苦,這種事情,已經(jīng)不是一次兩次了。

其次被消費(fèi)的就非電資源莫屬了,每當(dāng)天氣燥熱的時候教室里的吊扇時時刻刻的為我們服務(wù)著,最不行忍受的是:每次在戶外上體育課時,教室里空無一人,同學(xué)們在操場上,只有吊扇獨(dú)自一人在教室里旋轉(zhuǎn)。外出的班級越多,奢侈的資源也就越多,弄得整棟樓一齊停電。

我們不要以為自然資源是無限的,任憑你怎么奢侈,他都是用不完的,惋惜科學(xué)已經(jīng)證明資源是有限的,所以我們要節(jié)約自熱資源。之所以造成奢侈資源,是因?yàn)槲覀兊墓?jié)約資源的意識還很淺薄,不知道奢侈資源帶來的災(zāi)難與后果,我身為本校學(xué)生為以上狀況提出一些建議:

(一)我們可以把飲水機(jī)里的水適當(dāng)?shù)南鳒p一些,應(yīng)為只有在我們失去一樣?xùn)|西的時候,才懂得去珍惜,當(dāng)我們沒水喝時,自然會去反省為什么沒水喝,接著就回去節(jié)約。

(二)我建議學(xué)校多搞一些以節(jié)約用水的主題活動,邀請本校的每位成員參與,讓我們在歡樂中增加節(jié)約意識。

輕紡城小學(xué)六千級學(xué)生

20××年11月8日

給學(xué)校的一封建議書9

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

我是本校的一名小學(xué)生,我想給你們提幾個建議。學(xué)校少年宮里有一個小賣部,每天都會有數(shù)不勝數(shù)的人進(jìn)去購買物品,可以說一下課,這里的人是最多的。特殊是在早晨,有很多人會有不吃早餐就來學(xué)校的惡習(xí),然后就到小賣部里買早餐,可大多數(shù)人買的早餐不是有養(yǎng)分的面包,而是選擇了既不衛(wèi)生,又會產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,卻關(guān)乎著每個人的生命,假如本校校隊的人吃了這些垃圾食品,他們的體質(zhì)就會變差,打競賽的時候不就會輸?shù)靡凰繂?。所以我建議把小賣部里的垃圾食品全給退了,再進(jìn)一些有養(yǎng)分的食品,這樣學(xué)生們就能吃到養(yǎng)分美味的食物了。還有一個問題就是:夏每天氣燥熱,太陽光又很劇烈,弄得我們上課的時候,老師一講到重要的學(xué)問時,突然有一道淘氣的'光線照到你的眼睛,你就分了神,來攔住陽光,雖然陽光是攔住了,但卻損失了這節(jié)課重要的學(xué)問,這一點(diǎn)都不值得!所以我希望學(xué)校破點(diǎn)費(fèi),來為我們安裝窗簾,這樣陽光就不會滲透進(jìn)來了,我們也就可以用心聽課了。

我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的快速解決這些說大不大,說小不小的問題,讓校內(nèi)變得跟美妙吧!

一名憂慮小學(xué)生

給學(xué)校的一封建議書10

敬重的校長:

您好!

我是本校一位普一般通的少先隊員。我在校內(nèi)里已經(jīng)生活五年多了,對學(xué)校基本上比較滿足。但是我感到學(xué)校還存在著一些美中不足的地方。在這兒我給您提出三條建議。

一、我們學(xué)校的電腦室已經(jīng)多年沒有用了!我們的學(xué)校是縣級的試驗(yàn)小學(xué),教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了。但是我還是想讓學(xué)校開展電腦課,終歸現(xiàn)在是21世紀(jì),信息是最重要的。因此我建議學(xué)校再購置一些電腦來彌補(bǔ)不足;

二、我們學(xué)校操場的面積很大,但是供我們消遣的器械太少了。因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強(qiáng)壯。

三、我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些沖水裝置以便讓我們的.廁所更加衛(wèi)生。

敬重的校長,假如您覺得我的建議有什么不妥請您指出。假如覺得合理希望您能接受!

給學(xué)校的一封建議書11

敬重的校長:

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的好玩,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校接受:

1、能為學(xué)生們上有關(guān)平安的一節(jié)課,增加學(xué)生的平安意識。2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。在一次上學(xué)的途中,我望見公路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了公路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,望見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危急的,假如那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒望見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)峻的可能會終身殘廢。平安,不單只是交通平安,還有用火平安,人身平安等等,近年來,大瀝發(fā)生過很多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)意識到平安的.重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)當(dāng)教化學(xué)生,讓學(xué)生的平安意識逐步提高。

在我們身邊,我常??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些嬉戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)當(dāng)看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。假如我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們肯定要提高警惕!

菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的摯友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應(yīng)當(dāng)讀一本好書,叫個好摯友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!

希望學(xué)校能教化一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。

以上是我提的兩個看法,假如覺得好的話就希望學(xué)校能夠采納。

祝工作順當(dāng)!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的一封建議書12

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

但是,您卻忽視了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹學(xué)問的它遺忘了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不行及”的書架。您知道這一切嗎?記的我上次到圖書館里借書,一摸桌子,手就黑了,莫非這么一間為同學(xué)而修建的學(xué)問寶庫,就甘心沉沒在渾黃的塵埃中嗎?很多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行無忌”:1、很多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危急;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,很多人只機(jī)械地接受老師教的`學(xué)問,自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠意誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科學(xué)問大全》等學(xué)問性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“學(xué)問搶答”,使我們得到了學(xué)問,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您接受,讓校內(nèi)再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多寬恕

祝您身體健康,工作順當(dāng)!

給學(xué)校的一封建議書13

尊敬的校長:

您好!我是七《2》班的一名學(xué)生。

現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室無奇不有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、開心。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

一、我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些手動沖水裝置,讓同學(xué)們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。

二、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書狀況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜愛哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培育了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)遵守法律的意識,真是一箭雙雕?。?/p>

三、我們學(xué)校操場的面積很大,但是供我們消遣的器械太少了。因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強(qiáng)壯。

四、我們學(xué)校的電腦室已經(jīng)沒有用了!我們的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了。但是我還是想讓學(xué)校開展電腦課,終歸現(xiàn)在是21世紀(jì),信息是最重要的.。因此我建議學(xué)校再購置一些電腦來彌補(bǔ)不足

五、多派人手管理樓梯口,特殊是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松很多,不簡單發(fā)生意外事故。

六、閱覽室的門總是關(guān)著,我認(rèn)為學(xué)校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學(xué)生開放,使高年級的學(xué)生能汲取多點(diǎn)課外學(xué)問。

敬重的校長,假如您覺得我的建議有什么不妥請您指出。假如覺得合理希望您能接受!

給學(xué)校的一封建議書14

尊敬的校長先生:

您好!

您對我們學(xué)生非常照看,也非常關(guān)切,還給我們營造了一個美妙的環(huán)境,既可以仔細(xì)專一地讀書,又可以逍遙自在地玩耍,讓我們度過了一個快樂而有意義的童年,作文給學(xué)校的建議書。這真是以身作則啊!我想對您說:“感謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些淘氣的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐,小學(xué)五年級作文《作文給學(xué)校的建議書》。我覺著點(diǎn)做得不夠好。

其次,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期主動訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的'玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,似乎很沒有面子,更顯得

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