二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第5課 吹吹畫畫-贛美版

二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第5課吹吹畫畫-贛美版一、教學(xué)目標(biāo)1.了解吹吹畫畫。2.學(xué)習(xí)使用線條構(gòu)筑人物形象，同時(shí)掌握使用基礎(chǔ)線條的方法和技巧。3.學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩知識(shí)，在畫面中表現(xiàn)所描繪事物的顏色和明暗變化。二、教學(xué)內(nèi)容1.知識(shí)點(diǎn)1.吹吹畫畫的概念。2.使用線條描繪人物形象。3.色彩的運(yùn)用。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生能夠使用線條正確描繪人物形象。難點(diǎn)：學(xué)生能夠掌握簡(jiǎn)單的色彩知識(shí)，使畫面看起來(lái)有層次感。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入老師通過(guò)圖片或者PPT的形式向同學(xué)們展示各類吹吹畫畫作品，讓學(xué)生們感受吹吹畫畫的魅力，并通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生讓學(xué)生們能夠自發(fā)地發(fā)表一些想法或感受。2.講解首先，老師介紹本節(jié)課的主要內(nèi)容，即如何使用線條和色彩來(lái)構(gòu)建吹吹畫畫的形象。然后，老師會(huì)向?qū)W生展示各類線條的構(gòu)造方法，并提示學(xué)生將所學(xué)方法運(yùn)用到吹吹畫畫中去。3.示范老師拿出圖紙或在黑板上示范如何使用線條勾勒出人物的輪廓，并演示如何使用輕重不同的線條來(lái)表現(xiàn)人物的肌肉、面部表情等細(xì)節(jié)。同時(shí)，老師會(huì)向?qū)W生演示如何正常使用顏色板和調(diào)料，以及如何混合出新顏色。4.練習(xí)老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，選擇適宜難度的練習(xí)題，并交給學(xué)生自己進(jìn)行課堂訓(xùn)練。5.固定將學(xué)生完成的練習(xí)作品分類成組，進(jìn)行作品展示和堅(jiān)評(píng)，讓學(xué)生了解其他同學(xué)的價(jià)值觀和美學(xué)觀念，從而依次提高自己的作品水平。四、教學(xué)方法1.導(dǎo)入教學(xué)法：通過(guò)展示各種吹吹畫畫作品，使學(xué)生快速熟悉本節(jié)課的基本知識(shí)點(diǎn)。2.講解法：較為詳細(xì)的講解人物構(gòu)建方法和使用色彩的技巧。3.示范法：通過(guò)實(shí)際演示，讓同學(xué)們親眼目睹正確的用線條和色彩描繪人物形象的方法。4.鞏固法：通過(guò)課堂練習(xí)和作品展示，鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.線條使用得當(dāng)，能真正反映出人物的形態(tài)。2.畫面構(gòu)圖感強(qiáng)，能給人帶來(lái)情感的升華。3.使用的色彩和色彩的運(yùn)用過(guò)程符合課程的要求。六、教學(xué)反思通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)，老師深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)方面教學(xué)需要更加細(xì)致深入，用心為學(xué)生解答疑問(wèn)。其次，一部分學(xué)生在色彩方面還存在一定困難，需要更詳細(xì)的講解和更多的練習(xí)。教學(xué)中還需要注意，