作文范文之《開學(xué)以來我表現(xiàn)》作文

《開學(xué)以來我的表現(xiàn)》作文【篇一：開學(xué)以來我的記錄】開學(xué)以來我的記錄好表現(xiàn):1.做過值日班長2.做過午休管理員3.樂于幫助同學(xué)4.做過大組長,數(shù)學(xué)組長5.英語成績優(yōu)秀,曾在競賽中拿了前三名6.獲得數(shù)學(xué)競賽三等獎7.獲得英語書寫競賽三等獎8.因期中考成績優(yōu)異上臺被級長鼓勵表揚9.是合唱隊的優(yōu)秀成員10.升旗時站姿好,不說閑話11.上課認真聽講,并可以管好周圍違反課堂紀律的人12.一如既往地全勤,重視學(xué)習壞表現(xiàn):上課發(fā)言不夠積極【篇二：關(guān)于開學(xué)的作文】關(guān)于開學(xué)的作文關(guān)于開學(xué)的作文（一）光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，就開學(xué)兩個星期了。雖然在學(xué)校里生活，不能像在家里一樣自在，天天都呆在空調(diào)間里面，并且還有一大堆作業(yè)，不能想干什么，就干什么。但是，在學(xué)校里可以和同學(xué)們在一起，上課的時候認真地聽講，下課盡情地玩耍這樣的有規(guī)律的生活，也是非常有趣味的和有意義的。這種生活使我可以學(xué)到更多的知識，變得更加的睿智，交到更多的朋友。開學(xué)第一周我們班有一個競選活動，我競選的是圖書委員。這次競選是我的第二次競選，我雖然不像第一次那樣語無倫次，但還是有點小緊張。我為了這次競選，我準備了很多材料。不過，可能其他競選者更加打動同學(xué)們，更加獲得其他同學(xué)的認可，最終我輸給了其他競選者，我有點傷心。我的老媽安慰我說：“人的心會隨著人所需要承受的東西，而改變大小，你現(xiàn)在承受了的挫折，是為了擁有師沒有如愿進城，雖然也多次請愿，但都未果。由于沒有達到自己的目的，因此帶著一定的工作情緒。單說許多教師，已經(jīng)上班五六天了，還沒見著人影。你究竟想干什么？沒考上說明你沒能耐，別人怎么就考上了?，F(xiàn)在給你安排工作了還不來，說明你態(tài)度更差，到哪里也不是塊好料。而有部分老師，雖然上班了，但也是情緒滿懷，這個不好干不想干，那個太累了讓別人去干吧，挑三揀四。而我們幾個從原來單位出來的，就不能這樣做了。一是校長的工作本來就不好干，尤其是這個時期，磨合階段，人員不聽調(diào)遣，只好我們這些人出力干了；另外就是我們覺得在學(xué)校內(nèi)干工作本就是分內(nèi)之事，有什么好推脫的呢？只要不是過分的安排就行，可能是從原來的單位干慣了，有些逆來順受了吧，呵呵。所以說，這幾天的培訓(xùn)，簡單可以說是勞動改造。一天下來，爬樓梯的時候都感覺有些吃力了。千頭萬緒，無從下手。什么都需要重新布置，而工作也是一件接一件，把你是支得團團轉(zhuǎn)。這不，這邊學(xué)校的事情還沒忙完，總校那邊又有新任務(wù)等著我去干，校安工程傳什么照片、視頻什么的。唉，這年頭會的東西多真不是什么好事情。單是學(xué)校安排的任務(wù)，就遠超自己原來的計劃。有時吧?？墒聦嵞兀烤尤话才挪怀稣n來，我本來屬于后勤人員了，但也給安排了整個學(xué)校的寫字課，后來怕沒法上，只能是兩個班合著上，那也有六節(jié)課。而有的老師，只管個檔案，就一節(jié)課也不上了。我不愿意去攀比，為了支持校長的工作，沒什么計較，這些也不是什么困難的事，年紀輕輕的上兩節(jié)課也挺好的。不管怎么說，總算開學(xué)了。兒子也和我一起走進了新環(huán)境，對于我們來說，一切都剛剛開始，我們要走的路還很長，要面對的問題也很多，但我相信，我們一定會扎實的走好每一步，希望能取得好的成效吧。開學(xué)感受作文（三）明天就開學(xué)了，我來打聲招呼，告訴各位，我仍然賴活著。今天把我的房間翻箱倒柜的清理了一遍，倒出來很多回憶，一年級的英語書已經(jīng)褪色了。那時候的畫滿漫畫的筆記本也已經(jīng)掉頁了，日記本也體無完膚了?？蓛?nèi)容卻仍然鮮艷得奪目，或者說越發(fā)越鮮艷。我喜歡珍藏回憶，那是我存在過的印記，每次清理房間，丟得東西總是很少。有太多想要珍藏的東西，無論是快樂的或是悲傷的，可惜房間太小，不得不忍痛割愛?？戳藥籽廴沼?。在別的本子上我赫然發(fā)現(xiàn)剛開學(xué)那段時間的日記。大約10月份放假時候開始寫的。大概一個月左右一篇，直到4月份就停止了寫日記。原來那段回憶，到現(xiàn)在還是刻骨銘心。日記截止在那天，我不會不再也不想再去碰日記本了?？赡茏儜辛耍X得打字比較方便?？赡苡X得寫在這兒更流暢。前天是返校，班主任很不幸非常不幸的換成了裝聰明女士。我與裝聰明女士之間的恩怨糾葛，可謂人人皆知，人人皆畏。我覺得她壓根是一封建主義的代表，看到戒指項鏈要收，看到不剃板刷頭的男生就嚎，看到頭發(fā)稍微有點顏色的女生就要她染回來不能來學(xué)校。總之，要當她的學(xué)生得要有個書呆子樣，管你心理齷齪成什么樣，只要你看起來是個呆子就行。所以如此這般，對付裝聰明女士的方法是有一個，就是裝，裝恭順，裝服從，心里可以把她毆打個十七八遍，但臉上表情不能露出來，你得要一副知錯就改的表情，得要一副長期便秘的表情，否則“同學(xué)~寫檢討”。你要以為這樣寫一份隨隨便便的還不滿半張紙的檢討就能把她糊弄過去的話，那就真有夠受的了，不叫你重寫個七七四十九遍不可。我這人比較怕麻煩，于是用自認為最簡潔了當?shù)姆绞?，你要是不怕麻煩，或是看破紅塵，那就請大大方方的向裝聰明女士，露出一副你他媽欠我錢的表情好了。小女子我是由衷的佩服這些勇猛之士的。另外，小女子是從心底，真正的從心底尊敬抗戰(zhàn)在一線偉大的老師們的。所以寫這些字兒，純屬不想狂妄之徒惹怒老師們?？审w會到小女子的良苦用心？明天就要開學(xué)，請各位把握最后的時機去享受。開學(xué)繼續(xù)混，渾渾噩噩的混。我繼續(xù)賴活。篇二：開學(xué)第一天的感受作文開學(xué)第一天的感受作文開學(xué)了，兩個月的假日夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個月沒早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活。來到學(xué)校，學(xué)校外的草坪已被改成樹木，兩家文具店被合在了一起，教室的位置都變了??來到新的教室，老師被換了，同學(xué)要分開了，沒想到和我關(guān)系最好的同學(xué)卻分到了五（1）班了，唉，真掃興。新老師要給我們分配任務(wù)了：拿抹布的女同學(xué)才玻璃和欄桿，剩下的掃衛(wèi)生區(qū)，我就是其中的一個；男生負責拖地和打水。我們先從微機室二開始掃，掃到多功能室的路口，再從多功能室門口掃兩邊，最后仔仔細細、認認真真的掃一遍。男生又拿拖把來拖地了，他們仔仔細細、認認真真的把地拖了個干干凈凈。又開始發(fā)新書了，看著新書，我下定決心要好好保護它。新老師講了：可以只包語文﹑數(shù)學(xué)和英語的書皮。開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！篇三：開學(xué)對一些同學(xué)的評語開學(xué)對一些同學(xué)的感觸李永潔：內(nèi)心純潔，韌性強，愛學(xué)習，承擔委屈能力很強。徐琪倚：愛學(xué)習，動手能力強，物理將會學(xué)得很好。陳爵：不愛說話，愛看書，喜歡思考問題，是學(xué)習的好苗子。韋芬：踏實，尊敬老師，學(xué)習勤奮積極，從小開始就是讓老師喜歡的同學(xué)。凌雨：一個非常愛學(xué)習的好同學(xué)，好好努力，會上示范性高中的。彭滟舒：一個愛學(xué)習有責任心的好同學(xué)，老師支持你。黃惠婧：痛苦和難受是進步的根源，進步需要付出內(nèi)心痛苦的代價，你在進步著。許秋怡：你在同學(xué)威信很高，說明你樂于助人，愛憎分明，好好努力，假如再學(xué)會真正的是非判斷，加強自己對是非對錯的感受力，你會活得更自由，更開心。王建明：聽話，愛勞動，學(xué)習用功，頭腦靈活，好好珍惜利用自己的這些本事。陳瓊：肯吃苦肯吃虧，對集體舍得付出。黃娟娟：性格開朗，把開心留在臉上，把痛苦放在心底。蘇耀萬：你是注意細節(jié)的人，你懂禮貌，既尊重他人，也尊重自己。李貴民：肯承擔家里繁重的家務(wù)，說明你是一個愛家人愛生活的好同學(xué)。鐘娜：作為班里一個新的成員，你很快適應(yīng)了新集體的生活，兩周來表現(xiàn)得很好，不辜負媽媽和老師的期望，繼續(xù)努力，珍惜現(xiàn)在的一切。吳國斌：性格開朗，頭腦靈活，目的性強，尊敬老師，對學(xué)習對生活充滿了樂觀。梁小韋：為人踏實本分，工作積極，肯承擔責任，你的學(xué)習會更好。劉顯偉：韌性強，對自己認為對的事情有種不到黃河心不死沖勁執(zhí)著和堅持，把它用在學(xué)習上，你會發(fā)現(xiàn)，你的成績會更好。郭勁德：打籃球時，頭腦冷靜，判斷準確，有一定的耐力，好好珍惜。王麗琴：肯為班集體做事，有正義感，是個值得交往和信賴的好朋友。陳寶雄：肯為別人服務(wù)，不計較自己的得失，肯聽老師的話，有是非判斷能力。曾光宇：記憶力好，如果能用在學(xué)習上，相信會學(xué)得比現(xiàn)在好。朱茂林：你有個很愛你的母親，同時，你也是一個很有自制力的人，這兩周你在進步著?？粗愦蚧@球的灑脫，干脆，準確，這是一種美的享受。勞成賢：你在慢慢進步著，不知你有感覺沒有，我是很有感覺。林德賢：有很多老師都說你是學(xué)習的好苗子，經(jīng)過兩周，我發(fā)現(xiàn)他們是對的，希望我的答案能準確到你考上大學(xué)為止。羅森基：群眾基礎(chǔ)好，做事有板有眼，好好表現(xiàn)。每一個人都有自己潛在的優(yōu)點，但觀察、感受和學(xué)習一樣需要有一個過程，老師看不到優(yōu)點的同學(xué)，并不是說這些同學(xué)沒有，只是老師離你們太遠，時候沒到而已罷了，或者說，你有優(yōu)點，但你所做的事情已經(jīng)超過老師的負荷能力，老師沒有教育你的能力，萬事都是有分寸，不要隨便去打破這個規(guī)律，老師的承受力是初二3班的集體榮譽感，如果，你超過這個界限或試圖打破這個界限的同學(xué)，我對你感到非常的失望，什么是集體榮譽感，就是初二3班的榮譽，在班里不管你做了多大的錯事，不傳出三班，那么，都是班內(nèi)的事情，一切都可以內(nèi)部解決，但出了三班以外，那么，一切就不用再談了，也沒有談的必要，比如，上周，我班眼保健操時拿書扔眼保健操檢查員的事件就是一件不可原諒的事情，開始是我們的同學(xué)起哄，然后站起來指責評分員，最后有同學(xué)用書扔評分員，這些表面上好像為了維護大家的利益，但實際上是在嚴重地損害班集體利益，首先，評分員是按照團委的要求做事，這是一種嚴格要求的態(tài)度，這是正確的事情，而我們的同學(xué)卻去無禮阻撓別人做正確的事情，那么，我們和那些社會上那些刁民暴民有什么差別，這件事情對班集體的影響有二，一，因為，我們同學(xué)的無知，被扣掉6分，二，事情傳到團委和衛(wèi)生室，他們都知道初二三班的同學(xué)用臟話罵評分員，還用書扔評分員。這不是在幫集體，而是在害集體。這件事情到此為止，希望同學(xué)不要犯同樣的錯誤。在這兩周里，同學(xué)們做得比較好的有以下方面，一，早餐能及時到位扛上來，保證全部的同學(xué)的就餐，而且同學(xué)要肉要菜也很有分寸，只要自己的分量，考慮了別人，自己沒有要多。二，清潔區(qū)、走廊、教室值日的同學(xué)能很好地按時完成任務(wù)，保證班集體沒有扣分，特別是清潔區(qū)的同學(xué)，距離遠，來得早，而且有個別同學(xué)不自覺值日的情況下也能無怨言完成自己的值日任務(wù)。教室、走廊的同學(xué)也能在放學(xué)后打掃教室的清潔衛(wèi)生。三，絕大部分的同學(xué)積極完成作業(yè)，并按時上交作業(yè)，這些都是做學(xué)生基本的要求，如果連作業(yè)都不做的學(xué)生也不能稱他為學(xué)生了。四，女同學(xué)表現(xiàn)得很好，在幾次的課堂違紀中，基本上很少有很突出的女同學(xué)，就算有，批評過后，都能很樂意地接受，并積極改正，所以，我很少發(fā)現(xiàn)女同學(xué)的優(yōu)點，這也是原因之一，因為，我們班的女同學(xué)相對男同學(xué)而言比較安靜、懂事。學(xué)習是個長期積累的過程，如果平時不用功學(xué)習，想著到期末努力一下得到理想的成績那是不可能的，很多學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)的經(jīng)驗告訴我們，期末理想的成績要靠平時不斷地思考，練習，沒有一定的思考練習鞏固，成績不會穩(wěn)定。要想安心學(xué)習，必須有一顆平常心，在成績面前不要驕傲，這個是最難做到的，特別是后進的同學(xué)，為什么班里那些成績后進的同學(xué)成績這么難進步呢，除了家庭環(huán)境，周圍同學(xué)的影響，本身是非觀念的不強，最重要的原因是沒有學(xué)會控制自己的驕傲情緒。舉個例子，有個同學(xué)有亂扔紙屑習慣，老師總是批評，有一次，他終于下定決心要改正自己這個壞毛病，在他刻意地注意下，他一個星期沒有亂扔垃圾了，同學(xué)們和老師都很高興，表揚了他，他自己也很滿意，他自己認為自己已經(jīng)徹底地改掉了這個壞習慣，由于受到鼓勵，決心要做得更好，然后開始認真學(xué)習，可是好景不長，老毛病又犯了，由于認真學(xué)習，忽視了對亂扔紙屑的注意，結(jié)果亂扔紙屑的習慣又出現(xiàn)了。慢慢一，在書桌上貼上一張?zhí)嵝延谜Z的條子，如，請愛護自己的周圍，或直接點，請不要亂扔垃圾，這些提示語自己每天都看著，會不斷地強化自己愛清潔的好習慣，就算想扔自己也會控制住。二，認識清潔衛(wèi)