金色的草地練習(xí)題

金色的草地練習(xí)題一、小小書(shū)法家玩耍河畔，靜坐山峰，隨處都是練字的好地方。在這里，有一個(gè)小小書(shū)法家，他用小手指握住毛筆，認(rèn)真地寫(xiě)下每一個(gè)字。他的字雖然小，卻非常工整，讓人驚嘆。二、多音字組詞假如你去了古代的朝代，那里的盛世景象會(huì)讓你驚嘆不已。但是，如果你假裝成皇帝，那么你就會(huì)惹來(lái)大麻煩。所以，千萬(wàn)不要假裝，要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。三、辨字組詞愛(ài)裝扮的女孩子總是喜歡炫耀自己的衣服，她們喜歡穿得很漂亮，給人留下深刻的印象。有些男孩子則喜歡練功夫，他們想要變得壯實(shí)有力，讓人們刮目相看。四、錦上添花蒲公英的絨毛、花瓣、草地和手掌，都是美麗的元素。在這些元素的裝點(diǎn)下，孩子們可以在草地上玩耍、觀察，度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。五、照樣子，把句子換種說(shuō)法1、小妹妹撿起了地上的花皮球。小妹妹將地上的花皮球撿了起來(lái)。2、我舉起了蒲公英。我將蒲公英舉了起來(lái)。六、模仿秀1、蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。蒲公英的花猶如我們的手掌，可以自由地張開(kāi)和合上。2、有一天，我發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。有一天，我意識(shí)到草地的顏色并不是金色的，而是綠色的。3、多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！草地是多么可愛(ài)！蒲公英是多么有趣！六、猜一猜：括號(hào)里應(yīng)該填上哪個(gè)詞話。1、引起人的注意，使人的視線集中到一點(diǎn)上。（吸引）2、形容很規(guī)矩，很莊重，很正規(guī)的樣子。（規(guī)矩）3、合到一起、閉合。（合）4、故意做出某種動(dòng)作或姿態(tài)來(lái)掩飾真像。（假裝）七、課文回放認(rèn)真讀一讀，填一填。草地真美呀！時(shí)間：中草地顏色：金色原因：蒲公英的花朵八、照樣子，寫(xiě)句子。1．多么可愛(ài)的蒲公英!2．多么美麗的草地，多么有趣的蒲公英！3．多么漂亮的花瓣，多么柔軟的絨毛！九、按原文填空。1.花朵開(kāi)放的時(shí)候，它是金色的，草地也是金色的；花朵凋零的時(shí)候，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。2.多么可愛(ài)的、多么有趣的蒲公英，從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜歡的一種花。它和我們一起生長(zhǎng)，和我們一起飛翔。3.我們住在鄉(xiāng)下，窗前是草地。草地上有許多蒲公英。當(dāng)蒲公英開(kāi)放的時(shí)候，這片草地就變成金色的。4.蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。5.早上的時(shí)候，蒲公英的花朵是閉合的，被包住了，草地是綠色的。中午的時(shí)候，蒲公英的花朵是金色的了。傍晚時(shí)分，蒲公英的花朵開(kāi)始失去鮮艷的顏色。這種花是我們最鐘愛(ài)的品種之一，因?yàn)樗c我們同在，一同見(jiàn)證著草地的變化。蒲公英的花朵逐漸凋謝，但這并不影響我們對(duì)它的喜愛(ài)。它伴隨著我們，見(jiàn)證著草地的變幻。雖然蒲公英的花朵在傍晚時(shí)分失去了色彩，但這并不減弱我們對(duì)它的喜愛(ài)。它與我們共同生長(zhǎng)，在草地上留下了美好的回憶。蒲公英是我們