感動的作文1000000字【3篇】

感動的作文1000000字【精選3篇】感動的作文1000000字【精選3篇】一

大約早晨五點，我還在酣睡中，朦朧中感覺老公輕輕起床關(guān)好臥房門出去了。昨夜的我睡得較晚，迷模糊糊睜不開眼，所以翻個身照舊睡去。

這一覺醒整。今日可是公公的九十歲壽辰，我得盡盡孝道，莫要日后留懺悔。抓緊起了，洗漱。趕去樓下飯店訂餐。公公正常愛吃的一樣不能少，我要豐衣足食的他老人家更快樂！訂

訂好六樣他最愛吃的菜，我就趕去婆婆那里，看有啥要預(yù)備的么？結(jié)果，到了婆婆家，公公正好出去遛彎兒了。婆婆見我一早趕來訝異的問：今日沒班兒？我回到：今晚夜班。婆婆心疼地說：夜班不多睡會兒，晚班多辛苦啊！我感動，但興奮地說：今兒是老爸90歲壽辰，正好白天我在家，我肯定得給老爸過個歡樂的生日。問婆婆，我們給公公買的睡衣他喜愛么？婆婆說很喜愛！哦！老公的眼光還不錯，只要老人喜愛就好！婆婆說：今年家里就咱四個人在，我都還沒告知他今日他生日！嗯，沒告知更好，給他個驚喜！

中午十一點多，老公從外地打來電話首先祝愿老爸生日歡樂，接著告知他駕照考，筆試得了一百分！婆婆、公公、姐姐都樂得合不攏嘴，不停的夸贊他！我感覺很驕傲！

公公是共性格開朗思想開通的老人！待一切預(yù)備就緒，公公端起酒杯說：來，咱四口人碰個杯，祝我生日歡樂！只要我的好兒媳婦在身邊，不管他們！逗得我們幾個哈哈大笑！婆婆說：怪不得你閆姨說老頭越活越年輕，都成老人精了！還名不虛傳，真會說話！哼、正好我挑凈魚翅喂了公公一大塊鯽魚肉：好吃么？公公回答我：嗯，好吃好吃！我又扒蕎面腸較軟的部分給他吃，他邊吃邊說：真好吃，我自己弄來吃，你快吃點，可好吃了！這一刻，我感覺有老人在特殊幸福！

記得網(wǎng)絡(luò)里看到很多人慨嘆：子欲養(yǎng)而親不待！我不要那樣的圓滿，我要我們的雙親長命百歲，幸福歡樂在當(dāng)下！

公公歡樂的享受家人帶給他的歡樂，其實這又何嘗不是我們最大的歡樂呢！想到這，我舉起酒杯和他碰杯由衷地說了聲：感謝老爸！公公笑呵呵道：我得感謝你才對，又要你破費！姐在一旁補充道：今日你辛苦了！呵呵，這一刻，我還真不好意思了呢！其實心里很感謝他們！是的，我要感謝公公健健康康的安享晚年，讓我們得以長期的陪伴他身邊的機(jī)會！感謝他，讓我們有機(jī)會，經(jīng)常買來他寵愛的一切孝敬他！感謝他，只要觀察我們，就喜笑顏開的歡樂！他歡樂自己更歡樂我們！

九十歲的公公拍拍胸脯說：別看我記性不好，有時耳聾，可我的心敞亮著呢！剛開頭我不記得今日是我生日，可是你們一說，我就記得很清晰。我記得我的奶娘告知我，我的生日里有三個七：七個奶娘把我這個七月十七誕生的家伙帶大的！所以我的乳名叫“七兒”！我笑著說：老媽。您以后管俺老寶就叫七爺吧！媽笑笑說：才不叫他七爺，叫他“東西”！逗得我們這個樂呀哈哈哈哈……

其實在我們面前媽稱呼公公為最親呢的“老頭子”，是啊，年長婆婆十八歲的公公，也和婆婆相濡以沫半個世紀(jì)了！他們之間生活故事有好多好多，以后我要一點一點登記來，講給我的晚輩們聽！呵呵，正心里感嘆著，公公舉起杯對婆婆說：來咱倆單獨碰一下，感謝你，老伴兒。愿你也歡樂！哦！這一刻，這一幕，我很感動很感動……

歡樂的生日午餐只有我們四人：公公、婆婆、大姑姐、我。我們卻獲得了今生無比幸運又幸福的歡樂！回到家只我一個人，靜下心來好好回味，感覺肯定記錄下來才好。是的，由于生活的無奈，許多特殊的日子，我們不能如愿的聚集家人一起孝敬老人，可我們的愛順其自然時是最真實的流露，是最平實的幸福！而那一刻真實的經(jīng)受顯得更加深刻難忘！我情愿，就這樣興奮著感動著進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

20xx-8-16

感動的作文1000000字【精選3篇】二

時令似流淌著的溪泉，川流不息地朝海的`方向奔騰而去；世間恰似一幅七彩的圖畫，涂描著五顏六色的色調(diào)；空氣恍若一年的春夏秋冬，季節(jié)的交替不斷地變幻著，于不同季候里散發(fā)出不同的味道來；炫彩的記憶如今仿佛一汪清亮的海水，鮮亮于回憶里的清楚回眸。

歲月無痕，當(dāng)我驀然回首，翻閱著自己的繁雜心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們撿起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

感動無處不在。曾經(jīng)街頭，有一個小女孩守在一棵樹下久久不愿離去，原來她在等待秋天最終一片樹葉落下，孩子的心是純真可愛的，她會為一個平凡的更替而感動。

然而，多日的匆忙中，多數(shù)人由于生活磨礪而變得粗糙，而慢慢冷漠，并也不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，也就更不愿去回味那感動帶給心靈的安慰。曾經(jīng)有段時間，我好像也遺忘了感動的味道。

曾經(jīng)伴侶那純樸的慰問，讓我疲乏的心感受到暖和，讓我冷漠的心漸漸溶化；每當(dāng)我怕遇到不順心的事，心情變得愁悶、沉悶，甚至不禁落淚，伴侶的話語總是最好的一劑良藥。

那一瞬間，我落淚了，被伴侶樸實的語言感動了。隨后我也嘗試著轉(zhuǎn)變自己，并且也嘗試著去關(guān)懷別人，或許這只是一個眼神，或許那只是一句話，但他人卻可以從我這里獲得了勸慰，從我這里得到了真摯的關(guān)懷，贈予我感謝的微笑。那一剎那，我明白了，慰問與真情是可以相互傳遞的。

感動是什么？一千個人可能就會有一千個答案。但時，無論是誰的回答，這都無法對一個并無感情的人說感動的意義何在。我明白：感動不是用來說的，而是專心來品的。

感動不是單純落淚，不是膚淺感時傷懷，而是一種內(nèi)心的真情真意，是人與人之間心靈語言上的共鳴。

在生命的長河中，不，人生短暫，但每時每刻都有感動存在。

父母慈祥的目光，與他們一天一天憔悴的臉龐是我一生一世的感動；伴侶的信箋，一張祝愿的賀卡是暖和心靈的感動；口渴了，同學(xué)幫我倒一杯水，這是無謂的感動；勞累了，相互之間捶捶背，這是無邊的感動；夕陽中，看著一對白發(fā)蒼蒼的夫妻相互攙扶著走向前方的彼岸，這也是感動……

或許，感動就只是是夏日一縷涼快的清風(fēng)，只是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開頭變得光明、寬敞、純潔。

驀然，往事歷歷，有些事注定會被時間和歷史牢記；有些人卻用奮起的行動記載著我們這個團(tuán)隊的精神，那是見證團(tuán)隊力氣和團(tuán)隊速度的精神，那是分散團(tuán)隊信念和團(tuán)隊宣言的力氣！

行萬里路、交天下友，遠(yuǎn)勝于埋頭書卷。

當(dāng)我踏上人生奮進(jìn)的旅程，驀然回首，我會由衷感到珍貴的友情恰似那枝葉茂的常青樹，歲歲更新，如同滾滾的長江水……那些事，令人鼓舞，催人奮進(jìn)；那些人，可歌可泣，可敬可佩。

感動，你就住在我心底。

有多少悲壯激烈，就有多少感動；有多少幻想期望，就有多少光榮，一次次的感動無不牢記在服務(wù)人的心里，寫進(jìn)了服務(wù)社的歷史畫卷。

感動如海，你我通行，用感動編制成愛的話卷，是天涯的云，是身邊的天，有感動，信感動。

生命的突然飄逝。

生活的瞬間脫軌。

平淡的一切。

正常中的變異。

被救與救人。

任何人都在被劇烈感動震撼的靈魂同時為思想理念的起始起又開頭新思慮生活、思考人之間有好關(guān)系的完善結(jié)構(gòu)。

世風(fēng)中，愛與感動是信念；人海茫茫，此乃輕舟！

感動，紛飛的里程，特別的感動，組成了消逝歲月中的無限思戀，淡泊明麗地印記于我的腦海深處，真摯地貯存于我的那片心海，時段、場合，暖情放映，回憶掀起了記憶無味的那一縷，愛走著每個人心靈路程的邊緣，鋪設(shè)著歲月、如歌……

回想幼年時的點點滴滴，困難，這一路，太多的感恩，太多的酸楚，卻始終羞于表達(dá)，我想詮釋！

我的熱，我的韌，我的魅，享受著，感染著，共享著。帆是何？舵是何？我雖身無彩鳳，但我情愿去勾畫我的那一片藍(lán)天。

遙望將來，有何意氣？激情？并進(jìn)？相依？信任？支持？

風(fēng)雨兼程的路有何不能走？又何不一起披荊斬棘；颶風(fēng)大浪，又何不一起攜手承當(dāng)。

憶往昔……

感動的作文1000000字【精選3篇】三

“教育是國之命脈”，人人都這樣說。在我們國家，即便是鄉(xiāng)野僻壤，也能看到“再窮不能窮教育；再苦不能苦孩子”的標(biāo)語。然而我們真是這樣想的嗎？上月30日《法制日報》披露了這樣一件事：湖南省炎陵縣大院農(nóng)場，一所竣工剛一年的“盼望學(xué)校”被強(qiáng)拆。緣由是要在這里建一個“國際文化旅游度假區(qū)”。炎陵縣副縣長說：“這個項目對整個炎陵縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的作用遠(yuǎn)比一個教學(xué)點的作用要大得多。”可見在這位縣領(lǐng)導(dǎo)的眼里，項目比教育重要。而這座被拆學(xué)校，并非政府所建，是關(guān)注教育的社會愛心人士捐資建筑的。當(dāng)?shù)卣谷缓翢o顧忌，豪不珍惜地把它拆了！這能不令熱心教育的人寒心嗎。

較之建國初期，我們的教育的確有了長足進(jìn)展。特殊是城市里的學(xué)校，教室寬敞，設(shè)施齊全，連學(xué)校都有電化教室。然而農(nóng)村呢？特殊是一些交通閉塞的山區(qū)呢？聽說那里的教育還很落后，但畢竟落后到何種程度？未必都知道。人們在“感動中國20xx年度人物”的領(lǐng)獎臺上，熟悉了堅守在大山深處的夫妻老師——李桂林和陸建芬。從他們那里了解到，我們還有一些地方的教育很落后。四川甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)的二坪村就是這樣一個地方。因條件太差，沒有人情愿去那里當(dāng)老師。學(xué)校已經(jīng)停辦10年了。1990年，那里的鄉(xiāng)干部找到了李桂林，動員他去當(dāng)代課老師。李桂林打算去看看，他困難地跋涉了10個小時，到達(dá)二坪村時，天已經(jīng)黑了，村民們打著火把在山腰接他。他雖然知道這個地方條件差，但沒有料到會這么差。然而面對村民們渴望的眼神，他無法拒絕。打算留下來試試，這一試，就是21個春秋。

學(xué)校坐落在海拔2800多米的山坪上，5架40多米長的天梯，是學(xué)校與山外的唯一通道。沒有住房，沒有電。李桂林只能借住在村民的茅屋里，用一盞煤油燈，在破舊的木桌上批改作業(yè)。全校80名同學(xué)中，有20余名住在山下。山下的同學(xué)由李桂林負(fù)責(zé)接送，小的孩子，要背著他們上下“天梯”。一年后，隨著同學(xué)的增加，李桂林一個人已經(jīng)顧不過來了。但這樣的地方，有誰情愿來呢？李桂林想到了自己的妻子陸建芬。他不顧父親的堅決反對，動員妻子和他一道獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育，妻子理解并支持了他。

1993年，當(dāng)?shù)V老板的陸建芬堂哥，見妹妹生活清苦，勸李桂林去他礦上當(dāng)會計，每月工資入1200元。當(dāng)時李桂林的月收入只有100元，可是他拒絕了。20xx年，在西班牙做生意的陸建芬的弟弟，請陸建芬過去幫他看孩子，月薪600歐元，相當(dāng)于人民幣6000多元。當(dāng)時陸建芬的月收入只有230元。同樣被他們婉言謝絕了。他們“在最坎坷的山路上點燃學(xué)問的火把，在最孤獨?????的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓盼望發(fā)芽?！崩罟鹆址驄D的事跡感動了全中國人，他們生活得很艱苦，但他們有很多機(jī)會可以轉(zhuǎn)變自己的生活。他們是為教育才選擇了清貧，這就是獻(xiàn)身精神。李桂林說：“我們是平平凡凡的山村老師，貧困山區(qū)要想轉(zhuǎn)變落后的面貌必需靠教育，假如沒有接班人，只要我能爬得動，就要在懸崖上教孩子們……”這話聽著就讓人心酸。假如沒有人接班，真的要讓他們爬著上