【課件】電源和電流+課件高二上學期物理人教版（2019）必修第三冊

11.1電源和電流（第一課時）年

級：高

二學

科：物理（人教版）新課導入一、電流的產(chǎn)生演示實驗1：模擬閃電，“制造”瞬時電流用前面學過的靜電場知識來說明電火花產(chǎn)生過程？思考：一、電流的產(chǎn)生演示實驗2：“模擬”瞬時電流BA-_------A++++++++B_______等勢體討論：電流的產(chǎn)生需要什么條件？1、存在自由電荷

2、導體兩端存在電勢差

金屬導體——自由電子

電解液——正、負離子想一想：根據(jù)電流的產(chǎn)生條件，如何在導線中形成持續(xù)的電流？一、電流的產(chǎn)生二、電源演示實驗3：“類比”持續(xù)電流電源：能把自由電子從正極搬到負極的裝置作用:移送電荷，保持導體兩端有電勢差(電壓),使電路有持續(xù)的電流。二、電源太陽電池干電池鉛蓄電池鋰電池紐扣電池三、恒定電場思考：在電路中，導線中的電場是有哪些電荷激發(fā)的？導線中的電場會不會隨時間變化？由穩(wěn)定分布的電荷產(chǎn)生穩(wěn)定的電場稱為恒定電場。四、恒定電流和電流的強弱恒定電流：大小方向都不隨時間變化的電流學生分組實驗：測電流，并畫出電流與時間關(guān)系圖像電流大小

電流表指針方向是否隨時間變化

電流表示數(shù)是否隨時間變化

結(jié)論0.24A指針方向不隨時間變化電流表示數(shù)不隨時間變化大小方向都不隨時間變化的電流生活場景：交管部門需要根據(jù)不同時段道路車流量，確定路口紅綠燈的時長。四、恒定電流和電流的強弱怎樣描述車流量大??？想一想：想一想：怎樣描述電流大??？1.定義：通過導體橫截面的電荷量q跟通過這些電荷量所用時間t的比值叫做電流。用字母I表示。2.物理意義:表示電流的強弱程度3.公式:(比值定義法)4.國際單位:安培(A)1A=1C/s5.方向:與正電荷定向移動方向相同（與電子定向移動方向相反）6.電流是標量四、恒定電流—電流的強弱課堂任務(wù)1：如圖所示的是電解池，在1s的時間內(nèi)，有3C的正離子和3C的負離子通過截面xy，則這個電路中的電流大小是多少？

解析：1S內(nèi)

正離子往右

電流方向向右

負離子往左

電流方向向右答案：6A既然電荷在定向移動，就存在移動速率的問題，猜想電荷移動平均速率與下面那一幅圖速率接近？四、恒定電流電流-微觀表達式

構(gòu)建模型：如圖設(shè)導體的橫截面積為S，單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為n，自由電子定向移動的平均速率為

，電子電荷量為e，推導電流與電子定向移動平均速率關(guān)系。四、恒定電流—電流微觀表達式（1）設(shè)導體左端的自由電子到達右端需要時間為t，則這段導體體積為：（2）總的電子數(shù)為：（3）t時間內(nèi)通過導體橫截面總的電荷量為：（4）則電流為：

課堂任務(wù)2：（1）電流的大??；（2）自由電子定向移動的平均速率。思考：電子定向移動平均速率很小，為什么打開開關(guān)瞬間等就亮了呢？課后任務(wù)：一、形成電流的條件：1、存在自由電荷2、導體兩端存在電勢差二、電源的作用：移送電荷，保持導體兩端的電勢差三、恒定電場：由穩(wěn)定分布的電荷產(chǎn)生穩(wěn)定的電場稱為恒定電場。四、恒定電流：大小方向都不隨時間變化的電流.

電流：定義式：