大學(xué)讀書主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告_第1頁
大學(xué)讀書主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告_第2頁
大學(xué)讀書主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告_第3頁
大學(xué)讀書主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告_第4頁
大學(xué)讀書主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

悅讀·成長活動(dòng)總結(jié)13級數(shù)學(xué)B班目錄一、班會(huì)背景·····················3二、班會(huì)目的·····················3三、班會(huì)主題·····················3四、班會(huì)參與對象·················3五、班會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)···············3六、班會(huì)具體布置與流程···········4七.活動(dòng)效果 ·····················8八.活動(dòng)意義 ·····················8一、班會(huì)背景當(dāng)前,在我們班中普遍存在學(xué)習(xí)風(fēng)氣浮躁的現(xiàn)象。班委們在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn),一部分同學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)淺嘗輒止,課外閱讀更是微乎其微,想到我們作為理科生缺乏基本的人文知識。所以我們這次旨在營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)我們班同學(xué)主動(dòng)讀書、樂于讀書,培養(yǎng)求知博學(xué)、善于思考的新時(shí)代大學(xué)生。二、班會(huì)目的在我們班讀書風(fēng)氣下降的狀況下,積極引導(dǎo)宣傳,帶動(dòng)全員參與顯得尤為重要,故開展以“悅讀·成長”為主題的班會(huì),從而激發(fā)學(xué)生的讀書積極性,使同學(xué)們在讀書中找到樂趣,從而建立長效的讀書活動(dòng)制度。三、班會(huì)主題悅讀·成長四、班會(huì)參與對象悅讀者協(xié)會(huì)前社長教育學(xué)院楊舒麟、副社長魏博文、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 13級數(shù)學(xué)B班全體成員五、班會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:2014年12月24日晚7點(diǎn)地點(diǎn):公交樓 A101教室六、班會(huì)具體布置與流程1、會(huì)場布置在班會(huì)召開之前,班委們?yōu)槌浞譅I造以“悅讀·成長”為主題班會(huì)的氛圍,在A101教室對會(huì)場積極地進(jìn)行布置,2、主持人開場在同學(xué)們熱烈的掌聲下,主持人李禹瑤走上講臺,她說道:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,接著在她幽默詼諧的言語中,為我們引出了班會(huì)的主題——悅讀·成長。3、特邀嘉賓發(fā)言在主持人的簡短開場后,楊舒麟學(xué)長以個(gè)人介紹作為本次班會(huì)的啟幕。他和同學(xué)們分享自己多年來讀書過程中的的真實(shí)感受,讓我們看到了一個(gè)如何從熱愛讀書的少女成長為現(xiàn)在的傳播讀書熱情的有影響力的人物。他講述了其在初高中學(xué)習(xí)的壓力下,曾一度放棄閱讀課外書,但對圖書的熱愛使她最終堅(jiān)持了下來,那種讀書帶來的恬靜感給他帶來的是一份欣喜與滿足,最后她勉勵(lì)我們要堅(jiān)持讀書,充實(shí)自己,做走心的人。魏博文學(xué)長之后為我班同學(xué)在今后的讀書計(jì)劃提出了建議與看法,并歡迎我們在今后與悅讀者協(xié)會(huì)多多交流,共同進(jìn)步。4、“悅讀·成長”活動(dòng)的介紹在我們請來的學(xué)姐為我們充分地展現(xiàn)了讀書的重要性之后,我們班的組織委員劉笑瑩為我們介紹了本次“悅讀·成長”活動(dòng)的流程,她說道,在我們當(dāng)代大學(xué)生讀書氛圍下降的時(shí)候,我們學(xué)院為提高我們的文學(xué)素養(yǎng),為我們開辦了一個(gè)小書屋——書香漂流站,我們學(xué)院一方面,重新對書屋進(jìn)行了布置,為我們提供便捷、貼心的服務(wù)。另一方面,他們定期擴(kuò)充書庫資源,實(shí)體書庫的擴(kuò)充本著與圖書館相互補(bǔ)充的原則,以購置圖書館里沒有的、比較好的書籍為主。另外,他們申請了一個(gè)公共網(wǎng)盤,共享電子書籍。在我們學(xué)院如此的為我們學(xué)生提供良好的環(huán)境,我們更應(yīng)該多讀一些書籍,使我們蕩漾在知識的海洋。5、書籍“共享”在進(jìn)行完前面的活動(dòng)之后,我們開始了同學(xué)們集體推薦書的活動(dòng),首先,主持人李禹瑤起了一個(gè)良好的帶頭作用,她為我們推薦了一本好書,她的生動(dòng)的語言勾起了我們在場全體同學(xué)的閱讀興趣,當(dāng)然,同學(xué)們當(dāng)然也不滿足一本書的介紹,所以,在場的一位同學(xué)——邸佳玉,也給我們推薦了幾本有關(guān)動(dòng)物的書,引起了我們在場同學(xué)讀書的渴望。6、游戲、讀書并存考慮到當(dāng)晚為平安夜,為防止同學(xué)們因?yàn)楫?dāng)晚的特殊情況而淡忘了我們“悅讀·成長”的主題,我們的班委們?yōu)檫@次主題班會(huì)設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,通過搶答“以宿舍為單位說出15本外國小說的名字、名著的作者、主人公和名著中的名句”來獲取線索去領(lǐng)取書作為自己獲勝的獎(jiǎng)勵(lì)。該圖便是我們在搶答中熱鬧的場景。7、結(jié)尾此次以“悅讀·成長”為主題的班會(huì)在我們大家的班歌——青春紀(jì)念冊中結(jié)束,班長為我們的此次班會(huì)做了總結(jié),他期待我們在以后的日子中相互督促,多讀幾本書,從讀書中尋找樂趣,為我們以后精彩的生活奠定基礎(chǔ)。七、活動(dòng)效果此次活動(dòng)中在班委們和黨員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們積極配合,活動(dòng)熱情高漲,充分達(dá)到了激發(fā)同學(xué)們閱讀興趣的目的,另外使我們了解到了“書籍潤澤生命,思考點(diǎn)亮人生”的真正

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論