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文檔簡介

--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------關愛留守兒童實踐報告廣濟幫幫團,是由武穴熱衷公益事業(yè)的網(wǎng)友自愿發(fā)起組建,成立于2018年,現(xiàn)有成員400余名。在這個愛心隊伍中有公務員、教師、工人和愛心個私業(yè)主等社會各界人士,團的主要工作及宗旨是關愛留守兒童、幫濟貧困學生、關心弱勢群體、投身愛心事業(yè)等公益活動,不圖回報、全心給予,只求在幫助他人的同時收獲“贈人玫瑰,手留余香”的快樂。一年多來,廣濟幫幫團先后成功組織開展了“走進伊橋,攜手留守”、“關愛留守,擁抱新春”、“攜手四望鎮(zhèn)小,共享歡樂陽光----歡慶六一”等針對留守兒童的系列關愛活動;深度跟蹤幫扶居杠小學實孤兒童方碧、方偉姐弟;圓滿組織開展了“愛心匯聚,彩云之南”的為魯?shù)闉膮^(qū)賑災義演、走進龍坪敬老院義工關愛活動,先后被荊楚網(wǎng)、黃岡日報、武穴電視臺、廣濟天下報等多家新聞媒體關注和報道,弘揚了社會正氣、傳遞了愛心正能量。一、關愛留守兒童實踐中的體會留守兒童是我國現(xiàn)階段一個特殊的社會群體,他們?nèi)匀皇亲鎳奈?/14來,祖國的希望,他們比一般的孩子更需要社會的關注和愛護。留守兒童的問題已引起國家和政府的高度重視,在一定程度上有所好轉(zhuǎn),但僅靠政府和單個家庭是遠遠不夠的,需要發(fā)動社會各界來關注留守兒童的健康成長與發(fā)展,形成良好氛圍,幫助留守兒童。廣濟幫幫團以幫扶留守兒童作為團內(nèi)重要活動之一,大膽實踐,積極探索,取得良好社會效益。一是開展樂趣活動,體驗快樂生活。在實踐活動中,廣濟幫幫團先后到四望鎮(zhèn)小、伊橋小學、倉下小學等學校為留守兒童開展歡慶六一、快樂互動、共慶生日、實現(xiàn)心愿、美好祝福等形式多樣的活動,讓孩子充分體驗生活的快樂,讓孩子在活動中感受幸福,填補孩子內(nèi)心中的感情荒漠。同時,發(fā)動團內(nèi)成員踴躍捐款捐物并積極爭取社會愛心企業(yè)聯(lián)手,為留守兒童送去學習用品、生活用品和愛心資金,僅四望鎮(zhèn)小活動就為留守兒童送去相關用品和現(xiàn)金1.6萬余元。二是突出重點關注,增強情感投資。留守兒童最缺的就是父母之愛和家庭溫暖,如何盡可能的填補留守兒童愛的缺失, 廣濟幫幫團結(jié)合實踐中的實際情況進行了有益探索。 居杠小學方碧、方偉姐弟倆一個小學五年級,一個小學三年級,父親今年因病去世,母親早年改嫁他鄉(xiāng),現(xiàn)如今由多病的爺爺和在家打零工的姑父照養(yǎng)。了解此情況后,廣濟幫幫團通過多方努力尋找到一家愛心企業(yè), 解決了姐弟倆的生活和學習費用,但情感投入?yún)s不是一朝一夕所能解決。為此,廣濟幫幫--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------團在團內(nèi)經(jīng)過認真慎重甄選,選定了三個愛心家庭,由三個愛心家庭輪流對姐弟倆實行家庭式關愛。在充分尊重孩子自己意愿的前提下,孩子繼續(xù)在原學校就讀,每周五由愛心家庭接到家里留住,做游戲、談心聊天、游公園、看親情電影,參觀博物館等戶外活動,讓他們體驗與城里孩子一樣的生活,力爭讓留守兒童找回親情、找回快樂,健康成長。所產(chǎn)生費用全部由愛心家庭承擔,增強情感投資,讓孩子感受家庭溫暖。三是保持融洽感情,填補深邃溝壑。因留守兒童的情況各異,各個孩子的品質(zhì)性格、個性心態(tài)、個人喜好各有不同。媒體曾報道,有的留守兒童由于缺乏家庭溫暖而走上極端的個例。為此,廣濟幫幫團一方面在做到感情填補的同時,與學校和老師一起想方設法把孩子的情況反饋給家長,要求家長通過電話、視頻聊天等渠道,與孩子保持密切聯(lián)系,久而久之,融洽了感情,填補了父子母子之間的深邃溝壑,促進了留守兒童的身心健康發(fā)展。四是建立“留守”檔案,準確捕捉信息。廣濟幫幫團對已掌握的留守兒童的性格、興趣、學習、思想、心理、品格等各個方面的實際情況進行了解、分析,為每個留守兒童建立專門的檔案。檔案還包括孩子的出生情況、家庭情況、家長的相關信息、監(jiān)護人的信息,并將這些檔案進行綜合管理,便于對留守兒童實行針對性的幫扶和關愛。3/14二、關愛留守兒童實踐中的問題和困難雖然在關愛留守兒童實踐活動中,廣濟幫幫團做了一些工作,既投入了大量人力、物力,也傾注了這個團隊的真情和心血,但還存在不可回避的問題和困難。一是愛心經(jīng)費不足。每次開展大型活動和個體性幫扶,除了發(fā)揮團內(nèi)成員的社會資源尋找愛心企業(yè)贊助和支持外, 就是團員自發(fā)募集經(jīng)費,不能完全滿足幫扶活動的需要。二是關愛思路有待拓展。當前對留守兒童的幫扶形式,主要放在對孩子的物質(zhì)幫助和情感關懷上,但實際上有的留守兒童家庭條件并不很差,那么關愛團隊除了彌補孩子情感缺失,重點要在培養(yǎng)孩子的健康心理和感恩情愫上進行拓展。三是愛心團隊有待加強。目前的廣濟幫幫團加入會員400余人,經(jīng)常性參與愛心幫扶活動約100余人,愛心梯隊有待加強,使愛心團隊不斷壯大,愛心幫扶更加有力。三、關愛留守兒童實踐工作的遠期規(guī)劃--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------一是爭取各方支持。積極爭取地方各級黨委、政府、部門和愛心企業(yè)的大力支持,在資金支持、政策支持和活動支持上給予幫助。二是不斷強化愛心隊伍建設。不斷擴大社會宣傳和影響,大力爭取更多的愛心人士加入廣濟幫幫團,為愛心事業(yè)提供堅強的組織保障。三是科學謀劃不斷改進幫扶思路和策略。在對留守兒童幫扶及其它各項公益活動中,轉(zhuǎn)變幫扶思路和工作策略,既兼顧物質(zhì)資助的同時,更體現(xiàn)人文關懷和對留守兒童的人格培養(yǎng),以及加強孩子感恩社會、回報社會的有益引導??傊P愛留守兒童是當前全社會普遍關注的熱點難點問題。作為愛心團隊的廣濟幫幫團有責任、有義務關愛留守兒童,讓他(她)們在同樣的天空,同樣的陽光下,成長為對國家、對社會有用之才。在這個漫長的寒假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。5/14這個假期放假得早,而且我校放假時很多學校都還在上課中。1月號我從學?;氐搅思?,跟媽媽打聽他們小學的上課安排后,我決定大一第一次社會實踐活動選擇在當?shù)氐闹行男W,也是我曾經(jīng)的母校,我想這也是報答母校的時候。小學以語文數(shù)學英語教學為主,由于近年來教育資源的完善,才有了一些輔助豐富校園的校本興趣活動班,每周三下午為學生參加興趣活動。校本興趣活動班開設活動有舞蹈、音樂、手工繪畫、誦讀經(jīng)典等,但是學生們大多選擇前者。誦讀經(jīng)典班很少有人參加,了解后才得知,學生們不愿參加是因為讀經(jīng)典就像讀課文,枯燥無味沒有興趣所在,而且學校每天都有早晚讀。因為我的專業(yè)是師范類的,正好這學期我們也在學習國學誦讀,我想我可以嘗試讓學生們更多的了解學習國學。于是我找了校領導,我的想法是先試點一個班級,用一個星期讓學生們會讀經(jīng)典,喜歡讀經(jīng)典,然后一個星期后的晨會讓這個班級在全校師生面前誦讀經(jīng)典,校領導非常支持我的做法,借著方便,我選擇媽媽的班級作為試點班級。在假期活動的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將談一下我的經(jīng)歷。前期我準備了文章的復印,裝訂好發(fā)給學生們,當走進教室,同學們滿是新鮮的眼神望著我,我既緊張又害羞,簡單的自我介紹后我成--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------為了他們的晚讀輔導老師。我先是選一篇簡短的文章讓他們先讀,發(fā)現(xiàn)他們讀起來像讀課文那樣很普通沒有韻律,節(jié)奏起伏不大,我覺得這么讀下去,學生們難怪覺得不像參加這樣的興趣班,而且我教他們讀的時候,有些調(diào)皮的學生非但不讀還影響節(jié)奏,有的有一兩個學生想睡覺,又不能責備他們否則還會帶來反作用。剛開始只是干巴巴的讀講,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。也提醒我應該讓這誦讀添加點趣味性的方式,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。我制作了教學PPT,希望通過這個方式讓學生們知道在中國的許多地方很多人都在學習誦讀經(jīng)典,讓他們知道師大里有個小黑板計劃,希望喚起他們的熱情。為了有更好的成效,我把他們分組,讓調(diào)皮的學生擔當小組中,讓他們有個責任。我指定的授課原則:輕松快樂有效地學習。爭取讓每個學生都有表現(xiàn)的機會。授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。在玩中學。我找了一些適合配誦讀時的音樂,這樣可以調(diào)節(jié)節(jié)奏。每次要教新篇時復習上次課的內(nèi)容,分組練習,小組長領讀。學得快、記得準的學生領讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、7/14娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。 放映有關講授經(jīng)典的小故事的視頻,然后提問學生們從中知道什么道理,課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個學生發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。為期一個星期的實踐活動就要結(jié)束了,我鼓勵學生們大膽去讀經(jīng)典,在晨會檢查成果中,學生們出色的表現(xiàn)就是這次實踐給予我最大的回報和動力。這次活動得到了好評,也讓學校在興趣班開設提供的例本,方便以后開展更多這樣的活動。通過這次的實踐,我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。 通過這次實踐,我的第一個大學假期生活變得快樂而多姿。最重要的,不僅得到了學生的關懷與愛。還有,通過小班教學鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。通過與小學生們的相處,我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我的社會實踐能力。學校布置的假期社會實踐活動引導我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力,讓我們明白了學會適應社會的重要性。真理來源于實踐,實踐出真知只有在在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學習和接受教育的大課堂,在那片逛過的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎!感謝大家關注青島遠洋船員職業(yè)學院官方微信,歡迎點上方擊藍色字體“船院新聲”關注本平臺,并分享船院新聲的內(nèi)容。大多數(shù)人對于志愿者工作的理解可能還是幫助貧窮地區(qū)的人或者殘障人士等,其實志愿者工作( Volunteer work)涵蓋的范圍很廣,在歐美及日本、香港等國家地區(qū)已經(jīng)幾乎是大學畢業(yè)生的人生必修課之一,很多發(fā)達國家的大學生會在大學畢業(yè)后, 給自己一年或者幾年的9/14間隔年時間(Gapyear)去旅行以及體驗生活,志愿者工作也是一種很好地融入當?shù)厣畹穆眯蟹绞健8绞琼n國第二大城市,是一座位于韓半島東南端的港口城市,韓國最大的郵輪母港。與日本的九州隔海相望,前往日本福岡的渡輪最快的僅需2個多小時。作為貨運吞吐量排名世界前 5名的釜山,無論是地形、氣候還是城市建設,都與青島非常相似:海云臺、廣安里等海灘,據(jù)說到了夏天也是人滿為患;南浦洞、西面等商店林立的購物街區(qū),比青島的東部商圈和臺東僅是多了些時尚和精致,總的來說,釜山更時尚干凈,而青島更有歐洲風情。一個月下來,我已經(jīng)沒有在異國他鄉(xiāng)的感覺了,離開釜山時,居然有了一種離開第二故鄉(xiāng)的不舍。韓國的KTX火車(KoreaTraineXpress的縮寫)采用歐洲的技術(shù)。跟我國的高鐵(CRH)一樣,最高時速可達到每小時300公里以上,KTX于2004年正式運營,從首都首爾到釜山的運行時間約為2小時分鐘。除了中秋節(jié)等韓國的傳統(tǒng)節(jié)日假期外,基本不需要提前預定車票。車廂內(nèi)顏色搭配干凈清爽,由于韓國的火車站都為開放式站臺,從進站、乘車到出站,全程無人檢票,全憑自覺。當然,也有不足之處,就是放大件行李的地方實在太少了,也許這也跟人們的出行習慣有關系吧。語言俱樂部本身是一家咖啡店,位于釜慶大學和慶星大學商圈,周--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------圍都是店面不大但是設計時尚的酒吧和飯店以及啤酒炸雞店,語言俱樂部的運營形式用我們的方式來說就是一家會員制的英語角,常年保持10名左右的外國人志愿者,最短的工作1個月,有的志愿者會在這里呆3個月,利用周末時間自費去學習韓國語。志愿者的陣容真的是天南海北,亞洲的除了我和一位臺灣女生,還有馬來西亞和伊朗人;歐洲的有英國、西班牙、瑞士、德國、瑞典、丹麥等,另外還有美國和加拿大來的。大家下班后和周末不用工作時,經(jīng)常聚在一起聊天、吃東西,出去散步等,感覺是生活在了美劇里。在這樣的環(huán)境下,感覺自己這一個月以來英語水平也有了進步,效果甚至不比去留學差多少。各個國家來的志愿者,普遍都是被韓流(K-POP)、韓劇等韓國文化吸引,可見一個國家的軟實力是多么的重要。我早就過了追星的年紀,只好在聊天時把話題往足球上面引,可跟德國人西班牙人聊起了足球,我又只好低下了頭,心里盤算著如何把話題轉(zhuǎn)移到乒乓球。在跟各國志愿者相處的過程中,我也感受到了來自不同文化背景的人們的思維、生活方式的差異:歐美人普遍樂觀單純,但是相對自由散漫一些;受儒家傳統(tǒng)文化的影響,韓國人的意識形態(tài)跟我們更像,紀律性和團隊意識更強,總是在為學業(yè)、未來的工作而擔憂;而在他們碰到長輩時,所表現(xiàn)出來的尊重和謙恭又是值得我們國家的年輕人應該學習的??偟膩碚f,發(fā)達國家的年輕人普遍情商較高,有禮貌、遵紀守11/14法,懂得體諒與寬容別人,善于站在對方的角度思考問題,而且盡量不愿意給別人添麻煩。我想這也是我在以后的工作中需要引導學生的地方。在志愿者的日常工作中,每一桌可以坐 6個人,老板會提前排好座位,會員到店時自由選擇座位,基本每天每個的志愿者都會認識新的會員,在完成自我介紹后,一般也會就感興趣的話題展開進一步談論,比如跟男生一般聊足球、旅行和女生;跟女生一般聊美食、電影,當然也聊男生。而對我來說這也是一個好機會了解更多的韓國人。 雖然中韓兩國距離很近,文化相通,近年來兩國國家領導人之間的交往也日趨頻繁,但是兩國民眾之間的交流和了解程度卻遠低于日韓之間,甚至韓美之間。經(jīng)過了解,多數(shù)會員在大學修學旅行甚至高中期間,就已經(jīng)去日本旅行過,有的甚至去過美國、澳大利亞甚至菲律賓做過短期交換生。但是大多數(shù)人對中國的了解只有“國家發(fā)展很快”、“來韓瘋狂購物”、“很吵”、“不排隊”、“隨地吐痰”等負面形象。我攜帶了大量的青島風光明信片和介紹中國的旅游雜志, 以及學院的宣傳彩頁,從而能夠在工作期間向會員們介紹一個客觀、真實、美麗的中國,并邀請他們有機會來中國旅行,作為友好鄰邦,我

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