珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版

眾人劃槳開大船眾人劃槳開大船珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版

1.災(zāi)情發(fā)生后,全體人民是怎樣做的？

2.如果全體人民不團(tuán)結(jié)，不相互幫助，將會出現(xiàn)怎樣的結(jié)果？想一想，說一說：1.災(zāi)情發(fā)生后,全體人民是怎樣做的？

2.如果珍視集體團(tuán)結(jié)珍視集體團(tuán)結(jié)《車子為何停在原地》

梭子魚、蝦和天鵝，出去把一輛小車從大路上拖下來，三個家伙一齊負(fù)起沉重的擔(dān)子。它們用足狠勁，身上青筋根根暴露，但無論怎樣的拖呀，拉呀，推呀，小車還是在老地方，一碼也沒有移動。《車子為何停在原地》梭子魚、蝦和天鵝，出去

辦事要取得成功，必須學(xué)會合作，必須發(fā)揮集體的力量，必須有共同的目標(biāo)。1.它們用盡了力氣，但推車還是停留在原地，絲毫不動“為什么？2.它們怎樣才能把行李運(yùn)到目的地？3.這個故事給了我們什么啟示？用力的方向不一致同心同德，力往一處用，勁往一處使請討論回答問題：辦事要取得成功，必須學(xué)會合作，必須發(fā)揮集體的力量，必須有我理想中的班集體討論：師生關(guān)系：同學(xué)關(guān)系：學(xué)習(xí)風(fēng)氣：班級氛圍：課上是師生，課下是朋友團(tuán)結(jié)、互助、寬容、尊重認(rèn)真聽講、積極回答問題、按時完成作業(yè)有正氣、有紀(jì)律、人人都有高度的集體榮譽(yù)感我理想中的班集體討論：師生關(guān)系：同學(xué)關(guān)系：學(xué)習(xí)風(fēng)氣：班級氛圍珍視集體團(tuán)結(jié)課件人教版大雁的飛行特點

當(dāng)大雁展翅拍打時，其他大雁立即跟近，整個雁群飛行抬升，比一只大雁單飛至少增加了71%的飛行能力

當(dāng)領(lǐng)隊的大雁疲倦時，它會退到側(cè)翼，另一只大雁則接替它，飛到隊伍的最前端

飛行在后的大雁會利用叫聲鼓勵前面的同伴來保持整體的速度

當(dāng)一只大雁生病或者受傷落伍時，另外兩只大雁會離隊跟隨著它，保護(hù)它，直到它能夠重飛或者死掉，它們才回到雁群大雁的飛行特點當(dāng)大雁展翅拍打時，其他大雁立即跟近，整珍

視

集

體

團(tuán)

結(jié)我們?nèi)绾伟l(fā)揮集體的作用？1、要有共同的目標(biāo)。形成合力。(心往一處想)2、要有共同的行動。人心齊，泰山移。(勁往一處使)珍

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團(tuán)

結(jié)我們?nèi)绾伟l(fā)揮集體的作用？1、請你對三個觀點進(jìn)行簡要評析！

一個人要獲得成功，不一定要依賴于集體，只要自我奮斗就行。

離開集體，就不可能成功，要獲得成功，只有處處依賴集體。

團(tuán)結(jié)就是力量。只要對班級有好處的我們就做，對班級沒有好處的我們就不做。請你對三個觀點進(jìn)行簡要評析！一個人要獲得成功，珍

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團(tuán)

結(jié)個人與集體的關(guān)系：1.個人的奮斗離不開集體；2.僅僅依賴集體是不行的，一方面要有自己的奮斗，另一方面還要為集體作出貢獻(xiàn)；3.集體有大小之分，小集體要服從大集體。珍

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團(tuán)

結(jié)個人與集體的關(guān)系：1.個人的心系集體《我為班級添光彩》暢所欲言：心系集體《我為班級添光彩》暢所欲言：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥