給學(xué)校的建議書300字(模板五篇)

第頁共頁最新給學(xué)校的建議書300字(模板五篇)給學(xué)校的建議書篇一您好！我是來自一年級一班的傅豪琪。今天，我寫這一封建議書主要是想對于學(xué)校的環(huán)境，做出一些總結(jié)，給出一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh。第1點，宣傳：要想讓大家知道文明環(huán)保，首先要宣傳，而宣傳可以在校園內(nèi)的電子大屏幕與小店附近做一個宣傳小報，并且讓大學(xué)統(tǒng)一學(xué)習(xí)。第2點，要有規(guī)劃：為了能讓學(xué)校的周邊變得綠色環(huán)保，我覺得可以做到這兒買，這兒吃，這兒吃，自覺投。這是什么意思呢？就是在這里買的食物與食物在這里解決，不要帶到別的地方去，這里吃完食物后，也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。假如所有人都可以做到這樣，校園是不是會變得更綠色更環(huán)保呢！然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰：假如把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來當(dāng)志愿者，在小賣部周邊巡邏，以為了給同學(xué)們養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的意識。有了規(guī)劃就不能口說無憑，應(yīng)該要采取行動，為了學(xué)校應(yīng)盡快的做好組織，輸導(dǎo)和思想灌輸?shù)墓ぷ鳌Ｒ陨鲜俏覍τ谕瑢W(xué)們的意見與對教師們的意見，這里我還要說得是我們還可以做一個關(guān)于環(huán)保的班會主題活動，以便同學(xué)們更好的理解，理解，明白，知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性。親愛的校長同志！為了可以創(chuàng)立一個文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學(xué)校，為了學(xué)校的.美觀美化，希望校長同志可以采用我的幾點建議！〔拜托了！〕希望我們可以共同創(chuàng)造更美妙的綠色環(huán)境校園。最后祝福校長您身體安康，萬事如意，英明神武！建議人：傅豪琪給學(xué)校的建議書篇二您好!我是六年級5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)心和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要分開學(xué)校了，分開那里的一切。我真有點舍不得。1。多派一些人手管理樓梯口，個性是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。2。上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候教師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。3?；謴?fù)“生活理論周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其別人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。4。將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)視讀書狀況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識，真是一舉兩得啊!5。在體育課上多開設(shè)一些課程，比方踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。親愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您理解我提的推薦吧!最后，祝您：身體安康!工作順利!給學(xué)校的建議書篇三一、號召同學(xué)們一起保護(hù)環(huán)境，大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。二、看到地上有垃圾，不管是誰的，不管是什么，都要撿起來丟進(jìn)垃圾桶，帶頭做好保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的校長。三、告訴同學(xué)們有垃圾要在下課期間放進(jìn)垃圾桶。四、假如看到有同學(xué)亂丟垃圾，要提醒他們將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶。五、自己做好以上四點，就號召教師、同事們一起做。這是我們提的幾個建議，假如李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作、讓同學(xué)們在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就要做到以上幾點，環(huán)境大家一起保護(hù)！這樣子，我們的學(xué)?？隙ǜ蓛粲终麧崳〗ㄗh人：xxx20xx年xx月x日給學(xué)校的建議書篇四校園文明代表學(xué)校形象，表達(dá)學(xué)校品味，凝聚學(xué)校魅力，學(xué)生文明是我們成長成才的根本要求。失去了文明，就必然會受到別人的譴責(zé)，就會被社會拋棄。然而，在我們的生活中，時常會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。如：剛清掃過的校園，就有我們同學(xué)扔下的果皮、紙屑;在書聲朗朗的晨讀課上，有的同學(xué)萎靡不振;在本應(yīng)安靜無聲的自習(xí)課上，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)莊嚴(yán)的升旗儀式上，有的同學(xué)左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)說臟話、打架、抽煙喝酒，敗壞了自己的名聲，影響了班級榮譽(yù)，破壞了學(xué)校形象。1、堅持語言文明：認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明禮儀根本標(biāo)準(zhǔn)》，不講臟話，不講粗話，做一個有氣質(zhì)、有內(nèi)涵、談吐儒雅的中學(xué)生。2、堅持行為文明：認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生守那么》，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，上課姿勢端正，不歪不斜不睡覺;作業(yè)工整不抄襲;自習(xí)不走動、不講話;下課休息期間不追逐打鬧、不打球蹦跳、不大聲喧嘩，進(jìn)出教室腳步輕、開關(guān)門窗動作輕，盡量不發(fā)出影響別人學(xué)習(xí)的聲音;在校上學(xué)期間著裝要整齊，不穿奇裝異服;要留與學(xué)生身份相符合的發(fā)型，不染發(fā)、燙發(fā);不戴飾物。做一個舉止高雅的中學(xué)生。3、堅持習(xí)慣文明：自覺凈化校園環(huán)境，不亂扔紙屑、包裝袋等垃圾物;不隨地吐痰;按時清掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾主動撿起。不亂涂亂畫亂刻亂貼;不損毀設(shè)施設(shè)備、不踐踏草坪、不攀折花木。4、堅持禮儀文明：升旗禮儀，要莊嚴(yán)，嚴(yán)肅認(rèn)真不說笑。課堂禮儀，應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)出教室應(yīng)報告。校園禮儀，更重要，平安秩序永記牢;見了教師要問好，教師管理要聽從，自律精神不可少。同學(xué)們，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從言行舉止的細(xì)微之處做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，傳承優(yōu)良美德，做文明的理論者、監(jiān)視者和傳播者，為創(chuàng)設(shè)干凈、安靜、文明、和諧的附中而努力。我們堅信，通過我們的行動，我們一定會成為文明的使者，附中一定會成為文明的殿堂。給學(xué)校的建議書篇五我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了，校園的大花壇，五彩繽紛，各種各樣的花會聚一壇，猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林，春天，嫩綠的樹枝冒出一個個得意的小綠頭；夏天，綠樹成蔭，是大局部學(xué)生休閑、娛樂的好去處；秋天，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝；冬天，積雪漫漫，校園披上雪白的冬衣，猶如雪上的樂園。校園的后操場，一眼望去，都是綠油油的草坪，躺在草坪上，風(fēng)兒拂過，令人神清氣爽。但是，在這環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里，也有些不盡人意的地方。例如：一到運動會之時，草坪上就有許多垃圾，塑料袋，食品包裝袋，一次性的水杯遍地都是，這些都是同學(xué)們的“杰作”，這些杰作不僅給綠油油的`草坪來了一個“絢麗的裝飾”，更給人一種厭惡的氣息。不僅僅如此，每周星期六，同學(xué)們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學(xué)們休閑放松的時候，也是他們制造垃圾的時候。教室里，走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦?，清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。由此，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議：1。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，組織同學(xué)們將可回收垃圾搜集起來，并到有關(guān)地點換取相關(guān)的獎勵。2。組織一次大掃除活動，讓全體同學(xué)們來清掃教學(xué)樓，清掃校園，體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦，增強(qiáng)環(huán)保的意識。3。舉辦講座，用一些事例教育同學(xué)們