學(xué)生狀物作文10篇范文

1/1學(xué)生狀物作文10篇范文無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)受，對(duì)作文很是熟識(shí)吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是我整理的同學(xué)狀物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學(xué)狀物作文1

我家可是有一輛豪車，不過就是小了點(diǎn)。但這也是我最心愛的玩具。

這輛車是鮮紅色的，造型簡(jiǎn)直是無與倫比的。當(dāng)然，他還有一個(gè)超級(jí)靈敏超級(jí)炫酷的遙控器。打開遙控器的開關(guān)整個(gè)遙控器上就開頭閃耀著刺眼的光：藍(lán)色、綠色、紅色連接起來，令人目不暇接。再打開車輛的開關(guān)吧，轟——的引擎聲真是太有氣概啦!輕輕推動(dòng)一下遙控器上的前進(jìn)按鈕，汽車就像離弦的箭一樣沖了出去。即使撞了什么石頭啥的也沒有關(guān)系，車的全身都有防撞裝置!無論是撞擊、摩擦它都能承受的了!但有一點(diǎn)：他怕水。這或許是它唯一的缺點(diǎn)吧。

一次，我?guī)е业能囋谛^(qū)里的空地上玩，我轉(zhuǎn)選了塊不平坦的坡地，想測(cè)試一下這輛車的性能，只見它完全不顧山路，還是只顧往前沖。認(rèn)真一瞧車輪，原來，車輪上有著許多凹凸的花紋，這是特地為在山路或者坡地上行走而設(shè)計(jì)的?？磥恚O(shè)計(jì)這輛車的設(shè)計(jì)人員也是特別細(xì)心，連這么細(xì)小點(diǎn)的工序都考慮到了!我忍不住贊美道。

這就是我心愛的豪車，炫酷的豪車。

同學(xué)狀物作文2

北方早已是大雪紛紛，可我所在的南國卻是細(xì)雨連綿。雨，它像從天上伸下很多的手指一樣。它如同遠(yuǎn)處很多人鼓掌，這種掌聲不是有力的，也不是哀痛的，而是歡快的。

我坐在窗戶上，雨珠落在窗臺(tái)上，落在大門的小樹上。我徹夜地聽著那有節(jié)奏的聲音，那雨聲仿佛像小樹搖擺聲，小鳥的歡樂聲，看著看著我不由自主地提起精神來。

我聽著聽著，眼前仿佛消失了一個(gè)雨的世界，這里和我們的世界不大相同，人們是靠雨生活，假如有人渴了，人們會(huì)用一鐘魔力棒讓天空下雨，但雨只會(huì)下到用魔力棒的那個(gè)人，所以人們不會(huì)相互埋怨。我特別想要一根魔力棒，所已我便去請(qǐng)教別人，別人說要做成一根魔力棒就需要20道程序，我吃了一驚，便放棄了。

我又去了別處看了看，走著走著，突然，下起了雨，我轉(zhuǎn)頭一看，原了是剛才那位叔叔，它把他的魔術(shù)棒給了我，我興奮地跑去，我找到了一個(gè)地方，大聲叫到：魔術(shù)棒，快下雨。果真下起了雨。這時(shí)，轟隆的一聲把我吵醒了，這時(shí)，天快晴了，我想阻擋它的訪問，也無法阻擋它，只好讓它連續(xù)訪問。

同學(xué)狀物作文3

現(xiàn)在，人們?cè)谡劶按嫠俗瞿呈拢厥馐谴藢懳恼聲r(shí)，稱為“捉刀”。從字面解釋，可以解作代人拿著刀。當(dāng)然，“刀”不肯定是真刀，可理解成各種工具和東西，故指代人做事?！暗丁边€可講成“筆”，因古代無紙張之時(shí)是以竹簡(jiǎn)成書，要在竹片上刻寫出字來，那“筆”必是刀類銳利之物了。因此，至今仍有“刀筆”一詞?！白降丁痹瓉碜砸粋€(gè)好玩的故事。據(jù)《世說新語》記載，三國時(shí)的魏王曹操，覺得自己長(zhǎng)相難看丑陋，而手下的武官崔琰卻儀表堂堂、英俊瀟灑。曹操常有感于此，自嘆自艾，于是，在一次接見匈奴使臣時(shí)，令崔琰代替自己，而自己卻扮成武官，在一旁持刀站立，侍奉于崔琰坐榻，對(duì)使者察言觀色。事后，曹操派人問匈奴使臣：“魏王何如?”意思是你看魏王怎么樣啊?匈奴使者回答道：“魏王雅望特別，然床頭捉刀人，此乃真英雄也?！币簿褪钦f，魏王的儀表看上去不一般，然而坐榻旁邊的持刀之人，看上去那才是位真正的英雄呢!從今，“捉刀”一詞就傳開了。

同學(xué)狀物作文4

從前，有一戶人家，自從母親死后，把財(cái)產(chǎn)給兒子倆一人分了一半，哥哥很貪心，把弟弟那分財(cái)產(chǎn)也奪了過來。

弟弟只好拿著鋤頭上山，有一天，弟弟觀察一條蛇想把一只小鳥吃了，小鳥在窩了不停地掙扎，一下子掉了下來，把一只腳折斷了，弟弟把那條蛇趕跑了，于是又把小鳥放進(jìn)窩里，細(xì)心照料，過了幾天，小鳥的腳好了，飛走了，小鳥又飛回來了，還含了一粒南瓜籽，放進(jìn)了弟弟的手心里。

其次天早上，弟弟起來一看，啊，南瓜張大了，弟弟切開一看，里面全是金子，他用金子換了一些米，分給很多貧苦人家。

哥哥知道了這件事，也把小鳥的腳折斷，小鳥的腳好了，同樣給哥哥也含來了一粒南瓜籽，放進(jìn)哥哥的手心里，其次天哥哥也起來一看，一個(gè)大南瓜，哥哥用刀子切開一看，火從大南瓜里猛地一下噴出來，把哥哥的房子全都燒了。

同學(xué)狀物作文5

今日，是清明放假我就去了花鳥市場(chǎng)玩。(.)在那我看到了一家賣電子玩具的店，我和爸爸一起進(jìn)去了，在里面我們看到了琳瑯滿目的商品。我挑了半天，最終在一個(gè)60倍的顯微鏡面前停了下來，很快我就說服了我爸和我媽。

我把這個(gè)顯微鏡帶回了家。在家里我左看又看，就當(dāng)這是一件珍貴的珍寶一樣。可是我看了半天還是不會(huì)用。我就急著問爸爸。爸爸對(duì)我說：“我也不太清晰，你還是看看說明書吧?！蔽矣X得這可是個(gè)好辦法。我立即把說明書認(rèn)真得閱讀一遍，不一會(huì)我就會(huì)用了。我興奮得拿著顯微鏡在家里得各個(gè)角落都要去看看。最終我把觀看的位置放在了我爸爸的身上。我拿著顯微鏡從爸爸的腳開頭，最終看到頭。從看顯微鏡這個(gè)事情上我知道了，人的手上有很多的細(xì)菌，每天我們接觸的地方也有許多的細(xì)菌，假如我們吃手就會(huì)把這些細(xì)菌帶進(jìn)體內(nèi)。當(dāng)這些細(xì)菌聚集到肯定的時(shí)候時(shí)，人就會(huì)生病，這些細(xì)菌就會(huì)和你體內(nèi)的各種細(xì)胞開頭戰(zhàn)斗。這樣的話我們?nèi)梭w也會(huì)感到很難過。

最終我奉勸大家，要勤洗手，這樣那些可惡的細(xì)菌就沒有可趁之機(jī)了。

同學(xué)狀物作文6

今日，我發(fā)覺我家的旁邊有一群活潑又的螞蟻。它們的顏色黑色，似乎穿著一件黑盔甲。它們的身體就像三顆小球米占在一起，頭上長(zhǎng)有像天線般的觸角，它的嘴巴像把銳利大鉗子，頭上長(zhǎng)著芝麻大小的，不認(rèn)真看是看不到的。它的胸上長(zhǎng)有三對(duì)又長(zhǎng)的足。腹是?圓形的就像裝滿水的氣球。

我一顆糖果放在螞蟻洞前，等待螞蟻的到來，突然，來了一只螞蟻它東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。似乎天上掉下餡餅，我肯定要把這個(gè)東西般回去，它使出了九牛二虎之力，咬牙，扛呀，搬呀，可是這塊龐然大物像被膠水米占住了一樣，怎么也搬不動(dòng)。它掉頭就走，我想它怎么這么簡(jiǎn)單放棄呀，于是我靜靜地跟著它，它走到半路觀察了一只螞蟻，它用觸角碰觸那只螞蟻的觸角，似乎在說我找到了食物，快叫士兵去搬吃的吧。”不一會(huì)它就來了很多士兵，有的在前面拉，有的在后面推，有的在為他們加油，有的在指揮，他們一會(huì)就把東西搬起來了。

這下我才知道人多力氣大，我以后要多多向螞蟻團(tuán)結(jié)。協(xié)你的精神。

同學(xué)狀物作文7

在爸媽眼里，我是一塊很精確?????的表。每天早上五點(diǎn)鐘我準(zhǔn)時(shí)睜開眼睛(起先靠鬧齡，現(xiàn)在已養(yǎng)成習(xí)慣)，梳頭、洗臉之后，我靜靜的熄滅電燈，想到累了一天的爸爸媽媽還在休息，我心里便一陣觸動(dòng)。爸爸媽媽真的為我付出了許多。我靜靜的出去，靜靜的關(guān)好門，頂著黑洞洞的天開頭上路。有時(shí)候，爸爸、媽媽是醒著的，靜靜的目睹了一切，當(dāng)我用鑰匙去開大門，傳來咣當(dāng)?shù)穆曇魰r(shí)，爸媽便關(guān)切的問：“帶好飯票了沒有哇?”

爸爸是一塊大表，無終無止地勞動(dòng)，為了我為了這個(gè)家一生辛勤的轉(zhuǎn)個(gè)不停。爸爸又是一塊監(jiān)督我的大表。什么時(shí)候該怎樣做，大表都教了我。

媽媽是一塊手表，她每天“嘮嘮叨叨”，就像表上那個(gè)秒針一樣，不停地“滴滴嗒嗒”。在地里勞動(dòng)的時(shí)候，她知道什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)回家做飯了。她知道棉花在什么時(shí)候開，準(zhǔn)時(shí)去豐收……像這樣的事情她知道的許多許多……

妹妹，也是一只可愛的小電子表。每天夜里一兩點(diǎn)鐘，她便準(zhǔn)時(shí)“報(bào)曉”，為了這個(gè)可愛的小電子寵物，其次天媽媽的眼睛總是通紅通紅的……

每個(gè)人都擁有不一樣的生活，打算了每個(gè)人都是一塊各具特色的表，而每塊表呢，又都是彼此間相互關(guān)懷，相互鼓舞，一起向前走!

同學(xué)狀物作文8

在我即將上學(xué)，要成為一名學(xué)校生時(shí)，叔叔很為我興奮，于是他送給我一個(gè)鉛筆盒。我特別喜愛它。它是藍(lán)色的，外形是長(zhǎng)方形的，上面畫著大家都特別喜愛的“米老鼠”和“唐老鴨”。每當(dāng)我拿起鉛筆盒時(shí)，就會(huì)觀察上面的“米老鼠”仿佛在微笑著對(duì)我說：“你好!仆人，我可以為你做些什么?”

我的鉛筆盒正反兩面都可以裝筆。它正面的左邊有三個(gè)白色按鈕。按動(dòng)第一個(gè)按鈕，鉛筆盒中間的夾層就會(huì)打開，里面可以裝一些小紙片;按動(dòng)其次個(gè)按鈕，旁邊的一個(gè)溫度換算器就會(huì)翻開;按動(dòng)最終一個(gè)按鈕，鉛筆盒側(cè)面的橡皮盒就會(huì)彈出來。在按鈕的上方有一個(gè)指南針;按鈕的右邊有一個(gè)削筆刀。

叔叔送給我鉛筆盒是盼望我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，我決心不辜負(fù)叔叔的盼望，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有學(xué)問，懂禮貌的好孩子。

同學(xué)狀物作文9

瞧，一簇簇菊花匯合在一起，似乎在認(rèn)真傾聽秋雨姐姐為它們講故事呢!

它們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著頭，挺直腰桿，坐得端端正正的，也許都想得到秋雨姐姐的表揚(yáng)吧。最先吸引我留意的是那朵五彩的菊花——“太平之紅蓮”。來到花前，不看不知道，一看嚇一跳。原來單個(gè)菊花也有五顏六色的，真是百聞不如一見。它澄中帶紅，紅中帶白，白中帶粉，像是被小伴侶用彩筆在上面涂了很多顏料。它的美不單單在顏色上，一大片一大片的花瓣如同扁桃樹的葉子，層層疊疊，像一盞透著光線的花燈。我最寵愛的還是那朵白色的菊花——“泉鄉(xiāng)銀山”。它呈絨球狀，純白如柔滑的豆?jié){，水霧默無聲息地氤氳，更加襯托出花瓣的水嫩。花球干凈、亮白、輕快，遠(yuǎn)看就像擴(kuò)大版的蒲公英。葉子有手掌般大小，如一艘艘懸浮的小舟。雨紛紛落下，混合著絲絲甜蜜的菊香味兒，如同一杯醇香的美酒，又香又甜。雨珠像珍寶般棲息在菊花上面，間或會(huì)像斷線的項(xiàng)鏈，滑到葉子上。

我愛這芳香四溢的菊花。

同學(xué)狀物作文10

我最喜愛的花是荷花，每年的夏天，它像一位漂亮的小姑娘，穿著粉紅色或白色的衣裳，亭亭玉立地站在水面上。

有一次，我們一家在公園里玩耍。玩了很久了，我累得滿頭大汗，就坐在河邊休息。我觀察河里長(zhǎng)滿了一大片碧綠碧綠的荷葉，像一個(gè)大大的玉盤。荷葉中間開滿了一朵朵千姿百態(tài)的荷花，有的全開了，露出了嫩黃色的小連蓬，在陽光的照耀下猶如一個(gè)個(gè)圓圓的寶石，閃閃發(fā)光;有的才開放了幾片花瓣，像一個(gè)個(gè)大方的小姑娘，對(duì)人們?cè)谖⑿Α?/p>

一陣風(fēng)吹過，荷葉隨風(fēng)起伏，像翻滾起綠色的波浪;荷花也跳起了舞蹈，小魚游了過來，在荷葉下歡快地做嬉戲;青蛙把荷葉當(dāng)做舞臺(tái)，在上面盡情地唱歌