2023-2024學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)第3章 物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)單元復(fù)習(xí)卷（含答案）

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第3章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)單元復(fù)習(xí)卷

一、單選題

1.如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤送餐的情景，若認(rèn)為機(jī)器人是靜止的，則選擇的參照物是()

A.托盤

B.地面

C.餐桌

D.顧客

2.關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是()

A.根據(jù)公式，越大，或者越小，越大

B.越大，所需的越短

C.的大小與、無(wú)關(guān)

D.以上說(shuō)法都正確

3.如圖所示，下列判斷正確的是()

A.小明在做加速運(yùn)動(dòng)B.小華在做加速運(yùn)動(dòng)

C.小明在第追上小華D.小華與小明全程的平均速度不相等

4.水中游得最快的旗魚(yú)，速度可達(dá)，陸地上跑得最快的獵豹，每秒可跑，空中飛行最快的褐海燕，每分鐘能飛行，人類跑得最快的百米成績(jī)是博爾特的秒，比較他們的速度大小，則()

A.褐海燕最大B.博爾特

C.獵豹最大D.旗魚(yú)最大

5.對(duì)于一個(gè)正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，關(guān)于，下列說(shuō)法正確的是()

A.物體通過(guò)的路程越長(zhǎng)，速度就越大B.物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越短，速度就越小

C.速度與路程成正比，與時(shí)間成反比D.該物體速度的大小、方向都不變

6.我國(guó)宋代詩(shī)人陳與義在襄邑道中寫道“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東?！痹?shī)中描述“我”運(yùn)動(dòng)時(shí)選取的參照物是()

A.風(fēng)B.船C.云D.岸

7.如圖所示是甲、乙兩個(gè)物體的速度與時(shí)間的關(guān)系圖象，下列分析正確的是()

A.甲做變速直線運(yùn)動(dòng)B.乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.第末，甲、乙兩個(gè)物體的速度相同D.，兩個(gè)物體所走的路程相同

8.如圖，甲、乙兩車從同一地點(diǎn)向東運(yùn)動(dòng)的圖象，由圖象可知()

A.，甲車的速度比乙車的速度大B.，乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.，乙車相對(duì)于甲車向西運(yùn)動(dòng)D.，乙車的平均速度為

9.甲、乙兩人進(jìn)行賽跑，結(jié)果甲比乙超前到達(dá)終點(diǎn)。如果讓甲從原起跑線往后退起跑，乙仍從原起跑線起跑，兩人都保持原來(lái)的速度重新比賽，則比賽結(jié)果是()

A.同時(shí)到B.甲先到C.乙先到D.不能確定

二、填空題

10.杭州灣跨海大橋于年月日通車，大橋全長(zhǎng)，是目前世界上最長(zhǎng)的跨海大橋如圖。爸爸駕車帶小明去感受大橋的風(fēng)采，如果小車以的速度勻速通過(guò)大橋，所需的時(shí)間是______爸爸問(wèn)小明：“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢？”小明說(shuō)：“這是因?yàn)槟氵x擇了______為參照物?！?/p>

11.如圖所示，野兔在草地上沿直線向前方處的樹(shù)洞奔逃，禿鷹在野兔后方處以的速度貼著地面飛行追擊野免，若以禿鷹為參照物，則樹(shù)洞是______選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”的，若野兔恰好能安全的逃進(jìn)樹(shù)洞，那么，野兔的奔跑速度恰好為_(kāi)_____。

12.小明家離學(xué)校，騎自行車上學(xué)用時(shí)，騎車的平均速度為_(kāi)_____；在騎車過(guò)程中，以自行車為參照物，小明是______選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”的。

13.如圖是蘋果下落過(guò)程中拍攝的頻閃照片，相機(jī)每隔曝光一次，由此可判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)是______運(yùn)動(dòng)選填“勻速”或“變速”照片上與的間距，所對(duì)應(yīng)的蘋果的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路程為，則蘋果在這段路程上的平均速度是______．

14.此時(shí)汽車的瞬時(shí)速度為_(kāi)_____

15.中國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇炳添以的成績(jī)成為第一個(gè)打破百米大關(guān)的黃種人。在比賽過(guò)程中，他做______填“勻速”或“變速”運(yùn)動(dòng)，他的百米平均速度約為_(kāi)_____保留整數(shù)，合______。

16.在某次青少年機(jī)器人展示活動(dòng)中，甲、乙、丙三個(gè)智能機(jī)器人在周長(zhǎng)為米的圓形軌道上進(jìn)行速度測(cè)試活動(dòng)，它們同時(shí)從同一位置出發(fā)甲率先跑完圈此時(shí)乙正好落后甲半圈，當(dāng)乙也跑完圈時(shí)，丙恰好也落后乙半圈，：______。假設(shè)甲、乙、丙沿圓周軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小均保持不變，按照大賽的要求個(gè)機(jī)器入都要跑完圈，那么當(dāng)甲完成任務(wù)丙還要跑______。

三、實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明同學(xué)測(cè)小車的平均速度，請(qǐng)幫助他完成下列問(wèn)題：

測(cè)平均速度需要的測(cè)量工具是______和______；該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是______；

小車所放的斜面應(yīng)保持較______填“大”或“小”的坡度，這樣小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)______填“長(zhǎng)”或“短”些，便于測(cè)量時(shí)間；

如圖所示，斜面長(zhǎng)，測(cè)得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端所用的時(shí)間是，則小車通過(guò)全程的平均速度為_(kāi)_____；如果在斜面的中點(diǎn)裝上金屬片，測(cè)得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到金屬片的時(shí)間為。請(qǐng)計(jì)算出小車通過(guò)下半段的平均速度為_(kāi)_____。

小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端過(guò)程中，小車做的是______填“勻速”或“變速”直線運(yùn)動(dòng)。

18.在學(xué)習(xí)科學(xué)探究：速度的變化“這節(jié)課時(shí)，老師設(shè)計(jì)了一節(jié)外堂實(shí)驗(yàn)課：到操場(chǎng)上測(cè)量跑的速度。

本節(jié)課測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是______；

課堂中用______填一種測(cè)量工具在室外測(cè)出的路程。

老師發(fā)令后，小明跑完路程，班長(zhǎng)計(jì)時(shí)如圖所示，由圖可知，小明跑所用的時(shí)間為_(kāi)_____。

小明跑的速度是______。

四、計(jì)算題

19.如圖所示，長(zhǎng)江大橋的鐵路橋全長(zhǎng)，一列長(zhǎng)為的火車以的速度勻速通過(guò)大橋，求：

這列火車全部過(guò)鐵路橋所用的時(shí)間．

這列火車全部在鐵路橋上的時(shí)間．

火車司機(jī)過(guò)鐵路橋的時(shí)間．

20.如圖是甲、乙兩人在長(zhǎng)的游泳池中游了兩個(gè)來(lái)回的路程--時(shí)間圖象，則______先到達(dá)終點(diǎn)，提前了______后甲的速度是______，整個(gè)過(guò)程中乙的平均速度是______計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)

21.高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故，有關(guān)部門在路邊豎立有距離確認(rèn)牌，從確認(rèn)牌開(kāi)始，沿路分別豎有、、的標(biāo)志牌；小明為估測(cè)所乘坐汽車的速度，他用手表測(cè)出汽車從確認(rèn)牌到標(biāo)志牌的時(shí)間如下表：

距離

時(shí)間

則他估測(cè)出：

汽車在前的平均速度是多少米秒？

汽車在后的平均速度是多少米秒？

答案和解析

1.【答案】

【解析】解：

以托盤為參照物，機(jī)器人與托盤的位置沒(méi)有變化，故機(jī)器人是靜止的，故A符合題意；

以地面、餐桌、顧客為參照物，機(jī)器人與地面、餐桌、顧客的位置在不斷的變化，故機(jī)器人是運(yùn)動(dòng)的，故BCD不符合題意。

故選：。

在研究物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)要先選擇參照物；如果物體的位置相對(duì)于參照物不變，則物體是靜止的，如果物體的位置相對(duì)于參照物不斷變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的。

本題根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷所選參照物，難度不大是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題。

2.【答案】

【解析】解：勻速直線運(yùn)動(dòng)速度保持不變，與路程和時(shí)間無(wú)關(guān)。故選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤，選項(xiàng)C正確。

故選：。

勻速直線運(yùn)動(dòng)是指運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度不變，路線是直線的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗俣扰c路程和時(shí)間有關(guān)，因此要用控制變量法進(jìn)行分析，當(dāng)物體的速度不變時(shí)，比較路程和時(shí)間的關(guān)系。

對(duì)于速度公式要注意理解比值定義法；會(huì)用控制變量法進(jìn)行分析。

3.【答案】

【解析】解：、由圖象可知，小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線，表明路程和時(shí)間成正比，所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；

而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，但不是加速運(yùn)動(dòng)，故AB錯(cuò)誤；

C、由圖象可知，在前內(nèi)，小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng)，所以小華跑得較快，但時(shí)兩人所跑路程相等，即小明在第追上小華，故C正確；

D、在全程中，小華和小明通過(guò)的總路程和總時(shí)間都相等，由可知，兩人的全程平均速度相同，故D錯(cuò)誤；

故選：。

物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間是成正比的，在圖象上表現(xiàn)為一條直線；根據(jù)圖象找出時(shí)對(duì)應(yīng)的路程，進(jìn)而判斷小明是否追上小華；全程除以跑完全程的時(shí)間，即得到兩人全程中的平均速度，從而進(jìn)行比較。

本題考查速度公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是從圖象上找出有用的信息，有一定的難度。

4.【答案】

【解析】解：褐海燕的速度；

博爾特的速度；

獵豹的速度；

旗魚(yú)的速度；

比較可知，褐海燕的速度最大。

故選：。

根據(jù)求出獵豹、褐海燕和博爾特的運(yùn)動(dòng)速度，將速度單位換算統(tǒng)一，進(jìn)行比較。

此題考查的是物體運(yùn)動(dòng)速度的比較，解題的關(guān)鍵是物體速度的換算。

5.【答案】

【解析】解：做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度是一個(gè)定值，該物體速度的大小、方向都不變。它的大小與物體通過(guò)的路程及物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，故ABC錯(cuò)誤，D正確。

故選：。

速度是等于物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，它取決于物體的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的比值，與物體的路程、時(shí)間無(wú)關(guān)。勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是一個(gè)定值。

速度的定義式運(yùn)用了比值定義法，速度的大小取決于路程與時(shí)間的比值，它的大小與物體的路程、運(yùn)動(dòng)時(shí)間無(wú)關(guān)。

6.【答案】

【解析】解：由題意知“我”與云、船的位置保持不變，相對(duì)于岸的位置不斷變化，則以岸或地面為參照物。

故選：。

根據(jù)“物體相對(duì)于參照物位置改變，物體是運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)于參照物位置不變，物體是靜止的”，判斷“我”以什么為參照物。

此題通過(guò)古詩(shī)句考查同學(xué)們對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。

7.【答案】

【解析】解：

A、由圖象可知，甲的速度不隨時(shí)間變化，即甲物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

B、由圖象可知，乙的速度隨時(shí)間不斷增大，即乙物體做加速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

C、甲、乙的圖線在末相交，說(shuō)明此時(shí)甲、乙兩物體的速度大小相等，故C正確；

D、在內(nèi)，甲的速度不變，乙的速度逐漸增大，且末時(shí)甲、乙速度相同，

所以乙的平均速度小于甲的速度，則乙通過(guò)的路程小于甲通過(guò)的路程，故D錯(cuò)誤。

故選：。

如果圖象平行于時(shí)間軸，物體的速度保持不變，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

圖象是一條傾斜的直線，物體速度隨時(shí)間不斷變化，物體做變速運(yùn)動(dòng)；兩速度圖象相交，表明此時(shí)兩物體速度相等。

本題考查了物體的速度圖象，從圖象中獲取有用的信息即可正確解題，同時(shí)要掌握勻速直線運(yùn)動(dòng)速度圖象的特點(diǎn)。

8.【答案】

【解析】解：

A、根據(jù)圖象可知，在內(nèi)，兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且在內(nèi)乙車通過(guò)的路程大于甲車通過(guò)的路程，由可得，，故A錯(cuò)誤；

B、由圖象可知，在內(nèi)，乙車處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤；

C、由圖象可知，在內(nèi)，甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并且相對(duì)于地面向東運(yùn)動(dòng)，而乙車靜止，因此以甲車為參照物，乙車向西運(yùn)動(dòng)，故C正確；

D、根據(jù)圖示可知，內(nèi)，乙車通過(guò)的路程為，則乙車的平均速度：，故D錯(cuò)誤。

故選：。

在圖象中，一條過(guò)原點(diǎn)的斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)圖象讀出甲乙兩車在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，即可比較出兩車的運(yùn)動(dòng)速度；

在圖象中，和時(shí)間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；

比較甲乙的速度大小，然后根據(jù)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性分析判斷。

本題考查了由圖象比較物體的速度大小、由圖象判斷小車的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)，找出小車的路程與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間是解題的關(guān)鍵。

9.【答案】

【解析】解：設(shè)甲用的時(shí)間為，則速度為，

乙的速度，

第次比賽時(shí)，，，

因?yàn)樗俣炔蛔?，所以甲用的時(shí)間：

，

乙用的時(shí)間：

，

因?yàn)椋?，因此還是甲先到達(dá)終點(diǎn)。

故選：。

設(shè)甲的百米成績(jī)?yōu)椋兰酌看味急纫姨崆暗竭_(dá)終點(diǎn)，則甲在時(shí)間內(nèi)跑、乙跑，可求出二人的速度；

若讓甲將起點(diǎn)向后遠(yuǎn)離原起點(diǎn)，乙仍在原起點(diǎn)處與甲同時(shí)起跑，因速度不變，可分別求出二人所用時(shí)間，然后即可得出答案。

解答此題的關(guān)鍵是學(xué)生要明確甲跑所用時(shí)間和乙跑所用時(shí)間相同，然后可求出二人速度，這也是此題的突破點(diǎn)，再比較第次比賽時(shí)二人所用的時(shí)間就可以了。

10.【答案】；汽車

【解析】解：已知：，

若以地面為參照物，路燈靜止的。若以汽車為參照物，它的位置不斷發(fā)生變化，所以路燈是運(yùn)動(dòng)的。

故答案為：；汽車

告訴了路程和速度，求運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，可以利用公式：來(lái)求解。

運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，關(guān)鍵是由所選取的參照物來(lái)決定的。

正確理解運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性是明確路燈向后退的關(guān)鍵。

11.【答案】運(yùn)動(dòng)；

【解析】解：以禿鷹為參照物，樹(shù)洞與禿鷹之間的位置發(fā)生了變化，則樹(shù)洞是運(yùn)動(dòng)的；

禿鷹飛的距離：

，

由得禿鷹到洞口的時(shí)間：

，

野兔跑的距離：，

由得野兔到洞口的最小速度：

。

故答案為：運(yùn)動(dòng)；。

判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定一個(gè)參照物，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的；

由速度公式的變形公式分別求出禿鷹與野兔到達(dá)樹(shù)洞的時(shí)間。如果禿鷹需要的時(shí)間比野兔運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)，則野兔能安全進(jìn)洞，如果禿鷹的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比野兔的運(yùn)動(dòng)時(shí)間短，則野兔不能安全進(jìn)洞。

本題考查了物體是否運(yùn)動(dòng)的判斷和追擊相遇問(wèn)題，明確禿鷹和野兔之間的時(shí)間、路程關(guān)系是關(guān)鍵。

12.【答案】靜止

【解析】解：小明騎車的平均速度：；

在騎車過(guò)程中，以自行車為參照物，小明同學(xué)相對(duì)于自行車的位置沒(méi)有發(fā)生改變，則小明相對(duì)于自行車是靜止的。

故答案為：；靜止。

已知小明騎行的距離和時(shí)間，利用得到平均速度已知自行車的質(zhì)量；

首先要確立題中的參照物，然后看被研究物體與參照物之間的距離是否發(fā)生變化，變化則物體運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有變化則物體靜止。

此題考查速度的估計(jì)以及參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。

13.【答案】變速；

【解析】解：由頻閃照片可以看出，蘋果在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越來(lái)越大，所以它做的是變速運(yùn)動(dòng)；

到之間有個(gè)時(shí)間間隔，即時(shí)間為，

蘋果在這段路程上的平均速度：

．

故答案為：變速；．

分析頻閃照片，在相等的時(shí)間內(nèi)蘋果的間隔越來(lái)越大，利用速度公式不難判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

算出到之間的時(shí)間，利用速度公式計(jì)算出它在到之間的平均速度．

根據(jù)圖象學(xué)會(huì)分析蘋果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，揭示物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律；同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)速度計(jì)算公式的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．

14.【答案】

【解析】解：圖中速度計(jì)的分度值為，此時(shí)汽車的瞬時(shí)速度為。

故答案為：。

根據(jù)汽車速度計(jì)的分度值讀出速度示數(shù)。

本題考查了速度計(jì)的讀數(shù)，認(rèn)清分度值是解題的關(guān)鍵。

15.【答案】變速

【解析】解：

蘇炳添比賽過(guò)程中，速度是不斷變化的是，所以做變速運(yùn)動(dòng)；

百米平均速度為。

故答案為：變速；；。

物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中快慢始終不變的運(yùn)動(dòng)屬于勻速運(yùn)動(dòng)；速度快慢變化的是變速運(yùn)動(dòng)；

已知路程和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，可以得到平均速度；

。

此題考查的是運(yùn)動(dòng)分類和平均速度的計(jì)算。是一道聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用題，但難度較小，是一道基礎(chǔ)題。

16.【答案】：

【解析】解：設(shè)甲跑完圈用的時(shí)間為

由根據(jù)題意可知，，，

則：：：；

丙通過(guò)圈時(shí)，乙恰好跑完，丙所用的時(shí)間等于乙跑完的時(shí)間：

，

則甲跑完圈所用的時(shí)間：；此時(shí)丙通過(guò)的路程為：；

剩下的路程為，

因此丙還需要跑的。

故答案為：：；。

設(shè)甲跑完圈所用的時(shí)間為，然后根據(jù)速度的計(jì)算公式分別表示出甲、乙、丙的速度，然后根據(jù)速度的變形公式求出甲跑完圈所用的時(shí)間，再求出此時(shí)丙通過(guò)的路程，進(jìn)一步求出丙剩余的路程，最后根據(jù)跑道的周長(zhǎng)即可求出丙還需跑的圈數(shù)。

本題考查速度計(jì)算公式以及變形公式的應(yīng)用，具有一定的難度，關(guān)鍵是各物理量一定要對(duì)應(yīng)。

17.【答案】秒表刻度尺小長(zhǎng)變速

【解析】解：由可知，要測(cè)出速度，應(yīng)測(cè)量出小車運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間，所以要用到刻度尺和秒表；

測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理：；

實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)長(zhǎng)些，便于測(cè)量。

小車通過(guò)全程的平均速度；

小車通過(guò)下半段的路程，時(shí)間，

小車通過(guò)下半段的平均速度；

小車通過(guò)上半段的路程，時(shí)間，

小車通過(guò)上半段的平均速度，

計(jì)算可知，，所以，在從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到斜面底端的過(guò)程中，小車做變速直線運(yùn)動(dòng)。

故答案為：秒表；刻度尺；；??；長(zhǎng)；；變速。

根據(jù)公式，要測(cè)出速度，應(yīng)測(cè)量出小車運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間，所以要用到刻度尺和秒表。

若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)讓小車下滑速度慢些，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些。

利用得出小車通過(guò)全程的平均速度；

求出小車通過(guò)下半段的路程和時(shí)間，利用計(jì)算速度；

求出小車通過(guò)上半程的速度，比較不同路程上的平均速度即可判斷。

本題通過(guò)斜面小車實(shí)驗(yàn)來(lái)考查學(xué)生的分析能力和速度的計(jì)算，是一道好題；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析計(jì)算是中考考查的一個(gè)重點(diǎn)，需要掌握。

18.【答案】刻度尺

【解析】解：測(cè)量平均速度的原理：；

課堂中用刻度尺在室外測(cè)出的路程。

由圖可知，小盤的分度值是，指針在和之間；大盤的分度值是，而大盤指針在，因此秒表讀數(shù)為。

小明跑的速度：。

故答案為：；刻度尺；；。

測(cè)量平均速度的原理：；

根據(jù)測(cè)量原理，可知需要測(cè)量的物理量是路程和時(shí)間，從而可確定測(cè)量工具；

秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和；

已知時(shí)間和路程，利用速度公式計(jì)算速度。

此題考查了平均速度的測(cè)量和計(jì)算，重點(diǎn)考查分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力，屬于基礎(chǔ)性題目，難度不大。

19.【答案】解：這列火車全部過(guò)鐵路橋的路程：

，

由得，這列火車全部過(guò)鐵路橋所用的時(shí)間：

；

這列火車全部在鐵路橋上的路程