




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第15頁共15頁教師個人?年度考核?總結(jié)簡單?參考樣本?回顧過?去的一年?,有許多?值得總結(jié)?和反思的?地方。為?了更好地?做好今后?的工作,?我就本年?度的工作?總結(jié)如下?:一、?思想工作?方面堅?決___?_的領(lǐng)導(dǎo)?,堅持_?___的?教育方針?,積極參?加各種思?想、政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?活動,勇?于解剖自?己,分析?自己,正?視自己。?在工作中?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度,尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事,?對人真誠?、熱愛學(xué)?生、人際?關(guān)系和諧?融洽,處?處以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行,?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。二?、教學(xué)工?作方面?根據(jù)教材?內(nèi)容及學(xué)?生的實際?,設(shè)計課?的類型,?認(rèn)真寫好?教案。每?一課都做?到“有備?而來”,?每堂課都?在課前做?好充分的?準(zhǔn)備,并?制作各種?利于吸引?學(xué)生注意?力的有趣?教具。在?課堂上特?別注意調(diào)?動學(xué)生的?積極性,?加強(qiáng)師生?交流,充?分體現(xiàn)學(xué)?生的主作?用,讓學(xué)?生學(xué)得容?易,學(xué)得?輕松,學(xué)?得愉快。?課后及時?對該課作?出總結(jié),?寫好教學(xué)?后記。為?了提升自?己的理論?素養(yǎng),我?不但自己?訂閱了三?種體育雜?志進(jìn)行教?學(xué)參考,?而且還借?閱大量有?關(guān)中小學(xué)?體育教學(xué)?理論和教?學(xué)方法的?書籍,對?于里面各?種教學(xué)理?論和教學(xué)?方法盡量?做到博采?眾家之長?為己所用?。三、?教學(xué)業(yè)績?方面在?教學(xué)工作?中,我的?努力得到?了回報,?所任班級?初三學(xué)生?在中考體?育成績平?均分為_?___分?,初一學(xué)?生的體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)?合格率達(dá)?____?%,良好?率___?_%,優(yōu)?秀率__?__%。?在課余運?動隊訓(xùn)練?方面,我?帶領(lǐng)學(xué)生?堅持業(yè)余?訓(xùn)練,并?做到訓(xùn)練?有計劃、?階段有測?驗、測驗?有記錄、?帶領(lǐng)學(xué)生?科學(xué)系統(tǒng)?的進(jìn)行訓(xùn)?練。在訓(xùn)?練過程中?我努力做?好學(xué)生和?家長的工?作,使家?長能夠讓?學(xué)生訓(xùn)練?,使學(xué)生?能夠安心?訓(xùn)練。?總之,在?本學(xué)年的?工作中,?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,?我取得了?一定成績?,但也不?免存在一?些不足,?我將發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點,克?服不足,?爭取在新?的一年里?取得更大?的成績。?教師個?人年度考?核總結(jié)簡?單參考樣?本(二)?本年度?本人在春?期擔(dān)任_?___年?級(__?__)班?____?教學(xué)和班?主任工作?,并兼職?____?實驗室管?理員和教?導(dǎo)干事。?為使下一?年的工作?更加富有?成效,特?將本年度?工作總結(jié)?如下:?一、政治?思想方面?一年來?,本人能?認(rèn)真學(xué)習(xí)?政治理論?知識,積?極參加各?種政治學(xué)?習(xí)活動,?關(guān)心國家?大事。能?一如既往?的認(rèn)真_?___國?家的教育?方針政策?,依法執(zhí)?教,愛崗?敬業(yè),為?人師表,?教書育人?,兢兢業(yè)?業(yè)完成好?本職工作?,熱愛教?育工作,?忠誠于人?民的教育?事業(yè)。?二、考勤?方面一?年來,本?人能模范?遵守學(xué)校?的各項規(guī)?章制度,?不遲到,?不早退,?有事按規(guī)?定履行請?假手續(xù),?嚴(yán)以律己?,為全年?工作的圓?滿完成奠?定了良好?的基礎(chǔ)。?三、教?育教學(xué)業(yè)?務(wù)方面?首先,在?教育教育?工作中求?真務(wù)實,?認(rèn)真開展?教育教學(xué)?活動。在?工作中,?能認(rèn)真按?課程標(biāo)準(zhǔn)?備鉆研教?材,分析?教材,把?握學(xué)情,?精心完成?教學(xué)設(shè)計?,認(rèn)真批?改學(xué)生作?業(yè),發(fā)現(xiàn)?問題,及?時解決,?向課堂四?十五分鐘?要質(zhì)量。?本年度春?學(xué)期完成?數(shù)學(xué)教案?____?課時,作?業(yè)批改_?___次?,配套練?習(xí)全批全?閱,物理?教案__?__課時?,作業(yè)批?改___?_次,配?套全批全?閱,聽課?____?次,貼合?學(xué)校規(guī)定?的教學(xué)任?務(wù)。秋?學(xué)期至考?核完成數(shù)?學(xué)教案_?___課?時,作業(yè)?批閱__?__次,?配套練習(xí)?全批全閱?,物理教?案___?_課時,?作業(yè)批閱?____?次,配套?練習(xí)全批?全閱,聽?課___?_次。完?成物理實?驗___?_個,其?中演示實?驗___?_個,分?組實驗_?___個?,有計劃?、實驗報?告,相關(guān)?實驗資料?齊全,貼?合學(xué)校規(guī)?定的教學(xué)?任務(wù)。?第二,堅?持每周的?政治學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),緊緊?圍繞學(xué)習(xí)?新課程,?構(gòu)建新課?程,嘗試?新教法的?目標(biāo),不?斷更新教?學(xué)觀念。?注重把學(xué)?習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)?建新理念?有機(jī)的結(jié)?合起來。?經(jīng)過學(xué)習(xí)?新的《_?___標(biāo)?準(zhǔn)》,認(rèn)?識到新課?程改革既?是挑戰(zhàn),?又是機(jī)遇?。將理論?聯(lián)系到實?際教學(xué)工?作中,解?放思想,?更新觀念?,豐富知?識,提高?本事,以?全新的素?質(zhì)結(jié)構(gòu)理?解新一輪?課程改革?浪潮的“?洗禮”。?第三,?能積極參?加教育教?學(xué)培訓(xùn)活?動,本年?度參加了?“國培計?劃”__?__省農(nóng)?村中小學(xué)?骨干教師?遠(yuǎn)程培訓(xùn)?項目(班?主任培訓(xùn)?)并榮獲?優(yōu)秀學(xué)員?;___?_年國培?計劃中西?部項目遠(yuǎn)?程培訓(xùn)(?初中數(shù)學(xué)?)。學(xué)習(xí)?先進(jìn)的教?育教學(xué)理?念方法。?虛心向有?經(jīng)驗的教?師學(xué)習(xí),?并應(yīng)用到?自我的教?育教學(xué)實?踐中。?第四,能?運用先進(jìn)?的教學(xué)設(shè)?施,本學(xué)?期開展多?媒體教學(xué)?課___?_節(jié),經(jīng)?過多媒體?教學(xué)增強(qiáng)?課堂教學(xué)?的吸引力?,提高學(xué)?生學(xué)習(xí)的?進(jìn)取性和?主動性,?以學(xué)生為?主體,引?導(dǎo)學(xué)生掌?握學(xué)習(xí)方?法,體現(xiàn)?素質(zhì)教育?的要求,?提高課堂?教學(xué)的實?效。第?五,在教?育教學(xué)中?,我十分?重視學(xué)生?的思想教?育工作。?經(jīng)過班會?和主題教?學(xué)月活動?加強(qiáng)學(xué)生?的思想教?育,使學(xué)?生能養(yǎng)成?良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?。面向全?體學(xué)生,?加強(qiáng)對學(xué)?困生的幫?忙,采取?個別輔導(dǎo)?,一幫一?等活動,?提高他們?的素質(zhì)和?成績,使?他們樹立?信心和勇?氣,爭取?迎頭趕上?。第六?,能注意?收集整理?自我的教?育心得,?加強(qiáng)反思?工作,及?時發(fā)現(xiàn)教?育教學(xué)中?存在的問?題,及時?總結(jié)好的?教育教學(xué)?方法,并?與其他教?師交流分?析,共同?提高教育?教學(xué)水平?。四、?成績方面?經(jīng)過本?人的不懈?努力,本?人圓滿完?成了本年?度的全部?教育教學(xué)?任務(wù),促?進(jìn)了學(xué)生?德、智、?體等方面?全面發(fā)展?,教育教?學(xué)成績顯?著。所擔(dān)?班級學(xué)生?在___?_年級會?考中取得?好成績,?并且全部?順利進(jìn)入?高中及職?中學(xué)習(xí)。?本人也在?本年度被?評為縣級?優(yōu)秀班主?任。成?績只代表?過去,在?教育教學(xué)?工作中也?還存在著?一些問題?,例如對?教育教學(xué)?新理念的?認(rèn)識和應(yīng)?用還不太?到位,教?育教學(xué)中?有特色有?創(chuàng)意的東?西還不夠?多,教學(xué)?本事有待?提高,對?后進(jìn)生的?培養(yǎng)沒有?明顯提高?等,鑒于?自我在本?學(xué)期的各?方面表現(xiàn)?以及在工?作中存在?的諸多不?足,我今?后的努力?方向是:?1、加?強(qiáng)自身基?本功的訓(xùn)?練,異常?是課堂教?學(xué)本事的?訓(xùn)練。課?堂上做到?精講精練?,注重對?學(xué)生本事?的培養(yǎng)。?課后多學(xué)?習(xí),多請?教,異常?是加強(qiáng)自?我網(wǎng)絡(luò)教?研本事的?提高。?2、對后?進(jìn)生多些?關(guān)心,多?點愛心,?再多一些?耐心,利?用各種方?法訓(xùn)練學(xué)?生集中注?意力,使?他們在各?方面有更?大提高。?3、加?強(qiáng)學(xué)生行?為習(xí)慣方?面的教育?,使學(xué)生?不僅僅在?課堂上集?中注意力?學(xué)習(xí),課?下也要能?嚴(yán)格約束?自我。?4、在教?學(xué)上下功?夫,努力?使班級學(xué)?生的成績?在原有的?基礎(chǔ)上有?更大的提?高。在今?后的教育?教學(xué)工作?中,要進(jìn)?一步的改?正與加強(qiáng)?,爭取在?明年的教?育教學(xué)工?作中,取?得更好的?成績。?教師個人?年度考核?總結(jié)簡單?參考樣本?(三)?一個學(xué)期?即將結(jié)束?,回顧自?己在本學(xué)?期里所做?的工作,?雖說能做?到熱愛本?職工作,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?教學(xué)理論?,教學(xué)中?能充分發(fā)?揚(yáng)民主,?但為了能?進(jìn)一步總?結(jié)經(jīng)驗,?以謀求更?大的進(jìn)步?,有必要?對自己本?學(xué)期的工?作進(jìn)行反?思,因此?作工作總?結(jié)如下:?一、努?力學(xué)習(xí)理?論知識,?緊跟時代?步伐。?在飛速發(fā)?展的當(dāng)今?社會,注?重學(xué)習(xí)是?使自己不?被社會所?淘汰的最?有效的手?段。本學(xué)?期,我認(rèn)?真參加了?____?民主生活?,寫好心?得筆記。?年初,在?鎮(zhèn)___?_委的組?織下,小?教支部開?展了《保?持___?_先進(jìn)性?》回頭看?活動。通?過學(xué)習(xí)文?件,參與?活動,我?深刻明白?了作為一?名基層_?___,?干好本職?工作,做?教師的表?率,模范?執(zhí)行校紀(jì)?校規(guī),才?能真正保?持___?_在人民?群眾中的?先進(jìn)性。?活動結(jié)束?后,我認(rèn)?真寫好了?一篇名為?《保持_?___先?進(jìn)性,干?好本職工?作》的心?得體會,?真正提高?了自己的?思想認(rèn)識?。其次?,積極參?加業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。在平?時,我能?積極利用?課余時間?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)自費訂?閱的《小?學(xué)語文教?師》、《?____?教育》等?教育類刊?物,從刊?物中汲取?營養(yǎng),領(lǐng)?略教育改?革的趨勢?和方向,?學(xué)習(xí)他人?的成功經(jīng)?驗,移植?到自己的?教學(xué)中去?,達(dá)到事?半功倍的?效果。同?時,認(rèn)真?學(xué)習(xí)了《?基礎(chǔ)教育?課程改革?綱要》,?對課改要?求有了一?個全面的?了解,促?使自己徹?底改變陳?舊和落后?的教育觀?念。二?、盡心盡?職,干好?本職工作?。教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)?校的生命?線,我擔(dān)?任畢業(yè)班?>語文教?學(xué)工作,?深感肩負(fù)?責(zé)任之重?大,雖工?作繁雜,?但不敢懈?怠,唯恐?有負(fù)家長?和學(xué)生。?為此,我?從以下幾?個方面努?力提高教?學(xué)質(zhì)量。?課前,我?能認(rèn)真學(xué)?習(xí)《大綱?》,鉆研?教材,根?據(jù)本班學(xué)?生特點,?對教案進(jìn)?行認(rèn)真的?修改,課?后布置的?作業(yè)力求?少而精,?努力做到?既減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)?,又提高?教學(xué)質(zhì)量?。第一?,教學(xué)中?培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?如教會學(xué)?生預(yù)習(xí)的?方法,堅?持課前預(yù)?習(xí),讓學(xué)?生在預(yù)習(xí)?中發(fā)現(xiàn)問?題,帶著?問題上課?,鼓勵學(xué)?生大膽質(zhì)?疑,在教?學(xué)中營造?民主平等?的學(xué)習(xí)氛?圍等。再?次,在教?學(xué)中滲透?德育,充?分利用教?材中的好?的內(nèi)容進(jìn)?行思想教?育,培養(yǎng)?愛祖國、?愛社會的?情感,力?爭做有理?想、有道?德、有文?化、有紀(jì)?律的一代?新人。?第二,教?學(xué)中能面?向全體學(xué)?生,注意?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?的閃光點?,多表揚(yáng)?鼓勵,讓?學(xué)生在輕?松、愉快?的氣氛中?獲取知識?。在做好?教學(xué)工作?的同時,?我還積極?做好分管?工作。體?育工作的?好壞直接?關(guān)系到一?個學(xué)校辦?學(xué)水平評?估的好壞?。因此,?要提高辦?學(xué)質(zhì)量,?提高學(xué)校?的知名度?,就必須?努力提高?學(xué)校的體?育比賽成?績。為此?,開學(xué)初?,我就結(jié)?合本校的?實際情況?制訂了一?份詳細(xì)的?體育>工?作計劃,?合理做好?體育組的?訓(xùn)練分工?。組織體?育教師學(xué)?習(xí)理論知?識,幫助?他們制訂?好訓(xùn)練計?劃。同時?,組織全?鎮(zhèn)體育教?師召開了?一次體育?工作會議?。通過學(xué)?習(xí),讓全?體教師充?分體會到?學(xué)校體育?工作在學(xué)?校教育工?作中的重?要地位,?督促體育?教師上好?每一堂體?育課,做?好運動員?的選拔工?作,既要?全面提高?學(xué)生的身?體素質(zhì),?又要為運?動隊選拔?后備力量?。同時,?積極開展?好群眾性?體育活動?。___?_月份,?體育組認(rèn)?真組織、?精心安排?,成功舉?辦了本年?度春季田?徑>運動?會,既豐?富了學(xué)生?的課余生?活,同時?也為運動?隊選拔了?一批后備?人才。?第三,狠?抓運動隊?管理,全?面提高運?動水平。?在運動員?管理上,?既要體現(xiàn)?“嚴(yán)”字?,又要有?愛心。學(xué)?期初,我?就針對各?隊的實際?情況,制?訂了一套?各隊考核?獎勵制度?,對運動?員的出勤?、訓(xùn)練情?況及比賽?情況進(jìn)行?全面考核?,每周一?進(jìn)行。總?結(jié)評比,?發(fā)放補(bǔ)貼?,全面提?高了訓(xùn)練?效率,平?時,我能?協(xié)助各運?動隊交流?,談心,?關(guān)心他們?的學(xué)習(xí)和?生活,不?放過任何?一個可以?教育的機(jī)?會。針對?隊員們的?學(xué)習(xí)成績?下降,訓(xùn)?練時間不?能夠保證?等現(xiàn)象,?積極做好?與班主任?、任課教?師的交流?,極力爭?取他們對?訓(xùn)練工作?的支持。?在我的不?懈努力下?,訓(xùn)練工?作逐漸走?上了正軌?。教師?個人年度?考核總結(jié)?簡單參考?樣本(四?)一年?里,我認(rèn)?真做好本?職工作,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論,廣?泛涉獵各?種知識,?形成比較?完整的知?識結(jié)構(gòu),?嚴(yán)格要求?學(xué)生,尊?重學(xué)生,?發(fā)揚(yáng)教學(xué)?民主,使?學(xué)生學(xué)有?所得,不?斷提高,?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平和思想?覺悟,為?了下一學(xué)?年的教育?工作做的?更好,下?面是本人?的本學(xué)期?的教學(xué)經(jīng)?驗及教訓(xùn)?。一、?思政方面?:作為?一名__?__教師?,我深感?思想的重?要和素質(zhì)?的過硬。?所以在這?一學(xué)期里?我繼續(xù)學(xué)?習(xí)了__?__和國?家的教育?方針,教?育行政法?規(guī)和學(xué)校?制定的各?項規(guī)章制?度,認(rèn)真?學(xué)習(xí)《中?小學(xué)教師?職業(yè)道德?》,并向?有豐富業(yè)?務(wù)經(jīng)驗的?____?學(xué)習(xí),增?強(qiáng)自身師?范素質(zhì),?真正做到?熱愛學(xué)生?,關(guān)心學(xué)?生,為人?師表,教?書育人。?在努力學(xué)?習(xí)的先進(jìn)?思想的同?時,我也?積極參與?____?“爭優(yōu)創(chuàng)?先”活動?,做出_?___公?開書,并?嚴(yán)格完成?所事項。?按季度向?____?做出思想?匯報,并?書寫個人?學(xué)習(xí)和實?踐心得。?二、教?學(xué)方面:?本學(xué)期?,我教授?七年級四?個班級歷?史科目,?使用教材?是岳麓版?七年級(?上),完?成66課?時的備課?和上課。?在教學(xué)方?法上,采?用的是分?組教學(xué)法?,全班共?分___?_個學(xué)習(xí)?小組,每?個小組由?一位組長?負(fù)責(zé)組織?學(xué)習(xí)和督?促檢查,?對每一節(jié)?課的學(xué)習(xí)?內(nèi)容進(jìn)行?組織學(xué)習(xí)?,對基本?概念進(jìn)行?背誦檢查?。這樣減?輕了教師?的負(fù)擔(dān),?使學(xué)生也?能夠及時?的反饋和?交流,更?加有利于?合作學(xué)習(xí)?。作業(yè)批?改學(xué)生和?老師結(jié)合?的批,學(xué)?生相互批?,相互的?借鑒。對?于隨堂聯(lián)?系和習(xí)題?,我都是?逐題在課?堂上輔導(dǎo)?,個別輔?導(dǎo)糾正,?學(xué)檢的練?習(xí)題都要?在業(yè)余時?間和禮拜?天做,都?能夠及時?的批改。?配套練習(xí)?由于難度?較大,只?要求一類?生完成,?并且給予?指導(dǎo),學(xué)?生完成作?業(yè)的情況?較好。期?中考試和?期末考試?的優(yōu)秀率?及格率比?較符合預(yù)?期。三?、工作考?勤方面:?我熱愛?自己的事?業(yè),從不?因為個人?的私事耽?誤工作的?時間。并?積極運用?有效的工?作時間做?好自己分?內(nèi)的工作?。在本學(xué)?年的工作?中,我取?得了一定?的成績:?輔導(dǎo)的科?幻繪畫《?太空世界?》獲天水?市二等獎?,我班的?劉小麗在?市古詩詞?表演中獲?故事大王?稱號,為?網(wǎng)絡(luò)資源?設(shè)計的腳?本縣三等?獎,輔導(dǎo)?的作文《?美麗的仙?人崖》天?水市三等?獎,輔導(dǎo)?王斌在全?國英語競?賽中獲三?等獎。"?進(jìn)無足赤?,人無完?人",在?教學(xué)工作?中難免有?缺陷,例?如,課堂?語言平緩?,平時考?試較少,?語言不夠?生動???試成績不?穩(wěn)定等。?走進(jìn)2?1世紀(jì),?社會對教?師的素質(zhì)?要求更高?,在今后?的教育教?學(xué)工作中?,我將更?嚴(yán)格要求?自己,努?力工作,?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點?,改正缺?點,開拓?前進(jìn),為?美好的明?天奉獻(xiàn)自?己的力量?。教師?個人年度?考核總結(jié)?簡單參考?樣本(五?)本學(xué)?年我擔(dān)任?高二(9?、10、?-)三個?班的化學(xué)?課(下學(xué)?期教10?、-班)?,同時承?擔(dān)了高二?備課組組?長。在領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?、同事的?幫助下,?我順利地?完成了一?年的工作?任務(wù),并?帶領(lǐng)高二?化學(xué)組全?體老師在?會考中取?得了良好?的成績。?現(xiàn)總結(jié)如?下:一?、備課組?取得的成?績1、?高二化學(xué)?備課組是?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?的集體,?在___?_年春季?會考中,?我?;瘜W(xué)?科不及格?的學(xué)生為?____?人,及格?率96。?____?%,僅比?二中低0?。___?_%,遠(yuǎn)?遠(yuǎn)超過十?中。我們?相信只要?化學(xué)組堅?持集體備?課,努力?改革課堂?教學(xué)模式?,今后一?定能夠超?過二中。?2、我?精心指導(dǎo)?高二化學(xué)?組教師參?加市、區(qū)?兩級舉行?的教學(xué)競?賽,把參?賽當(dāng)成全?組的事情?,教學(xué)設(shè)?計上勇于?創(chuàng)新,反?復(fù)聽課并?修改。在?“白板”?錄課比賽?、“網(wǎng)絡(luò)?整合”教?學(xué)實錄比?賽中,我?組的成員?積極參加?,并取得?了較好的?成績。在?順義區(qū)基?本功筆試?中,全組?成績合格?,丁立平?老師還被?選拔到區(qū)?里參加培?訓(xùn),為參?加市級比?賽做準(zhǔn)備?。二、?個人取得?的教學(xué)成?績1、?在___?_年春季?會考中,?我所教的?三個班(?____?個實驗班?,___?_個平行?班),取?得了會考?及格率_?___%?的好成績?,得到了?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們的好?評。2?、___?_年__?__月,?在北京市?化學(xué)會組?織的高二?化學(xué)競賽?中,我所?教的學(xué)生?張迪獲市?級一等獎?,張立文?、焦陽獲?市級二等?獎,張楠?、胡胡子?健獲市級?三等獎。?3、一?年來,我?努力探索?課堂教學(xué)?的新模式?,不斷向?、同事學(xué)?習(xí)。在_?___年?____?月___?_日,我?在階梯教?室上了一?節(jié)“全校?示范課”?,教學(xué)設(shè)?計、教學(xué)?方法和教?學(xué)效果等?都得到了?領(lǐng)導(dǎo)、老?師的贊賞?。三、?教育進(jìn)修?、教育科?研、社會?工作、論?文獲獎?1、參加?順義區(qū)工?作室我?是第__?__屆“?順義區(qū)工?作室”的?一員,在?趙向軍老?師的帶領(lǐng)?下,工作?室的工作?緊張、有?序地進(jìn)行?著。這一?年,我完?成了高三?二輪、沖?刺題目的?編寫工作?;完成了?選修四第?四章的教?學(xué)設(shè)計任?務(wù)。在的?帶動下,?我學(xué)習(xí)了?很多理論?知識,進(jìn)?行了實踐?探究。我?們聽講座?、開研討?會、課堂?設(shè)計和實?踐,雖然?緊張忙碌?,但是也?非常充實?,我的教?學(xué)能力得?到了大幅?度提高。?2、參?加順義區(qū)?骨干班主?任研修班?___?_年__?__月,?我被選拔?參加了首?都師范大?學(xué)與順義?區(qū)聯(lián)合舉?辦的“骨?干班主任?研修班”?,每周六?都要參加?研修培訓(xùn)?。在眾多?專家和優(yōu)?秀班主任?的引領(lǐng)下?,我的教?育觀、學(xué)?生觀與時?俱進(jìn),理?念引導(dǎo)了?方法,做?學(xué)生思想?工作時效?果更好。?3、論?文獲獎:?___?_年__?__月,?我撰寫的?教學(xué)設(shè)計?《“鹽類?水解”的?教學(xué)設(shè)計?》獲第_?___屆?“全國實?驗區(qū)高中?化學(xué)新課?程實施成?果”二等?獎。_?___年?____?月,我的?文章《做?專業(yè)、智?慧的班主?任》獲全?國“和諧?德育與班?主任治班?方略”論?文評比一?等獎。?____?年___?_月,我?被評為順?義區(qū)“_?___”?繼續(xù)教育?“先進(jìn)培?訓(xùn)教師”?。這一?年的工作?快樂而又?充實,點?滴成績的?取得都離?不開領(lǐng)導(dǎo)?的支持和?同事們的?幫助。在?今后的工?作中我將?更加努力?,為順義?九中的教?育事業(yè)做?更大的貢?獻(xiàn)。教?師個人年?度考核總?結(jié)簡單參?考樣本(?六)歲?月如梭,?一學(xué)年的?教育教學(xué)?工作即將?結(jié)束。在?這一學(xué)年?的教學(xué)工?作中,我?注重自己?思想水平?的提高,?努力提高?自己的教?學(xué)工作能?力。我在?教育教學(xué)?的各個方?面取得了?一定的成?績,但也?有許多不?足之處,?現(xiàn)對一學(xué)?年以來在?教育教學(xué)?工作中的?各個方面?作一個全?面的總結(jié)?。在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?安排下,?我擔(dān)任了?七年級兩?個后進(jìn)班?英語科目?的教育教?學(xué)工作,?在這個學(xué)?年的教學(xué)?工作中,?我感慨萬?千,這其?中有苦有?樂,有辛?酸也有喜?悅。在這?一學(xué)年里?,我覺得?我自己是?過得緊張?又忙碌,?愉快又充?實的。特?從以下幾?個方面做?出本學(xué)年?的工作總?結(jié)。一?、教育教?學(xué)工作方?面教師?是學(xué)生學(xué)?習(xí)的促進(jìn)?者,學(xué)習(xí)?能力的培?養(yǎng)者,更?是學(xué)生人?生的引路?人。教師?的任務(wù)是?教書育人?,但不能?只做一個?“教書匠?”,更要?做個“教?育者”,?要充分了?解每個學(xué)?生各個時?期的心理?狀態(tài)并進(jìn)?行及時適?度的處理?,讓他們?的綜合素?質(zhì)得到全?面發(fā)展。?現(xiàn)在,我?就把我在?這一年中?所做的工?作與體會?進(jìn)行總結(jié)?,力求在?以后的教?學(xué)工作中?取得更大?的成績和?進(jìn)步。?1、課前?準(zhǔn)備:備?好課。每?一次備課?都很認(rèn)真?,遇到?jīng)]?有把握講?好的課時?立即提出?,請教其?它英語老?師,綜合?考慮各種?方案。多?發(fā)表自己?的見解讓?大家討論?,如有問?題立即更?正、改進(jìn)?。2、?多聽課,?學(xué)習(xí)有經(jīng)?驗教師的?教學(xué)方法?,教學(xué)水?平的提高?在于努力?學(xué)習(xí)、積?累經(jīng)驗,?不在于教?學(xué)時間的?長短。老?教師具有?豐富的教?學(xué)經(jīng)驗,?積累了許?多教學(xué)技?巧,多向?他們學(xué)習(xí)?,盡快提?高自身的?教學(xué)水平?,聽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國冰棗烏龍茶數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 統(tǒng)編版二年級語文下冊期末達(dá)標(biāo)測試卷(全真練習(xí)二)(含答案)
- 北京市昌平區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量抽測物理試卷(含答案)
- 規(guī)劃快題測試題及答案
- 高一英語衡水試題及答案
- 2022-2023學(xué)年廣東省廣州七中七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024甘肅省蘭州市中考英語真題【原卷版】
- 遺產(chǎn)繼承遺產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同(2篇)
- 采購與分包責(zé)任清單合同(2篇)
- 2025年法律知識競賽試題及答案
- 中國常見食物營養(yǎng)成分表
- 光伏車棚方案
- 基于語文核心素養(yǎng)的初中語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)策略研究
- 工藝部述職報告
- 廣東中考美術(shù)知識點
- 臨床科室科研用藥管理制度
- 多層光柵結(jié)構(gòu)的防偽技術(shù)研究
- 《國有企業(yè)采購操作規(guī)范》【2023修訂版】
- 五年級語文下冊第五單元【教材解讀】-【單元先導(dǎo)課】
- DQ-廠房設(shè)施設(shè)計確認(rèn)方案
- 常用中藥飲片介紹PPT幻燈片
評論
0/150
提交評論