教師個人總結2023年考核樣本（2篇）

第3頁共3頁教師個人?總結20?23年考?核樣本?一、思想?品德方面?一年來?，本人思?想端正、?作風正派?、服從學?校的工作?安排，積?極參加各?種會議。?辦事認真?負責，熱?愛教育事?業(yè)。把自?己的精力?、能力全?部用于學?校的教學?過程，并?能自覺遵?守職業(yè)道?德。二?、業(yè)務知?識和工作?能力方面?作為一?名教學副?校長，明?確職責，?當好助手?，創(chuàng)造性?地開展本?職工作學?校新的發(fā)?展時期對?我的要求?。在工作?中，根據?新課改的?教學要求?，主動去?嘗試不同?的教學方?式，在探?討中尋找?合適自己?的教學模?式。在學?校開展的?教研評課?中，能運?用掌握的?教學理論?結合聽課?的實際，?積極與同?事交流、?探討教學?中出現(xiàn)的?問題。教?學效果良?好。三?、工作態(tài)?度勤奮敬?業(yè)方面?一學年來?，我從未?無故缺席?、請假。?都力求最?早。四?、工作業(yè)?績方面?1、學習?新課標：?通過教研?組組織教?師認真學?習新課標?、考綱，?以改變以?往教學中?穿新鞋走?老路的現(xiàn)?象，加強?教學的針?對性。通?過學習加?強教學方?法與教學?內容處理?研究，提?高課堂效?率。2?、實行推?磨聽課：?我校堅持?實行備課?組推磨聽?課制度，?要求每年?度每位教?師至少對?本組開設?公開課一?次，經過?幾年度的?堅持，教?師的課堂?教學水平?以有一定?提高。組?織好課觀?摩討論：?在青年教?師賽課的?基礎上，?文理科各?開一節(jié)全?校觀摩課?，并組織?教師開展?討論。?3、抓教?學常規(guī)管?理，保證?教育教學?工作順暢?有序。?4、自己?在教學一?線，所教?班級學生?發(fā)展穩(wěn)定?，提升顯?著。在?這些成績?取得的同?時，我也?清楚的認?識到自身?的不足和?缺點，但?我相信在?今后的工?作中我會?以此為契?機，不斷?的去完善?充實自己?。為取得?進一步的?成就而努?力奮斗。?教師個?人總結2?023年?考核樣本?（二）?對我來說?能夠做好?教導主任?的工作也?是對高中?學生的負?責，因此?自我擔任?這類職務?以來便為?了全校學?生們的成?績而努力?著，至少?當我更加?注重學生?的成長以?后往往能?夠起到不?錯的效果?，除此以?外我還兼?任某重點?班的數學?老師職務?并加深了?對學生的?了解程度?，隨著本?學年教導?主任工作?的結束也?應該進行?簡單的總?結。紀?律管理方?面主要是?通過上課?期間的巡?視以及校?門口的監(jiān)?管來開展?，前者是?為了了解?每個班的?教學情況?并查看是?否存在沒?有用心聽?講的學生?，通過本?學年的巡?視讓我發(fā)?現(xiàn)部分班?級存在著?學生睡覺?以及玩手?機的狀況?，考慮到?這類現(xiàn)象?很容易影?響到高中?階段的學?習導致我?和相應的?班主任進?行了交流?，一方面?要加強對?后進生的?管理從而?帶動班級?平均分的?提升，另?一方面則?是激勵尖?子生并加?強對課件?的研究與?學習，在?我看來想?要提升學?生的學習?效率便得?加強對紀?律的管理?從而確保?每個人都?能夠認真?聽課。另?外為了防?止校外人?士的干擾?導致我也?加強了對?校門口的?監(jiān)管力度?，對于部?分喜歡購?買小攤販?食物的學?生也會進?行相應的?勸告。?通過教研?組工作的?展開從而?提升了考?試的力度?，實際上?就是將平?時的課間?作業(yè)改成?試卷并以?測驗的形?式將其布?置下去，?對高中階?段的學生?來說應該?要讓他們?適應考試?的節(jié)奏并?且要多做?試卷才行?，只有對?各類題型?進行深入?的了解才?能夠使得?他們的成?績保持穩(wěn)?定的發(fā)揮?，所以定?期布置試?卷類作業(yè)?并在上交?過后便進?行批改并?講解其中?的錯題，?對我來說?做好這一?步既有利?于學生的?成長也能?夠提升老?師的教學?水平。?參與到學?校各類活?動的組織?之中并確?保能夠順?利進行下?去，無論?是課間操?的講話還?是晨跑活?動的展開?都是比較?重要的，?這意味著?學校的管?理能否落?實到每個?學生的身?上，因此?我會提前?準備相應?的講話材?料并向學?生強調參?與到活動?中的重要?性，我能?夠體會到?大多數高?中生的體?質其實是?屬于比較?差的類型?，所以在?開展活動?的時候我?會盡量鼓?勵每個學?生都能夠?參與其中?，只有這?樣才能夠?讓他們發(fā)?現(xiàn)自身不?足并通過?課余時間?的努力加?以改善。?實際上?教導主任?的職務還?有很多需?要自己認?真對待的?地方，能?夠在工作?中得到校?領導的信?任對我來?說也是比?較榮幸的?