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第贏的團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)5篇贏的團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)篇1
拓展訓(xùn)練是目前非常成功的一種體驗(yàn)學(xué)習(xí)方式,國(guó)內(nèi)外諸多著名院校都將拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)列為mba教學(xué)的必修課程,更有許多優(yōu)秀的組織將拓展訓(xùn)練作為整合組織文化、激發(fā)員工潛能、打造卓越團(tuán)隊(duì)、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的必要培訓(xùn)。拓展訓(xùn)練作為體驗(yàn)式訓(xùn)練,是從行動(dòng)著手,從實(shí)際中學(xué)習(xí),在實(shí)際中經(jīng)歷、感受、分享、感悟、升華。
拓展訓(xùn)練以體能活動(dòng)為引導(dǎo),以心理挑戰(zhàn)為重點(diǎn),以人格完善為目的。激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)及增強(qiáng)想象力和創(chuàng)造力;促進(jìn)個(gè)體成長(zhǎng),發(fā)展及增強(qiáng)與人溝通的能力;培養(yǎng)及展示個(gè)體與群體的適應(yīng)能力、生存能力、合作能力;激發(fā)個(gè)體的責(zé)任心、自信心和自立能力,培養(yǎng)群體合作精神;樹(shù)立關(guān)心社會(huì)、服務(wù)人群、關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。
拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作,力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個(gè)性。個(gè)性是一個(gè)人在先天生理?xiàng)l件和后天環(huán)境作用下,通過(guò)人的身心活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐而形成的不同于他人的心理特征和行為特征。個(gè)性是普遍的、絕對(duì)的,沒(méi)有個(gè)性就沒(méi)有共性。個(gè)性本質(zhì)特征是人格的獨(dú)立性、積極性和創(chuàng)造性,個(gè)性形成有先天因素作用,更需要后天環(huán)境的影響,拓展訓(xùn)練就是加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
拓展訓(xùn)練作為戰(zhàn)略策略的重要組成部分,受技術(shù)發(fā)展和管理理念的影響,其中變化和發(fā)展十分迅速。拓展訓(xùn)練是一種突破傳統(tǒng)教育思維和模式要求的全新學(xué)習(xí)與教育方式,其中開(kāi)課程獨(dú)具創(chuàng)意,融思想性、教育性、挑戰(zhàn)性、實(shí)用性和趣味性于一體。
贏的團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)篇2
1、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
企業(yè)文化對(duì)形成企業(yè)內(nèi)部凝聚力和外部競(jìng)爭(zhēng)力所起到的積極作用,越來(lái)越受到人們的重視。
企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上是企業(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng)。而企業(yè)文化的含義非常廣泛,我僅從其中一小部分表達(dá)我的個(gè)人想法。我認(rèn)為應(yīng)該做到小型活動(dòng)經(jīng)?;?,比如利用文體活動(dòng),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等豐富員工文化生活;大型活動(dòng)制度化,例如公司周年慶,公司年會(huì),定期舉行。小型活動(dòng)可以在各個(gè)項(xiàng)目自由舉行,增強(qiáng)凝聚力,而大型活動(dòng)則是加強(qiáng)整個(gè)公司的聯(lián)系。
2、激發(fā)項(xiàng)目成員的積極性和熱情,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
這里主要說(shuō)責(zé)任感和協(xié)作精神建設(shè)。一個(gè)人的有限精力不可能身兼數(shù)職,以我們泊林公館二期日常工作為例,做得了保潔又要去做安保,這是不現(xiàn)實(shí)的,因此才需要我們現(xiàn)在項(xiàng)目的角色和崗位的分工。我們可以定期進(jìn)行聚會(huì),集體活動(dòng),鼓勵(lì)每一位成員積極參與,培養(yǎng)同事情誼,更有利于各個(gè)工作崗位有機(jī)配合,共同完成工作。
而成員長(zhǎng)期按部就班的工作往往會(huì)消磨掉很多工作熱情和積極性,作為管理者可以不時(shí)的通過(guò)各種方式表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)項(xiàng)目成員,是對(duì)項(xiàng)目成員完成工作的最大肯定,也是對(duì)項(xiàng)目成員很好的激勵(lì)。在項(xiàng)目中我們可以用到的表?yè)P(yáng)方式主要有:通過(guò)單獨(dú)談話或電話等各種溝通方式對(duì)成員的單獨(dú)表?yè)P(yáng),肯定和鼓勵(lì);通過(guò)項(xiàng)目例會(huì)對(duì)項(xiàng)目中表現(xiàn)優(yōu)秀人員的表?yè)P(yáng);通過(guò)項(xiàng)目聚會(huì)和活動(dòng)等方式對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成工作的祝賀和鼓舞。表?yè)P(yáng)和批評(píng)兩者并不矛盾,對(duì)于項(xiàng)目成員連續(xù)犯錯(cuò)誤的毛病應(yīng)該給予批評(píng),可以采用單獨(dú)溝通的方式進(jìn)行,整個(gè)項(xiàng)目組也應(yīng)該定期展開(kāi)一些項(xiàng)目成員的自我批評(píng),讓項(xiàng)目成員感受到自己的不足和待提高的地方。
以上有些想法并不成熟,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,真正做到卻是困難的。發(fā)展的未來(lái)是光明的,但是道路卻是曲折的,想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)沒(méi)有捷徑,只有靠大家一步一個(gè)腳印,日積月累,才有可能成為一個(gè)優(yōu)秀高效的團(tuán)隊(duì)。
贏的團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)篇3
在__已經(jīng)工作六年有余,在這個(gè)陌生的城市里,建業(yè)是我融入這個(gè)城市的起點(diǎn),在那里有帶領(lǐng)我不斷成長(zhǎng)的上級(jí),有協(xié)作配合、互幫互助的團(tuán)隊(duì)。在理念學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有這樣一條理念:“沒(méi)有完美的個(gè)人,僅有完美的團(tuán)隊(duì),個(gè)人只能實(shí)現(xiàn)小成,團(tuán)隊(duì)才能創(chuàng)造偉大?!弊屛覍?duì)它感觸很深。踐行和落實(shí)理念的過(guò)程,使我的思想意識(shí)得到了改變,本事得到了提升,讓我明白了我工作的目標(biāo)和方向,同時(shí)和收銀團(tuán)隊(duì)一齊改變、成長(zhǎng)。
作為收銀的管理者,我深感自我的職責(zé)重大。初期,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中存在的不足,自我更多的是讓大家直接按措施執(zhí)行,大家存在一種被執(zhí)行的狀態(tài),且效果也不好,自身內(nèi)心也感受到工作是強(qiáng)制性的。在一次大課培訓(xùn)中,講師說(shuō)理念是來(lái)指導(dǎo)工作的,當(dāng)時(shí)自我對(duì)這句話記憶異常深,理念如何去指導(dǎo)工作?自我就認(rèn)真閱讀企業(yè)每一條理念,去理解,嘗試著按照理念去做事。
記得2015舉行收銀第一年度技能大賽前,將“沒(méi)有完美的個(gè)人,僅有完美的團(tuán)隊(duì)”作為技能宣傳標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)大家在日常練習(xí)中如何去學(xué)習(xí)優(yōu)秀家人,如何去復(fù)制優(yōu)秀的方式方法,如何去互幫互助,不能因?yàn)閭€(gè)人拖了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的后腿。大家在這種氛圍下,技能練習(xí)的進(jìn)取性大大提升了,在一齊相互切磋的頻率高了,隨之大家的崗位本事也得到了提升,給團(tuán)隊(duì)工作效率帶來(lái)了意想不到的收獲。這時(shí)候我明白了如何用理念來(lái)激發(fā)大家的進(jìn)取性。
想要提升團(tuán)隊(duì)秩序和士氣,還是要用這條理念來(lái)鼓勵(lì)大家。店歌比賽開(kāi)始前,大家相互鼓勵(lì),每個(gè)人員臉上展現(xiàn)出來(lái)的自信,凝聚成一句話:沒(méi)有完美的個(gè)人,僅有完美的團(tuán)隊(duì),要付出120%的努力去展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。第一個(gè)出場(chǎng)的收銀團(tuán)隊(duì)拿下了全商城第一名,興奮、激動(dòng)展此刻每個(gè)人的臉上,給收銀團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了活力,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
這條理念時(shí)刻伴隨著收銀團(tuán)隊(duì),不斷的指導(dǎo)著我們的工作,讓我們有一個(gè)共同的思路就是工作中出現(xiàn)問(wèn)題要用團(tuán)隊(duì)的智慧和力量解決問(wèn)題。我們團(tuán)隊(duì)搭平臺(tái),完善了工作職責(zé)、工作流程、款臺(tái)相關(guān)規(guī)章制度。比如我們的全員管理制度:尋找、發(fā)現(xiàn)如何合理使用耗材,并帶領(lǐng)大家節(jié)儉耗材的許娜娜、王振華;帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入分析服務(wù),提升服務(wù)意識(shí)的星級(jí)收銀閆曉娜、王鋒;宣傳團(tuán)隊(duì)正能量、推薦優(yōu)秀文章的通訊員郭保蘭、代迎亞;不斷鉆研技能方式方法、利用平臺(tái)分享經(jīng)驗(yàn)的趙艷芳、朱冰倩;嚴(yán)格要求自我操作流程,經(jīng)過(guò)平臺(tái)分享超市防損技巧的崔巧巧、張海燕;進(jìn)取收集前勤需求、提議并及時(shí)反饋,經(jīng)過(guò)平臺(tái)尋求解決方案的尚偉娜;落實(shí)服務(wù)理念,視顧客為親朋好友贏得回頭客的王珊;做顧客參謀,真心為顧客服務(wù)的李鴿鴿;協(xié)助上級(jí)完善盤(pán)點(diǎn)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋并提出團(tuán)隊(duì)改善措施的王瑞芳;收集、整理月錯(cuò)誤票據(jù)并按部門(mén)及科員負(fù)責(zé)區(qū)域認(rèn)真統(tǒng)計(jì)并數(shù)據(jù)反饋的張瑞、王惠;每一天輪流匯總錯(cuò)誤商品信息、及時(shí)向前勤反饋的綜超收銀員。經(jīng)過(guò)全員管理的實(shí)施,大家在各司其職的同時(shí)相互協(xié)作配合,進(jìn)取踴躍的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、集大家的智慧去解決問(wèn)題,在平臺(tái)上統(tǒng)一思路、統(tǒng)一方法、統(tǒng)一行動(dòng)。伴隨著我們團(tuán)隊(duì)人員本事的成長(zhǎng),職
責(zé)心的加強(qiáng),工作效率也持續(xù)提升,顧客對(duì)我們的服務(wù)滿意度越來(lái)越高。
一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。個(gè)人的力量是渺小的,團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的?!皼](méi)有完美的個(gè)人,僅有完美的團(tuán)隊(duì),個(gè)人只能實(shí)現(xiàn)小成,團(tuán)隊(duì)才能創(chuàng)造偉大。”這條理念時(shí)刻指導(dǎo)著我們的工作方向,我們要不斷去完善團(tuán)隊(duì)的不足,去打造我們的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提升我們的服務(wù)質(zhì)量,讓顧客開(kāi)心而來(lái),滿意而歸,有更為愉悅的購(gòu)物體驗(yàn)。我們要努力成為??h當(dāng)?shù)氐氖浙y服務(wù)之星,用我們的真誠(chéng)服務(wù)為企業(yè)培養(yǎng)更多的忠誠(chéng)顧客,讓??h百姓滿意。
贏的團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)篇4
首先很感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為我以后工作的開(kāi)展及個(gè)人能力的提升得到很大的幫助。此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,我想借此機(jī)會(huì)與各位保利家人共同分享學(xué)習(xí)體會(huì):
執(zhí)行力是什么?
所謂執(zhí)行力――把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗,不僅會(huì)消耗企業(yè)的大量人力、財(cái)力,還會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,首先要強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有任何借口”!當(dāng)然,企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,一定要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用,相互融合,三個(gè)核心流程是:戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程、人力資源流程。一定要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的規(guī)范制度、精英型的管理團(tuán)隊(duì)。我們常常把自己不執(zhí)行的問(wèn)題歸結(jié)到客觀、歸結(jié)到他人因素,而忘記了思考自身的因素:我們自己是做什么的,我們拿什么與公司交換薪水?我們?cè)搶W(xué)習(xí)什么?我們?cè)撍伎际裁?我們?cè)撎嵘裁?
我們作為一名管理者,一定不能以“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的領(lǐng)導(dǎo)者自居,領(lǐng)導(dǎo)的功能有:激勵(lì)、指導(dǎo)、溝通、解決。我們應(yīng)是一個(gè)高度關(guān)注執(zhí)行過(guò)程、切實(shí)指導(dǎo)執(zhí)行方法的“指導(dǎo)者”。一味的抱怨下屬執(zhí)行力太差,只能說(shuō)明我們對(duì)執(zhí)行的指導(dǎo)力太差。一旦出現(xiàn)問(wèn)題,首先自我反思,“誰(shuí)的責(zé)任?我的責(zé)任!”因?yàn)椋瑥囊蚬P(guān)系上來(lái)說(shuō):指導(dǎo)力決定執(zhí)行力,指導(dǎo)力比執(zhí)行力更重要!“執(zhí)行力”也離不開(kāi)“有效的激勵(lì)”。員工關(guān)注的不僅埋頭苦“干”,更為關(guān)注的是“干”的目的、利益,有所求是有所為的真正動(dòng)力。員工個(gè)體利益與企業(yè)整體利益不盡同質(zhì),因此企業(yè)不能盡靠整體利益激勵(lì)員工,諸如“企業(yè)利潤(rùn)翻幾翻”,而且更多注重“對(duì)員工個(gè)體受益具體承諾”的激勵(lì),關(guān)注員工的個(gè)人成長(zhǎng),才能讓員工與企業(yè)榮辱與共,息息相關(guān)。
“執(zhí)行力”同樣離不開(kāi)“企業(yè)文化的建設(shè)”。企業(yè)通過(guò)對(duì)員工權(quán)利意識(shí)、自主意識(shí)教育、引導(dǎo),通過(guò)架構(gòu)尊重人、關(guān)心人、相信人的人文環(huán)境來(lái)提高廣大員工盡責(zé)意識(shí),借以強(qiáng)化執(zhí)行的速度與力度。企業(yè)要構(gòu)建一定平臺(tái),讓年輕的后備力量突穎而出,讓員工在“鑄就團(tuán)隊(duì)”的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)”“成就自我”。企業(yè)要用感情、發(fā)展和事業(yè)來(lái)留住有用之人、有執(zhí)行力之人。
我認(rèn)為,執(zhí)行力的核心:
理解上級(jí)意圖
制訂執(zhí)行計(jì)劃
付諸實(shí)際行動(dòng)
校正執(zhí)行偏差
確保執(zhí)行成果
完善執(zhí)行體系
與執(zhí)行力密切相關(guān)的除了員工個(gè)人所具備的能力與素質(zhì)外,關(guān)鍵是心態(tài)。態(tài)度決定一切!好的心態(tài)可使人快樂(lè)進(jìn)取,有朝氣,有精神。消極的心態(tài)則使人沮喪,難過(guò),沒(méi)有主動(dòng)性。所以,一個(gè)員工的執(zhí)行力好不好,決定于他的意愿和心態(tài)。要讓員工有意愿的去做事,就需要幫助他們達(dá)到他們所想要的。要通過(guò):培訓(xùn)教育和激勵(lì),讓大家擁有共贏的心態(tài),我們的團(tuán)隊(duì)才能配合好,才會(huì)有凝聚力,才會(huì)有戰(zhàn)斗力,才能創(chuàng)造出驕人的業(yè)績(jī)。眾人心往一處使,擰成一股繩,方可戰(zhàn)無(wú)不克。
所以,學(xué)習(xí)了“執(zhí)行力”,在以后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)追求“今日事,今日畢,言必行,行必果,果必優(yōu)”,
我們應(yīng)當(dāng)注重“細(xì)節(jié)決定成敗,知識(shí)改變命運(yùn),能力提升位次”!不斷學(xué)習(xí),努力提升自己的能力,確實(shí)作到“日精進(jìn),修己安人”。
贏的團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)篇5
__年12月8日至12月13日,本人參加了由吐哈石油公司舉辦的第三期中層干部綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí),通過(guò)認(rèn)真緊張的學(xué)習(xí),本人收益頗多,感受和體會(huì)深刻,具體感受匯報(bào)如下:
一、理解團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
顧名思義,團(tuán)隊(duì)就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問(wèn)題,達(dá)到共同的目標(biāo)。作為中層干部,在團(tuán)隊(duì)中要起到承上啟下的作用,對(duì)上要對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),對(duì)下要對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)(單位職工)進(jìn)行負(fù)責(zé),帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)(單位職工)完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和考核指標(biāo),這就要求中層干部要正確理解團(tuán)隊(duì)含義,并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo),只有這樣才能把團(tuán)隊(duì)建設(shè)好,因此只有理解了團(tuán)隊(duì),才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。
二、加強(qiáng)溝通,高效協(xié)調(diào)
加強(qiáng)溝通,是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)或組織外的個(gè)人、組織、群體乃至社會(huì),進(jìn)行思想、觀點(diǎn)、信念、意見(jiàn)、感情、愿望交流的過(guò)程,目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。高效協(xié)調(diào),是領(lǐng)導(dǎo)主體為了更好地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而采取不同的方法、手段,協(xié)同各方面的力量和步調(diào),以達(dá)到相互配合,以形成最大合力和支持力的具體過(guò)程。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段。領(lǐng)導(dǎo),就是指領(lǐng)導(dǎo)者充分運(yùn)用自己的影響力,在獲得被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺(jué)追隨和服從的前提下,引導(dǎo)、率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的行為過(guò)程。
加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),就是使自己成為受歡迎的人,提升與人合作的能力。在以往工作中,確實(shí)存在同上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)的缺少相互溝通。通過(guò)此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到溝通在工作中的重要性和必要性,溝通可以加強(qiáng)相互之間的了解,減少誤會(huì)和誤解,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),目標(biāo)一致。彼此尊重,相互信任,密切合作,預(yù)防和避免工作中的失誤。是減少內(nèi)耗、增加效益的重要手段;是實(shí)現(xiàn)人員團(tuán)結(jié)、組織鞏固的有效途徑;是調(diào)動(dòng)各方面積極性的重要方法,因此加強(qiáng)溝通和組織高效協(xié)調(diào)非常重要,在團(tuán)隊(duì)中必須引起高度的重視。
三、準(zhǔn)確定位,把好尺度
在實(shí)際工作中,中層干部既是領(lǐng)導(dǎo)著又是被領(lǐng)導(dǎo)著,在上級(jí)面前是被領(lǐng)導(dǎo)著,在下級(jí)面前又是領(lǐng)導(dǎo)著。對(duì)待上級(jí)定好位,甘做綠葉;履好職,當(dāng)好參謀;做好人,經(jīng)常溝通。對(duì)待下級(jí)要統(tǒng)籌而不包攬,要放手而不撒手,要寬容而不縱容,要敢斷而不獨(dú)斷,要兼聽(tīng)而不盲從,要推功而不諉過(guò),要廉潔而不廉情。
在實(shí)際工作中,還要作到關(guān)心員工,了解員工的想法與困難,在力所能及的條件下解決員工的困難,但要把握好尺度,因?yàn)檫^(guò)度關(guān)心是一種傷害,對(duì)其他員工會(huì)產(chǎn)生不滿情緒,影響工作的正常運(yùn)行,同時(shí)對(duì)那些得寸進(jìn)尺的個(gè)別人員也要敢于制止,指出其缺點(diǎn),督促其改進(jìn),只有這樣才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。
四、敏銳觀察,頭腦清醒
高績(jī)效團(tuán)隊(duì),觀察是領(lǐng)導(dǎo)者接觸工作對(duì)象最直接的途徑。良好的觀察力,在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中具有十分重要的作用。領(lǐng)導(dǎo)者良好的觀察力是領(lǐng)導(dǎo)者作出科學(xué)決策的前提條件。領(lǐng)導(dǎo)者的任何決策都是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)始的,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能否準(zhǔn)確及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)的決策是否正確及時(shí)。因此,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要想做出正確及時(shí)、科學(xué)有效的決策,必須具有良好的觀察力,必須勤于觀察、善于觀察、敏銳觀察。一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo),必須具備良好的觀察力,并時(shí)刻保持頭腦清醒,善于把握部屬的思想脈搏,不能人云亦云,步別人的后塵,培養(yǎng)起敏銳觀察、清醒頭腦是很重要的。
五、全神貫注,善抓關(guān)鍵。
高績(jī)效團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)者良好的注意力是領(lǐng)導(dǎo)者提高工作和學(xué)習(xí)效率的必要條件,也是進(jìn)行高效隊(duì)伍、提高領(lǐng)導(dǎo)效能的重要條件。領(lǐng)導(dǎo)工作的特殊性就在于他在一定的范圍內(nèi)具有統(tǒng)領(lǐng)和影響全局工作的作用,因此,領(lǐng)導(dǎo)者在工作中的疏忽大意,不僅僅給領(lǐng)導(dǎo)者自己,更重要的會(huì)給這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)造成不良的后果,甚至巨大的損失??傊?,要想成為一個(gè)合格稱職的領(lǐng)導(dǎo)者,就必須具備良好的綜合素質(zhì)和高超的注意力。同時(shí),還要根據(jù)工作任務(wù)的變化,善于抓住某一時(shí)期的主要矛盾,積極、適時(shí)轉(zhuǎn)移對(duì)象,制定相應(yīng)的計(jì)劃措施,也就是抓住關(guān)鍵中的關(guān)鍵,解決了矛盾中的主要方面,才能引起次要的矛盾的同步有效的加以解決。
六、博覽群書(shū),終身不輟
高績(jī)效團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)控制的信息和資源比較大,雖然比較大,但是日常的工作中通過(guò)感知獲得的各種信息,有許多是需要保存的,以便使用時(shí)隨時(shí)提取。博覽群書(shū)就是要求領(lǐng)導(dǎo)者破書(shū)萬(wàn)卷,儲(chǔ)蓄淵博知識(shí),而且還要具備良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,善于記憶吸納新的東西。領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的記憶力是領(lǐng)導(dǎo)者博覽群書(shū),終身學(xué)習(xí)的必要條件,也是領(lǐng)導(dǎo)者開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)。記憶就是信息的輸入、儲(chǔ)存、編碼和提取的過(guò)程,在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)者的記憶力起著十分重要的作用。良好的記憶力也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的一個(gè)心理素質(zhì)。原來(lái)單純的學(xué)
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