人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷

人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷一、 我會(huì)拼，我會(huì)寫（10分）reqinghdizim ay1bmfaxi Ongnicn（）（）（）（）（）fdch dng zhid cd hu ob cn zu owehu dg he（）（）（）（）（）二、 我會(huì)選擇正確的讀音用“一”畫出（12分）1、他把花種（zhOngzhOng）種（zhOngzhOg）在花盆里。2、奶奶說(shuō)：“聽(tīng)音樂(lè)（Ieyue）是一件快樂(lè)（Ieyue）的事?！?、你發(fā)（fafC）現(xiàn)爺爺?shù)念^發(fā)（fafa)白了嗎？二、我會(huì)加個(gè)偏傍再組詞。（12分）象（）（ ）青（）（ ）干（)()也（）（ ）寸（）（ ）木（)()四、我會(huì)填（9分）一（ ）國(guó)旗碧綠的（ ）(）地跳兩（ ）小船美麗的（ ）(）地畫畫三（ ）小溪透明的（ ）(）地說(shuō)五、我會(huì)按要求寫（10分）1、哥哥在（）邊，弟弟在（）邊。哥?哥跑得（）,弟弟跑得（）（寫上反義詞）TOC\o"1-5"\h\z2、“園”是（ ）結(jié)構(gòu)的字，按音序查字法要先查大寫字母（），它的音節(jié)是（ ）,共有（）筆,筆畫順序是： 。六、把下面的句子補(bǔ)充完整。 （8分）（1） 小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)大了。 已經(jīng) 。

（2） 他畫的草原那么寬闊，那么平坦TOC\o"1-5"\h\z 那么 那么 。（3） 我和媽媽一邊散步，一邊欣賞美麗的景色。 一邊 一邊 。（4）陳老師正忙著改作業(yè)呢！ 正 呢！七、 我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）1、夜來(lái)聲，落。小荷露尖尖角， 蜻蜓頭。3、一只烏鴉 了， 找水。4、司馬光是個(gè) 的孩子，七歲時(shí)就能想出 的好辦法。5、燕子 ，小魚游到 ，螞蟻 ，說(shuō)明要下雨八、請(qǐng)你把下面詞語(yǔ)連成句子別忘了加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（ 9分）1、一車 送給老山羊把小白兔白菜2、嗎小明今天會(huì)學(xué)校去3、房子座大水沖走了許多房子。。蜻蜓也能捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼九、我會(huì)照樣子改寫句子。（4大水沖走了許多房子。。蜻蜓也能捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼四川地震把很多人的生命搶走了。很多人的生命被四川地震搶走了。十、我會(huì)閱讀并回答問(wèn)題啦?。?分）青蛙能捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼木鳥(niǎo)能給樹(shù)治病。讓樹(shù)木快快長(zhǎng)大。它們都是有益的動(dòng)物，我們定要愛(ài)護(hù)它們！1、 這段話有 句。（2分）2、 短文寫了 、 、 三種有益動(dòng)物。青蛙和蜻蜓能 ，啄木鳥(niǎo)能 ，所以我們都應(yīng)