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學(xué)會溝通交流
同一場的比賽,為什么同學(xué)們的看法不一致呢?正確對待不同看法
不同的成長環(huán)境使人們的行為習(xí)慣,生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異,對某些問題可能就會有不同的看法。
為什么同學(xué)們對某些問題有不同的看法?正確對待不同看法你會同意誰的觀點?你的態(tài)度對自己的心情會產(chǎn)生什么影響?你的態(tài)度對朋友關(guān)系會產(chǎn)生什么影響?正確對待不同看法有不同看法時,只堅持自己的觀點而不考慮他人,就容易產(chǎn)生矛盾或沖突。理性對待分歧,會讓我們有合情合理的看法和思考。正確對待不同看法
2、有不同看法時,只堅持自己的觀點而不考慮他人,就容易產(chǎn)生矛盾或沖突。理性對待分歧,會讓我們有合情合理的看法和思考。正確對待不同看法1、不同的成長環(huán)境使人們的行為習(xí)慣,生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異,對某些問題可能就會有不同的看法。怎樣正確對待不同看法?對于不同看法,采取“簡單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問題的解決,真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾,促進和諧。真誠坦率很重要如何理性對待分歧呢?穩(wěn)定情緒觀點不一致沒關(guān)系,但各執(zhí)己見容易引發(fā)矛盾冷靜思考尋找合理點站在他的角度看,覺得他的看法也有道理為什么他會有這樣的想法?換位思考(換位三部曲)真誠坦率很重要真誠交流需要尊重他人表達自己觀點的權(quán)力。對待不同的看法我們可以不贊同,但是,要讓他人自由而全整的表達,這樣有助于我們了解他人的意見。真誠坦率很重要怎樣才能真誠坦率的溝通呢?交流中產(chǎn)生分歧時,我們可以坦誠的向?qū)Ψ教岢鲆庖?,平和、冷靜、友好的與對方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長,收獲友誼。真誠坦率很重要在交流中不要總是試圖改變他人,會給自己和他人制造許多煩惱。不要總是抱怨他人不合作,卻從未想過他人持不同意見的原因,就難以進行正常的交往。尊重他人與自己的不同也是尊重自己
真誠坦率很重要怎樣才能真誠坦率的溝通呢?
2、交流中產(chǎn)生分歧時,我們可以坦誠的向?qū)Ψ教岢鲆庖姡胶?、冷靜、友好的與對方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長,收獲友誼。
1、真誠交流需要尊重他人表達自己觀點的權(quán)力。對待不同的看法我們可以不贊同,但是,要讓他人自由而完整的表達,這樣有助于我們了解他人的意見。AB儒家經(jīng)典《論語》中孔子說:“君子和而不同,小人同而不和?!比寮医?jīng)典《禮記·樂記》中出現(xiàn):“樂者為同,禮者為異。同則相親,異則相敬,樂勝則流,禮勝則離。后人歸納為求同存異。怎樣才能真誠坦率的溝通呢?
2、交流中產(chǎn)生分歧時,我們可以坦誠的向?qū)Ψ教岢鲆庖?,平和、冷靜、友好的與對方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長,收獲友誼。
1、真誠交流需要尊重他人表達自己觀點的權(quán)力。對待不同的看法我們可以不贊同,但是,要讓他人自由而全整的表達,這樣有助于我們了解他人的意見。3、在交流中不要總是試圖改變他人,會給自己和他人制造許多煩惱。不要總是抱怨他人不合作,卻從未想過他人持不同意見的原因,就難以進行正常的交往。尊重他人與自己的不同,也是尊重自己?;顒訄@:鍛煉表達不敢表達克服擔(dān)憂,勇于表達自己的想法表達不清角度不同學(xué)會接受,理智對待寫下自己的想法活動園14頁要求別人與自己保持一致,可能的后果是什么?假如王小雨向你請教,你會采取什么態(tài)度?在交流中不要總是試圖改變他人,會給自己和他人制造許多煩惱。不要總是抱怨他人不合作,卻從未想過他人持不同意見的原因,就難以進行正常的交往。與人溝通講方法
1、與人溝通,要勇于表達自己的意見,沉默不語可能失去溝通的機會。雙方只有在準(zhǔn)確表達自己意見并了解對方意見的基礎(chǔ)上,才可能進一步溝通。與人溝通方法有哪些?AB與人溝通講方法
2、與人溝通,還要學(xué)會傾聽。這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn),也能讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會對方的想法和目的。與人溝通方法有哪些?AB與人溝通講方法
3、與人溝通,即使未能達成共識,也不要相互指責(zé)。我們可以結(jié)合具體問題進行討論,給對方充分解釋的機會。與人溝通方法有哪些?與人溝通講方法1、每個人都有發(fā)表自己意見的權(quán)利,表達時要自信。2、說話前做好準(zhǔn)備,明確觀點,充分說理。3、表達是為了讓對方能理解和接受自己的意見。說話要態(tài)度誠懇,語氣平和,音量適中,有理有據(jù),可以適當(dāng)輔以手勢。怎樣表達呢?與人溝通講方法怎樣傾聽呢?傾聽要耐心1、身體前傾,目光專注。2、邊聽邊觀察,從對方表情、手勢和語氣中獲取信息。3、從對言的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容,做好回應(yīng)的準(zhǔn)備。4、用點頭等方式表示你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。學(xué)會溝通交流第二課時
想一想在同學(xué)們對同一件事情有不同看法的時候,我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該以什么樣的態(tài)度表達自己的想法呢?這樣做有什么好處?理性對待分歧,會讓我們有合情合理的看法和思考。真誠坦率,尊重他人表達自己的權(quán)利。對待不同的看法,我們可以不贊同,但是,要讓他人自由而完整的表達,這樣有助于我們了解他人的意見。溫故互查我們今天學(xué)習(xí)的目標(biāo)添加標(biāo)題掌握表達的方式添加標(biāo)題掌握傾聽的方式添加標(biāo)題意見不同,包容不指責(zé)活動一學(xué)一學(xué):閱讀課本1頁學(xué)一學(xué)內(nèi)容你是否遇到過類似的情況呢?你是怎么做的呢?你平時是怎樣表達自己的觀點的呢?舉例子說明。你覺得你的表達方式合適嗎?說一說試一試:假如你和體育委員因為運動會項目報名的事情吵起來了,本來你的強項是短跑,他卻讓你報跳遠(yuǎn)。你會怎么跟他說呢?在這樣的情況下,你會選擇哪一種表達方式呢?按照課本的提示完成活動每個人都有發(fā)表自己意見的權(quán)利,表達時要自信。說話以前做好準(zhǔn)備,明確觀點,充分理由。表達是為了讓對方能理解和接受自己的意見。說話態(tài)度誠懇,語氣平和,音量適中,有理有據(jù),可以適當(dāng)輔以手勢表達有方式活動二閱讀16頁活動園的內(nèi)容并思考:你遇到過類似的情況嗎?對方的反應(yīng)會對你有什么影響?有哪些反應(yīng)是你喜歡的或者不喜歡的?己不所欲勿施于人身體前傾,目光專注。邊聽邊觀察,從對方的表情、手勢和語氣中獲取信息。從對方的發(fā)言中把握關(guān)
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