2023年07月山東濱州鄒平市明集鎮(zhèn)所屬事業(yè)單位就業(yè)見(jiàn)習(xí)人員招募筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第1頁(yè)
2023年07月山東濱州鄒平市明集鎮(zhèn)所屬事業(yè)單位就業(yè)見(jiàn)習(xí)人員招募筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第2頁(yè)
2023年07月山東濱州鄒平市明集鎮(zhèn)所屬事業(yè)單位就業(yè)見(jiàn)習(xí)人員招募筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第3頁(yè)
2023年07月山東濱州鄒平市明集鎮(zhèn)所屬事業(yè)單位就業(yè)見(jiàn)習(xí)人員招募筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第4頁(yè)
2023年07月山東濱州鄒平市明集鎮(zhèn)所屬事業(yè)單位就業(yè)見(jiàn)習(xí)人員招募筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩276頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年07月山東濱州鄒平市明集鎮(zhèn)所屬事業(yè)單位就業(yè)見(jiàn)習(xí)人員招募筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.鍛煉∶強(qiáng)壯A.生產(chǎn)∶銷售B.奮斗∶成功C.危險(xiǎn)∶災(zāi)難D.節(jié)能∶減排2.某宿舍住著小華、小峰、小明、小剛和小強(qiáng)五名本科生,在確定學(xué)年論文指導(dǎo)老師時(shí),他們將分別被分給張老師、王老師和李老師當(dāng)中的一人。張老師只研究古代文學(xué),王老師只研究詞匯學(xué)和古文字學(xué),李老師只研究句法學(xué)和詞匯學(xué)。每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)兩人,每位同學(xué)僅對(duì)所分配指導(dǎo)老師的一個(gè)研究方向感興趣。已知:(1)小峰和小剛被分給了王老師;(2)小華被分給了李老師。若每位同學(xué)都按照自己的興趣被分配給了指導(dǎo)老師,則以下各項(xiàng)都是符合題干的陳述,除了哪項(xiàng)?A.小明對(duì)詞匯學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣B.小明對(duì)句法學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣C.小明對(duì)古代文學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)句法學(xué)感興趣D.小明對(duì)古代文學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)古文字學(xué)感興趣3.盈虧平衡分析是確定在哪一點(diǎn)上全部收入正好彌補(bǔ)全部成本。(

)0.正確1.錯(cuò)誤4.意識(shí)在任何時(shí)候都只能是被意識(shí)到了的存在。這一命題表明(

)。A.意識(shí)依賴于存在B.意識(shí)與存在具有同一性C.意識(shí)是客觀存在的主觀映象D.意識(shí)來(lái)源于人腦這一高度完善的物質(zhì)存在5.目前熱議的5G移動(dòng)通信技術(shù),5G的意思是:A.5G寬帶容量B.五點(diǎn)基站布局C.5億用戶D.第五代6.金子:銀子A.電腦:汽車B.王陽(yáng)明:格物論C.韭菜:洋蔥D.唐詩(shī):賀知章7.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.2,2,0,7,9,9,(

)A.13B.15C.18D.209.如果父母的血型分別是A型和AB型,則正常情況下,他們孩子的血型不可能是:

A.A型

B.B型

C.O型

D.AB型

10.從給出的幾句話中選出最連貫、最通順的一句:A.在意大利收藏的名畫(huà)中,時(shí)至今日能看到許多穆律羅和塞伯斯蒂筆下的優(yōu)美作品。B.在意大利時(shí)至今日收藏的名畫(huà)中,仍能看到許多穆律羅和塞伯斯蒂筆下的優(yōu)美作品。C.時(shí)至今日,許多穆律羅和塞伯斯蒂筆下的優(yōu)美作品還能在意大利收藏的名畫(huà)中看到。D.時(shí)至今日,在意大利收藏的名畫(huà)中仍能看到許多穆律羅和塞伯斯蒂筆下的優(yōu)美作品。11.張某剛畢業(yè),短期內(nèi)未找到合適的工作;李某是公司職員,疫情期間效益不好失業(yè)在家。張某和李某的失業(yè)分別屬于(

)。A.摩擦性失業(yè)、周期性失業(yè)B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)、季節(jié)性失業(yè)C.周期性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)D.季節(jié)性失業(yè)、摩擦性失業(yè)12.下面有關(guān)行政裁決的特征的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)。

A.行政裁決的主體是法律、法規(guī)授權(quán)的特定的行政機(jī)關(guān)B.行政裁決的對(duì)象是特定的民事糾紛C.行政裁決是行政主體實(shí)行的一種特殊的具體行政行為D.行政裁決具有司法性質(zhì)但不具有法律效力13.-6

7

-5

9

-1

)A.11B.14C.17D.1814.下列不可用于海水淡化的是(

)。A.電解法B.蒸餾法C.反滲透法D.冰凍法15.下列現(xiàn)象可能發(fā)生在太空中的是:A.金屬物品不需要進(jìn)行防銹處理B.風(fēng)箏可以飛得更高C.可以聽(tīng)到更大的雷聲D.在一定角度看見(jiàn)月全食16.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè):小李:甲是工程師,乙是教師。小王:甲是教師,丙是工程師。小方:甲是律師,乙是工程師。后來(lái)證實(shí),小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師17.20世紀(jì)90年代,有人________傳統(tǒng)書(shū)信將被新興的通信方式取代,然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)信依然健康發(fā)展,與電子通信方式________,在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.坦言并駕齊驅(qū)B.預(yù)言并行不悖C.斷言相向而行D.妄言背道而馳18.關(guān)于文明的多樣性,不正確的說(shuō)法是(

)。A.它是宇宙萬(wàn)物存在的基本樣態(tài)B.它需要包容的心態(tài)去了解、以謙虛的心態(tài)去學(xué)習(xí)C.不同民族有著自己的思維方式和發(fā)展道路D.一切文明均有其價(jià)值,都應(yīng)該被尊重19.在今天,提起跑步,你首先想到的可能是鍛煉身體的手段,或是電視上奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)面。也許在世界的某些偏遠(yuǎn)地區(qū),還會(huì)有人用跑步的方式來(lái)追趕獵物,但這早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的。然而,跑步對(duì)于人類的意義遠(yuǎn)比表面上看來(lái)的要深遠(yuǎn)得多。現(xiàn)在有研究者認(rèn)為,跑步曾經(jīng)促進(jìn)人類進(jìn)化,特別是為人類大腦的發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用,而困擾現(xiàn)代人的一些慢性病,可能也與跑步的減少密切相關(guān)。這段文字意在告訴我們:A.追趕食物早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的B.跑步對(duì)于人類具有非常深遠(yuǎn)的意義C.多跑步可以促進(jìn)人類大腦的發(fā)展D.現(xiàn)代人多跑步可以減少慢性病的發(fā)病幾率20.2020年1月2日全國(guó)災(zāi)害綜合風(fēng)險(xiǎn)普查專題會(huì)議在北京召開(kāi),會(huì)議強(qiáng)調(diào)(

)年是普查試點(diǎn)工作的關(guān)鍵之年,要完成全國(guó)普查試點(diǎn)工作,形成第一批普查成果,各參與部門要凝聚共識(shí),形成工作合力,確保普查試點(diǎn)取得實(shí)效。A.2022年B.2021年C.2020年D.2040年21.戒煙∶疾病A.酒駕∶事故B.核對(duì)∶差錯(cuò)C.過(guò)失∶反思D.斟酌∶顧慮22.下列不屬于事業(yè)單位工作人員考核的是(

)。A.聘期考核B.年度考核C.平時(shí)考核D.季度考核23.生物膜也稱為生物被膜,是指附著于有生命或無(wú)生命的物體表面,被細(xì)菌胞外大分子(一般是多糖)包裹的微生物群體。生物膜上含有大量微生物、藻類和蟲(chóng)卵,通過(guò)________微塑料顆粒這一“便車”,隨著水流或空氣,傳播到世界各個(gè)角落,進(jìn)行跨生物地理區(qū)域________時(shí),就可能導(dǎo)致生物入侵。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.降解攝入B.消化聚集C.搭乘遷移D.吸附酶解24.針對(duì)憲法,人們有多種認(rèn)識(shí)。比如《美國(guó)百科全書(shū)》認(rèn)為:“憲法是治理國(guó)家的根本法和基本原則的總體?!比毡尽妒澜绱蟀倏剖碌洹氛J(rèn)為:“所謂憲法,意思是指與國(guó)家的組織及活動(dòng)有關(guān)的各種根本法規(guī)的總和?!敝旄;菹壬J(rèn)為:“憲法是調(diào)整國(guó)家機(jī)關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和國(guó)家機(jī)關(guān)之間相互關(guān)系的國(guó)家根本法。”這段文字理解正確的是:A.從憲法所規(guī)定的內(nèi)容角度定義憲法B.從憲法的階級(jí)本質(zhì)角度定義憲法C.從綜合的角度定義憲法D.從憲法的法律特征角度定義憲法25.逆境可以增長(zhǎng)人的見(jiàn)解,改善人的心地,鍛煉人的體質(zhì),使一個(gè)青年能夠擔(dān)當(dāng)起生活的重任,同時(shí)能夠知道怎樣享受人生,這些財(cái)富都是一帆風(fēng)順者很難獲得的。最能表達(dá)這段話意思的是:A.逆境出人才B.挫折使人成長(zhǎng)C.窮人的孩子早當(dāng)家D.歷經(jīng)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹26.改革開(kāi)放40年來(lái),我國(guó)的交通巨變產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)世界之最。交通既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)者,又是40年建設(shè)成就的最佳象征。根據(jù)上述表述,下列判斷一定錯(cuò)誤的是(

)。A.交通可能是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)者B.交通不可能不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)者C.交通將繼續(xù)為我國(guó)改革發(fā)展作出貢獻(xiàn)D.交通可能不是40年建設(shè)成就的最佳象征27.下列句子中,表達(dá)最連貫、最通順的是________。A.在通常的情況下,歷史學(xué)家是借助于歷史資料進(jìn)行自己的研究活動(dòng)的,因而越往古代追溯,歷史學(xué)家親歷歷史事件的可能性就越小。然而,在長(zhǎng)時(shí)間的流傳過(guò)程中,歷史資料的可靠性進(jìn)一步降低了。B.越往古代追溯,歷史學(xué)家親歷歷史事件的可能性就越小,因而在通常的情況下,歷史學(xué)家是借助于歷史資料進(jìn)行自己的研究活動(dòng)的。然而,在長(zhǎng)時(shí)間的流傳過(guò)程中,歷史資料的可靠性進(jìn)一步降低了。C.越往古代追溯,歷史學(xué)家親歷歷史事件的可能性就越小,然而,在長(zhǎng)時(shí)間的流傳過(guò)程中,歷史資料的可靠性進(jìn)一步降低了,因而在通常的情況下,歷史學(xué)家是借助于歷史資料進(jìn)行自己的研究活動(dòng)的。D.雖然越往古代追溯,歷史學(xué)家親歷歷史事件的可能性就越小,然而在通常的情況下,歷史學(xué)家是借助于歷史資料進(jìn)行自己的研究活動(dòng)的。因而,在長(zhǎng)時(shí)間的流傳過(guò)程中,歷史資料的可靠性進(jìn)一步降低了。28.最近由于鴨梨成熟季節(jié)出現(xiàn)持續(xù)干旱,山東鴨梨的價(jià)格比平時(shí)同期上漲了兩倍,這大大提高了梨汁釀造業(yè)的成本,估計(jì)梨汁的價(jià)格將有大幅度的提高。以下哪項(xiàng)如果是真的,最能削弱上述結(jié)論?A.去年梨汁的價(jià)格是歷年最低的B.除了山東外,其他省份也可以提供鴨梨C.其他替代原料可以用來(lái)生產(chǎn)仿梨汁D.最近的干旱并不如專家們估計(jì)的那么嚴(yán)重29.酸雨是指PH值低于5.6的大氣降水,包括雨、雪、露、霜,造成酸雨的主要原因是大氣中的:A.二氧化碳B.二氧化硫C.氫氧化物D.二氧化氯30.職業(yè)倦怠是指?jìng)€(gè)體不能順利應(yīng)付工作壓力時(shí)的一種極端反應(yīng),是個(gè)體在長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列不屬于職業(yè)倦怠的是:A.某省運(yùn)動(dòng)隊(duì)小吳刻苦訓(xùn)練多年,但今年以來(lái)比賽都沒(méi)獲獎(jiǎng),斗志喪失,訓(xùn)練時(shí)總是無(wú)精打采B.小張大學(xué)畢業(yè)被父母安排到家族企業(yè)上班,沒(méi)過(guò)幾天她就心生倦怠,遲到早退,找各種理由不去公司C.李老師多年帶高三的學(xué)生,為提高升學(xué)率殫精竭慮,臨近高考經(jīng)常失眠,容易頭疼,對(duì)學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就大加指責(zé)D.王護(hù)士在醫(yī)院工作多年,經(jīng)常加班,臨近年終又要應(yīng)對(duì)各種考核,沒(méi)有精力和同事往來(lái),對(duì)病人也沒(méi)有以前熱情31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.AB.BC.CD.D32.隨著工業(yè)和人口的發(fā)展,排放的污水量也相應(yīng)________增加,致使許多江河湖庫(kù)乃至地下水受到污染。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.急劇B.劇烈C.激烈D.加劇33.為了使家長(zhǎng)對(duì)孩子課外閱讀給予更多的關(guān)注,四(3)班開(kāi)展了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),部分家長(zhǎng)將走進(jìn)課堂與孩子分享他們推薦的童書(shū)。如果你是組織此項(xiàng)活動(dòng)的老師,需給家長(zhǎng)一些建議。以下哪一建議對(duì)于活動(dòng)的順利開(kāi)展最為關(guān)鍵?A.精選符合兒童心理的圖書(shū),激發(fā)孩子的閱讀興趣B.給學(xué)生準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)聽(tīng)講認(rèn)真的學(xué)生C.講解圖書(shū)時(shí)表達(dá)要清晰、準(zhǔn)確,可以設(shè)計(jì)一些問(wèn)題D.要讓學(xué)生手中有書(shū),便于他們自主閱讀34.變色龍效應(yīng)是一種心理學(xué)現(xiàn)象,指人們經(jīng)常無(wú)意識(shí)地模仿其他人(包括交際中)的姿勢(shì)、怪癖和面部表情。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有體現(xiàn)變色龍效應(yīng)的是:A.情侶在一起的時(shí)間越長(zhǎng),與對(duì)方的行為舉止就會(huì)越發(fā)相似B.在聚會(huì)上與新認(rèn)識(shí)的朋友交談時(shí),往往會(huì)和對(duì)方一樣蹺著腿,時(shí)不時(shí)地?fù)蠐项^C.到具有民族風(fēng)情的鄉(xiāng)村旅游時(shí),通常會(huì)先了解當(dāng)?shù)亓?xí)俗,以便能做到入鄉(xiāng)隨俗D.開(kāi)會(huì)時(shí),老板端起茶杯喝了口水,員工們紛紛抬手抓杯子,沒(méi)有杯子的人就開(kāi)始摸嘴35.甲、乙、丙、丁四個(gè)人都做了職業(yè)能力測(cè)驗(yàn),而且對(duì)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果作出如下判斷:

甲說(shuō):“如果我測(cè)驗(yàn)通過(guò)了,那你們都可以通過(guò)測(cè)驗(yàn)?!币艺f(shuō):“那不一定,我們四個(gè)人肯定有人測(cè)驗(yàn)不通過(guò)?!北f(shuō):“甲一定通過(guò)了測(cè)驗(yàn)?!倍≌f(shuō):“大家測(cè)驗(yàn)都通過(guò)了。”成績(jī)公布后,結(jié)果得出只有一個(gè)人的判斷是錯(cuò)誤的。那么下列推測(cè)正確的是(

)。A.甲測(cè)驗(yàn)通過(guò)B.乙測(cè)驗(yàn)通過(guò)C.丙測(cè)驗(yàn)通過(guò)D.丁測(cè)驗(yàn)通過(guò)36.在幾乎________的情況下,漢高祖劉邦擺脫“白登之圍”的策略,就是一個(gè)通過(guò)________,分析出對(duì)方和自己的困境具有間接聯(lián)系并且擁有一個(gè)共同的解決辦法的過(guò)程。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.方興未艾

審時(shí)度勢(shì)B.彈盡糧絕

審時(shí)度勢(shì)C.方興未艾

察顏觀色D.走投無(wú)路

察顏觀色37.以下哪項(xiàng)一定是正確的?A.吳不可能排在前四B.鄭不可能排在前二C.李不可能排在前四D.周不可能排在前二38.認(rèn)知失調(diào)又叫認(rèn)知不和諧,是指一個(gè)人的行為與自己先前一貫的對(duì)自我的認(rèn)知(而且通常是正面的、積極的自我)產(chǎn)生分歧,從一個(gè)認(rèn)知推斷出另一個(gè)對(duì)立的認(rèn)知時(shí)而產(chǎn)生的不舒適感、不愉快的情緒。根據(jù)上述定義,下列不屬于認(rèn)知失調(diào)的是:A.甲喜歡吸煙,讀了吸煙可能致癌的文章后,心里很不舒服B.乙正在減肥,本應(yīng)少吃高熱量食品,但有一天實(shí)在無(wú)法控制自己的欲望,吃了一個(gè)甜甜圈,事后覺(jué)得很難過(guò)C.丙看到與自己干同樣工作的同事拿到的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己,心里覺(jué)得很不舒服D.丁很不喜歡夸夸其談的上司,仍不得不恭維他,為此,丁感到痛苦39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D40.我國(guó)共有(

)個(gè)少數(shù)民族。A.55B.56C.57D.5841.美國(guó)的居民膳食指南對(duì)一些重要的營(yíng)養(yǎng)成分給出了推薦食用量,比如蛋白質(zhì)和重要的維生素以及礦物質(zhì)等。還有一些成分對(duì)公眾健康影響比較大,應(yīng)該限制攝入,比如鹽和膽固醇等,因此對(duì)這樣的成分要求進(jìn)行強(qiáng)制標(biāo)注。美國(guó)目前食品強(qiáng)制標(biāo)注的成分有15項(xiàng),包括總熱量、反式脂肪、膽固醇、維生素A、鈣和鐵等。除此以外,生產(chǎn)者還可以自愿標(biāo)注一些其他項(xiàng)目。

以上作為文章的開(kāi)頭,下文最有可能討論的問(wèn)題是:A.居民膳食指導(dǎo)B.食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽C.公眾食品安全D.食品營(yíng)養(yǎng)成分42.2187,729,243,81,27,(

)A.3B.6C.9D.1243.我國(guó)民法的自愿原則主要表現(xiàn)為合同自由、婚姻自由、遺囑自由。(

)0.正確1.錯(cuò)誤44.作家不會(huì)像哲學(xué)家那樣去直接追問(wèn)生命的意義或宇宙的存在,而是通過(guò)具體的人物命運(yùn),通過(guò)自然景物的描繪,觸及到那些深刻的形而上學(xué)問(wèn)題。從表面上來(lái)看,這似乎使我們遠(yuǎn)離形而上學(xué)。其實(shí)不然,這種感性體驗(yàn)方式卻使我們更加接近形而上學(xué)。這段文字主要說(shuō)明了:A.作家一般不會(huì)觸及深刻的形而上學(xué)問(wèn)題B.作家和哲學(xué)家都會(huì)有形而上學(xué)思考C.作家的感性體驗(yàn)方式會(huì)使我們遠(yuǎn)離形而上學(xué)D.作家更有助于我們接近形而上學(xué)45.第1段文字材料的內(nèi)容可以概括為:A.普查的基本內(nèi)容B.普查的主要目的C.普查的基本要素D.普查的重點(diǎn)內(nèi)容46.密碼鎖:保密A.打卡器:考勤B.防火墻:黑客C.監(jiān)視器:攝像D.微博:手機(jī)47.某農(nóng)場(chǎng)擬建三間長(zhǎng)方形倉(cāng)庫(kù)(如圖),倉(cāng)庫(kù)的一面為原有的外墻,中間用兩道墻隔開(kāi),已知現(xiàn)有的材料最多可以建48米長(zhǎng)的墻體,則這三間倉(cāng)庫(kù)的總占地面積最大為?A.144平方米B.148平方米C.156平方米D.164平方米48.1,-3,4,1,25,(

)A.15B.100C.325D.67649.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤50.某固體物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì),這種變化屬于:A.化學(xué)變化B.可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化C.物理變化D.既不是物理變化,也不是化學(xué)變化51.在制定計(jì)劃的時(shí)候,要留有余地,以防止意外事件的發(fā)生。這一點(diǎn)體現(xiàn)了計(jì)劃的(

)特征。A.效率性B.靈活性C.主導(dǎo)性D.目的性52.一個(gè)正棱錐如圖所示,正中被挖去一個(gè)圓錐體,然后從任意面剖開(kāi),下面哪一項(xiàng)不可能是該物體的截面:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示53.某中學(xué)舉辦了文學(xué)和科學(xué)兩類講座,并對(duì)學(xué)生參加講座情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。發(fā)現(xiàn)一年級(jí)學(xué)生中,有學(xué)生參加了全部文學(xué)講座,也有學(xué)生參加了全部科學(xué)講座。如果以上陳述為真,則以下哪項(xiàng)一定為真?A.有一年級(jí)學(xué)生參加了全部講座B.每個(gè)一年級(jí)學(xué)生至少參加了一個(gè)講座C.每個(gè)講座都有一年級(jí)學(xué)生參加D.有的一年級(jí)學(xué)生沒(méi)有參加任何講座54.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

55.成敗-呼吸A.拉扯-拖拽B.好歹-始終C.匆忙-瀟灑D.推薦-錄用56.司馬光出身貧寒;明代龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗;蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個(gè)流浪兒······可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。下列選項(xiàng)與題干中所使用的論證方法最相似的是?A.基本功對(duì)拿筆桿子的人很重要,不練是不行的。俗話說(shuō),拳不離手,曲不離口B.繪畫(huà)的人常畫(huà),唱歌的人常唱,而搞文字的人怎么可以幾個(gè)月不寫(xiě)東西呢?C.左丘失明,闕有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也D.蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》······由此可見(jiàn),沒(méi)有苦痛的掙扎,便不會(huì)有成功的喜悅57.“慣性思維”是由先前的活動(dòng)而造成的一種對(duì)活動(dòng)的特殊的心理準(zhǔn)備狀態(tài)或者傾斜性,表現(xiàn)為這樣解決了一個(gè)問(wèn)題,下次遇到類似的問(wèn)題或表面看起來(lái)相同的問(wèn)題,不由自主地還是沿著上次思考的方式或次序去解決。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)無(wú)法推出?A.在情境不變時(shí),慣性思維有利于迅速解決問(wèn)題B.在情境不變時(shí),慣性思維有利于新方法的產(chǎn)生C.慣性思維可能是束縛創(chuàng)造性思維的枷鎖D.慣性思維一定程度上是產(chǎn)生創(chuàng)造思維的根源58.眼鏡:眼睛A.拐杖:腿腳B.口罩:口鼻C.帽子:腦袋D.手表:手腕59.有一食品店某天購(gòu)進(jìn)了6箱食品,分別裝著餅干和面包,重量分別為8、9、16、20、22、27公斤。該店當(dāng)天只賣出一箱面包,在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍,則當(dāng)天食品店購(gòu)進(jìn)了(

)公斤面包。A.44B.45C.50D.5260.肩周炎,又稱粘連性肩關(guān)節(jié)囊炎,是肩關(guān)節(jié)囊及其周圍韌帶、肌腱和滑囊的慢性非特異性炎癥,可以理解為慢性勞損的急性加重。關(guān)于肩周炎,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.肩周炎高發(fā)年齡在50歲以上,女性發(fā)病率略高于男性,多見(jiàn)于體力勞動(dòng)者B.肩周炎一般可自愈,平均7—8個(gè)月,恰當(dāng)治療可以縮短病程并減輕病情C.病情嚴(yán)重者明顯影響肩關(guān)節(jié)活動(dòng),稱為“凝肩”、“凍結(jié)肩”D.患病后應(yīng)用力活動(dòng)鍛煉,否則粘連加重,延緩病情康復(fù)61.以下為立方體的外表面,下列哪個(gè)立方體可以由此折成(

)。A.AB.BC.CD.D62.山明水潤(rùn),瀟灑桐廬。在桐廬,大大小小、風(fēng)格迥異的村落猶如晶瑩剔透的珍珠_(kāi)__在大自然中,形成了一幅幅精致、清新的畫(huà)面,桐廬江南鎮(zhèn)荻浦村有著數(shù)千年的歷史,村內(nèi)香樟林立、流水潺潺,一棟棟明清老屋___。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.遺落鱗次櫛比B.散落參差不齊C.散落秩序井然D.灑落錯(cuò)落有致63.淘寶“雙十一”購(gòu)物狂歡節(jié)期間,商家拉開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)大戰(zhàn),不少商家推出購(gòu)300元商品返還120元購(gòu)物券的活動(dòng),很多消費(fèi)者為了獲得購(gòu)物券而湊足購(gòu)買300元的商品。狂歡之后,一些消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)“湊單”購(gòu)買的許多商品是自己不需要的。

這些消費(fèi)者的購(gòu)買行為(

)。

A.違背了理性消費(fèi)的原則

B.是攀比心理引發(fā)的,并不可取

C.是求異心理引發(fā)的,不值得提倡

D.違背了適度消費(fèi)的原則64.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律()。

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示65.不少車輛在交通高峰期只有一人使用,極大浪費(fèi)了有限的道路資源。因此,有人提出設(shè)置“多乘員車輛專用車道”(HOV),該車道只允許乘坐2人以上車輛進(jìn)入,只有駕駛員一人的“單身車”不得在工作日的某些時(shí)間段內(nèi)進(jìn)入該車道,以此提高道路使用效率、緩解交通擁堵。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述設(shè)想?A.因出發(fā)地或目的地不同等原因,單身車主找人合乘不易B.設(shè)置HOV后,增加了車輛的變道難度,容易加劇交通擁堵C.有些單身車駕駛員可能以遮蔽車窗等手段逃避監(jiān)管,侵占HOVD.通過(guò)鼓勵(lì)乘坐公共交通工具出行的方法,更能提高道路使用效率66.下列生物知識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)B.ATP是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源C.染色體是遺傳信息庫(kù)D.基因是染色體上控制生物性狀的DNA片段67.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,大多數(shù)汽車事故出在中等速度的行駛中,極少的事故是出在大于150公里/小時(shí)的行駛速度上的,這就意味著高速行駛比較安全。以下最能反駁上述論證的一項(xiàng)是(

)。A.高速行駛?cè)绻l(fā)生爆胎的話是很危險(xiǎn)的B.由于多數(shù)人是中等速度開(kāi)車,所以,多數(shù)事故出在中等速度的行駛中C.高速行駛的時(shí)候,特別是當(dāng)有突發(fā)事件發(fā)生時(shí),由于速度過(guò)快就很難控制住D.與中等速度行駛中出現(xiàn)的汽車事故損害后果相比,高速行駛出現(xiàn)的汽車事故損害后果要嚴(yán)重得多68.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起()內(nèi)作出行政復(fù)議決定。A.30日B.60日C.70日D.90日69.既滿足當(dāng)代人的需求,又不對(duì)后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展稱為可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述定義,下列不屬于可持續(xù)發(fā)展范疇的是:A.自然資源及其開(kāi)發(fā)利用程序間的平衡B.小王小時(shí)候德、智、體、美、勞全面發(fā)展,為以后人生的持續(xù)進(jìn)步打下了良好的基礎(chǔ)C.在生存不超出維持生態(tài)系統(tǒng)涵容能力的情況下,改善人類的生活品質(zhì)D.當(dāng)發(fā)展能夠保持當(dāng)代人的福利增加時(shí),也不會(huì)使后代的福利減少70.謬論:結(jié)論(

)。A.糾紛:糾葛B(yǎng).相識(shí):見(jiàn)識(shí)C.承認(rèn):否認(rèn)D.否決:表決71.西子湖:曹娥江A.美人蕉:老婆餅B.東坡肉:五柳魚(yú)C.女兒紅:祖母綠D.獅子頭:鳳凰膽72.書(shū)信:短信:微信A.電燈:電視:電腦B.扇子:電風(fēng)扇:空調(diào)C.涼菜:熱菜:主食D.傳呼機(jī):電話:手機(jī)73.桌上放著一瓶密封的液體,老師讓甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生辨認(rèn)。甲說(shuō):“這不是水,也不是醋?!币艺f(shuō):“這不是水,而是酒。”丙說(shuō):“這不是酒,而是水。”老師最后說(shuō):“三個(gè)人中,有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì);另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò);還有一個(gè)人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)?!备鶕?jù)這樣的條件,下面哪項(xiàng)為真?A.這瓶液體是酒

B.這瓶液體是醋C.這瓶液體是水D.無(wú)法判斷74.轉(zhuǎn)喻是指兩個(gè)認(rèn)知對(duì)象在空間上或時(shí)間上的鄰近共存以及其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)的凸顯可及,從而通過(guò)另一種事物來(lái)理解和體驗(yàn)當(dāng)前的事物。根據(jù)上述定義,下列不屬于轉(zhuǎn)喻的是:A.一間陰暗的小屋里,上面坐著兩位老爺,一東一西。東邊的一個(gè)是馬褂,西邊的一個(gè)是西裝B.當(dāng)一個(gè)游子想他家鄉(xiāng)的時(shí)候我猜想它是像菜花一樣金黃C.災(zāi)害是一把尺子,可以測(cè)量一個(gè)民族蹲下后跳躍的高度D.朱門酒肉臭,路有凍死骨75.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示76.面粉∶面包∶烤箱A.棉花∶布∶織布機(jī)B.麥?!糜蜅l∶磨子C.水彩∶紙張∶畫(huà)筆D.糧食∶酒∶酒壺77.18歲以下的網(wǎng)民人數(shù)與下列哪個(gè)年齡段的最接近?()A.18~24歲B.25~30歲C.31~40歲D.41~50歲78.根據(jù)我國(guó)《民法總則》的規(guī)定,下列不屬于法人、非法人組織人身權(quán)的是:A.名稱權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)79.必然性是指客觀事物發(fā)展過(guò)程中合乎規(guī)律的,一定要發(fā)生的,確定不移的趨勢(shì)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤80.三月之于(

)相當(dāng)于月亮之于(

)A.月初希望B.四月月色C.月份衛(wèi)星D.春季月球81.通過(guò)對(duì)海豚間通信聯(lián)系的深入研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號(hào)服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號(hào)后,應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線特征,如果有某種特征,則證明其并非毫無(wú)意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析,這樣可以不必破譯信號(hào)便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號(hào),不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為-1的直線特征,而且擁有高階熵值,那么這個(gè)信號(hào)極有可能來(lái)自我們尋找多時(shí)的地外文明。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似B.如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)C.如何判斷可疑地外信號(hào)是否來(lái)自外星文明D.如何通過(guò)地外信號(hào)判斷外星文明的智慧程度82.簡(jiǎn)潔精辟、意義完整、結(jié)構(gòu)定型的成語(yǔ)被濫用諧音篡改得面目全非;任意生造的各種時(shí)髦語(yǔ)言花樣別出,讓人摸不著頭腦;錯(cuò)字、別字屢屢見(jiàn)諸書(shū)籍、報(bào)刊和電視……此種情形令人________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.悚然B.惘然C.悻然D.愕然83.移動(dòng)浪潮下,甚至連互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都已成為傳統(tǒng)企業(yè);數(shù)字化對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的________,已經(jīng)開(kāi)始從消費(fèi)服務(wù)領(lǐng)域向生產(chǎn)領(lǐng)域________。當(dāng)傳統(tǒng)行業(yè)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,可能引爆的創(chuàng)新空間將難以________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.包裝

轉(zhuǎn)移

計(jì)算B.影響

融合

衡量C.侵蝕

擴(kuò)散

估值D.改造

滲透

估量84.瓷器:青花瓷A.古董:官窯B.京?。夯楥.書(shū)法:落款D.茶具:龍井茶85.下列屬于胎膜的有:A.絨毛膜B.羊膜C.卵黃囊D.臍帶86.事業(yè)單位制定或者修改人事管理制度,應(yīng)當(dāng)通過(guò)職工代表大會(huì)或者其他形式聽(tīng)取工作人員意見(jiàn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤87.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示88.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時(shí)間;第二批被安排睡得早,但在睡眠過(guò)程中多次被吵醒。第二晚過(guò)后,結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn):第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為,被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,但也有研究者對(duì)此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁質(zhì)疑者?A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊89.設(shè)

,那么

=。A.正確B.錯(cuò)誤90.對(duì)于汽車業(yè)來(lái)說(shuō),車載電子技術(shù)是故障高發(fā)點(diǎn),消費(fèi)者報(bào)告的大多數(shù)問(wèn)題都與娛樂(lè)和聯(lián)機(jī)系統(tǒng)有關(guān),尤其是語(yǔ)音識(shí)別和手機(jī)藍(lán)牙配對(duì)。智能手機(jī)使消費(fèi)者對(duì)科技的出色表現(xiàn)產(chǎn)生了很高期望,但汽車制造商在他們的新車上難以重現(xiàn)那種成功。下列敘述最能支持上述結(jié)論的是:A.智能手機(jī)的發(fā)達(dá)程度遠(yuǎn)超過(guò)汽車的電腦系統(tǒng)B.汽車制造商應(yīng)在車載電子技術(shù)上滿足消費(fèi)者訴求C.新車技術(shù)研發(fā)應(yīng)以提高安全性為核心D.新汽車的成功必須突出發(fā)展娛樂(lè)技術(shù)和設(shè)施91.A、B兩船在靜水中的航行速度分別為江水中水流速度的3倍和5倍。B船8點(diǎn)從上游的甲碼頭出發(fā)全速行進(jìn),中午11點(diǎn)到達(dá)下游的乙碼頭后原路返回。10點(diǎn)30分時(shí),A船也從甲碼頭出發(fā)向乙碼頭全速行進(jìn)。問(wèn)兩艘船相遇的點(diǎn)到甲碼頭和乙碼頭距離之間的比為?A.5∶4B.7∶6C.3∶2D.4∶392.白噪聲是指功率譜密度在整個(gè)頻率頻域內(nèi)均勻分布的,所有頻率具有相同能量密度的噪聲。大自然中海浪拍打巖石的聲音,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音,枝頭鳥(niǎo)兒輕輕吟唱的聲音以及雨滴落在屋檐上的聲音,都是類似于白噪聲的聲音,現(xiàn)實(shí)生活中的噪聲嘈雜刺耳,令人厭煩,會(huì)影響人們的工作,學(xué)習(xí)和休息。而白噪聲,由于其均勻分布,比較“悅耳”,在白噪聲環(huán)境中,人們往往能放松心情。下列詩(shī)句與上文中論及的白噪聲帶來(lái)的心理感受,最接近的是:A.蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽B.百里雷聲震,鳴弦暫輟彈C.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)D.今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明93.下列能使澄清石灰水變得渾濁的氣體是:A.氧氣B.氮?dú)釩.氫氣D.二氧化碳94.破釜沉舟∶紙上談兵∶《史記》A.煮豆燃萁∶七步之才∶《世說(shuō)新語(yǔ)》B.請(qǐng)君入甕∶毛遂自薦∶《資治通鑒》C.樂(lè)不思蜀∶黃粱一夢(mèng)∶《三國(guó)志》D.圖窮匕見(jiàn)∶怒發(fā)沖冠∶《戰(zhàn)國(guó)策》95.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越______,但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.冷漠無(wú)孔不入B.疏離前所未有C.隔絕迫不得已D.封閉始料未及96.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利97.麻雀∶動(dòng)物∶生物鏈A.豆?jié){∶早餐∶豆制品B.開(kāi)水∶紙杯∶便利品C.發(fā)卡∶首飾∶妝扮品D.鋼筆∶電腦∶辦公品98.馬化騰、李彥宏、馬云三位企業(yè)家對(duì)房?jī)r(jià)和物價(jià)做了如下預(yù)測(cè):馬化騰:只有房?jī)r(jià)不上漲,物價(jià)才不上漲。李彥宏:房?jī)r(jià)和物價(jià)至少有一個(gè)不上漲。馬云:房?jī)r(jià)上漲當(dāng)且僅當(dāng)物價(jià)上漲。若三人的預(yù)測(cè)都為真,以下哪項(xiàng)符合他們的預(yù)測(cè)?A.只有房?jī)r(jià)上漲,物價(jià)才不上漲B.房?jī)r(jià)不上漲,物價(jià)上漲C.房?jī)r(jià)和物價(jià)均上漲D.房?jī)r(jià)和物價(jià)均不上漲99.左邊給定的是紙盒的外表面展開(kāi)圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D100.真理的相對(duì)性是指真理的:A.客觀性B.無(wú)限性C.有限性D.條件性101.“日日行,不怕千萬(wàn)里,常常做,不怕千萬(wàn)事?!贬t(yī)改是系統(tǒng)工程,難以________,既________、擘畫(huà)藍(lán)圖,做好頂層設(shè)計(jì),又________、狠抓落實(shí),做到統(tǒng)籌兼顧,蹄疾步穩(wěn),我們必能為破解這道世界性難題貢獻(xiàn)更多。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一勞永逸

高瞻遠(yuǎn)矚

腳踏實(shí)地B.一蹴而就

高屋建瓴

循序漸進(jìn)C.立竿見(jiàn)影

居高臨下

步步為營(yíng)D.一步到位

深謀遠(yuǎn)慮

按部就班102.20世紀(jì)90年代,有人________傳統(tǒng)書(shū)信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)信依然健康發(fā)展,與電子通信方式________,在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.坦言

并駕齊驅(qū)B.預(yù)言

并行不悖C.斷言

相向而行D.妄言

背道而馳103.長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)的和48,其長(zhǎng)、寬、高之比為3∶2∶1,則長(zhǎng)方體的體積是:A.48B.46C.348D.3072104.國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員作出下列何種行為造成損害的,受害人有權(quán)取得國(guó)家賠償?(

)A.違反國(guó)家規(guī)定征收財(cái)物B.行政機(jī)關(guān)工作人員行使與職權(quán)無(wú)關(guān)的個(gè)人行為C.制定的法規(guī)、規(guī)章錯(cuò)誤D.行政機(jī)關(guān)建房侵占他人用地105.取消高中階段的文理分科,應(yīng)當(dāng)慎行。只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來(lái)時(shí),我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ);只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí),全面取消文理分科方可說(shuō)水到渠成。全面取消分文理分科要水到渠成,下面不屬于其條件要素的是:A.我國(guó)絕大部分學(xué)校資源足夠豐富B.分步實(shí)施,先做試點(diǎn),再全面推開(kāi)C.高考和高校錄取制度改革等教育整體改革基本完成D.我國(guó)高中教育實(shí)施真正意義上的學(xué)分制106.甲乙丙丁定期去健身房鍛煉,甲每隔兩天去一次,乙每隔三天去一次,丙每隔五天去一次,丁每隔十天去一次,某次四人在健身房相遇時(shí)是星期三,則下一次四人相遇是星期幾?A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四107.鳳凰古城自實(shí)行一票制以來(lái),就有_____,被_____有與民爭(zhēng)利之嫌。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.非議疑慮

B.異議置疑

C.疑義疑心

D.爭(zhēng)議質(zhì)疑108.吸煙有害健康,香煙燃燒時(shí)能產(chǎn)生數(shù)千種化學(xué)物質(zhì),其中包括尼古丁,焦油等致癌物,為了緩解煙民的痛苦和為了他們身體健康,人們研制了加長(zhǎng)過(guò)濾嘴的所謂“安全香煙”,但有關(guān)醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為,“安全香煙”并不安全。下列各項(xiàng)如果為真,最能支持上述醫(yī)生觀點(diǎn)的是:A.加長(zhǎng)過(guò)濾嘴可以有效降低香煙燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的尼古丁含量B.據(jù)統(tǒng)計(jì),加長(zhǎng)過(guò)濾嘴的香煙并不能緩解大量煙民的煙癮C.加長(zhǎng)過(guò)濾嘴會(huì)導(dǎo)致香煙燃燒不完全,產(chǎn)生更多的一氧化碳D.煙癮很大的煙民用加長(zhǎng)過(guò)濾嘴香煙時(shí)可能把煙吸入肺部深處109.景區(qū)內(nèi)商家:這幾個(gè)月的營(yíng)業(yè)額明顯減少,主要是由于景區(qū)門票大幅漲價(jià)造成的。景區(qū)管理部門:商家的營(yíng)業(yè)額減少和景區(qū)門票漲價(jià)沒(méi)有關(guān)系,經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查,商家營(yíng)業(yè)額減少的主要原因,是他們沒(méi)有采取薄利多銷的營(yíng)銷策略。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱景區(qū)管理部門的解釋:A.該景區(qū)的門票價(jià)格和別的景區(qū)相比并不算高B.景區(qū)管理部門在引導(dǎo)商家進(jìn)行薄利多銷方面做了一些工作,但是力度不夠C.過(guò)高的景區(qū)門票價(jià)格導(dǎo)致游客數(shù)量銳減D.商家的營(yíng)業(yè)額減少這一情況在別的景區(qū)也普遍存在110.行政訴訟法中行政行為合法性的證據(jù)提供者為:A.原告B.被告C.第三人D.代理人111.①法院對(duì)案情作了調(diào)查②被告的律師進(jìn)行辯護(hù)③法庭認(rèn)為被告理由不充分④法院判決被告立即支付工程款⑤甲方應(yīng)乙方拖欠工程款不還而向法院起訴A.⑤①②③④B.⑤②③①④C.⑤③①②④D.⑤①③②④112.下列成語(yǔ)或俗語(yǔ)與最初適用的領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是:A.三下五除二—珠算B.丟車保帥—象棋C.絲絲入扣—紡織D.嚴(yán)絲合縫—刺繡113.趙科長(zhǎng)和錢科長(zhǎng)的能力比孫處長(zhǎng)強(qiáng),李處長(zhǎng)的能力不如孫處長(zhǎng),而孫處長(zhǎng)的能力又不如周處長(zhǎng)。請(qǐng)問(wèn)哪位能力最差?A.趙科長(zhǎng)B.李處長(zhǎng)C.周處長(zhǎng)D.孫處長(zhǎng)114.下列關(guān)于新能源的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.新能源包括太陽(yáng)能、核能、天然氣等B.新能源一般對(duì)環(huán)境的污染較小C.新能源普遍具備可再生特征D.新能源開(kāi)發(fā)利用的技術(shù)尚不成熟115.地理位置不在沿線直接范圍內(nèi)的國(guó)家,也可以用新的形式加入到“一帶一路”合作,政策溝通、設(shè)施

、貿(mào)易

、資金

、民心相通這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國(guó)家和地區(qū)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國(guó)際合作平臺(tái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.聯(lián)通暢通融通B.暢通聯(lián)通融通C.暢通融通聯(lián)通D.融通暢通聯(lián)通116.16342A.AB.BC.CD.D117.國(guó)家建立激勵(lì)與(

)相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度。A.獎(jiǎng)勵(lì)B.處分C.精神D.約束118.我的閱讀經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)不見(jiàn)得要學(xué)到特別精深的程度,但是了解它的一些基本思維方法,無(wú)疑是一種改造自己世界觀的最好武器。我們讀一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué),接受了它的思維方法,就可以把自己從那種日常直覺(jué)中拯救出來(lái),我們的世界立即煥然一新。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:A.經(jīng)濟(jì)學(xué)可以幫助我們糾正日常生活中產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)B.學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),第一步應(yīng)該掌握它的基本思維方法C.經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本思維方法可以改造一個(gè)人的世界觀D.對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué),非專業(yè)人士懂一點(diǎn)它的皮毛就可以119.暈輪效應(yīng)

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

變本加厲A.揚(yáng)長(zhǎng)避短;墨菲定律B.以偏概全;破窗效應(yīng)C.欲揚(yáng)先抑;增減效應(yīng)D.舉一反三;蝴蝶效應(yīng)120.第五代移動(dòng)通信技術(shù),簡(jiǎn)稱5G。其特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng):A.超大網(wǎng)絡(luò)容量B.增強(qiáng)型移動(dòng)寬帶C.高延時(shí)D.高可靠性121.世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織2017年6月發(fā)布的《2016年全球創(chuàng)新指數(shù)報(bào)告》顯示,古巴憑借制度、基礎(chǔ)設(shè)施和商業(yè)成熟度的優(yōu)勢(shì)在全球排名第44位,位列拉美國(guó)家之首。(

)0.正確1.錯(cuò)誤122.,,,,,(

)A.B.C.D.123.區(qū)分新舊事物符合事物發(fā)展的根本標(biāo)志是:A.產(chǎn)生的時(shí)間先后B.形式是否新奇C.它的力量是否強(qiáng)大D.具有強(qiáng)大的生命力和廣闊的發(fā)展前途124.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D125.4,3,1,12,9,3,17,5,(

)A.12B.13C.14D.15126.甲、乙、丙、丁、戊分別住在同一個(gè)小區(qū)的1、2、3、4、5號(hào)房子內(nèi)?,F(xiàn)已知:①甲與乙不是鄰居;②乙的房號(hào)比丁?。虎郾〉姆刻?hào)是雙數(shù);④甲的房號(hào)比戊大3號(hào)。根據(jù)上述條件,丁所住的房號(hào)是:A.2號(hào)B.3號(hào)C.4號(hào)D.5號(hào)127.有一排長(zhǎng)椅總共有65個(gè)座位,其中已經(jīng)有些座位上有人就座。現(xiàn)在又有一人準(zhǔn)備找一個(gè)位置就座,但是此人發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎么選擇座位,都會(huì)與已經(jīng)就座的人相鄰。問(wèn)原來(lái)至少已經(jīng)有多少人就座?A.13B.17C.22D.33128.厄爾尼諾現(xiàn)象是一種在世界范圍內(nèi)造成周期性極端天氣的氣候現(xiàn)象,其表象是發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象時(shí)(

)。A.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高,海水水位上漲B.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高,海水水位下降C.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低,海水水位上漲D.太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低,海水水位下降129.下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是(

)。A.玻璃花瓶B.汽車輪胎C.不銹鋼水果刀D.棉麻混紡襯衫130.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③④,②⑤⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤131.售后∶品控A.數(shù)據(jù)∶科學(xué)B.融資∶風(fēng)投C.龍骨∶地板D.聽(tīng)證∶監(jiān)管132.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無(wú)諷刺地說(shuō),這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡(康德的家鄉(xiāng))平原的人的想法,一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念③但這些事物與空間無(wú)關(guān),對(duì)空間不產(chǎn)生影響,其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀④牛頓說(shuō),絕對(duì)的空間,它與一切外在事物無(wú)關(guān),它處處均勻,永不遷移;康德說(shuō),我們可以設(shè)想一種絕對(duì)虛空,里面空無(wú)一物⑤我們的常識(shí)也支持這種看法,即空間是空的,可以在里面裝各種事物,或者說(shuō)空間像一個(gè)舞臺(tái),讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都,是一件很有意思的事,但在此之前,需要先討論空間的觀念將上述6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③133.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D134.“搭便車者”是指不承擔(dān)任何成本而消費(fèi)或使用公共物品,或承擔(dān)的成本少于其應(yīng)承擔(dān)的公允份額的人。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象與“搭便車者”相關(guān)的是:A.行人小李路過(guò)某居民樓時(shí),被樓上落下的一把掃帚砸傷,由于無(wú)法確定掃帚究竟歸哪家住戶所有,法院判決該棟居民樓所有住戶共同賠償B.每逢春節(jié),小王就會(huì)帶著兒子到樓頂去欣賞別人燃放煙花,但從不自己買來(lái)放C.某街道進(jìn)行衛(wèi)生設(shè)施改造,分?jǐn)偨o每個(gè)住戶100元改造費(fèi),有少數(shù)幾戶居民拒繳,但街道依然設(shè)法完成了改造工作D.小張患重病,其所患疾病恰好在國(guó)家大病醫(yī)療救助范圍內(nèi),因此他每月的醫(yī)療費(fèi)中有近90%可以報(bào)銷,費(fèi)用總計(jì)遠(yuǎn)超他平時(shí)為此繳納的90/年的保費(fèi)135.①學(xué)生劉宏上下4樓教室非常不便②學(xué)生劉宏腿部患病行動(dòng)比較困難③學(xué)校決定將劉宏教室與1樓對(duì)調(diào)④為了方便劉宏,百余名師生搬教室⑤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)人員進(jìn)行了協(xié)商下列對(duì)上述事件排序最合理的是(

)。A.①②③⑤④B.①②⑤③④C.②①③⑤④D.②①⑤③④136.王平是鳳凰公司的經(jīng)理,李強(qiáng)的所有朋友都在鳳凰公司工作。胡斌是李強(qiáng)的朋友。鳳凰公司中有些職工來(lái)自湖南,鳳凰公司所有的職工都是大學(xué)生。據(jù)此,我們可以知道:A.李強(qiáng)有一些學(xué)歷不高的朋友B.胡斌是大學(xué)生C.胡斌來(lái)自湖南D.王平與李強(qiáng)是朋友137.下列劃線成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.我什么也沒(méi)有看見(jiàn)!這可是令人可怕的駭人聽(tīng)聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?B.這是關(guān)系到千百名難友生死攸關(guān)的大事情啊!C.對(duì)于這一家人來(lái)說(shuō),那段在困境中相濡以沫的生活經(jīng)歷是難以忘懷的。D.每一朵盛開(kāi)的花像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開(kāi)似的。138.①故宮中共有鐵、銅、鎏金銅大缸308口,這些都是明清兩代為防火而設(shè)置的儲(chǔ)水缸②作為明清兩代的皇宮,故宮一直注重防火③同時(shí),金水河也是故宮自古以來(lái)的消防水源④目前,這些古代流傳下來(lái)的防火傳統(tǒng)仍然適用⑤“冬鑿冰、夏注水、春除草、秋清葉”是故宮的防火傳統(tǒng)⑥每口缸大約可儲(chǔ)水3000升,時(shí)刻保持滿盈狀態(tài)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②①⑥⑤④③B.⑤①⑥②③④C.⑤④②①⑥③D.②⑤①⑥③④139.人臉識(shí)別是利用可見(jiàn)光________人臉圖像信息,不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別,后兩種采集方式需要利用電子壓力傳感器、掃描儀等,容易被人察覺(jué),因此有可能________和欺騙。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.收集誤判B.判斷遮蔽C.獲取偽裝D.捕捉復(fù)制140.自行車∶出行∶環(huán)保A.蔬菜∶食品∶健康B.臺(tái)燈∶燈泡∶節(jié)能C.手表∶時(shí)間∶指針D.貨車∶運(yùn)輸∶載體141.排序最合理的一項(xiàng)是(

)。

①孫教授乘坐長(zhǎng)途汽車去了S縣城

②孫教授報(bào)告的視頻進(jìn)入網(wǎng)民視線

③孫教授的報(bào)告內(nèi)容令現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾震撼

④孫教授受邀給S縣骨干教師作報(bào)告

⑤孫教授乘出租車到了S縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

A.④-⑤-①-③-②

B.④-①-⑤-③-②

C.①-⑤-③-②-④

D.①-⑤-④-②-③142.某企業(yè)非法集資,被處以資金凍結(jié),這是屬于:A.財(cái)產(chǎn)罰B.行政強(qiáng)制措施C.申誡罰D.能力罰143.丹麥的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),多飲用含咖啡因飲料的年輕人,膽固醇指標(biāo)嚴(yán)重超標(biāo)的比例明顯超過(guò)那些不飲用含咖啡因飲料的年輕人。因此,研究團(tuán)隊(duì)認(rèn)為飲用咖啡因?qū)⒂绊懩贻p人的身體健康。以下哪項(xiàng)如果為真,將最有力質(zhì)疑上述的結(jié)論?A.膽固醇指標(biāo)是身體是否健康的指標(biāo)之一B.常喝含咖啡因飲料的年輕人通常有暴飲暴食的飲食習(xí)慣C.飲食清淡的人更容易保持健康的膽固醇指標(biāo)D.有的年輕人膽固醇超標(biāo)嚴(yán)重,但他們從來(lái)不飲用含咖啡因的飲料144.2,4,7,13,24,42,(

)A.69B.70C.71D.72145.左邊是給定的多面體,以下哪項(xiàng)是該多面體的外表面展開(kāi)圖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示146.years

earst

A.0

B.1

C.2

D.4147.鞋匠∶縫紉機(jī)∶大頭皮鞋A.園丁∶灑水壺∶鹿角海棠B.礦工∶十字鎬∶鈣鐵榴石C.記者∶錄音筆∶高端訪談D.廚師∶炒菜鍋∶青椒炒肉148.張開(kāi)說(shuō):“我調(diào)動(dòng)工作的申請(qǐng)不必然通過(guò)批準(zhǔn)?!眲㈡抡f(shuō):“你調(diào)動(dòng)工作的申請(qǐng)可能不通過(guò)批準(zhǔn)?!眲t根據(jù)張開(kāi)的說(shuō)法,劉媛的判斷是正確的。A.正確B.錯(cuò)誤149.10,24,50,80,122,168,(

)A.223B.224C.225D.226150.下圖是給定的多面體,其可以由以下哪一圖形為外表面折出?

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

151.以下分形圖是由哪個(gè)基本圖形迭代生成的:A.AB.BC.CD.D152.知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似________的書(shū)齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為_(kāi)_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平淡

空談B.雷同

徒勞C.普通

泡影D.相同

可能153.左邊給定的是紙盒的外表面,下列能由它折疊而成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示154.事業(yè)單位考核工作人員表現(xiàn)的重點(diǎn)是:A.品德B.能力C.廉潔D.實(shí)績(jī)155.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中,而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明:A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同156.依據(jù)圖形規(guī)律,填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是:A.AB.BC.CD.D157.11,12,15,20,27,(

)A.32B.33C.34D.36158.下列不屬于公文處理程序的特點(diǎn)是:A.可逆性B.有序性C.非線性D.規(guī)范性159.蜂蜜∶甘甜A.道路∶通暢B.技術(shù)∶高超C.雨林∶潮濕D.資源∶豐富160.水果與香蕉、蘋(píng)果、梨子的關(guān)系是(

)。A.整體與部分的關(guān)系B.個(gè)性與共性的關(guān)系C.多數(shù)與少數(shù)的關(guān)系D.質(zhì)量與數(shù)量的關(guān)系161.總體來(lái)說(shuō),銀行獲得的存款量決定了銀行的貸款能力,但是,在許多時(shí)候銀行的貸款數(shù)量會(huì)超出它所獲得的存款數(shù)量,這是一個(gè)眾所周知的事實(shí)。如果這種貸款的數(shù)量超出過(guò)多,就會(huì)造成通貨膨脹。這段文字意在說(shuō)明:A.銀行的貸款數(shù)量超出它所獲得的存款數(shù)量是一個(gè)眾所周知的事實(shí)B.銀行向外的貸款數(shù)量超過(guò)了存款數(shù)量會(huì)造成通貨膨脹C.應(yīng)該采取一種有效的策略用以控制通貨膨脹D.銀行的貸款量與銀行獲得的存款量成正比162.化學(xué)中的自發(fā)反應(yīng)是指在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)。在自發(fā)反應(yīng)過(guò)程中有可能需要外加能量,但外加能量的目的不是改變“給定條件”,而是維持“給定條件”。根據(jù)上述定義,下列不屬于自發(fā)反應(yīng)的是:A.MnO2作催化劑加入H2O2中,發(fā)生催化反應(yīng),產(chǎn)生H2O和O2B.100kPa條件下,將CaCO3加熱到900℃,分解生成CaO和CO2C.H2O在通電的情況下產(chǎn)生H2和O2D.植物在光照條件下發(fā)生光合作用163.心臟驟停時(shí),4~6分鐘內(nèi)是“黃金急救時(shí)間”,使用自動(dòng)體外除顫器(AED)是提高搶救成功率的有效措施之一。關(guān)于AED的使用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.AED是可被非專業(yè)人員使用的醫(yī)療設(shè)備B.AED能夠自動(dòng)判斷是否需要對(duì)患者予以電擊C.患者胸部如有汗水,需要擦干后才能使用AEDD.在AED分析心率過(guò)程中,應(yīng)同時(shí)對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇164.研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo),和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前,并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成績(jī)。而且,多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰,之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果,確實(shí)有利于延緩大腦衰老,減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn),但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了,記憶好了,智力蹭蹭往上跑了”之類的效果,只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程165.虎山長(zhǎng)城遺址除一號(hào)臺(tái)址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外,其他地方均沒(méi)有發(fā)現(xiàn)城磚?;⑸酱寮案浇迩f也沒(méi)有從長(zhǎng)城上拆下城磚用于民房建筑的情況。由此可推測(cè),虎山長(zhǎng)城用磚是極少的。上述推測(cè)還需要隱含哪一項(xiàng)假設(shè)?A.當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長(zhǎng)城是夯土筑成B.虎山長(zhǎng)城遺址附近沒(méi)有發(fā)現(xiàn)古磚窯C.此地山高坡陡,城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出D.此地土質(zhì)極差,不適宜燒制長(zhǎng)城用磚166.下列有關(guān)瀏覽器與網(wǎng)頁(yè)的說(shuō)法正確的是:A.通過(guò)超鏈接可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)之間的跳轉(zhuǎn)B.通過(guò)搜索引擎檢索到的信息,排在前面的可信度必定較高C.在IE瀏覽器中清空歷史記錄,收藏夾中的網(wǎng)址被同時(shí)清空D.IE瀏覽器中以“僅HTML”格式另存網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)中的圖片同時(shí)被保存167.下列成語(yǔ)中劃線字的意義全不相同的一組是:A.厲兵秣馬

兵不血刃

短兵相接B.素昧平生

尸位素餐

素不相識(shí)C.窮形盡相

山窮水盡

窮兵黷武D.強(qiáng)弩之末

強(qiáng)人所難

強(qiáng)本節(jié)用168.管理大師杰克·韋爾奇有句名言:管得少,就是管得好。此話主要強(qiáng)調(diào)的是管理應(yīng)注重(

)。A.溝通B.分權(quán)C.組織D.控制169.青年人富有遐想和抱負(fù),憧憬著美好的未來(lái)。這________青年的特點(diǎn),________優(yōu)點(diǎn)。________需懂得,個(gè)人的抱負(fù)不可能孤立地實(shí)現(xiàn),________把它同時(shí)代和人民的要求緊密結(jié)合起來(lái),用自己的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)人民服務(wù),________能使自身價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)。________脫離時(shí)代,脫離人民,必將一事無(wú)成。依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.既有

又有

只要

倘若B.是

也是

只有

如果C.是

也是

不僅

只有

也許D.既是

也是

如果

如果170.下列關(guān)于公文的作用,說(shuō)法正確的有:A.把領(lǐng)導(dǎo)意圖直接發(fā)布出去,表明對(duì)有關(guān)問(wèn)題的態(tài)度,并提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和辦法B.通過(guò)公文往來(lái)實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)單位反映意見(jiàn)、交流情況、請(qǐng)答問(wèn)題、商洽工作等聯(lián)系上下左右的活動(dòng)C.上行文是下級(jí)機(jī)關(guān)開(kāi)展工作、處理問(wèn)題的重要依據(jù)D.在公文文本中提出工作方針、任務(wù)和措施,講解工作意義,提高人們的認(rèn)識(shí),把上下左右的意志都集中到完成共同的任務(wù)中來(lái)171.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.“紅日照財(cái)財(cái)滿門”是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),下列最適合作為下聯(lián)的一句是:A.財(cái)源廣進(jìn)昌盛家B.春風(fēng)送福福到家C.客至柜臺(tái)喜若春D.聚來(lái)大財(cái)源173.(

)對(duì)于

濕地

相當(dāng)于

稀土

對(duì)于

)A.候鳥(niǎo)∶工業(yè)B.生態(tài)∶資源C.雨水∶黃金D.沼澤∶礦產(chǎn)174.報(bào)告是下級(jí)對(duì)上級(jí)的行文,語(yǔ)言要()A.生動(dòng)、活潑B.華麗、莊重C.謙虛、準(zhǔn)確D.強(qiáng)硬、簡(jiǎn)潔175.傳統(tǒng)是歷史大潮沖擊下的砥柱,但是它不應(yīng)該是阻擋潮流的東西,而應(yīng)有________潮流走向的作用。傳統(tǒng)在經(jīng)受歷史大潮淘洗的同時(shí),也更新著自己。但是這種更新不是使自身________,而是使其精髓愈益凝練,隨著歷史進(jìn)展而持續(xù)地?zé)òl(fā)活力。

填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.制約

妥協(xié)

B.扭轉(zhuǎn)

改變

C.引導(dǎo)

消亡

D.規(guī)范

迷失

176.火藥:鞭炮:二踢腳A.烏鐵:刀具:三棱刀B.紅磚:建筑:四合院C.清水:白酒:五糧液D.杉木:樂(lè)器:六弦琴177.與“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”蘊(yùn)含的哲學(xué)道理一致的是:A.不入虎穴,焉得虎子B.君子欲訥于言而敏于行C.博觀而約取,厚積而薄發(fā)D.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器178.散步不要刻意求快,還要玩,還要賞。天空有大雁飛過(guò),身邊花團(tuán)錦簇、蜂蝶翩躚,也渾然不顧快步如飛、勇往直前么?俯仰皆情趣,萬(wàn)不可不屑一顧也。散步不要非得規(guī)定走多遠(yuǎn),完不成指標(biāo)不罷休;不要給人感覺(jué)好像翻山越嶺搶占高地,要不徐不疾,不快不慢,漫不經(jīng)心,灑脫沖淡。這段文字主要說(shuō)明散步:A.貴在散心B.是健身的有效方式C.是陶冶情趣的重要途徑D.重在表現(xiàn)自由率真的天性179.下列現(xiàn)象與大氣壓無(wú)關(guān)的是(

)。A.使用吸塵器打掃衛(wèi)生B.乘飛機(jī)時(shí)嚼口香糖可緩解不適感C.在牙膏管口擠牙膏比在管尾擠更費(fèi)力D.劇烈搖動(dòng)的啤酒打開(kāi)蓋子后噴灑而出180.在電力方面有貢獻(xiàn)的人有(

)。

A.愛(ài)迪生B.西門子C.本茨D.萊特兄弟181.1,2,3,7,22,155,(

)A.767B.768C.3411D.3412182.右邊的哪個(gè)盒子不能由左邊給定的圖形做成?A.AB.BC.CD.D183.最適合作為本文標(biāo)題的是:A.我國(guó)自主建造的第一艘極地科考破冰船“?!痹谀??B.新一代極地科考破冰船能趕超科考船舶國(guó)際水平嗎?C.最強(qiáng)組合:“雪龍”號(hào)與新一代極地科考破冰船D.新一代極地科考破冰船將滿足快速增長(zhǎng)的科考需求184.讀書(shū):治學(xué)A.收獲:耕種B.繼承:傳播C.歸納:總結(jié)D.戰(zhàn)爭(zhēng):戰(zhàn)役185.請(qǐng)示必須一文一事,其正文由(

)、說(shuō)明請(qǐng)示事項(xiàng)和結(jié)語(yǔ)三部分組成。A.鋪墊B.過(guò)渡C.重點(diǎn)后置D.交代緣由186.惰性氣體是在常溫常壓下無(wú)色無(wú)味的單原子氣體,很難進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),氦氣、氖氣、氮?dú)舛紝儆诙栊詺怏w。(

)A.正確B.錯(cuò)誤187.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D188.如圖所示,從底角為30°的等腰三角形中切割一個(gè)正方形,要求正方形的4個(gè)頂點(diǎn)均在三角形的邊上,請(qǐng)問(wèn)下列關(guān)于比例關(guān)系的描述哪個(gè)是正確的?A.BD∶DA=2∶1B.BD∶DA=2∶1C.BD∶DA=3∶1D.BD∶DA=3∶1189.在計(jì)算機(jī)中,存儲(chǔ)容量為8GB,指的是(

)。A.8*1000*1000KBB.8*1000*1024KBC.8*1024*1000KBD.8*1024*1024KB190.成功∶失敗A.開(kāi)始∶中斷B.幸?!帽.希望∶失望D.喜歡∶仇恨191.在自然界,人類與各種動(dòng)植物相互依存,可一旦失去平衡,生物災(zāi)難就會(huì)接踵而至。如捕殺鳥(niǎo)、蛙,會(huì)招致老鼠泛濫成災(zāi);用高新技術(shù)藥物捕殺害蟲(chóng),反而增強(qiáng)了害蟲(chóng)的抗藥性;盲目引進(jìn)外來(lái)植物會(huì)排擠本國(guó)植物,均會(huì)造成不同程度的生物災(zāi)害,危及生態(tài)環(huán)境。下列關(guān)于生物災(zāi)害說(shuō)法不正確的是(

)。A.生物災(zāi)害主要包括動(dòng)物災(zāi)害、植物災(zāi)害和微生物災(zāi)害B.鼠害的重災(zāi)區(qū)是牧場(chǎng)、農(nóng)田以及森林C.蝗蟲(chóng)極喜溫暖潮濕,蝗災(zāi)往往和嚴(yán)重洪災(zāi)相伴而生D.小麥銹病也屬于生物災(zāi)害之一192.行政代履行是指行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定,當(dāng)事人逾期不履行,經(jīng)催告仍不履行,其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的,行政機(jī)關(guān)可以代履行,或者委托沒(méi)有利害關(guān)系的第三人代履行。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合行政代履行規(guī)定的是:

A.某企業(yè)違規(guī)傾倒廢渣造成水污染,因其不具備治理能力,當(dāng)?shù)丨h(huán)保局指定另一企業(yè)代為治理

B.安監(jiān)局要求礦山企業(yè)配發(fā)防塵口罩,經(jīng)催告,對(duì)拒不執(zhí)行的企業(yè),由安監(jiān)局代為購(gòu)買、配發(fā)

C.某工廠因噪聲污染被環(huán)保局處以罰款,經(jīng)催告,廠方拒不繳納罰款,環(huán)保局遂申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行

D.某店設(shè)置的廣告牌影響行車安全,城管部門催告該店限期拆除,逾期未果,城管部門遂代為拆除

193.下列屬于《刑法》明文規(guī)定排除犯罪的事由是(

)。A.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)B.犯罪未遂C.正當(dāng)防衛(wèi)D.緊急避險(xiǎn)194.據(jù)統(tǒng)計(jì),和去年相比,今年1月以來(lái)流感患者的數(shù)量有明顯的下降,這得益于新型特效藥的發(fā)明和投入使用。以下最能反駁上述結(jié)論的是:A.2月份為流感的高發(fā)期B.流感患者很少到醫(yī)院去治療C.流感病毒具有抗藥性D.新型特效藥定價(jià)高,患者使用少195.雨鞋∶雨傘∶雨衣A.鉛筆∶鋼筆∶中性筆B.長(zhǎng)春∶吉林∶遼寧C.報(bào)紙∶雜志∶新聞D.鄉(xiāng)試∶殿試∶舉人196.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)作出反應(yīng)的行為模式,體現(xiàn)在人際關(guān)系中,往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上,認(rèn)為乙方“好”或“壞”,而乙方又接受了這一投射幻想,于是就以甲方所設(shè)想的方式來(lái)對(duì)待甲方,然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè),認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是:A.寒門亦可出貴子B.嚴(yán)師方能出高徒C.虎父果然無(wú)犬子D.慈母自古多敗兒197.貧困:扶貧:脫貧(

)A.垃圾:清掃:整潔B.擁堵:交警:暢通C.噪音:抑制:平靜D.羸弱:鍛煉:健壯198.

下列天體按離太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)排序,正確的是()A.木星、土星、天王星B.水星、火星、地球C.地球、木星、水星D.木星、火星、土星199.目前我國(guó)正大力推進(jìn)文化體制改革,特別是對(duì)國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過(guò)內(nèi)容管控的方式促進(jìn)其發(fā)展,下列不屬于行政手段的是:A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國(guó)家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂(lè)節(jié)目播出類型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限200.8GG8RGA.7KK4HKB.4DD4WDC.6EE6EGD.8UUU8Y201.古人常用“鄙”表示冒昧地請(qǐng)求別人幫忙。(

)A.正確B.錯(cuò)誤202.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示203.的最后兩位數(shù)字是:A.01B.91C.21D.51204.某次英語(yǔ)考試結(jié)束后,英語(yǔ)課代表想打聽(tīng)這次英語(yǔ)考試的情況。英語(yǔ)課代表說(shuō):“老師,這次考試這么簡(jiǎn)單,我們班成績(jī)?cè)?0分及以上的人很多吧?!崩蠋熣f(shuō):“你前半句對(duì)了,后半句錯(cuò)了?!备鶕?jù)老師的說(shuō)法可以推出肯定有學(xué)生的分?jǐn)?shù)低于80分。A.正確B.錯(cuò)誤205.某中學(xué)的教師都很有愛(ài)心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課,凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子,但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)以上前提,下列哪項(xiàng)一定為真?A.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生B.有些資助了貧困生的教師沒(méi)有志愿獻(xiàn)血C.有些資助了貧困生的教師經(jīng)常志愿獻(xiàn)血D.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子206.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示207.研究人員認(rèn)為,如果母親在懷孕的頭幾個(gè)月接觸殺蟲(chóng)劑較多,那么出生的嬰兒智力可能較差。婦女懷孕后不久,胚胎大腦開(kāi)始發(fā)育,因而懷孕前期是嬰兒大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,接觸殺蟲(chóng)劑較多會(huì)改變?cè)袐D體內(nèi)正在發(fā)育的胚胎大腦周圍的環(huán)境。下列哪項(xiàng)最能支持研究人員的觀點(diǎn)?(

)A.由于母親接觸殺蟲(chóng)劑較多,導(dǎo)致許多嬰兒提前出生B.殺蟲(chóng)劑對(duì)人的健康存在潛在的威脅,會(huì)導(dǎo)致癌癥、帕金森綜合癥等C.此前的研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn),較多地接觸殺蟲(chóng)劑會(huì)導(dǎo)致孕婦的甲狀腺出現(xiàn)問(wèn)題,而孕婦的甲狀腺狀況會(huì)影響胎兒的智力發(fā)育D.研究人員對(duì)1500名孕婦(包括所產(chǎn)嬰兒)進(jìn)行了跟蹤觀察,發(fā)現(xiàn)接觸殺蟲(chóng)劑較多的孕婦所生育的孩子在數(shù)學(xué)和語(yǔ)言學(xué)科表現(xiàn)明顯較差208.五(1)班是某學(xué)校的一個(gè)“問(wèn)題班”。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較其他班差,個(gè)性張揚(yáng),難以管理,班風(fēng)很亂,也有一些家長(zhǎng)不太配合老師工作,偶爾在班級(jí)群里質(zhì)疑教師的授課及管理。最近五(1)班的班主任老師因病休長(zhǎng)假,學(xué)??紤]再三,決定派趙老師接任班主任。趙老師采取以下哪些措施更加合適?①打造班級(jí)文化,與學(xué)生共同制定班級(jí)常規(guī)②利用集體外出的實(shí)踐機(jī)會(huì),精心策劃組織活動(dòng)③把自己設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)策略告知其他學(xué)科教師④與科任教師一起給孩子們制定學(xué)習(xí)策略⑤在班級(jí)群里發(fā)布消息,了解家長(zhǎng)的需求與期望⑥通過(guò)各種方式,與有質(zhì)疑的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通A.①②④⑥B.②③⑤⑥C.①②④⑤D.①②③⑤209.在Internet上對(duì)每一臺(tái)計(jì)算機(jī)的區(qū)分是通過(guò)(

)區(qū)別的。A.計(jì)算機(jī)所分配的IP地址B.計(jì)算機(jī)的登錄名C.計(jì)算機(jī)的用戶名D.計(jì)算機(jī)的域名210.科學(xué)家認(rèn)為,未來(lái)的仿生機(jī)器人并非要完全模仿人類的所有功能,而是模仿某項(xiàng)功能。這些智能機(jī)器人有望成為“超人”,有的具有超強(qiáng)的記憶力,有的具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,有的聽(tīng)覺(jué)功能特強(qiáng),有的嗅覺(jué)功能特強(qiáng)……,________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.智能機(jī)器將超越人類B.不同功能的智能機(jī)器人可以用于不同的領(lǐng)域C.但它并不具備人類的情感,也不具備人腦的靈活性D.人類受限于緩慢的生物學(xué)進(jìn)化速度,無(wú)法與之競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗211.“5G”中的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論