2023年記一次辯論會四百字四篇

第頁共頁2023年記一次辯論會四百字四篇(通用)記一次辯論會四百字篇一辯論會開場，只見主持人班長呂晴走向前去，清咳兩聲，大手一揮，班長的氣勢一下就表達(dá)了出來。同學(xué)們仿佛被驚住了，一動不動。呂晴掃視了一下班級，鏗鏘有力地說到：“同學(xué)們！從小教師們就教育我們‘不要浪費糧食’，可每個人都不一樣，都有不同的觀點。所以今天我們就圍繞一個話題聊聊‘吃飯一定要光盤嗎？’讓我們先請正方來說一說她的觀點?！闭揭晦q杜嘉慧迫不及待的站起來答復(fù)，還差點把椅了放倒。她滿面紅光，好似把反方看成了自己的獵物，說話像連珠炮一樣：“浪費糧食是可恥的，這句我們從小聽到大的話，到底有多少人能真正的做到呢？別看我們?nèi)缃癯源┎怀?，可在以前，別說吃飯了，許多人連衣服都穿不上。與如今相比，什么都不愁，每天除了三餐，還可能會吃一些小吃，過得不要太幸福。但卻有了個不好的問題，如今大家都無法光盤了。每天都有大量的食物被倒掉，非常的浪費，我們應(yīng)珍惜如今……?！彼难劬Ψ路痖_了光，靈感十足，嗒嗒嗒地說個沒完，一直到不了頭。這可把反方給難住了，辯手們個個都面落難色，好似在說：“這還讓我們怎么比??？”大家都為她叫好，熱烈鼓掌。反方的李章昱被她這強大的氣勢驚住了，不像剛上臺時那樣威風(fēng)凜凜，多了點驚慌失措，辯論時也結(jié)結(jié)巴巴的，失去了自信，鬧了許多笑話。辯論會到了高潮，呂晴提示自由辯論時刻已到，各方辯手都使出了全身功力，妙語連珠，個個都像好勝的小公雞一樣，反方的氣勢也與正方追平了，同學(xué)們在臺下有的一動不動的坐著，認(rèn)真聽他們辯論，有的和同學(xué)小心議論，不知誰會贏；還有的嘩嘩的在本子上寫著什么，神態(tài)嚴(yán)肅。到了最后，我覺得誰贏誰輸都不重要了，重要的是大家已經(jīng)發(fā)表了自己的觀點，與同學(xué)們分享了自己的看法，更懂得光盤行動的重要性！記一次辯論會四百字篇二今天，我們班非常熱鬧，因為我班要舉辦一次辯論會，辯論的主題是：“講誠信與好心的謊話”。我非常沖動`興奮。當(dāng)吳教師宣布：“講誠信與好心的謊話辯論會如今開場！”后，劇烈而緊張的辯論會拉開了序幕。第一回合各方派代表陳述觀點。我方派陳實陳述觀點，陳實先面對全班敬了一個禮，然后開場陳述觀點。他用高亢~激昂的語調(diào)，很有氣勢的語言，給了我方一個好的開頭，也迎來了觀眾們的掌聲。反方的周小涵同學(xué)也很有氣勢，還加上了一些動作。第二回合：自由辯論。我方隊員用伶俐的口齒說道：“好心的謊話，它始終都是謊話，始終都是違犯誠信的。謊話那么何有好心？好心那么何為謊話？”反方隊員也不甘示弱：“那假設(shè)一個人，他得了重病，只有他的家人對他說，他只是得了一些小病，醫(yī)幾天，吃點藥就行了。這個病人才不會去尋死，焦慮等?！蔽覀冋降年爢T也不客氣：“假如這個謊話被病人揭穿了，他會不理解，就會非常氣憤，覺得就要死了，你們還要騙他，會想不開的?！睜幷摿艘粫?，又該我方隊員了，“我們不反對好心的謊話確實有一些好處，可謊話就是謊話，加了‘好心’二字，他仍然還是謊話，就像狼它披著羊皮，可它照舊還是狼。而且有一些騙子為了掙錢，就打著‘好心謊話’的牌子，使一些人跳入陷阱?！边@一反駁，給了反方一個下馬威。觀眾們都拍案叫絕。反方先是一愣，然后才派出代表繼續(xù)反駁。時間一分一秒的過去了，劇烈的自由辯論完畢了。最后一個回合：各方派代表總結(jié)陳詞?！罢\信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高出的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。誠信是一道山巔的流水，可以洗凈浮華，洗凈虛假，留下啟悟心靈的妙諦。好心的謊話，它仍然是謊話，是違犯誠信的，好心的謊話只是給謊話穿上了一件衣服，可它，怎樣也不會洗去謊話兩字?！边@時，所有的觀眾一樣都不由自主地鼓掌。該反方總結(jié)了，“好心的謊話無礙于誠信，也確實存在，它不僅能增進(jìn)人與社會的和諧，也能溫暖人心……”最后，這場劇烈的辯論會在熱烈的掌聲中完畢了，可同學(xué)們?nèi)赃€沉浸在那劇烈的氣氛中，久久不能平息。記一次辯論會四百字篇三“叮零零”上課鈴聲響了起來，大家立即進(jìn)了教室，端端正正坐在座位上。咦，那些上課鬧翻了天的男孩怎么都安安靜靜的坐在原位上，原來是我們頭一次的辯論會即將開幕，辯論的主題是：開卷是否有益。只見，周教師在黑板上寫“正方反方”四個大字，便說：“認(rèn)為開卷有益地請坐到第一小組，認(rèn)為開卷示必有益的請坐到二、三、四小組?！拔伊⒓磼咭暳苏降念I(lǐng)隊，雖然力單勢薄，可全班最能說會道的陳宇航在我方，我便立即自信滿滿。辯論會開場了，首先由我方的陳宇骯發(fā)言：“請問書是從哪里來的？書當(dāng)然是作家寫的。那作家是從哪來的？只然是讀書讀出來的'?！痹摲捶桨l(fā)言了，雖然陳宇航的話讓反方有點不知所措，但薜嵩嵩仍硬著頭皮站起來說：“話雖如此，但那些不安康的書卻傷害著一代又一代。這話音剛落，全班便沸騰了起來，因為到自由辯論的時間了。于是，陶俞天站了起來，開場她的大道理：“書是智慧的泉，書是智慧的結(jié)晶……”等等諸如此類，然而陶俞天的智慧換來的是反方陳琦的劇烈的反駁：“你說，那些因不良書籍而走上犯罪道路的也不在少數(shù)，這難道就是你說的開卷有益？”我見他們吵得不可開交，于是，也來湊熱鬧：“有些書是壞，可不能為了一本壞書就否認(rèn)所有的好書呀！再說，不讀書人的生命只有一次，就是他自身的經(jīng)歷，而愛讀書的人，也就是開卷者，他們的生命是無數(shù)次的，因為他通過讀書感受到了除他自己之外的別人的經(jīng)歷。”這話剛說完，陳宇航就馬上來個趁勝追擊：“沒話說了吧！我們就是要你們一個個都啞口無言，輸?shù)眯姆诜??！本瓦@樣，你一言我一誰也不讓誰，最后陳琦還要無賴宣布他們贏了一。結(jié)果，因為我們理由充足和反方耍無賴，才得以獲勝。雖然贏得不怎么光明正大，但從這節(jié)課中，我知道了：人不但要開卷，還得開有益的卷。真是一節(jié)有趣的辯論課，讓我受益非淺。記一次辯論會四百字篇四今天上午，我們班進(jìn)展了一次別開生面的辯論會。叮零零——上課了，同學(xué)們懷著沖動的心情，等待教師宣布開場辯論，他們準(zhǔn)備充分，迎接對方的挑戰(zhàn)。教師走進(jìn)了教室，說道：“今天，我們要開展一次辯論會，主題就是開卷是否有益?！边@時，班里一下就炸開了鍋，沸騰起來。你一言，我一語。有的說，開卷一定有益，有的說，開卷未必有益……大家議論紛紛?！罢堈磧煞介_場辯論?！苯處煾呗曊f道。對方的辯友是學(xué)習(xí)不錯的張子俊，以及他的隊友——有著很好語言根底的包君珅，還有陳永銀、林財榮等人。我方的主辯手那么是我和蔡長炫、陳萬禹。對方的張子俊先發(fā)制人：“我覺得開卷有益，讀書可以豐富我們的知識，還可以進(jìn)步寫作才能，書的好處有很多?！边@時，我方的蔡長炫發(fā)話了：“開卷未必有益，比方一些同學(xué)，我們班就有幾個?！彼噶酥笌讉€正在偷偷看課外書的同學(xué)，繼續(xù)說：“這些人上課看課外書，有什么好？看課外書，上課就不認(rèn)真聽講，也常常走神。不過開卷也不是完全沒有好處?！闭降年愑楞y聽了，很不是滋味，于是他又開場了他那頭頭是道的演講，他拿起那個大本子——“演講稿”，說話了：“誰說開卷是沒有好處的？開卷一定有益。杜甫大詩人不是說‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟’嗎？還有‘讀書破萬卷，下筆如有神’，說的不都是要讀書嗎？不讀書會怎樣？開卷有益，是必然的?！狈捶降奈衣犃?，也反駁起來：“你看那些毫無意義的書，對你有什么好？看那些不安康的書，什么用途也沒有，還會使你沉迷一些根本不存在的事物。請大家支