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企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略探究本篇論文目錄導(dǎo)航:【題目】企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略探究【第一章】基層員工培訓(xùn)中心建設(shè)戰(zhàn)略分析緒論【第二章】企業(yè)戰(zhàn)略論文依據(jù)的相關(guān)理論基礎(chǔ)【第三章】文德企業(yè)培訓(xùn)中心外部環(huán)境分析【第四章】文德企業(yè)培訓(xùn)中心內(nèi)部條件分析【第五章】文德企業(yè)培訓(xùn)中心發(fā)展戰(zhàn)略方案設(shè)計(jì)【第六章】文德企業(yè)培訓(xùn)中心戰(zhàn)略實(shí)施對(duì)策研究【總結(jié)/參考文獻(xiàn)】企業(yè)人才培訓(xùn)中心戰(zhàn)略規(guī)劃研究總結(jié)與參考文獻(xiàn)論文摘要為適應(yīng)世界教育發(fā)展、非教育式企業(yè)培訓(xùn)的潮流,在學(xué)歷教育不能完全滿足人民日益增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)充電需求,難以適應(yīng)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的形式,企業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生。企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅可以服務(wù)于企業(yè)基層員工,其培訓(xùn)維度、高度也可以滿足企業(yè)中高層的需求,實(shí)為企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展中最具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的一脈優(yōu)勢(shì)力量。在我國(guó)很多發(fā)達(dá)省市地區(qū),企業(yè)人才培訓(xùn)已深入到企業(yè)各個(gè)層級(jí)部門,滿足了企業(yè)員工人生階段不同需求的再教育需求,因此,培訓(xùn)成為我國(guó)人才培養(yǎng)事業(yè)中重要的一部分。但是,與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)起步較晚,經(jīng)驗(yàn)不足,在國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中缺乏指導(dǎo),相關(guān)的研究也不足。吉林省作為汽車產(chǎn)業(yè)基地及其他老工業(yè)集群之腹地,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生存和發(fā)展面臨著較好的機(jī)遇,但機(jī)遇總是與威脅同時(shí)存在,對(duì)于吉林省的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中運(yùn)用合理的戰(zhàn)略來(lái)發(fā)展本機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),從而獲得進(jìn)一步的發(fā)展與壯大,成為目前正處于競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展階段的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要迫切考慮的嚴(yán)峻問(wèn)題。如何依據(jù)自身資源配置和條件因素,從實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì)作用,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中脫穎而出,成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要認(rèn)真考慮的戰(zhàn)略問(wèn)題。因此,本文通過(guò)對(duì)文德企業(yè)培訓(xùn)中心的分析和研究,從該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展情況、競(jìng)爭(zhēng)力、存在的問(wèn)題、面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)等問(wèn)題進(jìn)行分析,明確了機(jī)構(gòu)自身的優(yōu)劣勢(shì)。其次根據(jù)目標(biāo)市場(chǎng)的定位,從服務(wù)產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、品牌等設(shè)計(jì)出相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展戰(zhàn)略方案,仕途探索和建立能夠指導(dǎo)文德企業(yè)培訓(xùn)中心競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展的策略,對(duì)吉林省的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日后較長(zhǎng)一段時(shí)間的持續(xù)發(fā)函有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞:文德企業(yè)培訓(xùn)中心、戰(zhàn)略管理、人才培養(yǎng)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、核心技術(shù)AbstractInordertoadapttothedevelopmentofworldeducation,noneducationtrendinenterprisetraining,academiceducationcannotfullymeetthepeople'sever-increasinglearningchargingrequirements,itisdifficulttoadapttothehighspeeddevelopmentofeconomyform,emergeasthetimesrequireenterprisetrainingandeducationinstitutions.Enterprisetrainingmechanismcannotonlyservetheenterpriselevelemployees,itstrainingdimension,heightalsocanmeetthedemandofseniormanagers,istheenterprisestrategydevelopmentinthemostcompetitiveasuperiorforce.Inmanydevelopedprovincesandregionsofourcountry,theenterprisepersonneltraininghasbeendeepintoallaspectsofthevarioussectorsofbusiness,tomeetthedifferentneedsofenterpriseemployeelifestagesofreeducationneeds,therefore,traininghasbecomeanimportantpartofthecauseofChinesetalenttraining.However,comparedwiththedevelopedcountries,traininginstitutionsinChinastartedlate,thelackofexperience,lackofguidanceintheinternationalmarketcompetition,therelatedresearchisalsoinadequate.JilinProvinceasthehinterlandoftheautomobileindustrybaseandotheroldindustrialcluster,thesurvivalanddevelopmentoftraininginstitutionsfacingthegoodopportunity,buttheopportunityalwaysandthreatsatthesametime,forthetraininginstitutionsinJilinProvince,howtousereasonablestrategytodevelopthemechanismadvantageinthefiercecompetitioninthemarket,soastogetfurtherdevelopmentandgrowth,asisinthecompetitionoftraininginstitutionsanddevelopmentstageofseriousproblemforthepresent.Accordingtotheconfigurationandconditionsoftheirownresourcesfactors,fromtheactualsituation,givefullplaytotheroleofenterpriseadvantage,talentshowingitselfinthemarketcompetitiveenvironment,becomethetraininginstitutionsneedtoseriouslyconsiderthestrategicissues.Therefore,thisarticlethroughtheanalysisandresearchoftheGermanenterprisetrainingcenter,carriesontheanalysisfromthefaceofthetraininginstitutionsinthedevelopment,competitiveness,problems,opportunitiesandchallenges,hasbeenclearaboutthemechanismoftheadvantagesanddisadvantages.Secondly,accordingtothetargetmarketpositioning,product,price,channelsfromtheservice,suchasbranddesigncompetitionandthedevelopmentstrategyandcorrespondingscheme,careerexplorationandestablishmenttocompetitionandtoguidethedevelopmentofWendeenterprisetrainingcenterstrategy,traininginstitutionsinJilinProvinceinthefutureforalongperiodoftimecontinuedtosendaletterisofgreatpracticalsignificance.Keyword:TrainingofWende、Strategicmanagement、Personneltraining、Marketcompetition、Coretechnology目錄3.3.43.3.4消費(fèi)者議價(jià)能力3.3.43.3.4消費(fèi)者議價(jià)能力2.32.3企業(yè)戰(zhàn)略的內(nèi)容論文摘要ABSTRACT第1章緒論選題的背景及意義選題的背景選題的意義研究目的研究?jī)?nèi)容與思路本文創(chuàng)新點(diǎn)第2章論文依據(jù)的相關(guān)理論基礎(chǔ)企業(yè)戰(zhàn)略的概念及意義企業(yè)戰(zhàn)略的概念企業(yè)戰(zhàn)略的類型實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略的意義企業(yè)戰(zhàn)略的特征企業(yè)戰(zhàn)略特征的指導(dǎo)性企業(yè)戰(zhàn)略特征的全局性企業(yè)戰(zhàn)略特征的長(zhǎng)遠(yuǎn)性企業(yè)戰(zhàn)略特征的競(jìng)爭(zhēng)性企業(yè)戰(zhàn)略特征的系統(tǒng)性企業(yè)戰(zhàn)略特征的風(fēng)險(xiǎn)性戰(zhàn)略分析戰(zhàn)略選擇戰(zhàn)略實(shí)施與控制企業(yè)戰(zhàn)略管理的流程企業(yè)戰(zhàn)略的分析企業(yè)戰(zhàn)略的選擇企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施與控制行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析SWOT分析第3章文德企業(yè)培訓(xùn)中心外部環(huán)境分析公司概況宏觀環(huán)境分析我國(guó)企業(yè)培訓(xùn)水平分析經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析技術(shù)環(huán)境分析政治及法律環(huán)境分析社會(huì)文化因素分析行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析潛在進(jìn)入者威脅行業(yè)內(nèi)部現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)者分析替代品威脅6.76.7加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)5.1.25.1.2劣勢(shì)分析供應(yīng)商議價(jià)能力外部環(huán)境綜合評(píng)價(jià)外部環(huán)境給公司帶來(lái)的機(jī)會(huì)外部環(huán)境給公司帶來(lái)的威脅第4章文德企業(yè)培訓(xùn)中心內(nèi)部條件分析組織結(jié)構(gòu)分析組織結(jié)構(gòu)組織架構(gòu)圖現(xiàn)有組織的優(yōu)勢(shì)和不足企業(yè)的管理能力技術(shù)能力分析文德企業(yè)培訓(xùn)中心技術(shù)能力特征企業(yè)技術(shù)能力的一般過(guò)程人力資源分析品牌影響力分析內(nèi)部條件綜合評(píng)估文德企業(yè)培訓(xùn)中心關(guān)鍵內(nèi)部條件優(yōu)勢(shì)分析文德企業(yè)培訓(xùn)中心關(guān)鍵內(nèi)部條件劣勢(shì)分析第5章文德企業(yè)培訓(xùn)中心發(fā)展戰(zhàn)略方案設(shè)計(jì)5.1
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