初中生元宵節(jié)的作文(通用7篇)

第初中生元宵節(jié)的作文(通用7篇)初中生元宵節(jié)的作文(通用7篇)

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初中生元宵節(jié)的作文篇1

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，今年的元宵節(jié)，我們學(xué)校組織了一場別開生面的“歡樂鬧元宵”活動!

活動還沒開始，我便來到寫對聯(lián)的活動現(xiàn)場等待，瞧!選手們一個個面露笑容，都是一副胸有成竹的樣子，你一句我一句交流著書寫的內(nèi)容。我不慌不忙地來到書寫臺前，拿出精心準(zhǔn)備好的毛筆，駕輕熟路地認(rèn)真書寫起來，不一會兒端端正正的幾個大字就出來了。

緊接著，我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動中。揉面是包湯圓的第一步，也非常關(guān)鍵的一步，我們小組把事先準(zhǔn)備好的面粉倒入面盆里，倒入些水，在學(xué)生家長的幫助下，揉出了個大面團(tuán)，而后等分的分配給每個成員。大家各思奇想，往面團(tuán)里加了各色果汁，揉搓后成了五顏六色，十分好看。只聽“湯圓餡來了……”，大家你爭我搶地開始包湯圓。我先把面團(tuán)捏在手掌心里，拍成餅狀，再手掌微微合攏，往里面加餡，就在這時不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地，后悔極了!好不容易費了九牛二虎之力搓成了幾個湯圓。旁邊的同學(xué)可不這樣，他們捏起大小合適的面團(tuán)，輕輕壓平后往里加餡，然后雙手往上一頂，搓一搓，輕輕一揉就成一個個小巧玲瓏的湯圓，和我的湯圓放在一起，簡直就是鮮明的對比，令人好生羨慕。

當(dāng)湯圓下鍋時，我們在旁邊等著，那叫一個急啊，恨不得直接從鍋里撈上來就吃!在漫長的等待期后，湯圓終于出鍋了，我輕輕一咬，柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉，果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來，化為一股奇妙的力量，一次一次讓我格外滿足，讓我回味無窮。

活動結(jié)束時，同學(xué)們聚在一起拍班級合影，我雖然站在最邊上的位置，但我笑得卻很燦爛，因為我今天格外開心。這就是今年的元宵節(jié)——一個熱鬧的節(jié)日!

初中生元宵節(jié)的作文篇2

每年春節(jié)至元宵節(jié)，趵突泉公園都有舉辦燈會的習(xí)俗。今天晚上我們?nèi)覜Q定去趵突泉看花燈。

前幾天，雖然我們在白天已經(jīng)看過了這些燈，但那畢竟是在白天，這些燈都沒亮，而且也不動。所以今晚決定再去看亮著的、活動的花燈。

一進(jìn)趵突泉大門，只見一群金牛在狂歡：它們有的在打鼓，有的在跳舞，有的在放鞭炮，還有的在收割莊稼……，它們不再是呆板的木偶，而是歡動著的金牛，因為它們正在揮舞著手臂，搖擺著尾巴，晃動著身體，跳動著雙腿……，看起來那么生動，活潑。

往前看，只見兩頭黃牛正在比賽，斗得不可開交。它們一會兒同時后退，一會兒同時向前沖，兩個頭重重的碰在一起，我仿佛聽到“砰“的一聲，不會碰壞腦袋吧，我還有點為它們擔(dān)心呢。樹上的鳥兒，草叢里的昆蟲，河里的魚兒、青蛙都在嘰嘰喳喳，你一言，我一語的為他們加油助威呢!牛年里，它倆到底誰更牛呢

再往前就是十一運會的吉祥物——泰山童子了。只見泰山童子和歷屆全運會的吉祥物伙伴們揮舞著手中的火炬歡快的向我們跑來。他們的身后就是各屆全運會的標(biāo)志，加上歡快的燈光，跳躍的音符，真是美不勝收，熱鬧非凡。

看完了泰山童子，前面就是八仙祝壽了。這八位神仙排成一排，在鐵拐李的帶領(lǐng)下走出蓬萊仙島，向各位觀眾拜年，連高高在上的玉皇大帝都笑開了懷。再加上兩邊舞動著翅膀的仙鶴，好一派吉祥、和諧的畫面。

還有曹沖稱象，只見大象挪動著他那笨重的身軀，揮舞著他那長長的鼻子。小曹沖在岸上揮舞著手臂，一板一眼的指揮著人們向船上搬運石頭，曹操和大臣們觀看聚精會神的看著，那曹操還捋著胡須，得意之情溢于言表。這一幕真是太有趣了!

此外，還有龜兔賽跑、龍飛鳳舞、十二生肖和水晶宮等等，這些花燈變化多端，創(chuàng)意新穎，引得不少游客嘖嘖稱奇。

初中生元宵節(jié)的作文篇3

這天晚上，吃過晚飯之后，媽媽打扮的花枝招展，對我說：“今天是元宵節(jié)，我們?nèi)ビ位舭??！庇谑牵覀円患胰藲g歡喜喜的提著花燈上街去游燈。

大街上燈火通明，一路上，形形色色的彩燈令人目不暇接。瞧，有小兔燈，有龍燈，有蓮花燈……但是，每一個花燈都沒有我的花燈好看。我的花燈是張爺爺親手做的。中間是一個紅色的圓球，四周凸著八個小正方形，每一個正方形格子上都用針扎出不同的圖案，光線從針孔透出來，美麗極了!

隨著人群的涌動，我和爸爸媽媽來到了孔廟。這里可熱鬧了，有猜燈謎，有木偶戲，有歌舞會，游燈的人都駐足觀賞，不時的想起一陣陣掌聲。我也擠到前面去看，小舞臺前，人們你擁我擠，我看到了許多“老美女”在舞臺上跳舞。她們的舞步輕盈歡快，在我眼里，她們一點兒都不像五六十歲的老奶奶，倒像是十幾歲的小姑娘。我還很想去看木偶戲，可是人們把戲臺圍得水泄不通，我們只好依依不舍的離開了孔廟。

出了孔廟，我抬頭一看，啊，怎么有這么多的星星我定睛一瞧，原來是孔明燈啊!這一些孔明燈在墨蘭的天空中飄著，好像一條璀璨的銀河掛在天空一般。順著孔明燈飄來的方向，我們來到了中新花園。這里也是人頭攢動，今年放孔明燈的人可真多呀。有一些人還把自己的心愿寫在孔明燈上，讓孔明燈帶著自己的心愿飛向藍(lán)天。天空仿佛一塊巨大的藍(lán)色絲絨布上灑滿了亮晶晶的珍珠一般，壯觀極了!爸爸情不自禁拿起手機對著天空拍照起來。我也默默祝愿，大家都能心想事成。

圓圓的月亮升上中天，但游燈的人還是絡(luò)繹不絕。各種游燈象天上的繁星一樣閃爍。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃?！?/p>

初中生元宵節(jié)的作文篇4

元宵到，真熱鬧，大街小巷好熱鬧。賞花燈，吃元宵團(tuán)團(tuán)圓圓真美好。許個愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵節(jié)，真熱鬧，同窗游玩齊歡笑，手拉手，圍個圏，我們的友誼長久久。元宵節(jié)，真喜慶，我們的生活真幸福。

泉州被評為首個亞文化之都，于是我們校領(lǐng)導(dǎo)決定為了弘揚民族文化特定舉行了一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”的元宵游園活動。

校門前，拱門立;走廊上，彩燈掛;小吃店，人流滿;喜氣洋洋滿學(xué)校。

歡快的樂曲似信號彈劃過天空，示意踩街活動開始。一個個干凈的額頭，甜美的笑容，給人留下美好的印象。低年級的同學(xué)提精心挑選的各色各狀造型的花燈，合音樂的節(jié)拍，邁相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈，帶領(lǐng)我們這群有對未來美好憧憬的學(xué)生在人生的旅途上暢通無阻的前行。

古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一，是古閩越族舞蹈之遺存，民間文化的活化石?？?，三年三班的同學(xué)，穿統(tǒng)一整潔的校服，在草操場上精心的表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，擊掌轉(zhuǎn)圈，簡明的舞步是民族文化的見證。

走廊上高高地我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的燈籠。譬如有乖巧可愛的小白兔;有活靈活現(xiàn)的生肖燈;有奔騰的駿馬;甚至有能唱能轉(zhuǎn)的走馬燈。

空氣中飄濃濃的香氣，不用想當(dāng)然是我們班的元宵圓的香味啦!“我擠——我擠，嘿，竟然擠不進(jìn)!”你肯定覺得奇怪，丈二和尚摸不頭腦，是因為在我班的攤點周圍有“人山人?！保锶龑?，外三層的包圍，差點連桌椅都被掀翻了。維持秩序的保安被前來的買家擠到了“十萬八千里”，喊聲則像一塊小石片跌進(jìn)了奔騰喧囂的大河。收錢的同學(xué)，被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。老師呢直喘粗氣，汗流浹背。來買東西的同學(xué)，手拽dollar，大喊大叫：給我，給我……買到湯圓的同學(xué)，臉上溢知足、快樂，邊吃絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當(dāng)聽到元宵圓買完了，個個流露出失望的表情，心情一下子從天空跌落谷底，有的甚至淚珠在眼眶里打滾，賴不做了?！皼]想到，一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣!唉?！?/p>

每一件成功的事，都是付出辛勤的汗水和努力的。

初中生元宵節(jié)的作文篇5

“猜燈謎了”“猜燈謎了!”我高興的大聲喊著。大約8點我就來到作文班了。一進(jìn)屋“哎呀”叫我太驚訝的是滿屋子全是人呀，誰也看不清誰。我來到一樓走一圈?！巴炅?”沒我認(rèn)識的。我想常家琪、小恐龍沒來嗎不對，常家琪說來的呀，要是常家琪來了，小恐龍一定緊跟在他身邊的。他倆可是一對形影不離的好伙伴哪。

于是我想起了2樓，我匆匆忙忙跑上去了。到了2樓：嗬!比樓下人還要多，叫我太不可思議了。我進(jìn)了第2個燈謎屋，找到了常家琪和小恐龍。原來他們倆在2樓猜燈謎。我先大概的掃了一眼，整個2樓有好多五顏六色的猜燈謎條，都是長方形的。我看了一眼這個，不會，我又看了一眼那個，還是不會。我這聰明的小腦袋能不會嗎不會才怪了呢。我看常家琪坐在哪猜呢，我從后面看，他寫出一個答案，我就抄一個，整整抄了十五條。然后我繞道來到常家琪和小恐龍的旁邊說：“咱倆去兌獎?！毙】铸埮旁诘谝?，我斷后，常家琪第三。小恐龍領(lǐng)了兩枝筆，我也領(lǐng)了，常家琪也領(lǐng)了。“才領(lǐng)了兩枝太少了，”小恐龍不甘心地說：“咱倆接著猜。”常家琪說：“好”。那我也得安心的抄了。嘿嘿，我接著偷著笑去吧。

不一會我們又來兌獎來了。這回可跟上回不一樣了，這回一條長龍，我們只好排在排尾了?？粗】铸埡统＜溢鞔揞^喪氣的樣子我忍不住“哈哈”樂。哎呀!都等出汗了。“好沒好”我生氣的叫著。看發(fā)獎那位，還挺不慌不忙的，10分過了……20分過去了……30分過去了……還沒好，只聽一個人說：“快了，馬上?！边@才讓我的氣停了下來?！暗轿伊?，到我了?！蔽移炔患按爸?，終于到我了?！安话l(fā)了!”兌獎人喊道?！鞍?不是吧”我奮力的說：“還什么時候發(fā)。”“下節(jié)課。”真是“一盤沒有下完的棋”。

到了下節(jié)課，上課的時候，我迫不及待了，忍不住說：“老師什么時候發(fā)”老師說：“好，好，發(fā)。”嗨這盤棋下的真勞累呀!

初中生元宵節(jié)的作文篇6

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，早在2023多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發(fā)展過程。

在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時，“太一神的祭祀活動定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司馬遷創(chuàng)建“太初歷時，就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日。

另有一說是元宵燃燈的習(xí)俗起源于道教的“三元說;正月十五日為上元節(jié)，七月十五日為中元節(jié)，十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節(jié)要燃燈。

元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動，是隨歷史的發(fā)展而延長、擴展的。就節(jié)期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達(dá)五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節(jié)相接，白晝?yōu)槭?，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節(jié)期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲內(nèi)容，只是節(jié)期縮短為四到五天。

初中生元宵節(jié)的作文篇7

時光飛轉(zhuǎn)，正月十五又在元宵的香甜中匆忙地來趕赴這團(tuán)圓的盛會。在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，這個歷久彌香的傳統(tǒng)佳節(jié)不但沒有褪色，而且愈發(fā)的蓬蓽生輝。

元宵之夜，千家萬戶都被團(tuán)圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上，碗里漂浮著白白嫩嫩的元宵，騰騰熱氣暖著每個人的心。爸爸指著它們說：“吃元宵的學(xué)問也有不少，代表四喜臨門，八個代表八面玲瓏，十個代表十全十美……它們可是寄托著人們無數(shù)的心愿呢!”帶著這些美好的祝福，品著嘴里入口即化的甜蜜，我們家的猜燈謎比賽也拉開了帷幕。媽媽不緊不慢地讀出了謎面：“天女散花，打一新詞?！蔽夷X筋一轉(zhuǎn)，竟與爸爸同時報出了正確答案：“高消費!”媽媽贊許地點點頭：“不錯嘛，腦袋很靈活，每人獎一個元宵!”我暗自得意：這個我在網(wǎng)上看過，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。接下來，我也嘗試了一回考官的滋味：“無可奈何花落去，打一常用詞?！边@下可把爸爸媽媽給難倒了，我搖頭晃腦地公布了謎底：“哈哈，不知道了吧!是‘感謝’?！甭犃诉@個答案，他們面面相覷了一會兒，隨即，銀鈴般的笑聲便久久縈繞在我家上空。這時，絢爛的煙花綻開了笑靨，映得人間溢彩流光。好像在點綴元宵佳節(jié)，又好像是在慶賀虎虎生威的嶄新的一年……

元宵節(jié)歷史悠久，早在2023多年前的西漢就有了，是我國非常有名的傳統(tǒng)節(jié)日。它的節(jié)俗活動，是隨歷史的發(fā)展而擴展的。起初只是白晝?yōu)槭校归g燃燈，到了清代才增加了舞龍、舞獅、踩高蹺、