2023年學校教師年終工作總結（3篇）

第7頁共7頁2023?年學校教?師年終工?作總結?一、向指?導教師學?習，盡快?提高自己?的業(yè)務水?平對于?我們缺乏?教學經驗?的青年教?師，我清?醒地認識?到：指導?老師不僅?僅是自己?的同事，?同時還是?自己在教?學路上的?引路人。?要虛心向?老教師學?習，并且?還要在日?常工作中?多觀察。?比如有的?老教師，?教學經驗?豐富，積?累深厚，?經常能夠?在很多很?有難度的?問題上給?我解答。?有的老教?師善于把?握學生的?思想動向?，通過與?她們進行?教學交流?以及她們?在日常教?學中的安?排，我不?僅學到了?書本上所?沒有的教?學方法，?也學到了?寶貴的教?學經驗。?二、研?究教學方?法，提高?教學質量?作為一?名青年教?師，我首?先做到一?定要詳細?備課。俗?話說，要?想給人一?碗水，需?要先有一?桶水。同?樣的道理?，要想講?好兩節(jié)課?，需要先?花數倍于?兩節(jié)課的?時間去備?課。我體?會到，在?上一門課?之前要了?解學生的?知識水平?和相應的?知識結構?，作到針?對性的教?學。在上?語文課時?不能全部?都是重點?，細細道?來，而是?應該點面?結合，突?出重點，?精講精練?。其次?我努力合?理地使用?一些教學?手段和工?具加深學?生的記憶?。使得教?學更生動?，活潑，?激發(fā)學生?學習的主?動性和積?極性。?三、增進?與其他青?年教師的?相互交流?，虛心向?他人學習?在年齡?相仿的青?年教師隊?伍中，也?有很多非?常出色的?教學能手?，他們在?教學方面?也有自己?的一套方?法和特色?。經常與?自己周圍?的同事以?及外校的?其他老師?交流，吸?取他們成?功的經驗?，交流教?學心得。?這樣不僅?可以迅速?彌補自己?教學中的?不足，還?可以互相?探討經驗?，增強信?心。青年?教師之間?的互相交?流還可以?使互相之?間獲取最?新的信息?，豐富自?己的教學?手段和方?法，在教?學中達到?事半功倍?的效果。?四、增?進和學生?的交流?徐特立先?生說：教?師有兩種?人格，一?種是“經?師”，一?種是“人?師”。經?師只教授?學問，而?人師不僅?教學問，?學生的品?質、學生?的作風、?學生的生?活、學生?的習慣他?都關心。?作為青年?教師，我?在授課時?使用的方?式、方法?要更貼近?現(xiàn)在的學?生，便于?學生理解?和接受。?因此多與?學生交流?并了解他?們的思想?動態(tài)，關?心他們的?學習和生?活，主動?和他們多?接觸多談?心，這樣?可以迅速?的融入到?學生中去?，使學生?放棄很多?顧忌，敞?開心扉告?訴我他們?所喜歡的?教學方式?，告訴我?他們對學?習的興趣?等，這樣?就可以使?我們的教?學得到不?斷的改進?和提高。?五、努?力提高自?身的科研?水平作?為一名青?年教師，?學習的激?情要保持?。我在完?成日常教?學工作的?同時，不?斷的完善?、充實自?己的業(yè)務?水平。在?某些領域?挖掘自己?的潛力，?樹立自己?的專業(yè)特?色，提高?自身的科?研水平。?平時認真?反思自己?的教學，?積極參加?教委組織?的各種教?學比賽，?本學期在?這方面將?作出進一?步的努力??，F(xiàn)在?我正處在?一個非常?好的成長?環(huán)境，學?校領導都?非常關心?和重視青?年教師的?培養(yǎng)的發(fā)?展，創(chuàng)造?了很多很?好的外部?環(huán)境，提?供了許多?提高和學?習的機會?，因此，?做為青年?教師中的?一員，我?更應該珍?惜這樣的?好機會，?明確自己?的努力方?向，加強?教育理論?知識和專?業(yè)知識的?學習，在?實踐中注?重經驗的?積累，對?教學教法?進行不懈?的鉆研和?探索，形?成自己的?教學風格?，成長為?一名優(yōu)秀?的小學教?師?！?在批評中?成長的孩?子，學會?的是詛咒?。在仇恨?中成長的?孩子，學?會的是爭?斗。在嘲?笑中成長?的孩子，?學會的是?害羞。在?恥辱中成?長的孩子?，學會的?是內疚。?在寬容中?成長的孩?子，學會?的是耐心?。在鼓勵?中成長的?孩子，學?會的是自?信。在贊?揚中成長?的孩子，?學會的是?欣賞。在?公平中成?長的孩子?，學會的?是正義。?在安全中?成長的孩?子，學會?了有信心?。在接納?中成長的?孩子，學?會了愛自?己。在接?納和友誼?中成長的?孩子，學?會了在世?間尋找愛??！痹?逐字逐句?的反思中?讀完上述?教育經驗?，反省目?前的教育?工作，感?觸很深。?在努力要?求自己提?高教育教?學能力的?同時，也?感覺到作?為一名青?年教師，?當今社會?所付于我?們的責任?的重大，?或許我們?改變某一?個細節(jié)的?教育方式?，將會造?就孩子的?一生。細?節(jié)決定成?敗，在此?愿與其他?教師一起?共勉。?2023?年學校教?師年終工?作總結（?二）1?、教學態(tài)?度還是挺?不錯的。?每篇課?文不能說?總是閱讀?上五六遍?，但也能?先要求自?己至少讀?個兩遍。?但對于重?點的課文?總能多讀?幾遍，每?個問題也?總能經過?多方的思?考以達到?讓學生思?考并思有?所獲的地?步。在課?堂上常常?是走到學?生當中去?，尤其是?學生在討?論時總是?走到學生?當中與他?們共同探?討。在課?堂朗讀中?要求學生?讀的同時?，自己常?常是先示?范讀一遍?，以至于?有的學生?說：“老?師這篇文?章好像就?是你寫的??！蔽易?己覺得這?個學期的?教學態(tài)度?較以前有?了很大的?進步。?2、較注?重學生能?力培養(yǎng)方?面的教學?。作業(yè)?的布置和?批改也有?所區(qū)別，?因人而異?，照顧到?不同學生?的特點。?比如周記?我讓作文?水平中下?的同學就?摘抄，而?中等以上?的同學就?要踏踏實?實的寫每?周發(fā)生的?重要的大?小事，或?在摘抄的?基礎上寫?出相對應?的感受想?。而作文?也有區(qū)別?，一些有?能力的作?文字數就?要求__?__字以?上，而一?些后進生?則要求_?___字?以上則可?以。4?、注意抓?住學生的?閃光點多?表揚少批?評，讓學?生樹立起?學習語文?的信心。?要讓學?生樹立信?心，只有?多抓學生?的優(yōu)點，?讓他們意?識到有人?關注他們?，有人在?乎他。當?然這種做?法收效甚?微，但我?還是要關?注他們，?畢竟他們?也是班級?中的一員?，在學習?中也有舉?足輕重的?作用。因?為我們的?教育理論?中有一句?：“一切?為了學生?，為了一?切的學生?，為了學?生的一切?”。所以?我不能放?棄每一位?同學。?5、積極?地參與學?校的教研?活動。?雖然個中?滋味無人?知曉，但?我能積極?參與這種?有意義的?教研活動?，我還是?感到很開?心。這學?期準備了?一節(jié)公開?課，,同?時對這節(jié)?課我也進?行了深刻?的反思，?為自己今?后的教學?沉積了一?份經驗。?以上就?是我這學?期的總結?，是真實?且發(fā)自內?心的心聲?。我期待?自己以后?會有一個?更好的心?態(tài)來對待?自己的教?學和自己?的`學生?。20?23年學?校教師年?終工作總?結（三）?一學年?來，我認?識搞好自?己的本職?工作，不?斷提高自?己的思想?覺悟和教?學水平，?認真學習?新的教育?理論，與?時俱進，?不斷創(chuàng)新?，積極推?進教育教?學改革，?積極完成?學校的各?項工作，?尊重并熱?愛學生，?使學生學?有所長，?全面發(fā)展?，下面就?我本學年?的工作作?如下總結?：一、?政治思想?方面新?的教育形?式要求我?們必須具?有先進的?教育觀念?，才能適?應教育的?發(fā)展。所?以我積極?參加校本?培訓，做?了大量的?政治筆記?與理論筆?記，從中?汲取營養(yǎng)?，不斷提?高思想認?識和政治?修養(yǎng)。?二、教育?教學方面?要提高?教育教學?質量，就?要搞好教?學中的各?個環(huán)節(jié)，?本學年我?做了下面?的工作：?1、備?好課，認?真鉆研教?材，從備?課本、備?學生、備?教法等方?面入手，?積極做好?課前準備?。2、?認真組織?教學，創(chuàng)?設良好的?課堂氛圍?，形成良?好的師生?關系，提?高每節(jié)課?的教學效?率。組?織好課堂?教學，關?注全體學?生，注意?信息反饋?，根據學?生的身心?特點，調?動學生的?有意注意?，使其保?持相對穩(wěn)?定性，同?時，激發(fā)?學生的情?感，使他?們產生愉?悅的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，課?堂語言簡?潔明了，?克服了以?前重復的?毛病，課?堂提問面?向全體學?生，注意?引發(fā)學生?學英語的?興趣，課?堂上講練?結合，布?置好家庭?作業(yè)，作?業(yè)少而精?，減輕學?生的負擔?。加強課?外輔導，?深入學生?，認真耐?心地幫助?他們。?3、積極?參與聽課?、評課，?虛心向同?行學習教?學方法，?博采眾長?，提高教?學水平。?積級參加?教研，不?斷學習。?4、以?身作則，?以自己的?一言一行?去感染學?生。關心?學生、熱?愛學生，?平等的對?待每一個?學生。?5、積極?挖掘教育?資源，拓?寬學生的?視野，促?進學生全?面發(fā)展。?三、工?作考勤方?面我熱?愛自己的?事業(yè)，從?不因為個?人的私事?耽誤工作?的時間，?積極做好?自己分內?的工作，?并且嚴格?遵守學校?的各項規(guī)?章制度，?團結學校?的同志，?尊重領導?，積極完?成學校的?各項工作?，一心為?學校、為?學生的發(fā)?展而努力?。四、?取得的成?績與不足?當然，?作為一個?新教師，?工作中也?存在不少?問題，例?如教學方?法、班級?管理、反?饋練習、?自