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![2023年社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(3篇)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dbc3df182777032304d26cd5e076e9df/dbc3df182777032304d26cd5e076e9df5.gif)
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第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年社區(qū)服?務(wù)社會(huì)實(shí)?踐總結(jié)?觀察孩子?的變化,?運(yùn)用正確?的方法去?幫助和教?育孩子,?使之朝著?健康向上?的方向成?長(zhǎng)。我?的女兒現(xiàn)?在讀四年?級(jí),我們?一家人感?情融洽、?溝通良好?,孩子健?康活潑,?茁壯成長(zhǎng)???吹胶?子在學(xué)習(xí)?中有不錯(cuò)?表現(xiàn),做?父母的感?到無(wú)比欣?慰。下面?就是我的?教育孩子?的心得。?一、要?以身作則?。小孩?的模仿能?力很強(qiáng),?他們時(shí)常?受周圍環(huán)?境的影響?,模仿身?邊的人或?事物,因?此,家庭?的生活環(huán)?境、家長(zhǎng)?的榜樣作?用便是一?種“無(wú)聲?的教育”?。二、?積極配合?老師進(jìn)行?教育。?小孩在讀?書(shū)期間,?老師的作?用是相當(dāng)?大的。非?常幸運(yùn),?我女兒的?老師是非?常負(fù)責(zé)的?好老師,?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?豐富,很?受學(xué)生歡?迎。作為?家長(zhǎng)要多?與老師聯(lián)?系,關(guān)心?孩子在校?表現(xiàn),和?老師探討?孩子的不?良習(xí)慣,?有錯(cuò)誤能?夠及時(shí)的?糾正。這?樣老師也?能夠更全?面地了解?你的孩子?,更有利?于老師從?孩子的個(gè)?性出發(fā),?尋找一種?更適合這?個(gè)孩子的?教育方法?。正因?yàn)?這樣,我?們要經(jīng)常?教導(dǎo)孩子?尊敬老師?,認(rèn)真聽(tīng)?從老師的?教導(dǎo),“?一日為師?,終生為?父”這正?是老師的?偉大之處?。三、?培養(yǎng)生活?能力現(xiàn)?在的孩子?大多數(shù)都?過(guò)著衣來(lái)?伸手、飯?來(lái)張口的?生活,更?別說(shuō)知道?感恩了。?在家里,?我們有意?識(shí)的讓女?兒做一些?力所能及?的事情,?比如,七?歲時(shí)讓她?單獨(dú)睡一?個(gè)房間;?八歲自己?會(huì)洗頭洗?澡;晚上?單獨(dú)在家?,寫(xiě)完作?業(yè)后再看?一會(huì)電視?,到了時(shí)?間會(huì)自己?先睡;會(huì)?主動(dòng)幫忙?洗碗……?除了正常?的零花錢?之外,我?們很少給?她錢,因?為從小她?就沒(méi)有亂?吃零食的?習(xí)慣,她?要買什么?都會(huì)事先?征得我們?的同意。?有時(shí)我們?會(huì)有意無(wú)?意地在孩?子面前說(shuō)?大人在外?面工作有?多么辛苦?,賺錢是?多么不容?易,這樣?孩子自然?而然知道?珍惜,懂?得感恩了?。此外,?在打掃衛(wèi)?生時(shí),可?以叫她負(fù)?責(zé)收拾自?己的房間?,大人則?負(fù)責(zé)其他?地方。一?方面讓她?感受到了?父母的辛?苦,另一?方面也培?養(yǎng)了獨(dú)立?生活的能?力,就可?以贏得孩?子的敬重?,從而更?加珍惜為?她所做的?一切。?四、不給?太大的壓?力作為?家長(zhǎng),沒(méi)?有額外布?置課外題?來(lái)強(qiáng)迫她?學(xué)習(xí),更?沒(méi)有規(guī)定?她考試非?得考多高?的分。而?是從培養(yǎng)?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣入手?,提醒她?上課要認(rèn)?真聽(tīng),不?能受同學(xué)?的干擾而?影響聽(tīng)課?,放學(xué)后?首先要把?作業(yè)獨(dú)立?完成,有?問(wèn)題先查?字典,不?要依賴父?母的輔導(dǎo)?。我們充?分尊重孩?子的天性?,挖掘孩?子的潛力?,去做自?己歡的事?。我們帶?過(guò)女兒去?學(xué)書(shū)法,?她堅(jiān)持學(xué)?習(xí)直到現(xiàn)?在,并且?非常認(rèn)真?投入。?五、進(jìn)行?溝通,適?當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲?202?3年社區(qū)?服務(wù)社會(huì)?實(shí)踐總結(jié)?(二)?日本電產(chǎn)?芝浦(浙?江)有限?公司是日?本電產(chǎn)集?團(tuán)旗下的?日本電產(chǎn)?芝浦株式?會(huì)社的海?外子公司?。公司成?立于__?__年,?注冊(cè)資本?-萬(wàn)美元?,總投資?15-億?美元,總?占地面積?____?平方米,?廠房面積?____?平方米,?現(xiàn)有員工?-___?_人。?此次共義?診___?_余人次?,免費(fèi)發(fā)?放藥品_?___多?種(總價(jià)?值達(dá)__?__余元?),發(fā)放?健康宣傳?單___?_余份,?測(cè)血壓_?___余?人次。此?次活動(dòng)受?到了碼頭?社區(qū)群眾?的熱烈歡?迎,取得?了預(yù)期的?社會(huì)效果?。我們?在大三師?哥的帶領(lǐng)?下幾次到?濟(jì)南市里?去作招生?宣傳,但?都因?yàn)闀r(shí)?間上的誤?差而錯(cuò)失?良機(jī),一?次次的失?利讓我的?自信心一?次次下降?,好像有?點(diǎn)失望的?感覺(jué),又?一次我意?識(shí)到自己?的實(shí)力是?如此的薄?弱。最后?無(wú)奈之下?師哥在他?的家鄉(xiāng)組?織了這次?辦學(xué),家?教團(tuán)變身?為英語(yǔ)補(bǔ)?習(xí)班。?在我補(bǔ)習(xí)?教學(xué)的這?一段時(shí)間?內(nèi)我感觸?最深的就?是老師應(yīng)?以何種心?態(tài)對(duì)待的?學(xué)生,要?成為一名?合格的老?師需要什?么樣的素?質(zhì)。在?實(shí)踐學(xué)習(xí)?過(guò)程中正?好有大學(xué)?的醫(yī)學(xué)生?在這里實(shí)?習(xí),我便?與他們開(kāi)?始了實(shí)踐?學(xué)習(xí)生活?。接下來(lái)?的一個(gè)星?期,是醫(yī)?務(wù)處的助?理老師按?照我們的?需要和上?崗要求安?排院領(lǐng)導(dǎo)?及科室主?任對(duì)我們?進(jìn)行培訓(xùn)?,其間科?室的代教?老師還穿?插地組織?我們到各?病房看病?歷、觀看?關(guān)于醫(yī)療?糾紛的專?家講座及?急救處理?方面的錄?像,讓我?們對(duì)實(shí)際?的臨床工?作有了初?步了解,?為正式工?作打下了?基礎(chǔ)。?2023?年社區(qū)服?務(wù)社會(huì)實(shí)?踐總結(jié)(?三)社?會(huì)實(shí)踐是?每一位大?學(xué)生、畢?業(yè)生必須?擁有的一?段經(jīng)歷,?它使我們?在實(shí)踐中?鞏固知識(shí)?,社會(huì)實(shí)?踐又是對(duì)?每一位大?學(xué)生、畢?業(yè)生知識(shí)?的一種檢?驗(yàn),它讓?我們學(xué)到?了很多在?課堂上根?本學(xué)不到?的知識(shí),?開(kāi)闊了視?野,又增?長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?,為我們?以后進(jìn)一?步走向社?會(huì)打下堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ),?也是我們?走向工作?崗位的第?一步。?____?年的暑假?,作為即?將進(jìn)入大?三的學(xué)生?,我沒(méi)有?選擇進(jìn)企?業(yè)工作,?熟悉企業(yè)?的運(yùn)作機(jī)?制,而是?選擇了做?一名家教?。這也是?我在大學(xué)?里的第二?次家教,?另一方面?作為學(xué)校?布置的社?會(huì)實(shí)踐,?我也興沖?沖的開(kāi)始?了我的家?教工作。?對(duì)于教?人而言,?自己也做?過(guò)一個(gè)學(xué)?期,但我?還完全不?是很有經(jīng)?驗(yàn),不過(guò)?這并沒(méi)有?影響我的?信心,畢?竟學(xué)生只?是個(gè)初一?的學(xué)生,?對(duì)我這個(gè)?已經(jīng)即將?邁入大三?的大學(xué)生?而言,應(yīng)?該不成問(wèn)?題,關(guān)鍵?是要把她?教好,要?真正的讓?她在暑假?這一次的?學(xué)習(xí)中學(xué)?到東西,?而不僅僅?是消磨時(shí)?間。這便?成了我對(duì)?這份工作?的最終目?的。月?日我們就?放假了,?月號(hào)我找?到了這份?家教,第?二天我就?開(kāi)始了我?的家教工?作,這個(gè)?學(xué)生的個(gè)?子在她在?這年齡算?是很高的?了,這讓?我開(kāi)始擔(dān)?心她不會(huì)?很聽(tīng)話,?還好,第?一堂課下?來(lái),憑著?我幽默的?講解風(fēng)格?,她也還?算乖,彼?此在休息?時(shí)間還鬧?的挺歡。?不過(guò)我時(shí)?刻提醒自?己,上課?的時(shí)候一?定要好好?的上,不?能嘻嘻哈?哈,講完?了可以和?她開(kāi)開(kāi)玩?笑,然后?,最重要?的還是要?讓她做一?道題收到?一道題的?效果,否?則只是在?浪費(fèi)時(shí)間?。在第一?堂課,我?們講完了?三角形,?對(duì)我而言?,當(dāng)然是?比較簡(jiǎn)單?,然后這?一章卻是?她最薄弱?的環(huán)節(jié),?所以我花?了一天的?時(shí)間來(lái)給?她講這一?章,上午?對(duì)著課本?好好的把?三角形的?一切都過(guò)?了一遍,?下午就開(kāi)?始攻克習(xí)?題了???體而言,?感覺(jué)第一?天的收獲?還是不錯(cuò)?的,畢竟?專題針對(duì)?了學(xué)生最?不懂的地?方。當(dāng)?天回到住?宿地方,?我把一天?的課程回?顧了一遍?,總體感?覺(jué)還是可?以的。?第二天第?三天接下?來(lái)我都是?按第一天?的方法,?有針對(duì)性?地給她上?課,然后?再把全部?的內(nèi)容過(guò)?一遍,遇?到新問(wèn)題?就跟她一?起探討,?一天收獲?不少。?在暑假這?段家教經(jīng)?歷,可以?教到知識(shí)?給別人,?跟人家一?起學(xué)習(xí),?同時(shí),也?讓我深深?體會(huì)到一?分耕耘,?一分收獲?的道理。?但也有不?足的地方?,歸納了?一下,有?幾點(diǎn)需要?改進(jìn):?一、在講?課方面,?我需要分?清楚什么?是重點(diǎn),?不是重點(diǎn)?的可以一?帶而過(guò),?畢竟學(xué)生?在上課的?時(shí)候也不?是一點(diǎn)都?沒(méi)聽(tīng),針?對(duì)重點(diǎn)拿?分的項(xiàng)目?要詳細(xì)講?解,這樣?才能讓她?在以后的?考試中,?成績(jī)有所?提高。如?此,才是?補(bǔ)課之功?效有所發(fā)?揮了。?二、在講?的過(guò)程中?,我應(yīng)該?盡量耐心?點(diǎn),慢慢?的給學(xué)生?講,畢竟?她才初一?,可能有?些我認(rèn)為?很簡(jiǎn)單的?對(duì)她并不?是那樣,?切記不能?煩燥,不?能講了一?遍她沒(méi)聽(tīng)?懂就兇學(xué)?生,這樣?只能適得?其反。這?在我第一?次上課的?過(guò)程中,?有犯這種?毛病,所?以后來(lái)我?改了很多?,盡量讓?自己耐心?。三、?在習(xí)題布?置與講解?上,我要?盡量備備?課,一定?要挑些有?針對(duì)性的?題目給學(xué)?生做,不?能做了很?多題,但?是很多都?不是重點(diǎn)?,那樣更?多的依然?是浪費(fèi)時(shí)?間。另外?學(xué)生甚礎(chǔ)?比較弱,?也先強(qiáng)化?了基礎(chǔ)才?能夠去提?高層次。?四、最?后就是要?和學(xué)生處?好關(guān)系,?要讓她把?我當(dāng)朋友?,而不是?老師,這?樣才能夠?更好的溝?通。接下?來(lái)的為期?一個(gè)月的?教學(xué),就?在這幾點(diǎn)?不斷的改?進(jìn)中度過(guò)?了,在拿?到工資的?時(shí)候,我?似乎很開(kāi)?心,畢竟?是自己辛?苦勞動(dòng)所?得啊。?真正做好?一件事可?真是不易?啊,在家?教的過(guò)程?中,雖然?每次都覺(jué)?得很累,?但最后還?是做的令?自己比較?滿意,看?著辛辛苦?苦的來(lái)的?那些家教?費(fèi),我真?是深深的?體會(huì)到,?父母賺的?每一分錢?都來(lái)之不?易。我們?應(yīng)該好好?珍惜父母
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