第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題分子和原子

第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題分子和原子第1頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月放大300倍的樹葉第2頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月放大1000倍的白紙第3頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月放大5000倍的頭發(fā)第4頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月放大10000倍的陶瓷第5頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月放大1000萬倍的酒精第6頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月一.分子第7頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月1、糖放入水中為什么不見了？2、衣柜中樟腦片為什么不見了？3、同學(xué)們?yōu)槭裁磿劦交ǖ南阄?？小結(jié)：物質(zhì)是由微小的粒子

--分子或原子構(gòu)成的想一想第8頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月一、肉眼看不見的分子有何特點？我們知道：1、花香能聞到，但卻看不到。2、能看到整塊糖，卻看不到溶解后的糖。分子的特性之一、分子的體積很小、質(zhì)量很輕。第9頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月分子太小了第10頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月2、分子是不斷運動的，溫度升高，分子運動加快。分子的特性之二、分子在不斷運動。實驗：在靜止的水中墨水為什么能擴散呢？第11頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月分子具有擴散現(xiàn)象背景資料：酚酞試液為無色透明的液體，遇濃氨水后會變紅第12頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月問題:實驗1.壓縮注射器中的空氣1.為什么注射器中的氣體可以被壓縮?3.為什么物質(zhì)有三態(tài)的變化?2.取5ml的水，5ml的酒精，混合并讀出混合后的體積2.為什么兩者混合后體積小于200毫升?第13頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月3、分子間有間隔。第14頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月3、分子間有間隔。第15頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月3、分子間有間隔。第16頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月3、分子間有間隔。第17頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月3、分子間有間隔。第18頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月3、分子間有間隔。第19頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月3、分子間有間隔。分子的特性之三、分子間有間隔第20頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月設(shè)問氮氣能使帶火星的木條復(fù)燃嗎?硫在氧氣中燃燒有白煙嗎?二氧化錳能分解得到氫氣和氧氣嗎?這說明了什么問題?第21頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月分子的特點4.物質(zhì)不同,化學(xué)性質(zhì)不同.同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同;不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同.第22頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月形狀變狀態(tài)變第23頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月形狀變狀態(tài)變第24頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月形狀變狀態(tài)變固體液體氣體第25頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月形狀變狀態(tài)變固體液體氣體第26頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月分子的特點：1、質(zhì)量很小,體很小2、不斷運動3、分子間有間隔4、同種分子的性質(zhì)相同不同種分子的性質(zhì)不相同第27頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月水結(jié)成冰，其結(jié)果是：A.水分子的大小改變了B.水分子的間隔改變了C.水分子的顏色改變了D.水分子的化學(xué)性質(zhì)改變了1練習(xí)（B）第28頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月下列物質(zhì)屬于純凈物的是：A.液態(tài)氧氣B.純凈的空氣C.稀有氣體D.二氧化碳2(A,D)練習(xí)第29頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月下列物質(zhì)是由一種分子組成的是:A.蒸餾水B.白糖水C.海水D.澄清石灰水3A練習(xí)第30頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月純凈物是:A.固體物質(zhì)B.干凈的物質(zhì)C.一種物質(zhì)D.無色的物質(zhì)練習(xí)4（C）第31頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月分子是保持物質(zhì)

的（

）微粒.能夠保證氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是。分子是

運動的，分子間有一定的

物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是

。化學(xué)性質(zhì)一種氧分子不斷間隔分子間隔發(fā)生變化5第32頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月把50毫升的水和50毫升的灑精充分混合,混合后液體的體積

100毫升。這是因為：

分子之間有間隔，不斷運動相互擠占彼此的空間小于6第33頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月重新組合OHHOHH水分子（H2O）氧分子（O2）氫分子（H2）OOHHHHOOHH通電HH分為氫原子和氧原子例：電解水在發(fā)生化學(xué)變化時，分子本身發(fā)生變化2H2O通電2H2+O2第34頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月分子是由原子構(gòu)成的。HHOH水分子（H2O）OO氧分子（O2）氫分子（H2）OOOOOHHOHHHHHHH2H2O2O23H2分子的定義：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子HH第35頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月水氫氣+氧氣H2OH2+O2第36頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月幾種說法：組成（宏觀）：物質(zhì)由元素組成。構(gòu)成（微觀）：物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成的。第37頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月如：氧氣分子是由氧原子構(gòu)成的。一個氧氣分子是由二個氧原子構(gòu)成的。二氧化碳分子是由氧原子和碳原子構(gòu)成的。一個二氧化碳分子是由一個碳原子和二個氧原子構(gòu)成的。第38頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月當(dāng)物質(zhì)發(fā)生物理變化時分子不變，當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子變了，而原子不變由分子構(gòu)成的物質(zhì)中純凈物：是由同種分子構(gòu)成的混合物：是由不同種分子構(gòu)成的二、用分子、原子的觀點解釋：1、物理變化和化學(xué)變化2、混合物和純凈物第39頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月物理變化：化學(xué)變化：用微觀觀點(分子觀點)解釋物理變化和化學(xué)變化沒有生成新的分子.生成了新的分子.第40頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月判斷:1、分子是一種質(zhì)量很小的微粒2、分子是最小的微粒3、固體物質(zhì)中的分子不運動，分子間沒有間隔4、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化是，分子變成別的分子，生成物的物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)與原物質(zhì)不同正確正確錯誤錯誤8第41頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月下列物質(zhì)屬于化學(xué)變化的是:A.分子運動速度加快了B.分子的間隔變小了C.分子改變,由一種分子變成了另一種分子D.一種物質(zhì)的分子運動到另一種物質(zhì)的分子之間練習(xí)（C）9第42頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月本課題小結(jié)：一、物質(zhì)是由分子和原子等微粒構(gòu)成的。二、分子的性質(zhì)：

1、分子很小，質(zhì)量很輕

2、分子在不斷的運動

3、分子之間有間隔三、分子的概念：1、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。第43頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月活動與探究1.a.向蒸餾水中滴加幾滴酚酞，攪拌，觀察溶液的顏色。b.從燒杯中取少許液體于試管中，慢慢滴加濃氨水，觀察現(xiàn)象。無色溶液變成紅色第44頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月2.A,B燒杯中的溶液會發(fā)生什么變化?說明什么問題?第45頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了看似滿的一杯水其實還是有很多的空隙的，我們還能裝下很多的東西，就像是一麻袋西瓜里，還能放下不少花生，如果在倒些芝麻，一樣也能在裝下。在我們生活中，通常都將知識比作那一杯水，也許現(xiàn)在看起來是滿了，其實，還是有很多的空隙存在的?。∷?，我們始終因該擁有一顆未滿的