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四年級下冊綜合實踐活動導(dǎo)學(xué)案第七課:制式個人防護器材及其使用一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)1.1活動介紹本次活動是四年級下冊綜合實踐活動的第七課,主要學(xué)習(xí)制式個人防護器材及其使用。1.2活動目標通過本次活動,學(xué)生將會:-了解什么是個人防護器材;-掌握制式個人防護器材的種類及使用方法,提高安全意識和操作技能;-培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力。1.3預(yù)習(xí)要求預(yù)習(xí)本課時教材《綜合實踐活動》P70-P72頁;閱讀相關(guān)資料及信息。二、活動過程2.1講解個人防護器材首先,讓學(xué)生了解什么是個人防護器材。個人防護器材是為了保護使用者在作業(yè)或生產(chǎn)活動中受到或可能受到的傷害而采用的安全防護措施,包括頭盔、護目鏡、防護口罩、耳塞、防護服、防護手套等。2.2制式個人防護器材接下來,讓學(xué)生了解制式個人防護器材。制式個人防護器材,是指按照國家標準制作的、與作業(yè)或生產(chǎn)活動有關(guān)的、必須使用的個人防護器材。制式個人防護器材有哪些?請看下表:防護物品防護部位防護功能頭盔頭部抵御打擊、穿刺、外來物、擠壓等危險因素護目鏡眼部防止眼睛受到粉塵、化學(xué)物品等危險物的侵害防護口罩呼吸道防止環(huán)境空氣中的有毒有害物質(zhì)進入呼吸道耳塞耳道抵御環(huán)境噪音對耳膜的傷害防護服頭、面、身體防止生產(chǎn)現(xiàn)場的危險物質(zhì)接觸頭、面、身體防護手套手部抵御切割、磨損、穿刺等手部受傷危險防護鞋、防滑鞋底腳部抵御砸踩、尖物劃擦、滑動等危險,保障腳的安全2.3實踐操作讓學(xué)生進行操作練習(xí)。首先,讓學(xué)生熟悉并了解各種個人防護器材,然后進行以下練習(xí):使用頭盔時,一定要把帶子扣好,確保頭盔不會松動,否則在行動過程中,可能會脫離頭部;使用護目鏡,要注意調(diào)節(jié)好彈性帶,擺放好護目鏡框,保證視野清晰,避免眼鏡脫落而導(dǎo)致傷害;操作時,戴好防護口罩,可以安全地防止可吸入危險物質(zhì)進入呼吸道;防護手套相對來說比較容易磨損,使用前要仔細檢查一遍有無故障或裂痕,以確認其是否使用可靠;合理穿著防護服和鞋子,防止危害物質(zhì)接觸身體或誤傷腳步。2.4小結(jié)與分享讓學(xué)生分享自己的實踐經(jīng)驗,讓其他同學(xué)知道實踐中的注意事項。三、課后延伸3.1建議拓展可以邀請相關(guān)專業(yè)人員到學(xué)校進行一次關(guān)于個人防護器材的職業(yè)安全講座;通過小組合作,進行個人防護器材的演練與研究。3.2筆記整理要求學(xué)生將本次課的重點內(nèi)容,用論述方式進行整理。四、教學(xué)反思通過本課程活動,大大增強了學(xué)生關(guān)于個人防護的自我意識和實踐能力,也為同學(xué)們接下來更好的安全實踐奠定了基礎(chǔ)。但是,在實踐過程中,
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