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中考作文《致敬,奮斗的時(shí)光》寫作指導(dǎo)及滿分作文多篇致敬,奮斗的時(shí)光
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了這個(gè)世界上,不知不覺間,我們也在逐漸地成長(zhǎng)和蛻變。而在這個(gè)過(guò)程中,奮斗是我們不可或缺的一部分。今天,我想向那些正在奮斗的人們致以最崇高的敬意。
在我們的生命中,奮斗是一個(gè)永不停息的課題。無(wú)論是學(xué)生時(shí)代還是步入社會(huì),我們都需要不斷地努力和拼搏。當(dāng)我們面臨挫折和困難時(shí),是奮斗讓我們擁有了迎接挑戰(zhàn)的勇氣和力量。當(dāng)我們?nèi)〉贸删秃统晒r(shí),也是奮斗讓我們感受到了喜悅和自豪。
在我身邊,有許多人都在默默地奮斗著。比如,我的好朋友小張,他一直以來(lái)都保持著對(duì)繪畫的熱愛和追求。即使在周圍人質(zhì)疑他的才華和未來(lái)時(shí),他仍然不屈不撓地堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。最終,他的努力得到了回報(bào),他的作品在畫展上獲得了很高的評(píng)價(jià)。
還有我的表姐小麗,她曾經(jīng)是一個(gè)不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己的人。但是,她憑借著自己的毅力和努力,不斷地練習(xí)和改進(jìn)自己的口才。最終,她成為了一名優(yōu)秀的演講師,她的演講在許多場(chǎng)合都贏得了熱烈的掌聲和贊嘆。
這些人的奮斗史告訴我們,只要我們堅(jiān)持不懈地努力和追求,我們一定能夠克服困難和挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。即使在面臨挫折和失敗時(shí),我們也不能放棄,我們需要繼續(xù)前進(jìn),我們需要相信自己的能力和價(jià)值。
在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們需要更多的奮斗者。他們可以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。他們的奮斗精神也可以激勵(lì)更多的人去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
最后,我想向那些正在奮斗的人們致以最崇高的敬意和祝福。愿大家能夠堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和追求,勇敢地面對(duì)一切挑戰(zhàn)和困難。愿大家的奮斗能夠得到應(yīng)有的回報(bào)和尊重。我也想鼓勵(lì)更多的人去奮斗,去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。讓我們一起為未來(lái)的美好而努力奮斗!中考作文《握手》寫作指導(dǎo)及滿分作文中考作文握手范文握手是一種禮儀,也是一種交流方式。在社交場(chǎng)合中,握手是一種常見的禮儀,它被廣泛地用于各種場(chǎng)合,例如歡迎、告別、致意、和解等。而在這個(gè)看似簡(jiǎn)單的禮儀背后,也隱藏著很多故事和意義。
首先,握手可以傳達(dá)友誼和信任。當(dāng)我們與他人握手時(shí),我們可以通過(guò)手部接觸傳達(dá)出我們對(duì)對(duì)方的友好和信任。這種身體接觸可以讓人感到親密和溫暖,進(jìn)而促進(jìn)彼此之間的感情。
其次,握手還可以表達(dá)尊重和禮貌。在商務(wù)場(chǎng)合中,握手是一種基本的禮儀。通過(guò)握手,我們可以向?qū)Ψ秸故疚覀兊淖鹬睾投Y貌,從而建立起一種互信的合作關(guān)系。
此外,握手還可以傳達(dá)和解和歉意。當(dāng)雙方存在矛盾或者誤解時(shí),握手可以成為一種和解的方式。通過(guò)握手,我們可以向?qū)Ψ奖磉_(dá)出我們的善意和愿意和解的態(tài)度,從而化解矛盾。
在握手中,我們還可以感受到對(duì)方的情感和態(tài)度。通過(guò)觀察對(duì)方握手時(shí)的力度、表情和姿態(tài),我們可以判斷出對(duì)方對(duì)我們的感情和態(tài)度,從而更好地了解對(duì)方。
在寫作握手相關(guān)的中考作文時(shí),可以從以下方面入手:
1、可以通過(guò)敘述一次握手的故事來(lái)表達(dá)握手對(duì)于自己的意義和價(jià)值。
2、可以從社會(huì)學(xué)的角度探討握手在不同文化中的差異和共同點(diǎn),以及握手背后所反映出的社會(huì)現(xiàn)象。
3、可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn),闡述握手的技巧和注意事項(xiàng),以及在不同場(chǎng)合中握手的講究和意義。
總之,在寫作握手相關(guān)的中考作文時(shí),應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和情感描寫,同時(shí)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn),讓文章更加生動(dòng)、真實(shí)、感人。
下面是一篇滿分中考作文《握手》的范文:
握手
握手是一種禮儀,也是一種交流方式。在社交場(chǎng)合中,握手是一種常見的禮儀,它被廣泛地用于各種場(chǎng)合,例如歡迎、告別、致意、和解等。而在這個(gè)看似簡(jiǎn)單的禮儀背后,也隱藏著很多故事和意義。
記得那是一個(gè)傍晚,我和我的好友小明因?yàn)橐患∈庐a(chǎn)生了矛盾。我們彼此都不肯退讓,冷戰(zhàn)了一個(gè)星期。直到有一天,小明主動(dòng)找到我,他緊緊地握住我的手,眼神里充滿了誠(chéng)懇和歉意。那一刻,我感受到了小明的真誠(chéng)和友好,也意識(shí)到握手可以成為一種和解的方式。我們之間的矛盾就在那一刻煙消云散了。
這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到,握手不僅僅是一種禮儀,更是一種情感的交流和表達(dá)。通過(guò)握手,我們可以向?qū)Ψ絺鬟_(dá)出我們的友好、信任和尊重。同時(shí),我們也可以通過(guò)握手感受到對(duì)方的情感和態(tài)度。
當(dāng)然,握手也是有技巧和注意事項(xiàng)的。首先,在握手時(shí)要注意力度適中,不要過(guò)于用力或者過(guò)于輕柔。其次,要注意自己的表情和姿態(tài),要給人一種真誠(chéng)和尊重的感覺。此外,還要注意握手的場(chǎng)合和時(shí)間,不要在不適宜的場(chǎng)合或者時(shí)間進(jìn)行握手。
總之,握手是一種簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的禮儀。它不僅僅是一種交流方式,更是一種情感的交流和表達(dá)。讓我們?cè)谌粘I钪凶⒅匚帐值募记珊妥⒁馐马?xiàng),向他人傳達(dá)出我們的友好、信任和尊重,同時(shí)也感受到對(duì)方的情感和態(tài)度。中考滿分作文:《心中一片月》審題立意作文指導(dǎo)及范文多篇中考滿分作文:《心中一片月》審題立意作文指導(dǎo)及范文多篇
一、審題立意
題目:《心中一片月》
關(guān)鍵詞:心中、一片、月
審題:
1、心中:強(qiáng)調(diào)個(gè)人內(nèi)心世界的感受和體驗(yàn),具有主觀性。
2、一片:表示數(shù)量,更引申為一種意境、氛圍或情感。
3、月:象征著純凈、美好、神秘或愛情,常常與夜晚、思鄉(xiāng)、思念等情感相關(guān)聯(lián)。
立意:
1、描述自己心中對(duì)月亮的感受和想象,展現(xiàn)內(nèi)心世界的豐富多樣性。
2、通過(guò)月亮這個(gè)象征,表達(dá)一種超越現(xiàn)實(shí)、追求美好的理想和信念。
3、借助月亮的形象,抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)、親人的思念和感恩之情。
二、寫作指導(dǎo)
1、注重形象的描寫:用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出心中的那片月,比如月光的柔和、明凈,月亮的形狀、顏色等,讓讀者能夠感受到你筆下的那片月色。
2、情感表達(dá):將你對(duì)月亮的情感融入文章,讓讀者能夠感受到你的思考和感受。可以通過(guò)借景抒情、寓情于景等手法來(lái)表達(dá)情感。
3、結(jié)構(gòu)安排:注意文章的結(jié)構(gòu)安排,可以采用總分總、層層深入等方法,使文章條理清晰,層次分明。
4、語(yǔ)言運(yùn)用:運(yùn)用形象、生動(dòng)的語(yǔ)言,盡可能地描繪出心中的那片月,同時(shí)注意用詞準(zhǔn)確、精煉,避免文章的拖沓和重復(fù)。
三、范文多篇
范文明月如鉤,掛在遙遠(yuǎn)的天邊。那是一片死寂的黑暗中的唯一一點(diǎn)光亮。它默默地放著光,照亮前面的路,也照亮了我的心。我的心被它的光芒所吸引,回憶也隨著月光慢慢浮現(xiàn)在眼前。
那是一個(gè)寒冷的冬夜,我在異鄉(xiāng)的街頭漫步。身邊沒(méi)有人群的喧囂,沒(méi)有車輛的繁忙,只有偶爾的雪花和寂靜的夜空。然后,我看到了那片月。它高懸在天空,像一個(gè)明亮的燈籠,照亮了我的前行之路。那一刻,我感到內(nèi)心的平靜和舒適,仿佛它是我的朋友,默默地陪伴著我。
月亮總能引起人們的共鳴。它不僅是一個(gè)天體,更是人們對(duì)美好生活的向往和追求。在我心中,那片月就像一個(gè)永恒的燈塔,照亮我前進(jìn)的道路,提醒我不忘初心,始終保持對(duì)美好生活的向往和追求。
有時(shí)候,我會(huì)想,如果每個(gè)人心中都有一片月,那么世界將會(huì)變得多么美好。每個(gè)人都能夠用自己的內(nèi)心之光去照亮別人的道路,讓這個(gè)世界變得更加光明和美好。就像那片月一樣,它默默地放著光,照亮了我的道路,也照亮了無(wú)數(shù)人的道路。
在我心中,那片月是永恒的。它將一直照亮我的人生之路,也將在未來(lái)的日子里繼續(xù)照亮別人的道路。我相信,只要我們保持對(duì)美好生活的向往和追求,我們心中的那片月就會(huì)一直存在。
總的來(lái)說(shuō),心中的那片月是我們內(nèi)心的光亮,是我們對(duì)美好生活的向往和追求。它能夠照亮我們的道路,讓我們不忘初心,始終保持對(duì)美好生活的向往和追求。在未來(lái)的日子里,我將一直珍惜心中的那片月,讓它永遠(yuǎn)照亮我的人生之路。中考作文:《走向深處》審題寫作指導(dǎo)及滿分作文《走向深處》審題寫作指導(dǎo)及滿分作文
一、考題解析
題目:《走向深處》
要求:結(jié)合自己的感受和思考,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
關(guān)鍵詞解析:
1、“走向深處”:這個(gè)詞語(yǔ)可以理解為探索、深入某個(gè)領(lǐng)域或者問(wèn)題,表達(dá)的是對(duì)未知的探索和追求。
2、主題和立意:可以是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷、社會(huì)現(xiàn)象的深入思考和探討,也可以是對(duì)科學(xué)、文化等領(lǐng)域的知識(shí)探索和解析。
二、寫作指導(dǎo)
1、審題:在寫作之前,首先要明確題目所涉及的領(lǐng)域和主題,從而確定自己的寫作方向和立意。
2、構(gòu)思:根據(jù)所確定的領(lǐng)域或主題,選擇合適的事實(shí)和例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和論述??梢圆捎靡蚬治觥?duì)比、類比等手法,來(lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。
3、結(jié)構(gòu):在文章的結(jié)構(gòu)上,可以采用“總-分-總”或者“提出問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題”等結(jié)構(gòu)形式,使文章條理清晰,層次分明。
4、表達(dá):在寫作時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,可以用一些修辭手法如比喻、擬人等來(lái)增強(qiáng)文章的感染力。
5、字?jǐn)?shù):在字?jǐn)?shù)的把握上,要注意文章的整體性和連貫性,不要過(guò)于冗長(zhǎng)或者過(guò)于簡(jiǎn)短。
三、滿分作文示例(議論文)
標(biāo)題:《走向深處:對(duì)科學(xué)探索的思考》
科學(xué)是人類不斷探索未知領(lǐng)域的過(guò)程,也是人類智慧的結(jié)晶。在科學(xué)發(fā)展的歷程中,無(wú)數(shù)科學(xué)家們用他們的聰明才智和不懈努力,推動(dòng)著人類對(duì)自然界的認(rèn)知不斷走向深處。
首先,我們要明確科學(xué)探索的重要性??茖W(xué)是人類認(rèn)識(shí)世界的最有效工具,通過(guò)對(duì)自然現(xiàn)象的觀察、實(shí)驗(yàn)和總結(jié),我們能夠逐漸揭示隱藏在現(xiàn)象背后的規(guī)律和本質(zhì)。例如,牛頓通過(guò)觀察蘋果落地,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,這一發(fā)現(xiàn)奠定了天文學(xué)的基礎(chǔ)。
其次,科學(xué)探索需要勇于挑戰(zhàn)和懷疑。在科學(xué)的道路上,沒(méi)有絕對(duì)的真理,只有不斷被驗(yàn)證和修正的理論。例如,哥白尼提出的日心說(shuō)挑戰(zhàn)了地心說(shuō)的權(quán)威,最終被證實(shí)為客觀事實(shí)。這表明只有勇于挑戰(zhàn)和懷疑,才能推動(dòng)科學(xué)不斷向前發(fā)展。
最后,科學(xué)探索需要具備嚴(yán)謹(jǐn)性和耐心??茖W(xué)研究需要反復(fù)實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證,才能確保結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。例如,居里夫人為了發(fā)現(xiàn)鐳元素,進(jìn)行了成千上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),最終獲得了成功。這表明沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)和耐心,就無(wú)法走向科學(xué)的深處。
總之,科學(xué)探索是人類智慧的體現(xiàn),也是人類不斷走向進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。只有通過(guò)不斷探索、勇于挑戰(zhàn)、嚴(yán)謹(jǐn)性和耐心,我們才能在科學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn),不斷走向深處。中考作文《是一種幸?!穼忣}寫作指導(dǎo)及滿分作文5篇中考作文《是一種幸福》審題寫作指導(dǎo)及滿分作文5篇
一、審題指導(dǎo)
1、看清題目要求。仔細(xì)閱讀題目要求,確定題目所要求的寫作范圍。
2、深挖隱含條件。在明確題目要求的基礎(chǔ)上,深入挖掘題目中隱含的條件,對(duì)寫作有所幫助。
3、注意思路清晰。在寫作過(guò)程中,要注意文章的邏輯性和思路的清晰度,不要在文章中出現(xiàn)思維混亂的情況。
二、滿分作文
(一)《閱讀是一種幸福》
閱讀是一種幸福。在閱讀中,我們可以感受到不同的情感和體驗(yàn),豐富我們的人生閱歷。閱讀不僅可以開拓我們的視野,更可以豐富我們的內(nèi)心世界。
我喜歡在安靜的夜晚,坐在書桌前,打開一本書,沉浸在書中的世界。當(dāng)我讀到某些感人的情節(jié)時(shí),我會(huì)感受到一種深深的觸動(dòng),讓我明白生命的可貴和珍惜。當(dāng)我讀到某些精彩的情節(jié)時(shí),我會(huì)感到興奮和激動(dòng),仿佛我自己就是故事中的主角。
閱讀帶給我無(wú)限的快樂(lè)和幸福。在閱讀中,我可以隨意想象,創(chuàng)造自己的世界,讓我感受到自由和無(wú)限的可能性。閱讀讓我感受到知識(shí)的力量和智慧的魅力,讓我更加自信和堅(jiān)定。
閱讀是一種幸福,因?yàn)樗梢詭Ыo我們無(wú)限的快樂(lè)和滿足,讓我們的人生更加充實(shí)和有意義。讓我們珍惜閱讀的美好時(shí)光,感受閱讀帶給我們的幸福。
(二)《陪伴是一種幸?!?/p>
陪伴是一種幸福。在這個(gè)喧囂的世界中,人們常常感到孤獨(dú)和無(wú)助,而陪伴可以給我們帶來(lái)溫暖和力量。
我喜歡和家人在一起,一起做飯、看電視、聊天。在這些平凡的日子里,我感受到了家人之間的深厚感情和相互扶持的力量。我喜歡和朋友在一起,分享我們的快樂(lè)和煩惱,一起探索這個(gè)奇妙的世界。在這些共同經(jīng)歷中,我感受到了友誼的珍貴和美好。
陪伴帶給我無(wú)限的幸福和安慰。在我遇到困難和挫折時(shí),有親朋好友的陪伴和支持,讓我感到不再孤單和無(wú)助。在我感到開心和快樂(lè)時(shí),有親朋好友的陪伴和分享,讓我感到更加幸福和滿足。
陪伴是一種幸福,因?yàn)樗梢越o我們帶來(lái)溫暖和力量,讓我們感受到人生的美好和意義。讓我們珍惜陪伴的美好時(shí)光,感受陪伴帶給我們的幸福。
(三)《付出是一種幸?!?/p>
付出是一種幸福。在付出的過(guò)程中,我們不僅可以讓他人感受到關(guān)愛和溫暖,更可以讓自己感受到內(nèi)心的滿足和幸福。
我喜歡在志愿者活動(dòng)中付出自己的時(shí)間和精力。當(dāng)看到那些受到幫助的人們感激的眼神和微笑時(shí),我感受到了付出的價(jià)值和意義。我喜歡在朋友需要幫助時(shí)伸出援手,看到他們度過(guò)難關(guān),我感到無(wú)比的欣慰和滿足。
付出帶給我無(wú)限的快樂(lè)和自豪。在付出的過(guò)程中,我不僅幫助了他人,更讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有意義。我發(fā)現(xiàn),付出是一種幸福,因?yàn)樗梢宰屛覀兏惺艿饺松膬r(jià)值和意義。
付出是一種幸福,因?yàn)樗梢宰屛覀兏惺艿絻?nèi)心的滿足和幸福。讓我們珍惜付出的美好時(shí)光,感受付出帶給我們的幸福。
(四)《自由是一種幸福》
自由是一種幸福。在自由的狀態(tài)中,我們可以探索自己的潛能和無(wú)限可能性,發(fā)現(xiàn)真正的自我和價(jià)值。
我喜歡在閑暇時(shí)間里去旅行,探索不同的地方和文化,拓寬自己的視野和見識(shí)。我喜歡在創(chuàng)作中放飛自我,用文字、音樂(lè)或藝術(shù)表達(dá)自己的內(nèi)心世界。在這些自由的狀態(tài)中,我感受到了無(wú)限的快樂(lè)和滿足。
自由帶給我無(wú)限的可能性和創(chuàng)造力。在自由的狀態(tài)中,我可以不斷嘗試新的事物和挑戰(zhàn)自己,讓自己變得更加優(yōu)秀和有成就感。自由讓我感受到了生命的可貴和珍惜,讓我更加熱愛和珍惜這個(gè)世界。
自由是一種幸福,因?yàn)樗梢宰屛覀兏惺艿綗o(wú)限的可能性和創(chuàng)造力,讓我們的人生更加充實(shí)和有意義。讓我們珍惜自由的美好時(shí)光,感受自由帶給我們的幸福。
(五)《成功是一種幸?!?/p>
成功是一種幸福。在成功的時(shí)刻,我們不僅可以感受到自己的能力和努力得到了認(rèn)可和贊賞,更可以體驗(yàn)到一種成就感和自豪感。
當(dāng)我第一次獲得學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),我感到無(wú)比的興奮和自豪。我意識(shí)到自己的努力和付出得到了回報(bào),這讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和動(dòng)力。當(dāng)我完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)或克服一個(gè)難題時(shí),我會(huì)感到一種成就感和平靜。這些時(shí)刻讓我感到成功是一種幸福。
成功帶給我無(wú)限的快樂(lè)和自信。在成功的時(shí)刻,我不僅可以感受到自己的能力和努力得到了認(rèn)可和贊賞,更可以體驗(yàn)到一種成就感和自豪感。這些積極的情感增強(qiáng)了我的自信和勇氣,激勵(lì)我追求更高的目標(biāo)。
成功是一種幸福,因?yàn)樗梢宰屛覀兏惺艿阶约旱哪芰团Φ玫搅苏J(rèn)可和贊賞。讓我們珍惜成功的時(shí)刻,不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng),體驗(yàn)更多成功的幸福。中考作文《放學(xué)路上》審題寫作指導(dǎo)及滿分作文3篇中考作文《放學(xué)路上》審題寫作指導(dǎo)及滿分作文3篇
審題指導(dǎo):
這篇作文的關(guān)鍵詞是“放學(xué)路上”,要求學(xué)生寫一篇關(guān)于放學(xué)路上的見聞、經(jīng)歷和感受。需要注意以下幾點(diǎn):
1、主題要積極向上,樂(lè)觀向上,表達(dá)出對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來(lái)的信心。
2、內(nèi)容要圍繞“放學(xué)路上”,可以是看到的景色、遇到的人、發(fā)生的事情等,但要與主題相關(guān)。
3、結(jié)構(gòu)要清晰,可以按照時(shí)間順序或地點(diǎn)順序來(lái)組織文章,使文章條理清晰,易于理解。
4、語(yǔ)言要流暢,用詞要準(zhǔn)確,表達(dá)要清晰,使讀者能夠快速理解文章的主旨和觀點(diǎn)。
滿分作文1:
放學(xué)路上,我經(jīng)常會(huì)看到一些美麗的景色。傍晚時(shí)分,天空呈現(xiàn)出迷人的色彩,仿佛是一位畫家在天空中潑灑了大量的顏料,繪出了一幅絢麗多彩的畫卷。這時(shí)候,我會(huì)感到心情愉悅,對(duì)未來(lái)充滿了希望。
除了美景,我還會(huì)遇到一些有趣的事情。比如有一次,我看到一只小狗在路邊玩耍,它看起來(lái)非??鞓?lè)。我向它走近,想要和它玩在一起,但是它突然向我沖了過(guò)來(lái),嚇得我連忙躲閃。這件事情雖然讓我感到有些驚恐,但也讓我感到很有趣,增加了我對(duì)生活的熱愛。
在這條放學(xué)的路上,我也會(huì)有一些思考。我會(huì)想,人生就像這條放學(xué)路,有時(shí)候會(huì)遇到一些困難和挫折,但是只要我們保持樂(lè)觀向上的心態(tài),勇往直前,就一定能夠克服一切困難,走向成功。
這條放學(xué)路上,我看到了美麗的景色、遇到了有趣的事情、有了對(duì)人生的思考。我相信,在未來(lái)的日子里,這條路還會(huì)帶給我更多的驚喜和收獲。
滿分作文2:
放學(xué)路上,是每個(gè)學(xué)生最為期待的時(shí)刻。走出校門,一股清新的空氣撲面而來(lái),讓人感到無(wú)比的舒適。這條路雖然不長(zhǎng),但是它卻承載了我許多美好的回憶。
記得有一次,我在放學(xué)路上看到了一只小貓。它看起來(lái)非??蓯?,于是我走過(guò)去和它玩在一起。我們一起追逐玩耍,讓我感到非常快樂(lè)。直到天色漸晚,我才舍得離開這只可愛的小貓。這次經(jīng)歷讓我明白了,動(dòng)物也有情感,它們能夠給我們帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。
除了動(dòng)物,放學(xué)路上還會(huì)遇到各種各樣的人。有一次,我看到一位老奶奶在路邊乞討。我感到非常同情她,于是我走過(guò)去給了她一些錢。雖然這些錢不多,但是我希望能夠幫助到她。這次經(jīng)歷讓我明白了,人與人之間要相互關(guān)愛,傳遞正能量。
在放學(xué)路上,我也會(huì)看到一些不好的現(xiàn)象,比如有人亂扔垃圾、有人欺負(fù)弱小等。這些現(xiàn)象讓我感到非常不安,也讓我思考如何去改變這些不良的行為。我相信,只有每個(gè)人都能夠自覺遵守道德規(guī)范,才能營(yíng)造出一個(gè)和諧美好的社會(huì)環(huán)境。
放學(xué)路上雖然短暫,但是卻充滿了無(wú)限的可能性和希望。在這條路上,我看到了美好的景色、遇到了有趣的事情、有了對(duì)人生的思考。我相信,在未來(lái)的日子里,這條路還會(huì)帶給我更多的驚喜和收獲。
滿分作文3:
放學(xué)路上,是每個(gè)學(xué)生最為期待的時(shí)刻。走出校門,一股清新的空氣撲面而來(lái),讓人感到無(wú)比的舒適。這條路雖然不長(zhǎng),但是卻充滿了歡聲笑語(yǔ)和溫馨的回憶。
每天放學(xué),我都會(huì)和同學(xué)們一起走在路上。我們會(huì)一起談?wù)搶W(xué)校的各種趣事和煩惱,分享彼此的心情和經(jīng)歷。在這個(gè)時(shí)刻,我感到非??鞓?lè)和自由。同學(xué)們之間的友誼和信任也在這一路上得到了加深和鞏固。
除了同學(xué)之間的友誼,放學(xué)路上還有許多美好的景色值得欣賞。夕陽(yáng)西下,天空呈現(xiàn)出迷人的色彩,仿佛是一位畫家在天空中潑灑了大量的顏料,繪出了一幅絢麗多彩的畫卷。這時(shí)候,我會(huì)感到心情愉悅,對(duì)未來(lái)充滿了希望。
在路上,我還會(huì)遇到一些小插曲。比如有一次,我看到一位老爺爺在路邊修理自行車。我感到非常好奇和感興趣,于是我走過(guò)去和他聊了起來(lái)。他告訴我他是退休的工程師,現(xiàn)在每天都會(huì)來(lái)這里義務(wù)幫助需要的人。這次經(jīng)歷讓我感受到了人與人之間的互助和關(guān)愛。
在放學(xué)路上,我也會(huì)思考一些問(wèn)題。我會(huì)思考人生的意義和價(jià)值,思考自己的未來(lái)和目標(biāo)。這些思考讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)自己,也讓我更加努力地去追求自己的夢(mèng)想。
放學(xué)路上雖然短暫,但是卻充滿了歡聲笑語(yǔ)和溫馨的回憶。在這條路上,我感受到了同學(xué)之間的友誼、欣賞到了美麗的景色、有了對(duì)人生的思考。我相信,在未來(lái)的日子里,這條路還會(huì)帶給我更多的驚喜和收獲。中考作文《溫暖的旅程》審題寫作指導(dǎo)及滿分作文6篇《溫暖的旅程》審題寫作指導(dǎo)
人生就是一次又一次的旅行,在旅途中,或飛翔,或奔跑,或漫步,或跳躍,總有不盡的風(fēng)景,總有看不完的畫卷。有時(shí)候,風(fēng)景就是一陣風(fēng)的掠過(guò),一瞬間的美麗,就如一片云從藍(lán)天輕輕滑過(guò),那一抹溫柔的觸動(dòng),看似悄無(wú)聲息,卻能引發(fā)許多許多的思考和感悟。
題目“溫暖的旅程”給我們暗示了一個(gè)方向,那就是去探討人生中的溫暖和感動(dòng)。這個(gè)題目可以寫成記敘文,也可以寫成議論文,根據(jù)自身的擅長(zhǎng)和興趣去選擇。
如果寫成記敘文,我們可以寫自己的親身經(jīng)歷,描述自己在人生旅途中的所見所感。比如,在學(xué)習(xí)的旅程中,同學(xué)的幫助、老師的教誨、父母的支持等都是溫暖的元素。在成長(zhǎng)的旅程中,每一次的嘗試、每一次的挑戰(zhàn)、每一次的超越都可以是溫暖的旅程。在這些過(guò)程中,我們收獲的不僅僅是知識(shí)和技能,更重要的是理解和感悟。
如果寫成議論文,我們可以從宏觀的角度去探討人生中的溫暖和感動(dòng)。比如,我們可以去探討社會(huì)中的溫暖現(xiàn)象,如慈善、捐助、無(wú)私奉獻(xiàn)等。我們也可以去探討生活中的溫暖元素,如友情、愛情、親情等。在這些現(xiàn)象和元素中,我們看到的是人性的光輝,是生活的美好。
無(wú)論選擇哪種文體,需要注意結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)和語(yǔ)言的流暢。在論證過(guò)程中,要注意邏輯的嚴(yán)密和論據(jù)的充分。在描述過(guò)程中,要注意細(xì)節(jié)的把握和情感的抒發(fā)。
最后,對(duì)于這個(gè)題目,我想說(shuō),每一個(gè)人的人生旅程都是溫暖的,因?yàn)槲覀冇袗?,有關(guān)懷,有支持。這些溫暖的力量,讓我們?cè)谌松穆猛局杏峦鼻?,無(wú)懼挑戰(zhàn)。
以下是一些寫作思路和題材提示:
1、記敘文的寫作思路:
1、描述自己在成長(zhǎng)或?qū)W習(xí)過(guò)程中的一次經(jīng)歷,如參加一次比賽、完成一項(xiàng)挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能等,重點(diǎn)描述在這個(gè)過(guò)程中遇到的困難、挑戰(zhàn)以及如何克服它們。
2、描述自己在與家人、朋友或老師相處的過(guò)程中,感受到的溫暖和感動(dòng),如一次親人的擁抱、一次朋友的鼓勵(lì)、一次老師的贊美等,重點(diǎn)描述這些瞬間對(duì)自己的情感影響和啟示。
3、描述自己在社會(huì)中的一次經(jīng)歷,如參與一次志愿者活動(dòng)、一次慈善捐助等,重點(diǎn)描述在這個(gè)過(guò)程中感受到的溫暖和力量。
2、議論文的寫作思路:
1、提出論點(diǎn):人生中的旅程都是溫暖的,因?yàn)槲覀冇袗?、有關(guān)懷、有支持。
2、論證過(guò)程:分別從親情、友情、愛情、生活、社會(huì)等角度出發(fā),引用生活中的例子和數(shù)據(jù),闡述這些方面的溫暖元素對(duì)人生旅程的影響和作用。
3、結(jié)論:總結(jié)上述論證過(guò)程,強(qiáng)調(diào)人生旅程的溫暖性質(zhì),呼吁大家珍惜這些溫暖,用行動(dòng)去傳遞它們。
3、題材提示:
1、可以在文中寫一些生活中的小細(xì)節(jié),如一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句問(wèn)候等,這些看似微小的細(xì)節(jié)卻能夠給人帶來(lái)溫暖和感動(dòng)。
2、可以引用一些名人名言或故事,來(lái)支持自己的論點(diǎn)或描述自己的經(jīng)歷。
3、可以運(yùn)用對(duì)比的手法,描述兩個(gè)不同的經(jīng)歷或現(xiàn)象,突出其中的溫暖元素。中考作文《那些讓我》審題寫作指導(dǎo)及滿分作文6篇中考作文《那些讓我》審題寫作指導(dǎo)及滿分作文6篇
審題技巧
首先,我們需要準(zhǔn)確理解題目中的關(guān)鍵詞和限制條件,明確文章的主題和立意。在《那些讓我》這個(gè)題目中,關(guān)鍵詞是“那些”和“我”,限制條件是“在某個(gè)時(shí)期或場(chǎng)合下”。
“那些”意味著文章需要描寫一個(gè)系列的經(jīng)歷或事物,而不是單一的事件或物品。同時(shí),“那些”還暗示了文章需要有一定的概括性和抽象性,而不是簡(jiǎn)單的描述和列舉。
“我”意味著文章需要從自己的角度出發(fā),描寫自己的感受和體驗(yàn),而不是從別人的角度來(lái)描述。同時(shí)也暗示了文章需要有一定的主觀性和個(gè)人性,而不是純客觀的描述。
“在某個(gè)時(shí)期或場(chǎng)合下”是題目中的限制條件,意味著文章需要在一個(gè)特定的背景下展開,可以是某個(gè)時(shí)間段、某個(gè)地點(diǎn)、某個(gè)情境等。
基于以上分析,我們可以確定文章的主題和立意:通過(guò)描寫自己在某個(gè)時(shí)期或場(chǎng)合下的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和變化,體現(xiàn)“那些”對(duì)自己的影響和價(jià)值。
滿分作文策略
1、構(gòu)思優(yōu)秀的開頭一篇優(yōu)秀的中考作文,開頭要簡(jiǎn)潔明了,引起讀者的興趣,并且能夠扣住主題。例如,我們可以采用情境引入的方式,通過(guò)描寫一個(gè)具體的場(chǎng)景或者情境,引出后面的主題。
2、撰寫生動(dòng)的引子引子是用來(lái)引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章主題的部分,也是展現(xiàn)作者文采和思維能力的部分。我們要通過(guò)生動(dòng)的敘述和形象的描寫,讓讀者產(chǎn)生濃厚的興趣,并且逐漸引出后面的主題。
3、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)睦雍图?xì)節(jié)在描寫經(jīng)歷和感受時(shí),要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)睦雍图?xì)節(jié),讓讀者能夠深入了解當(dāng)時(shí)的情境和感受。同時(shí),也要注意例子的代表性和典型性,不要列舉過(guò)多的例子,以免影響文章的連貫性和節(jié)奏感。
4、合理安排文章結(jié)構(gòu)及段落布局文章結(jié)構(gòu)要清晰,段落布局要合理,使得文章內(nèi)容有條理、有層次。同時(shí),要注意段落之間的銜接和過(guò)渡,避免突兀和生硬。
5、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格語(yǔ)言風(fēng)格要符合題目的要求和自己的寫作風(fēng)格。如果是抒發(fā)個(gè)人感情或講述個(gè)人經(jīng)歷,可以采用親切自然的語(yǔ)言風(fēng)格;如果是分析問(wèn)題或論述觀點(diǎn),可以采用嚴(yán)謹(jǐn)有力的語(yǔ)言風(fēng)格。同時(shí),要注意用詞的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,避免使用生僻詞匯或過(guò)于華麗的辭藻。
6、注意文章的邏輯性和連貫性文章內(nèi)容要符合邏輯規(guī)律,段落之間的銜接要自然、流暢。同時(shí),要注意句子之間的連貫性,句子之間要有明顯的因果、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等關(guān)系,使得文章內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣、層層推進(jìn)。
寫作技巧
1、使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格,根據(jù)題目要求和自己的寫作風(fēng)格選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格。
2、掌握篇幅和語(yǔ)序,避免文章過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以及避免句子或段落之間的順序不合理。
3、運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人、排比等,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。
4、注意文章的邏輯性和連貫性,使得文章內(nèi)容有條理、有層次,句子之間的銜接要自然、流暢。
5、注意文章的用詞準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,使用常用的詞匯和短語(yǔ),避免生僻詞匯或過(guò)于華麗的辭藻。
樣文展示
以下是一些中考作文的樣文及其簡(jiǎn)要介紹,供大家參考:
1、《那些讓我感動(dòng)的人和事》這篇文章講述了作者在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一些人和事,包括無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者、堅(jiān)守原則的老師、關(guān)愛他人的家人等。通過(guò)這些人和事的描寫,作者表達(dá)了對(duì)生活的感悟和對(duì)未來(lái)的期許。
2、《那些讓我受益匪淺的書》這篇文章介紹了作者讀過(guò)的一些書籍,包括文學(xué)經(jīng)典、科幻小說(shuō)等。作者通過(guò)描寫自己對(duì)這些書籍的感悟和收獲,表達(dá)了對(duì)閱讀的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。
3、《那些讓我難以忘懷的旅行》這篇文章講述了作者去過(guò)的一些旅行目的地,包括草原、海灘、山區(qū)等。作者通過(guò)描寫自己在這些旅行中的體驗(yàn)和感受,表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛和對(duì)自由的向往。
4、《那些讓我心跳加速的瞬間》這篇文章描寫了一些讓作者感到心跳加速的瞬間,包括運(yùn)動(dòng)比賽、音樂(lè)會(huì)等。作者通過(guò)描寫自己對(duì)這些瞬間的感受和理解,表達(dá)了對(duì)生活的熱愛和對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。
5、《那些讓我成長(zhǎng)的日子》這篇文章回顧了作者在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的一些困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)描寫自己對(duì)這些日子的感悟和收獲,表達(dá)了對(duì)生活的珍惜和對(duì)未來(lái)的信心。
6、《那些讓我明白人生道理的故事》這篇文章講述了一些故事,包括寓言、傳說(shuō)、現(xiàn)實(shí)故事等。通過(guò)這些故事的描寫,作者表達(dá)了對(duì)人生道理的領(lǐng)悟和對(duì)生活的中考作文《醒來(lái)》審題寫作指導(dǎo)及滿分作文5篇《醒來(lái)》審題寫作指導(dǎo)及滿分作文5篇
題目:《醒來(lái)》
關(guān)鍵詞:醒來(lái)、感知、自我成長(zhǎng)、現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境
寫作指導(dǎo):
1、審題:醒來(lái)是一個(gè)抽象的概念,可以理解為從睡夢(mèng)中醒來(lái),也可以理解為從某種狀態(tài)或情境中蘇醒,如從沉迷、麻木、放縱等狀態(tài)中蘇醒。因此,可以從不同的角度來(lái)探討醒來(lái)的主題。
2、立意:可以從自我成長(zhǎng)、現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境、社會(huì)與個(gè)人等多個(gè)角度來(lái)探討醒來(lái)的意義和價(jià)值。例如,醒來(lái)可以讓我們重新認(rèn)識(shí)自己、審視自己,讓我們更加珍惜現(xiàn)實(shí)生活,讓我們重新點(diǎn)燃希望等。
3、選材:可以選擇一些具體的例子來(lái)闡述醒來(lái)的意義和價(jià)值,例如,可以選擇一些名人名言、歷史故事、個(gè)人經(jīng)歷等來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。
4、結(jié)構(gòu):可以采用總-分-總的結(jié)構(gòu),先提出醒來(lái)的主題和關(guān)鍵詞,然后分別從不同的角度來(lái)探討醒來(lái)的意義和價(jià)值,最后進(jìn)行總結(jié)和歸納。
5、表達(dá):可以采用敘述、描寫、議論等多種表達(dá)方式來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)和看法。同時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和可讀性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤、錯(cuò)別字等。
滿分作文1:
醒來(lái),是一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻意義深遠(yuǎn)的動(dòng)作。在夢(mèng)中,我們可能會(huì)經(jīng)歷種種情境,或喜或悲,或得或失。然而,當(dāng)我們?cè)谀硞€(gè)時(shí)刻醒來(lái)時(shí),那些夢(mèng)中的情境卻會(huì)漸漸模糊,甚至消失不見。這時(shí),我們才能真正體會(huì)到醒來(lái)的價(jià)值和意義。
醒來(lái),讓我們重新回到現(xiàn)實(shí)中。有時(shí)候,我們可能會(huì)沉迷于某種情境中,無(wú)法自拔。例如,我們可能會(huì)沉迷于游戲、電視劇、小說(shuō)等娛樂(lè)方式中,忽視了自己的學(xué)業(yè)和健康。在這個(gè)時(shí)候,我們需要醒來(lái),重新回到現(xiàn)實(shí)中,審視自己的生活和學(xué)習(xí)。只有通過(guò)反思和審視,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,并采取措施進(jìn)行改正。
醒來(lái),也讓我們更加珍惜現(xiàn)實(shí)生活。有時(shí)候,我們會(huì)覺得現(xiàn)實(shí)生活平淡無(wú)奇,缺乏激情和刺激。然而,當(dāng)我們經(jīng)歷了夢(mèng)境中的種種情境后,我們會(huì)更加珍惜現(xiàn)實(shí)生活中的平靜和安寧。我們開始懂得感恩身邊的人和事,懂得珍惜每一個(gè)平凡而美好的瞬間。這樣的醒來(lái),讓我們變得更加成熟和理智,也讓我們更加懂得如何去愛和感恩。
醒來(lái),還讓我們重新點(diǎn)燃希望。有時(shí)候,我們會(huì)陷入絕望和無(wú)助中,覺得自己無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)。然而,當(dāng)我們經(jīng)歷了夢(mèng)境中的黑暗后,我們會(huì)更加珍惜光明和希望。我們開始明白,只要我們努力去拼搏和奮斗,就能夠改變自己的命運(yùn)和未來(lái)。這樣的醒來(lái),讓我們重新燃起希望之火,讓我們更加勇敢和堅(jiān)定地走向未來(lái)。
總之,醒來(lái)是一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻意義深遠(yuǎn)的動(dòng)作。它讓我們重新回到現(xiàn)實(shí)中,讓我們更加珍惜現(xiàn)實(shí)生活,讓我們重新點(diǎn)燃希望之火。愿我們都能在每一個(gè)清晨,勇敢地面對(duì)新的一天,用醒來(lái)的力量去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。
滿分作文2:
醒來(lái)是一種強(qiáng)大的力量,它讓我們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在醒來(lái)的那一刻,我們能夠感受到自我成長(zhǎng)的力量,也能夠清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
醒來(lái),讓我們重新審視自己。在夢(mèng)中,我們可能會(huì)經(jīng)歷種種虛幻的情境,讓自己產(chǎn)生一些不切實(shí)際的想法和信念。然而,當(dāng)我們?cè)谀硞€(gè)時(shí)刻醒來(lái)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)完全不同的現(xiàn)實(shí)中。這時(shí),我們需要重新審視自己,分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),找到自己的方向和目標(biāo)。只有這樣,我們才能在實(shí)際生活中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。
醒來(lái),讓我們更加珍惜現(xiàn)實(shí)生活。有時(shí)候,我們會(huì)覺得現(xiàn)實(shí)生活充滿了煩惱和壓力,讓自己感到疲憊和無(wú)助。然而,當(dāng)我們經(jīng)歷了夢(mèng)境中的種種苦難后,我們會(huì)更加珍惜現(xiàn)實(shí)生活中的平靜和安寧。我們開始懂得感恩身邊的人和事,懂得珍惜每一個(gè)平凡而美好的瞬間。這樣的醒來(lái),讓我們變得更加珍惜現(xiàn)實(shí)生活,也讓我們更加懂得如何去愛和感恩。
醒來(lái),讓我們重新找到前進(jìn)的動(dòng)力。有時(shí)候,我們會(huì)陷入
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