語文三年級下冊第八單元習(xí)作

語文三年級下冊第八單元習(xí)作指導(dǎo)《這樣想象真有趣》腳本師：同學(xué)們你們好，今天我們學(xué)習(xí)第八單元習(xí)作《這樣想象真有趣》豎起小耳朵，我們來聽一首有趣的兒歌吧！會唱的同學(xué)可以一起唱！（歌曲結(jié)束）師：在這首兒歌里，你發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的顛倒現(xiàn)象呢？小小老鼠樹林里面稱大王大獅子害怕那個小老鼠螞蟻扛大樹,大象沒力氣小魚兒飛在藍天里小鳥兒游在大海里公雞會生蛋,母雞喔喔啼師：你們真是善于發(fā)現(xiàn)，原來呀，我們還可以把動物的特點反著說。哎？我們?nèi)绻@樣反著去想，你會發(fā)現(xiàn)什么呢？生1：雞在天上飛。生2：螞蟻比樹大。生3：老鷹膽子小。生4：蝸牛跑得快。師：這樣想象真有趣！你們可以像這樣反著去想，反著去說么？生：長頸鹿變成短頸鹿，母雞打鳴，豹子膽小如鼠。師：這樣反著去想可真有趣??！同學(xué)們的想象力可真豐富呀！師：哎？如果我們這樣反著去想的話，可不可以編一個有趣的故事呢？師：同學(xué)們要注意我們今天的主角和平時的主角，有什么不一樣？生：主角具有相反特征。師：是呀，可是，有些小朋友在想象的過程中，會想的很多，漫無邊際地胡思亂想，這樣是不可以的，好的故事，除了要有主角，還要有一個話題，比如說，小作者生病了，媽媽夜以繼日地照顧她，那這個話題就是：母愛；再比如說，小作者寫到朋友們給他過生日，那這個話題就是：友情。請同學(xué)們想一想，在我們的生活或者在你之前的習(xí)作中，你還知道哪些話題呢？生1：父愛、愛國、奉獻。師：好的故事中，要有跌宕起伏的經(jīng)歷，也就是我們所說的情節(jié)，吸引讀者的興趣。師：同學(xué)們，接下來，我們來玩一個游戲好么？自選主角和話題，生生合作，完成故事。你準備好了嗎？生1：（選主角：飛天的小魚。選話題：夢想。）有一只小魚在大海里遨游，經(jīng)常仰望天空，它很向往鳥兒們能在天空自由飛翔。有一天一只小鳥看到這條小魚在努力地游出水面，它詢問小魚后得知原來它有一個飛翔的夢想，于是小鳥決定幫助小魚。生2：小鳥把自己飛翔的經(jīng)驗告訴小魚之后，小魚每天都刻苦訓(xùn)練，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小魚漸漸地能飛出水面一段距離了，它的精神感動了海洋之主，海馬王決定用魔杖賜予小魚一雙翅膀，有了這雙翅膀，小魚終于能夠自由地在空中翱翔。師：在同學(xué)們的合力下，一個這么神奇的故事就誕生了，真棒，給你們的想象力點贊。師：同學(xué)們，下面我們來挑戰(zhàn)第二關(guān)，難度升級了喲，現(xiàn)在老師給你一個固定組合，你能獨立完成這個故事編寫嗎？師：（膽小如鼠的獅子+親情）生：從前有一只獅子叫樂樂，它膽小如鼠，不喜歡和別的動物交往，總是一個人默默地躲在角落里玩耍，有一天，綿羊歡歡問樂樂，你為什么總是一個人而不和我們一起玩呢?樂樂說，因為我從小就沒有朋友，別的動物都害怕我，不敢和我交朋友，有一次，我和小狗丁丁玩耍時，我鋒利的爪子不小心弄傷了它，當我看到丁丁身上傷口鮮血直流，既害怕又愧疚。歡歡知道這件事之后，來到樂樂家，把這件事告訴了樂樂的家人，樂樂的父母決定讓樂樂變得勇敢起來。他們放下手頭工作，一心一意陪著樂樂，爸爸陪著他鍛煉身體，媽媽陪著他做各種各樣的游戲，奶奶爺爺也沒有閑著，陪他聊天說話，漸漸地，樂樂變得開朗自信起來。在學(xué)校也交到了很多好朋友。師：說的真棒，掌聲送給她！你的故事真有趣！師：接下來老師給同學(xué)們帶來一個關(guān)于友情的繪本故事，主人公是一頭善良的鯊魚，書的名字叫《愛笑的鯊魚》，一起來聽吧！（師讀）師：在故事當中，除了有愛笑的鯊魚笑笑，還有誰呢？生：魚兒們。師：你真會發(fā)現(xiàn)！所以啊，好的故事，可不能讓主角只唱獨角戲哦，我們要角色加一加，有了其他的角色，故事就會更有趣啦！師：當魚兒們遇到危險時，笑笑是怎么做的呢？生：笑了一下。師：對！就是他這一笑，嚇跑了漁夫，魚兒們得救了。好的故事，作家在寫作時，會制造一些巧合，所以說，巧合用一用很重要！師：好了，聰明的同學(xué)們你們學(xué)會了么？接下來，我們進入挑戰(zhàn)第三關(guān)！師：請同學(xué)們自由發(fā)揮想象，創(chuàng)編故事。在寫之前，老師給大家三個小錦囊，一起來看吧！出示：1、故事中的角色擁有原來相反的特征。圍繞一個話題展開大膽的想象。故事里有奇異的情節(jié)。師：優(yōu)秀習(xí)作片段點評。（展示優(yōu)秀作文）巨無霸螞蟻在一個很遠的地方有一個國家，這個國家有點奇怪，任何東西都是顛倒的，所以叫做“顛倒國”。（開篇點題）在這里住著一只螞蟻，他可不是普通的螞蟻，而是一個巨無霸螞蟻，比樹木還要高大。（補充寫出螞蟻體型巨大。）整個國家，這一只螞蟻算是個頭最大的了。有一天，一只兔子在吃青草，他看見巨無霸螞蟻在大口大口地吃著一棵又一顆的松樹，小兔子非常擔心地說：“樹都被你吃光了，我們的國家快要消失了！”突然，螞蟻轉(zhuǎn)過頭來，不耐煩地說：“小兔子，我勸你不要多管閑事，我想怎么吃就怎么吃！”剛說完，螞蟻又開始吃樹了。小兔子氣鼓鼓地走了。（用小兔子來突出螞蟻的巨大和傲慢。另外說話前面加語氣詞會更有畫面感哦?。﹪踔懒诉@件事，就使用魔法把螞蟻變得特別小。以前被他欺負過的動物們，大家都十分開心！螞蟻不再是巨無霸了，而是一個連小兔子都敢欺負的小個子，他真后悔自己太過于驕傲了。（驕傲自大的螞蟻終于品嘗到被人欺負的滋味了。）點評：這篇習(xí)作介紹了“巨無霸螞蟻”從欺負小兔子到被小兔子欺負的過程，運用生動幽默的語言，告訴我們要