2021年中考化學(xué)全真模擬卷(江西專(zhuān)用)_第1頁(yè)
2021年中考化學(xué)全真模擬卷(江西專(zhuān)用)_第2頁(yè)
2021年中考化學(xué)全真模擬卷(江西專(zhuān)用)_第3頁(yè)
2021年中考化學(xué)全真模擬卷(江西專(zhuān)用)_第4頁(yè)
2021年中考化學(xué)全真模擬卷(江西專(zhuān)用)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

備戰(zhàn)2021中考化學(xué)全真模擬卷(山西專(zhuān)用)

第九模擬

【本卷滿(mǎn)分:70分考試時(shí)間:70分】

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-lC—12N-140—16Na-23Cl-35.5Ca-40Fe—56Cu-64Zn-65

Ag-108

第I卷選擇題(共20分)

一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)

i.垃圾分類(lèi)不僅能減少環(huán)境污染,還可促進(jìn)資源循環(huán)利用。下列有關(guān)做法正確的是)

A.將含鉛廢電池填埋B廚余垃圾發(fā)酵制肥料C.丟棄廢舊金屬制品D.廢舊塑料焚燒處理

2.2020年3月22日是第二十八屆世界水日,3月22日至28日是第三十三屆中國(guó)水周。今年我國(guó)紀(jì)念世界水日和中

國(guó)水周活動(dòng)的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖下列行為有悖這一主題的是)

A.草坪由漫灌改為噴灌B.將生活垃圾大量?jī)A倒在河中

C.用洗衣水沖馬桶D.在汛期來(lái)臨前將河道清理干凈

3.隱身戰(zhàn)機(jī)的隱形材料需要添加BiO,其中Bi的化合價(jià)為)

A.+1B.+2C.+3D.+5

4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。正確掌握實(shí)驗(yàn)基本操作是科學(xué)探究的基礎(chǔ)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是)

NaOH濾紙

T^****

Ji

于濃硫酸

A.稀釋濃硫酸B.稱(chēng)量固體C.pH的測(cè)定D.溶液蒸發(fā)

5.開(kāi)展家庭小實(shí)驗(yàn),可以有效地從化學(xué)的視角去認(rèn)識(shí)社會(huì)和生活。下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()

A.用白糖和水自制白糖晶體B.用小蘇打和檸檬酸等物質(zhì)制汽水

C.將花瓣搗爛自制酸堿指示劑D.用石英砂和活性炭制成的簡(jiǎn)易凈水器凈水

6.研究證實(shí),人體中的微量元素鋅與糖尿病之間有著密切關(guān)系。右圖為鋅的原子結(jié)構(gòu)示意圖領(lǐng)))》,下列說(shuō)法錯(cuò)誤

的是)

A.鋅原子的質(zhì)子數(shù)為30B.鋅原子有4個(gè)電子層

C.鋅在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子D.鋅原子第二層上有18個(gè)電子

7.炸薯?xiàng)l中含有有害健康的丙烯酰胺(C3H5N0)。關(guān)于丙烯酰胺的描述正確的是)

A.它由四種元素組成B.碳、氫元素的質(zhì)量比為3:5

C.它由10個(gè)原子構(gòu)成D其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

8.小明為了探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序。他選用的藥品如下,其中可行的是()

A.MgSCU溶液、鐵片、銅片B.鐵片、銅片、鎂片、稀HC1

C.鐵片、鎂片、CuSO4溶液D.鎂片、CuSO4溶液、FeSCU溶液

9.物質(zhì)的鑒別和除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的的是)

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法

A鑒別生石灰和碳酸鈣加適量水

B區(qū)分羊毛和合成纖維觀察顏色

C除去CC>2中混有的少量co點(diǎn)燃

D除去硫酸鈉溶液中混有的少量碳酸鈉加過(guò)量稀硫酸

10.下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是)

質(zhì)

質(zhì)

質(zhì)

1量

/lit

gx\

溶液質(zhì)量/g反應(yīng)時(shí)間水的體積7mL

AI)

A.向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

B.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加人鋅粉和鐵粉至過(guò)量

C向一定量硝酸銀溶液中逐漸加入銅粉至過(guò)量

D.向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋

第n卷非選擇題(共50分)

二、生活、生產(chǎn)應(yīng)用題(本大題共4個(gè)小題?;瘜W(xué)方程式每空2分,其余每空1分共13空,共14分)

【關(guān)注生活現(xiàn)象】

11.(3分)小明給自己設(shè)計(jì)了一套營(yíng)養(yǎng)均衡的午餐(如圖),有白米飯、炒肉、豆?jié){和。米飯中富含鈣、鐵等元

素,這兩種元素的攝入可以有效預(yù)防(寫(xiě)一種),它們?cè)谌梭w中含量較多的是

12.(3分)“洗衣凝珠''是一種創(chuàng)新性洗滌產(chǎn)品,是一層薄膜包的濃縮洗滌劑,外形透明似珠,遇水即溶。

(1)薄膜是一種用聚乙烯醇制成的新型塑料,它屬于材料。

⑵聚乙烯醵無(wú)毒無(wú)味,在空氣中易降解為H20和C02,而不能降解的廢棄塑料造成的環(huán)境問(wèn)題是

(3)該洗滌產(chǎn)品能有效去除油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂凶饔谩?/p>

13.(2分)醫(yī)用酒精中酒精和水的體積比是75:25。當(dāng)二者混合時(shí),總體積會(huì)小于100,原因是

當(dāng)向空氣中噴灑的酒精遇到明火時(shí)容易失火,原因是。

【關(guān)注生產(chǎn)實(shí)際】

14.(6分)為推進(jìn)煤炭資源的清潔、高效利用,我省加快化工行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。以煤和空氣為原料生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的

一種流程如下:

水蒸氣______

rH..氣H飛0口⑶ag型!必

液埠分離,.合恪降M空

I21------心儀―?-I--------------------?NH,一―.H]

(1)在煤和水蒸氣反應(yīng)前需先將煤進(jìn)行粉碎,這樣做的目的是。

(2)煤除了可以生產(chǎn)尿素,還可用于(寫(xiě)一種),它

屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。

(3)液態(tài)空氣分離后,剩余物質(zhì)主要是o

(4)寫(xiě)出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

三、科普閱讀題(本大題共1個(gè)小題?;瘜W(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共6空,共7分)

15.(7分)閱讀下列材料。

云岡石窟

云岡石窟位于我省大同市城西,與敦煌莫高窟、洛陽(yáng)龍門(mén)石窟和天水麥積山石窟并稱(chēng)為中國(guó)四

大石窟藝術(shù)寶庫(kù)。石窟依山而鑿,第九窟到第十三窟是經(jīng)過(guò)彩繪的,被稱(chēng)為“五華洞’',現(xiàn)因環(huán)境影響有

不同程度的損壞。

研究表明,煤塵沉積在石雕表面與空氣中的有害氣體和水作用,會(huì)加速石窟的風(fēng)化。此外酸雨的

腐蝕和空氣中各種有害氣體的腐蝕也是破壞石雕的重要因素。鑒于此,文物單位采取了如下措施:①

將運(yùn)煤車(chē)改道行駛;②減少?gòu)U氣CO、CO2的排放;③減少含硫煤的燃燒;④全民使用綠色清潔能

源,比如沼氣、太陽(yáng)能等;⑤增大綠色植物覆蓋面積等。目前,云岡石窟周邊環(huán)境污染得到有效控制,

降塵明顯減少,已經(jīng)成為我國(guó)石質(zhì)文物保護(hù)的范本。

根據(jù)短文回答問(wèn)題:

⑴用做石窟的石材屬于是(填“混合物”或“純凈物”)。

(2)引起景點(diǎn)空氣污染的一種氣體是,當(dāng)?shù)氐墓I(yè)粉塵主要是,酸雨的形成過(guò)程是二氧

化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸(H2so3),亞硫酸進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為硫酸,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程

式:______________________________________________

(3)防止煤塵沉積在石雕表面的方法是o除了以上保護(hù)措施外,景點(diǎn)

參觀不應(yīng)該做的事是。

四、物質(zhì)組成與變化分析題(本大題共2個(gè)小題?;瘜W(xué)方程式每空2分,其余每空1分洪6空洪8分)

【微觀解釋】

16.(2分)氯化鈉是重要的調(diào)味品,下圖是運(yùn)用不同的化學(xué)反應(yīng)原理生成氯化鈉的過(guò)程。

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)圖1說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與有密切的關(guān)系。

(2)圖2反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是____________________________

【物質(zhì)推斷】

17.(6分)已知A、B、C、D是四種不同類(lèi)別的物質(zhì),A為紫紅色固體。它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)己略

去)。

I)

分析辨識(shí),回答下列問(wèn)題:

(DB生成A還需要的另一種反應(yīng)物是(寫(xiě)一種)。

(2)B生成C反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________

(3)C生成D反應(yīng)的化學(xué)方程式是基本反應(yīng)類(lèi)型是

五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個(gè)小題?;瘜W(xué)方程式每空2分,其余每空1分洪12空洪15分)

【基本實(shí)驗(yàn)】

18.(6分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按下圖所示的裝置用氯酸鉀和二氧化銃的混合物制取氧氣。

(1)儀器①的名稱(chēng)是

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。用B裝置收集到的氧氣不純,原因可能是

___________________________________(寫(xiě)出一?點(diǎn))

(3)實(shí)驗(yàn)完畢,試管中剩余物質(zhì)的成分是回收二氧化鋅的操作是溶解、、洗滌、干燥。

【科學(xué)探究】

19.(9分)興趣小組為判斷某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生反應(yīng),進(jìn)行了如下探究。

任務(wù)一:判斷稀硫酸與下列四種化合物溶液是否發(fā)生反應(yīng)。

[實(shí)驗(yàn)1]分別取少量四種化合物溶液1?2mL于試管中(如圖1所示),分別滴加幾滴稀硫酸。

稀硫酸

____

一Ln

::u

「-u

)J

溶液":(入溶液Ba(NOj,溶液NaCl溶液

ABC0

圖1

[交流總結(jié)]

(1)B試管中發(fā)生了反應(yīng),產(chǎn)生的現(xiàn)象是

(2)C試管中也發(fā)生了反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

任務(wù)二:探究無(wú)明顯現(xiàn)象的反應(yīng)是否發(fā)生。

[實(shí)驗(yàn)2]A試管中沒(méi)有現(xiàn)象,為了驗(yàn)證發(fā)生了反應(yīng),同學(xué)們又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(如圖2所示)。由此現(xiàn)象可得到的結(jié)論稀硫

酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。判斷依據(jù)是

I—無(wú)色酚曲溶液

A中無(wú)色溶液無(wú)色溶液

圖2

[能力提升]

(1)小明加入________________也能證明該反應(yīng)的發(fā)生。

(2)D試管中沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)的原因是_________________________________________

任務(wù)三:探究圖2所得溶液中溶質(zhì)成分。

[猜想與假設(shè)]小紅認(rèn)為圖2恰好反應(yīng)。小明認(rèn)為稀硫酸有剩余,理由是

[反思交流]針對(duì)上述猜想,同學(xué)們分享交流了不同實(shí)驗(yàn),都能證明稀硫酸有剩余,請(qǐng)你寫(xiě)出其中一種方法對(duì)應(yīng)反應(yīng)

的化學(xué)方程式:o

六、定量分析題(本大題共1個(gè)小題洪6分)

20.(6分)長(zhǎng)期使用硬水的熱水器中會(huì)產(chǎn)生大量的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂),為了測(cè)定某水垢中CaCO3的

含量,取20g該水垢于燒杯中,然后向其中加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后共生成二氧化碳6.6g(水垢中其他成分與鹽

酸反應(yīng)不產(chǎn)生二氧化碳)。

(1)檢驗(yàn)硬水的方法是_________________________________________

(2)計(jì)算該水垢中CaCCh的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【參考答案及解析】

題號(hào)12345678910

答案BBBCBI)ABAB

1.【答案】B

【考點(diǎn)】化學(xué)與環(huán)境

【解析】報(bào)廢電池中含有鉛等重金屬,直接填埋會(huì)引起土壤污染,破壞環(huán)境,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。廚余垃圾經(jīng)過(guò)發(fā)酵之后可

以變成肥料,有利于資源再利用,B選項(xiàng)正確。廢舊金屬經(jīng)過(guò)回收之后可以再利用,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。焚燒塑料會(huì)導(dǎo)致空

氣污染,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.【答案】B

【考點(diǎn)】節(jié)約用水;保護(hù)水資源

【解析】草坪由漫灌改為噴灌和用洗衣水沖馬桶都有利于節(jié)約用水,A、C選項(xiàng)均正確。將生活垃圾大量?jī)A倒在河

中會(huì)造成水體污染,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。在汛期來(lái)臨前將河道清理干凈可以避免水資源被污染,D選項(xiàng)正確。

3.【答案】B

【考點(diǎn)】化合價(jià)的計(jì)算

【解析】根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,設(shè)BiO中Bi的化合價(jià)為x,則有:x+(-2)=0,解得x=+2,

即BiO中Bi的化合價(jià)為+2,本題應(yīng)選B選項(xiàng)。

4.【答案】C

【考點(diǎn)】基本實(shí)驗(yàn)操作

【解析】稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸沿著器壁慢慢加入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。稱(chēng)量固體藥品時(shí),應(yīng)

遵循“左物右碼”的規(guī)則,而且氫氧化鈉有腐蝕性且易潮解,應(yīng)放在玻璃器皿中稱(chēng)量,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。測(cè)定溶液pH時(shí),應(yīng)

用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,待其顯色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù),C選項(xiàng)正確。蒸發(fā)溶液時(shí),應(yīng)

用玻璃棒不斷攪拌,防止因局部溫度過(guò)高造成液體飛濺,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

5.【答案】B

【考點(diǎn)】物理變化和化學(xué)變化的判斷

【解析】用白糖和水自制白糖晶體的過(guò)程是結(jié)晶的過(guò)程,屬于物理變化。用小蘇打和檸檬酸等物質(zhì)制汽水是利用

酸與鹽反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳溶于水制成汽水的過(guò)程,屬于化學(xué)變化。將花瓣搗爛自制酸堿指示劑的過(guò)程、

用石英砂和活性炭制成的簡(jiǎn)易凈水器凈水的過(guò)程均屬下物理變化。本題應(yīng)選B選項(xiàng)。

6.【答案】D

【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖;原子結(jié)構(gòu)與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系

【解析】根據(jù)鋅原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鋅原子的質(zhì)子數(shù)是30,鋅原子核外有4個(gè)電子層,其中第二層上有8

個(gè)電子,最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),本題應(yīng)選D選項(xiàng)。

7.【答案】A

【考點(diǎn)】化學(xué)式的意義與有關(guān)計(jì)算

【解析】根據(jù)丙烯酰胺的化學(xué)式(C3H5NO)可知,丙烯酰胺由四種元素組成,A選項(xiàng)正確。丙烯酰胺中碳、氫、氮、

氧元素的質(zhì)量比=(12x3):(1x5):(14x1):(16x1)=36514:16,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為36:5,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最

小,B、D選項(xiàng)均錯(cuò)誤。1個(gè)丙烯酰胺分子由10個(gè)原子構(gòu)成,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

8.【答案】B

【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱與實(shí)驗(yàn)探究

【解析】A選項(xiàng),MgSC>4溶液不與鐵片和銅片反應(yīng),可知鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鐵、銅,但無(wú)法比較出鐵和銅的金屬

活動(dòng)性強(qiáng)弱,不符合題意。B選項(xiàng),鐵和鎂都能和稀HC1反應(yīng)生成氫氣,且鎂表面產(chǎn)生氣泡的速率比鐵快,銅和稀鹽

酸不反應(yīng),可以比較出三者金屬活動(dòng)性順序?yàn)殒V>鐵>銅,符合題意。C選項(xiàng),鐵片和鎂片均能與CuSO4溶液反應(yīng),使

銅析出,可知鐵、鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于銅,但無(wú)法比較出鐵和鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,不符合題意。D選項(xiàng),鎂片可與

CuSO4溶液、FeSCU溶液分別反應(yīng)析出銅、鐵,可知鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于銅、鐵,但無(wú)法比較出銅和鐵的金屬活動(dòng)

性強(qiáng)弱,不符合題意。

9.【答案】A

【考點(diǎn)】物質(zhì)鑒別與除雜

【解析】生石灰與水反應(yīng)會(huì)放出大量的熱,碳酸鈣難溶于水,加水可以將兩者鑒別開(kāi),A選項(xiàng)正確。羊毛和合成纖維

均為白色,不能通過(guò)觀察顏色鑒別,應(yīng)灼燒后聞氣味,羊毛灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的特殊氣味,合成纖維則沒(méi)有此氣味,B

選項(xiàng)錯(cuò)誤。除去CO2中混有的少量CO應(yīng)通過(guò)灼熱的氧化銅,將CO轉(zhuǎn)化為CO2,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。除去硫酸鈉溶液中

混有的少量碳酸鈉,應(yīng)加入適量的稀硫酸,過(guò)量會(huì)引入新雜質(zhì),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

10.【答案】B

【考點(diǎn)】化學(xué)反應(yīng)與圖像變化的關(guān)系

【解析】向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與稀硫酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng),

待稀硫酸反應(yīng)完全,氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,A選項(xiàng)正確。向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別

逐漸加入鋅粉和鐵粉至過(guò)量,圖中橫坐標(biāo)為金屬質(zhì)量,等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與稀硫酸反應(yīng)時(shí),因相對(duì)原子質(zhì)量

Zn>Fe,且二者反應(yīng)后生成的鹽中,金屬元素都顯+2價(jià),故生成氫氣的質(zhì)量Fe>Zn,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。向一定量硝酸銀溶

液中逐漸加入銅粉至過(guò)量,因相對(duì)原子質(zhì)量Ag>Cu,故溶液質(zhì)量減小椅反應(yīng)完全,溶液質(zhì)量不再變化,C選項(xiàng)正確。

向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋?zhuān)芤簆H逐漸減小至接近于7,但不會(huì)等于7,更不會(huì)小于7.D選項(xiàng)正確。

11.【答案】蔬菜佝僂病(或骨質(zhì)疏松、缺鐵性貧血)鈣(或Ca)

【考點(diǎn)】六大基本營(yíng)養(yǎng)素;化學(xué)元素與人體健康

【解析】六大基本營(yíng)養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,題給菜譜加上富含維生素的食物,如蔬

菜,可使午餐營(yíng)養(yǎng)均衡。鈣是常量元素,幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會(huì)患骨質(zhì)疏松癥。鐵

是微量元素,缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血。鈣和鐵元素在人體中含量較多的是鈣。

12.【答案】(1)有機(jī)合成(或有機(jī)合成高分子、合成)(2)白色污染(3)乳化

【考點(diǎn)】有機(jī)合成材料;白色污染;乳化作用

【解析】(1)塑料、合成纖維、合成橡膠屬于有機(jī)合成材料。(2)塑料制品隨意丟棄會(huì)造成白色污染。

(3)洗滌劑具有乳化作用,可用于除去油污。

13.【答案】分子間有間隔酒精具有可燃性

【考點(diǎn)】分子的性質(zhì);燃燒的條件

【解析】根據(jù)分子的性質(zhì)可知,分子間有間隔,一定體積的酒精與水混合,總體積小于兩種物質(zhì)的體積之和。

酒精屬于可燃物,當(dāng)遇到明火時(shí),滿(mǎn)足燃燒的條件,會(huì)引起失火。

14.【答案】(1)增大接觸面積,加快反應(yīng)速率,使反應(yīng)更充分

(2)作燃料(或用于生產(chǎn)焦炭、煤焦油、煤氣,合理即可)不可再生

(3)液態(tài)氧氣(4)CO+H2。850℃CO2+H2

【考點(diǎn)】工業(yè)流程分析;化石燃料;空氣的成分;化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)

【解析】(1)反應(yīng)時(shí)將煤進(jìn)行粉碎,可以增大接觸面積,使反應(yīng)更充分。(2)煤屬于化石燃料,屬于不可再生能源,可以

用于生產(chǎn)焦炭、煤焦油、煤氣等,也可以用于生產(chǎn)各種化工產(chǎn)品,此外,煤還可以作燃料。(3)根據(jù)空氣的成分及含量

可知,空氣中的氮?dú)夥蛛x之后,剩余的物質(zhì)主要是氧氣。(4)步驟②反應(yīng)后一氧化碳和水蒸氣消失,只剩下氫氣和二

氧化碳,且反應(yīng)條件為850C,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+HzOCO2+H2

15.【答案】⑴混合物

(2)SC)2(合理即可)煤粉(或PM2.5,合理即可)H2O+SC)2^=H2so3(2H2so3+O22H2so4)

(3)運(yùn)煤車(chē)改道行駛(合理即可)觸摸、刻畫(huà)、涂污、攀爬等(合理即可)

【考點(diǎn)】物質(zhì)分類(lèi);空氣污染及其防治;化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)

【解析】(1)石材有天然石材和人造石材兩類(lèi),常見(jiàn)的石材有大理石、花崗巖等,均屬于混合物。(2)C0、SO2等的

排放都會(huì)引起空氣污染,云岡石窟位于山西省大同市城西,燃煤較多,當(dāng)?shù)氐墓I(yè)粉塵主要是煤粉、PM2.5O酸雨形

成的過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有H2O+SO2=H2SO3>2H2so3+O2=2H2sO4。

(3)根據(jù)材料第二段,防止煤塵沉積在石雕表面的方法有:將運(yùn)煤車(chē)改道行駛;減少?gòu)U氣CO、CO2的排放;減少含

硫煤的燃燒;全民使用綠色清潔能源,比如沼氣、太陽(yáng)能等;增大綠色植物覆蓋面積等。為保護(hù)石雕表面不受破

壞,在參觀時(shí)應(yīng)禁止觸摸、刻畫(huà)、涂污、攀爬等。

16.【答案】(1)最外層電子數(shù)(2)氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子

【考點(diǎn)】微觀結(jié)構(gòu)示意圖;元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系;化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)

【解析】(1)由氯化鈉的形成過(guò)程可知,鈉原子的最外層電子數(shù)為1,小于4,易失去電子;氯原子的最外層電子數(shù)為

7,大于4,易得到電子,說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切的關(guān)系。(2)由圖2可知,此反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)為氫

離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子。

17.【答案】(1)CO(或C、H%合理即可)

⑵CuO+H2so4CuSC)4+H2O(或CuO+2HClCUC12+H2O)

(3)CuSO4+2NaOHCu(OH”+Na2sCU或CuCh+2NaOHCu(OH)2+2NaCl,合理即可復(fù)分解反應(yīng)

【考點(diǎn)】化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě);基本反應(yīng)類(lèi)型

【解析】依據(jù)“A是紫紅色固體”推知,A為Cu。結(jié)合A和B可以相互轉(zhuǎn)化,BTC、CTA,且A、B、C為不同類(lèi)別

物質(zhì),可知,A、B、C之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可能為銅三角。能生成銅單質(zhì)的反應(yīng)有還原氧化銅和置換銅鹽兩種,據(jù)此推

知B為CuO.C為可溶性銅鹽[如CuS04或CuCb]。銅鹽除了可以發(fā)生置換反應(yīng),還可以與可溶性堿反應(yīng)生成氫氧

化銅沉淀,據(jù)此推知D為CU(OH)2

(l)B-A發(fā)生的是還原CuO的反應(yīng),因此還需要的另一種反應(yīng)物為還原性物質(zhì),如CO、C或H2O

(2)B生成C的反應(yīng)為CuO與酸生成對(duì)應(yīng)可溶性銅鹽的反應(yīng),如CuO+H2sO4=CUSO4+H2。、CUO+2HC1

CUC12+H2O

(3)C生成D的反應(yīng)為可溶性銅鹽與可溶性堿反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀的反應(yīng),如CuSO4+2NaOH

Cu(0H)21+Na2so4、CuC12+2NaOH=Cu(OH)21+2NaOH,上述反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng)。

18.【答案】⑴酒精燈

(2)2KC1O32KC1+302T未等到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出,就開(kāi)始收集(或集氣瓶中未裝滿(mǎn)水,合理即可)

(3)一定有MnCh、KC1,可能有KC1C>3(或MnCh、KC1;MnCh、KCkKC103)過(guò)濾

【考點(diǎn)】基本實(shí)驗(yàn)儀器;基本實(shí)驗(yàn)操作;實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理與發(fā)生裝置;物質(zhì)的分離與提純

【解析】(1)用于加熱的儀器是酒精燈。(2)A裝置試管口無(wú)棉花,可知是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化銃的混合物制取

氧氣的反應(yīng),用化學(xué)方程式可表示為2KC1O32KC1+3O23用排水法收集氧氣時(shí),應(yīng)先將集氣瓶中裝滿(mǎn)水,

然后待導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)再開(kāi)始收集氧氣,避免收集到的氧氣不純。

(3)實(shí)驗(yàn)完畢,試管中剩余的固體一定含有生成物氯化鉀,還有催化劑二氧化鎰,此外還可能含有未完全分解的反應(yīng)

物氯酸鉀。其中二氧化鋅不溶于水,回收二氧化鋅時(shí),可根據(jù)剩余固體物質(zhì)的溶解性,通過(guò)溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

進(jìn)行分離。

19.【答案】[實(shí)驗(yàn)1][交流總結(jié)]⑴有氣泡冒出(2)H2SO」+Ba(NO3)2BaSO41+2HNO3

[實(shí)驗(yàn)2JA中溶液無(wú)色,說(shuō)明氫氧化鈉消失,由此證明稀硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

[能力提升](1)硫酸銅溶液(合理即可)

(2)反應(yīng)物交換成分后沒(méi)有水、氣體或沉淀生成,不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件

[猜想與假設(shè)]如果稀硫酸過(guò)量,溶液也是無(wú)色

【反思交流JH2SO4+FeFeSCh+H2H或H2sCU+Na2cCh=Na2sO4+H2O+CO2T

H2SO4+CU(OH)2=CUSO4+2H2O等,合理即可]

【考點(diǎn)】酸、堿、鹽的性質(zhì)與實(shí)驗(yàn)探究;復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件;化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)

【解析】向圖1中四支試管中分別滴入稀硫酸后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象列表如下:

試管編號(hào)化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

H2SO4+2NaOH==Na2SO4+

A無(wú)明顯變化

2H2。

H2SO4+K3(:O,=K2sO4+

B有氣泡冒出

H2O+CO2T

H2SO4+I1I(NO,)2=BaSO41+

C產(chǎn)生白色沉淀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論