2023年小升初語(yǔ)文模擬練習(xí)題

2023年小升初語(yǔ)文模擬練習(xí)題小升初語(yǔ)文是小升初考試的重點(diǎn)課程，小升初語(yǔ)文試題考察的是學(xué)生的綜合實(shí)力。下面為大家共享小升初語(yǔ)文模擬練習(xí)題，供大家參考練習(xí)！一、看拼音，寫詞語(yǔ)：(10%)buyuweixiechajuezhouxuancaibianwushuang()()()()()gongxingtanglangcanglaomenglongzhirenzhiyi()()()()()二、基礎(chǔ)學(xué)問的練習(xí)及詞句的積累：(27%)1、：(5%)"不可一世〃的"凌〃字，用音序查字法先查()，再查音節(jié)();用部首查字法查()部，除部首外再查()畫。在字典里“凌〃字的說(shuō)明有四種：①冰;②欺凌、侵?jǐn)_、欺壓;③升、高出;④迫近。在“不可一世〃這個(gè)詞中應(yīng)取第()種說(shuō)明。2、寫出三個(gè)有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的成語(yǔ)：(3%)()0()3、寫出兩句珍惜時(shí)間的名句：(4%)4、用正確的修改符號(hào)修改病句：(6%)⑴、這學(xué)期，全體六班級(jí)同學(xué)都參與了“我讀我演〃閱讀競(jìng)賽活動(dòng)。⑵、宣揚(yáng)委趙剛記錄并聽取了〃慶祝元旦打算會(huì)〃上老師及“班干〃們的發(fā)言。5、用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話：(4%)(1)、晚霞映紅了天空，也映紅了刺槐林和竹林。整個(gè)林子里的灰棕鳥還是不愿過早地安眠。(2)、侍奉吳王的少年沒有被吳王處死。侍奉吳王的少年奇妙地使吳王茅塞頓開，打消了攻打楚國(guó)的念頭。6、《西江月?夜行黃沙道中》是一首()，是()代詩(shī)人()，"西江月〃是()，"夜行黃沙道中〃是()。(5%)三、閱讀：(30%)(一)、閱讀課文片斷，完成后面的(11%)正值他用心致志寫作《史記》的時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然駕臨到他的頭上。原來(lái)，司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我假如就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我肯定要活下去!我肯定要寫完這部史書!〃想到這里，他盡力克制自己,把個(gè)人的恥辱、苦痛全都埋在心底，重又?jǐn)傞_光滑平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫下了一行行工整的隸字。1、出下列詞語(yǔ)的近義詞：(2%)用心致志()辯護(hù)()2、你知道"竹簡(jiǎn)〃是什么嗎?(2%)3、請(qǐng)寫出〃人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛?！ǖ囊馑?。(3%)4、很多人都想在自己的一生中做件實(shí)實(shí)在在的事，讀了司馬遷的故事，你有什么啟發(fā)?(4%)(二卜閱讀短文并完成(19%)游龍華公園星期天，我們巡游了桃花盛開、曾經(jīng)灑過烈士鮮血的地方-龍華公園。進(jìn)了公園，我們先走向“桃園〃。不一會(huì)兒，滿園桃花便呈微風(fēng)吹過，送來(lái)屢屢芳香。"你們看，那兒有很多蝴蝶!〃一個(gè)同學(xué)指著前邊說(shuō)。我們望去，一些枝頭果真有很多蝴蝶在隨風(fēng)搖擺?？墒亲哌M(jìn)一看，他們不是蝴蝶而是一種奇妙的桃花。這種花的形態(tài)、顏色和蝴蝶非常相像，所以人們稱它為"蝴蝶花〃。飽覽了桃花后，我們來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑前。紀(jì)念碑兩旁松柏屹立，四周鋪滿嫩草，外面圍上一圈整齊的冬青，顯得莊重、肅穆。紀(jì)念碑上刻著：“龍華載載仰高風(fēng)，壯士身亡志未終，墻外桃花墻內(nèi)血，一般艷麗一樣紅。〃讀著碑文，我們仿佛看到了烈士們正橫眉冷對(duì)帶血的刺刀，殷紅的鮮血染紅了龍華的桃花……離開紀(jì)念碑，顯明的路標(biāo)把我們引向畫廊。畫廊里展出了很多烈士的照片，照片下有烈士的生平簡(jiǎn)介，還陳設(shè)著烈士的手稿。這些手稿記錄著烈士們的戰(zhàn)斗歷程。我不禁低語(yǔ)著：烈士們安眠吧，我們肯定會(huì)沿著你們開拓的道路走下去！1、聯(lián)系上下文說(shuō)明詞語(yǔ)：（4%）安眠：屹立：2、短文的第（、）自然段是描寫桃花的，抓住了桃花的（）和（）來(lái)描寫桃花的。（3%）3、用波浪線畫出概括全文主要內(nèi)容的一句話。（2%）4、填出巡游龍華公園的路途。（3%）5、讀了短文，你覺得龍華公園主要是用來(lái)紀(jì)念什么的?（2%）請(qǐng)你寫出我們南京一個(gè)類似的公園名稱：（2%）6、讀了這篇短文，你有什么想法?請(qǐng)結(jié)合自己實(shí)際談一談。（3%）四、作文：寫一件令你感動(dòng)的事，中心明確，條理清楚，有真情實(shí)感。（30%）五、附加題：（3%+2%+3%+2%）1、我們學(xué)了《聶將軍與日本小姑娘》后知道聶榮臻是新中國(guó)開國(guó)十大元帥之一，請(qǐng)你再寫出三個(gè)元帥的名字（）、（）、（）。2、你知道愛因斯坦在科學(xué)上的最大貢獻(xiàn)是什么嗎？3、學(xué)習(xí)了《埃及的金字塔》之后，我們知道古埃及是世界四大文明古國(guó)之一，另外三個(gè)分別是（）、（）、（）。4、司馬遷編