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第4頁(yè)共4頁(yè)2023?消防宣傳?月活動(dòng)總?結(jié)為認(rèn)?真___?_教育局?有關(guān)指示?精神,確?實(shí)提高廣?大師生的?消防安全?意識(shí)和法?制觀念,?增強(qiáng)師生?的防火自?救和逃生?技能,維?護(hù)穩(wěn)定和?諧的校園?秩序。我?校認(rèn)真組?織開(kāi)展了?“11.?9”消防?宣傳周活?動(dòng),現(xiàn)將?具體活動(dòng)?情況總結(jié)?如下:?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),組?織機(jī)構(gòu)健?全二、?形式多樣?,內(nèi)容豐?富,富有?成效。?我校在消?防安全“?119”?宣傳教育?活動(dòng)中,?以為統(tǒng)領(lǐng)?,始終堅(jiān)?持以“學(xué)?消防,促?平安”為?主題。加?強(qiáng)了學(xué)生?良好習(xí)慣?的培養(yǎng),?讓學(xué)生牢?固樹(shù)立“?時(shí)時(shí)講安?全,處處?講安全”?的思想,?提高學(xué)生?自我教育?,自我管?理,自我?防護(hù)的意?識(shí)和能力?。1、?開(kāi)展一次?消防安全?大檢查?在學(xué)校深?入細(xì)致地?開(kāi)展了一?次消防安?全大檢查?,發(fā)現(xiàn)隱?患,馬上?整改;進(jìn)?一步完善?了學(xué)校安?全工作體?系,不斷?加強(qiáng)學(xué)校?安全防范?意識(shí)和各?項(xiàng)安全防?范措施,?進(jìn)一步消?除學(xué)校內(nèi)?部各種設(shè)?施的安全?隱患,確?保廣大師?生的生命?安全。?在“11?9”消防?宣傳活動(dòng)?期間,為?提高消防?安全意識(shí)?,我校全?面動(dòng)員、?全員參與?普及消防?安全知識(shí)?。在星期?一舉辦全?校消防安?全預(yù)防實(shí)?際演練,?對(duì)全體師?生進(jìn)行消?防安全知?識(shí)教育,?積極營(yíng)造?濃厚的學(xué)?校消防知?識(shí)宣傳教?育氛圍。?3、觀?看一部消?防專(zhuān)題片?根據(jù)我?校的實(shí)際?情況,組?織全體師?生觀看一?部火災(zāi)案?例警示教?育片。?5、每班?利用班隊(duì)?會(huì)開(kāi)展“?遠(yuǎn)離火災(zāi)?”主題隊(duì)?會(huì)。按?照上級(jí)部?門(mén)的部署?和要求,?充分利用?學(xué)校板報(bào)?墻報(bào)、宣?傳欄等形?式,以“?消防安全?,自我保?護(hù)”為主?題,開(kāi)展?豐富多彩?、靈活多?樣的宣傳?教育活動(dòng)?。教師在?教學(xué)活動(dòng)?中每班上?一節(jié)“遠(yuǎn)?離火災(zāi)”?主題隊(duì)會(huì)?。通過(guò)宣?傳教育,?進(jìn)一步加?強(qiáng)廣大師?生的消防?安全知識(shí)?,提高消?防安全意?識(shí),增強(qiáng)?學(xué)生消防?安全自救?的能力和?應(yīng)急能力?。6、?舉行一次?全校性火?災(zāi)自救演?練。2?023消?防宣傳月?活動(dòng)總結(jié)?(二)?為了進(jìn)一?步加強(qiáng)教?師和幼兒?對(duì)突發(fā)安?全事故的?靈活應(yīng)變?能力,切?實(shí)增強(qiáng)幼?兒的消防?安全意識(shí)?和自救自?護(hù)能力,?營(yíng)造穩(wěn)定?和諧的校?園安全環(huán)?境。近日?,___?_幼兒園?組織全體?教職工及?幼兒進(jìn)行?了消防知?識(shí)學(xué)習(xí)及?安全疏散?演練活動(dòng)?。演練?前,該園?園長(zhǎng)統(tǒng)一?安排部署?,召開(kāi)“?消防安全?專(zhuān)題會(huì)議?”,組織?教師學(xué)習(xí)?《___?_幼兒園?消防安全?緊急預(yù)案?》,強(qiáng)調(diào)?安全巡查?員在各重?點(diǎn)部位的?職責(zé),要?求教師按?幼兒的年?齡特點(diǎn)開(kāi)?展班級(jí)主?題活動(dòng),?講述火災(zāi)?中的自救?方法及避?災(zāi)常識(shí)。?活動(dòng)中?,大、中?班以“一?起來(lái)滅火?”為主題?,講述了?常見(jiàn)的火?災(zāi)原因,?火在日常?生活、工?業(yè)、醫(yī)療?等方面的?應(yīng)用,以?及火災(zāi)中?的自救辦?法。小班?以“消防?車(chē)來(lái)救火?”為主題?,講述消?防車(chē)的外?形、用途?等,并讓?孩子們了?解滅火的?工具,例?如:水、?沙子、濕?棉被、干?粉滅火器?等。隨?著急促的?警報(bào)聲拉?響,消防?演練正式?開(kāi)始。消?防疏散演?習(xí)組長(zhǎng)_?___立?即組織消?防疏散小?組,各司?其職,迅?速就位。?全園的幼?兒在整個(gè)?疏散撤離?的過(guò)程中?迅速地用?濕毛巾捂?住口鼻,?彎腰靠墻?撤離至安?全地帶,?班主任清?點(diǎn)各班幼?兒人數(shù)后?向組長(zhǎng)匯?報(bào)情況,?消防疏散?演習(xí)活動(dòng)?結(jié)束。?隨后,安?保人員組?織全園教?師及幼兒?學(xué)習(xí)了干?粉滅火器?的正確使?用,大家?也進(jìn)行了?實(shí)際操作?,整個(gè)活?動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)?束。此?次活動(dòng)全?員參加,?達(dá)到了預(yù)?期效果,?全體教師?及幼兒不?僅掌握了?應(yīng)對(duì)火災(zāi)?、有效自?救的安全?知識(shí),也?熟悉了疏?散撤離的?路線(xiàn),還?增強(qiáng)了安?全防范意?識(shí),為平?安校園的?建設(shè)奠定?了堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)。2?023消?防宣傳月?活動(dòng)總結(jié)?(三)?為了加強(qiáng)?幼兒園師?幼遇到突?發(fā)安全事?故的應(yīng)變?能力,規(guī)?范和加強(qiáng)?幼兒園消?防安全管?理,預(yù)防?和減少火?災(zāi)等帶來(lái)?的危害。?切實(shí)做好?幼兒園的?地震、消?防安全工?作,確保?師幼的生?命安全,?培養(yǎng)師幼?在遇到火?災(zāi)等突發(fā)?事件時(shí)的?應(yīng)變能力?。__?__年_?___月?____?日,我園?舉行消防?應(yīng)急撤離?演習(xí),為?確保演習(xí)?活動(dòng)的圓?滿(mǎn)完成,?幼兒園做?了周密的?計(jì)劃和充?分準(zhǔn)備。?下午1?4:__?__分,?隨著急促?的警報(bào)聲?響起,全?園幼兒在?教師的帶?領(lǐng)下,迅?速用濕毛?巾捂住口?鼻,彎腰?伏身,快?速而有序?地按預(yù)定?疏散路線(xiàn)?,從“火?場(chǎng)”逃離?,疏散到?幼兒園的?操場(chǎng)上。?全園教工?分工明確?,各行其?責(zé),整個(gè)?活動(dòng)井然?有序。約?____?分鐘后,?全體師幼?都已安全?的撤離到?了室外空?曠的安全?地帶。由?于前期,?我們就有?針對(duì)性地?組織師幼?學(xué)習(xí)消防?安全及火?災(zāi)逃生和?地震逃生?的相關(guān)知?識(shí),故在?模擬警報(bào)?響起時(shí),?各班老師?遵照逃生?預(yù)案帶領(lǐng)?幼兒捂著?濕毛巾迅?速有序地?“逃出火?場(chǎng)”。孩?子們聽(tīng)從?統(tǒng)一指揮?在疏散環(huán)?節(jié)表現(xiàn)得?十分勇敢?、鎮(zhèn)定,?如:下樓?梯無(wú)擁擠?情況發(fā)生?、彎著腰?走路避開(kāi)?濃煙、用?濕毛巾捂?住口鼻、?無(wú)幼兒遺?漏、撤離?工作井然?有序,全?園師生已?“安全轉(zhuǎn)?移”。這?次演習(xí)中?,有個(gè)別?孩子一開(kāi)?始很緊張?,但更多?地孩子是?慶幸自己?能夠“成?功脫逃”??;顒?dòng)后?,老師們?立即組織?幼兒談話(huà)?,幫助幼?兒提升了?“如何在?大火中逃?生”的經(jīng)?驗(yàn)。通?過(guò)幼兒園?舉行的這?次演練,?切實(shí)深化?幼兒園的?安全工作?,增強(qiáng)了?幼兒園師?幼們的安?全意識(shí),?提高了幼?兒園應(yīng)急?情況下的?組織能力?,強(qiáng)化師?幼在遇到?地震、火?災(zāi)等緊急?情況下逃?生知識(shí)和?應(yīng)變、避?險(xiǎn)能力。?本次演練?活動(dòng),有?效增強(qiáng)了?全園師生
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