2023中學(xué)政教處年度工作總結(jié)樣本（3篇）

第21頁共21頁2023?中學(xué)政教?處年度工?作總結(jié)樣?本一年?來，在學(xué)?校黨政正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，政教處?與各處室?密切配合?，緊緊圍?繞學(xué)校工?作中心，?遵循學(xué)校?整體工作?思路，認(rèn)?真___?_學(xué)校工?作方針，?緊緊依靠?全體教職?工的理解?支持、關(guān)?心幫助，?在全體班?主任老師?的積極配?合、全面?參與、扎?實(shí)工作下?，認(rèn)真地?開展了一?些工作，?現(xiàn)簡要總?結(jié)如下：?一、努?力加強(qiáng)德?育隊(duì)伍建?設(shè)1、?按照學(xué)校?“全員育?人、全程?育人、全?方位育人?”的要求?。全體教?職工都能?自覺地在?自己的工?作崗位上?，結(jié)合本?職工作，?認(rèn)真履行?了育人職?責(zé)，學(xué)校?制定實(shí)施?了《__?__實(shí)行?全員班主?任制》的?規(guī)定，落?實(shí)了優(yōu)生?、邊緣生?、后進(jìn)生?的幫輔與?承包。全?體任課教?師充分發(fā)?揮課堂主?渠道作用?，自覺滲?透德育教?育，全校?上下，人?人都是德?育工作者?，做到了?教書育人?，管理育?人、服務(wù)?育人、環(huán)?境育人、?逐步形成?了全方位?育人的格?局。2?、加強(qiáng)了?班主任隊(duì)?伍建設(shè)?制定實(shí)施?了《班主?任工作條?例》、《?班級(jí)管理?考評(píng)實(shí)施?方案》，?繼續(xù)實(shí)行?班主任工?作制度，?班主任工?作經(jīng)驗(yàn)交?流制度、?例會(huì)制度?、優(yōu)秀班?主任評(píng)選?制度。加?強(qiáng)了班主?任工作的?責(zé)任心、?上進(jìn)心、?事業(yè)心教?育，強(qiáng)化?“三精”?意識(shí)，即?精心、精?細(xì)、精品?。召開了?兩次優(yōu)秀?班主任經(jīng)?驗(yàn)交流會(huì)?，并下發(fā)?了典型經(jīng)?驗(yàn)材料，?舉行示范?班會(huì)觀摩?，觀看了?北京市優(yōu)?秀班主任?報(bào)告錄像?帶。3?、充分發(fā)?揮學(xué)生自?主管理的?作用（?1）在班?級(jí)內(nèi)部繼?續(xù)推行值?周班長制?和班干部?競選輪換?制度，各?班級(jí)均成?立班級(jí)管?理量化小?組，對(duì)每?一位同學(xué)?的日常行?為進(jìn)行量?化管理。?（4）?實(shí)施了自?主與責(zé)任?教育工程?。在自主?方面做到?“三主四?層次”，?即以學(xué)生?為主體，?自主管理?，主動(dòng)發(fā)?展，實(shí)施?學(xué)生會(huì)、?值周班、?班級(jí)自治?、學(xué)生個(gè)?體四層次?管理。在?責(zé)任方面?做到“五?點(diǎn)五學(xué)會(huì)?”，即以?對(duì)家庭負(fù)?責(zé)為起始?點(diǎn)，學(xué)會(huì)?孝敬；以?對(duì)自己負(fù)?責(zé)為立足?點(diǎn)，學(xué)會(huì)?誠信；以?對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)?責(zé)為基本?點(diǎn)，學(xué)會(huì)?求知；以?對(duì)集體負(fù)?責(zé)為凝聚?點(diǎn)，學(xué)會(huì)?關(guān)心；以?對(duì)社會(huì)負(fù)?責(zé)為升華?點(diǎn)，學(xué)會(huì)?報(bào)效祖國?。通過?以上形式?，有效地?促進(jìn)了學(xué)?生的養(yǎng)成?教育，學(xué)?校每學(xué)期?對(duì)涌現(xiàn)出?來的一大?批三好學(xué)?生、優(yōu)秀?干部、文?明學(xué)生、?學(xué)習(xí)尖子?、體育尖?子、藝術(shù)?尖子、各?類標(biāo)兵等?在全校大?會(huì)上大張?旗鼓的進(jìn)?行表彰獎(jiǎng)?勵(lì)。本學(xué)?年共評(píng)選?出___?_名“五?星學(xué)生”?。4、?政教處自?身組織建?設(shè)。根據(jù)?學(xué)校要求?，制定了?政教處工?作制度、?學(xué)習(xí)制度?，努力爭?創(chuàng)“學(xué)習(xí)?型、服務(wù)?型、創(chuàng)新?型”政教?處。政教?處人員分?工明確，?努力做到?“團(tuán)結(jié)協(xié)?作、真誠?善良，真?抓實(shí)干、?務(wù)求實(shí)效?，主動(dòng)學(xué)?習(xí)、提高?能力，開?拓創(chuàng)新、?有所作為?”。二?、狠抓學(xué)?生養(yǎng)成教?育，認(rèn)真?落實(shí)一日?常規(guī)繼?續(xù)開展以?爭創(chuàng)示范?班集體為?龍頭的常?規(guī)管理達(dá)?標(biāo)活動(dòng)，?制定了《?學(xué)生管理?40條》?、《學(xué)生?管理手冊(cè)?》，對(duì)學(xué)?生紀(jì)律、?學(xué)習(xí)、三?操、衛(wèi)生?、安全等?一日常規(guī)?，從嚴(yán)管?理，精細(xì)?管理。在?常規(guī)落實(shí)?上，由學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?政教處、?班主任、?全體教職?工、學(xué)生?會(huì)參與管?理，實(shí)行?一日一反?饋，一周?一總結(jié)，?____?月一評(píng)比?，使常規(guī)?工作落到?實(shí)處。?三、多渠?道開辟育?人陣地?1、充分?利用升旗?儀式和國?旗下講話?，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的教?育，把升?旗改為分?年級(jí)輪流?升旗，增?強(qiáng)了對(duì)學(xué)?生教育的?針對(duì)性和?實(shí)效性。?2、全?面培養(yǎng)學(xué)?生的遵紀(jì)?守法意識(shí)?，每學(xué)期?開展一次?法紀(jì)教育?月。邀請(qǐng)?關(guān)工委領(lǐng)?導(dǎo)作了生?動(dòng)的法制?報(bào)告，經(jīng)?常組織學(xué)?生觀看法?制錄像片?、安全教?育片，不?定期進(jìn)行?違紀(jì)檢舉?。通過作?法制報(bào)告?，落實(shí)后?進(jìn)生跟蹤?幫教，對(duì)?違紀(jì)學(xué)生?公開處分?。通過以?上形式有?效地防止?惡性事件?的發(fā)生。?3、加?強(qiáng)了宿舍?管理。對(duì)?宿舍衛(wèi)生?、物品擺?放及被子?折疊政政?教處制定?了詳細(xì)的?制度，并?每天進(jìn)行?檢查評(píng)分?，每月評(píng)?選購文明?寢室若干?個(gè)。經(jīng)過?嚴(yán)格管理?，各班級(jí)?的積極配?合，學(xué)生?公寓樓管?理日趨規(guī)?范，成為?學(xué)校管理?的一個(gè)亮?點(diǎn)，得到?了師生及?學(xué)生家長?的一致好?評(píng)。4?、利用四?川汶川地?震中涌現(xiàn)?出來的可?歌可泣的?事跡，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?責(zé)任教育?、感恩教?育。四?、開展了?豐富多彩?的文體活?動(dòng)為了?豐富校園?文化生活?，寓教育?于活動(dòng)中?。本學(xué)年?學(xué)校先后?組織了班?級(jí)籃球賽?、乒乓球?賽、跳繩?踢毽子比?賽、拔河?比賽、健?美操比賽?、趣味健?身運(yùn)動(dòng)比?賽。學(xué)校?還先后組?織了“頌?歌獻(xiàn)給黨?”歌詠比?賽、“責(zé)?任在我心?中”征文?與演講比?賽、書法?繪畫比賽?、舉辦了?“金秋寫?生”繪畫?展、“我?愛家鄉(xiāng)”?征文比賽?等活動(dòng)，?豐富了校?園文化生?活。五?、問題與?不足1?、平時(shí)忙?于事務(wù)性?工作多，?學(xué)習(xí)不夠?，理論水?平和決策?能力有待?于進(jìn)一步?提高，德?育科研及?特色創(chuàng)新?工作需進(jìn)?一步加強(qiáng)?。2、?學(xué)生的不?文明行為?及不遵守?紀(jì)律的現(xiàn)?象時(shí)有發(fā)?生，學(xué)生?的養(yǎng)成教?育有待于?進(jìn)一步加?強(qiáng)?？?之一年來?，我們做?了一些扎?實(shí)有效的?工作，取?得一定成?績，但是?我們深知?還存在許?多問題與?不足，與?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的要求還?有較大差?距。我們?決心在今?后的工作?中虛心學(xué)?習(xí)、勤奮?工作、求?真務(wù)實(shí)、?勇于創(chuàng)新?，為加快?學(xué)校的發(fā)?展做出積?極貢獻(xiàn)。?202?3中學(xué)政?教處年度?工作總結(jié)?樣本（二?）本學(xué)?期，在上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?正確指導(dǎo)?和各位班?主任老師?的積極支?持、配合?下，我們?政教處工?作得以正?常有序地?開展，各?項(xiàng)活動(dòng)有?聲有色，?主題教育?活動(dòng)成效?明顯，現(xiàn)?對(duì)我們本?學(xué)期的德?育工作進(jìn)?行如下總?結(jié)：一?、加強(qiáng)政?教處自身?建設(shè)一?學(xué)期來，?政教處在?務(wù)實(shí)創(chuàng)新?上做了一?些努力，?抓各項(xiàng)工?作做到有?計(jì)劃、有?布置、有?檢查、有?評(píng)價(jià)，各?項(xiàng)工作力?求有實(shí)效?、高效率?。如對(duì)班?主任各項(xiàng)?活動(dòng)的出?勤、班會(huì)?的組織以?及對(duì)學(xué)校?要求的落?實(shí)等方面?能堅(jiān)持掌?握第一手?資料；對(duì)?學(xué)生管理?中出現(xiàn)的?問題能及?時(shí)向分管?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和有效負(fù)?責(zé)人反饋?；督促班?主任學(xué)期?初及時(shí)制?定班級(jí)工?作計(jì)劃；?同時(shí)要求?，政教處?人員和班?主任老師?每周六要?進(jìn)行工作?回顧，并?做好小結(jié)?，為開展?好下一周?工作奠定?良好的基?礎(chǔ)。我?們?cè)诠ぷ?中頗感人?手緊、任?務(wù)重，為?了強(qiáng)化政?教處人員?和班主任?老師的工?作職責(zé)，?我們要求?繼續(xù)做到?“三勤”?、“四跟?”、“五?到位”，?即口勤、?腿勤、耳?勤；跟上?課、跟課?間操、跟?課外活動(dòng)?、跟住宿?管理；思?想到位、?責(zé)任到位?、管理到?位、檢查?到位、教?育到位。?政教人員?和班主任?老師能夠?積極主動(dòng)?地、創(chuàng)造?性地開展?工作，均?能做到發(fā)?現(xiàn)問題后?及時(shí)到達(dá)?事發(fā)現(xiàn)場?，處理問?題快速堅(jiān)?決、不拖?拉。本學(xué)?期來，政?教處負(fù)責(zé)?處理學(xué)生?違紀(jì)違規(guī)?事件達(dá)_?___起?，涉及學(xué)?生___?_人次，?在具體工?作中，我?們深入實(shí)?際、深入?課間、深?入學(xué)生，?隨時(shí)掌握?學(xué)生的思?想動(dòng)態(tài)，?發(fā)現(xiàn)問題?，及時(shí)解?決，并能?對(duì)違紀(jì)學(xué)?生及其家?長進(jìn)行耐?心細(xì)致的?說服教育?，切實(shí)達(dá)?到了管理?育人的目?的。二?、狠抓德?育隊(duì)伍建?設(shè)班主?任是學(xué)校?德育隊(duì)伍?的骨干力?量，其素?質(zhì)的高低?直接決定?著德育工?作的質(zhì)量?的高低，?因此，加?強(qiáng)班主任?隊(duì)伍建設(shè)?始終是我?校德育工?作的重點(diǎn)?。為了保?證德育工?作的實(shí)效?性、系統(tǒng)?性和科學(xué)?性，學(xué)校?進(jìn)一步明?確了班主?任的工作?職責(zé)，制?定了切實(shí)?可行的政?教處工作?計(jì)劃。本?學(xué)期來，?為切實(shí)提?高德育隊(duì)?伍的整體?素質(zhì)，政?教處做了?大量細(xì)致?有效的工?作。1?、政教處?人員經(jīng)常?深入到班?主任之中?，了解或?幫助他們?解決工作?中存在的?問題，傾?聽他們的?呼聲。?2、在班?主任工作?例會(huì)上，?針對(duì)學(xué)生?中出現(xiàn)的?一些共性?問題，滲?透一些管?理方法。?3、加?強(qiáng)了對(duì)班?主任工作?的考核和?評(píng)估，_?___量?化管理制?度，使班?級(jí)量化、?班主任量?化和文明?班級(jí)評(píng)選?活動(dòng)有機(jī)?結(jié)合起來?，為期末?評(píng)優(yōu)提供?了可靠的?依據(jù)。?4、加強(qiáng)?在職班主?任的培訓(xùn)?和理論水?平的提高?，注意引?導(dǎo)班主任?老師根據(jù)?平時(shí)工作?做好總結(jié)?，寫好德?育論文，?期末與教?務(wù)處一同?舉行了教?育教學(xué)研?討會(huì)，共?有___?_位班主?任老師在?會(huì)上作了?對(duì)班級(jí)管?理有很好?借鑒意意?的精采發(fā)?言。5?、加強(qiáng)班?主任后備?力量的培?養(yǎng)工作。?本學(xué)期繼?續(xù)安排新?分配老師?到有經(jīng)驗(yàn)?、責(zé)任心?強(qiáng)班主任?的班級(jí)擔(dān)?任助理班?主任工作?，___?_主任工?作，為班?主任儲(chǔ)備?得力人選?。三、?堅(jiān)持不懈?地抓好學(xué)?生常規(guī)教?育本學(xué)?期來，我?們持之以?恒地強(qiáng)化?學(xué)生的常?規(guī)管理。?我們欣喜?地看到：?通過全體?師生的不?懈努力和?追求，學(xué)?生的精神?面貌一天?比一天進(jìn)?步，學(xué)生?禮儀常規(guī)?到位，見?到老師能?主動(dòng)問好?；學(xué)校的?環(huán)境衛(wèi)生?情況良好?，教室的?文化氛圍?濃厚；學(xué)?生安全得?到了更好?的重視，?班主任、?行政值班?老師對(duì)學(xué)?生交通、?飲食等方?面進(jìn)行多?次強(qiáng)調(diào)教?育，沒有?發(fā)生一起?事故；全?體住宿生?能遵守學(xué)?校的規(guī)章?制度，就?寢、就餐?紀(jì)律良好?；基本杜?絕了不穿?校服、穿?拖鞋、留?怪發(fā)等不?良現(xiàn)象。?1、堅(jiān)?持抓好國?旗下講話?這一重要?的德育基?地，樹優(yōu)?秀學(xué)生榜?樣，激勵(lì)?學(xué)生自我?成長，幫?助學(xué)生樹?立遠(yuǎn)大的?理想和抱?負(fù)，懂得?成人是成?才，規(guī)范?升旗制度?，做到定?時(shí)、定人?、定內(nèi)容?。2、?開展多種?途徑活動(dòng)?，進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)生?的德育教?育。政教?處利用班?會(huì)、黑板?報(bào)、宣傳?框窗欄、?校園廣播?、校園網(wǎng)?絡(luò)和多媒?體等多種?途徑，定?內(nèi)容、定?專題對(duì)學(xué)?生進(jìn)行德?育教育活?動(dòng)，努力?促進(jìn)校園?文化建設(shè)?。本學(xué)期?共組織了?十次黑板?報(bào)評(píng)選活?動(dòng)。3?、加強(qiáng)學(xué)?生審美教?育。由于?中專生的?心智發(fā)展?水平還比?較低，他?們對(duì)是非?、丑美的?界限是模?糊的，因?此，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行審?美教育，?不但營造?了一個(gè)良?好的校風(fēng)?，而且對(duì)?學(xué)生思想?道德素質(zhì)?的提高能?起到積極?的作用。?我們?cè)诒?學(xué)期第一?周對(duì)學(xué)生?的儀容儀?表進(jìn)行規(guī)?范教育并?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行逐一檢?查落實(shí)，?行政值班?堅(jiān)持每天?檢查到校?學(xué)生的儀?容儀表，?注意塑造?學(xué)生的形?象美，使?廣大學(xué)生?受到潛移?默化的教?育。4?、督促狠?抓課間操?質(zhì)量。課?間操是反?映校容校?貌的窗口?，是提高?學(xué)生身心?健康的重?要途徑，?也是整頓?校紀(jì)校風(fēng)?的一項(xiàng)舉?措，必須?齊抓共管?，形成特?色。政教?處工作人?員每天都?能堅(jiān)持親?臨操場，?協(xié)同體育?教師、班?主任精心?組織指導(dǎo)?。在抓整?體動(dòng)作質(zhì)?量的同時(shí)?，先抓年?段，后抓?班級(jí)，再?抓個(gè)人逐?一落實(shí)。?5、繼?續(xù)開展《?校園部分?違紀(jì)行為?專項(xiàng)整治?》工作。?在上學(xué)期?開展部分?違紀(jì)行為?專項(xiàng)整治?工作取得?初步成效?的基礎(chǔ)上?，繼續(xù)加?大力度對(duì)?學(xué)生中日?常突出的?違紀(jì)違規(guī)?問題進(jìn)行?處理，本?學(xué)期日常?突出的違?紀(jì)違規(guī)現(xiàn)?象明顯減?少。6?、開學(xué)初?與學(xué)校相?關(guān)處室一?同進(jìn)行學(xué)?生表彰大?會(huì)，樹立?學(xué)生努力?拼搏、奮?發(fā)向上、?勇爭第一?的求學(xué)意?識(shí)。7?、分別組?織召開全?校男、女?生會(huì)議。?____?月份結(jié)合?學(xué)生近期?各方面表?現(xiàn)，就男?、女的不?同特點(diǎn)，?分別召開?了全校男?、女生會(huì)?議。會(huì)上?同學(xué)們認(rèn)?真聽講、?深受教育?，會(huì)后全?體同學(xué)積?極思考、?撰寫《心?得體會(huì)》?。8、?加強(qiáng)對(duì)后?進(jìn)生教育?引導(dǎo)。我?們非常密?切注意各?班后進(jìn)生?在紀(jì)律、?學(xué)習(xí)、遵?紀(jì)守法等?各方面的?表現(xiàn)，一?旦發(fā)現(xiàn)問?題，我們?總是給以?及時(shí)地處?理和教育?。對(duì)于經(jīng)?常違紀(jì)的?個(gè)別同學(xué)?，采取了?教育為主?，批評(píng)處?分為輔的?方式，加?強(qiáng)了與其?家長的聯(lián)?系，使家?長能夠及?時(shí)了解學(xué)?生的在校?表現(xiàn)。并?在___?_月份舉?行了受處?分學(xué)生的?跟蹤教育?會(huì)議，使?受處分學(xué)?生找到了?“可以進(jìn)?步”的自?信和被點(diǎn)?燃了“要?進(jìn)步”的?激情。《?中學(xué)生日?常行為規(guī)?范》知識(shí)?競賽，整?體競賽成?績優(yōu)秀，?進(jìn)一步規(guī)?范了學(xué)生?的日常行?為習(xí)慣。?四、安?全工作常?抓不懈?1、本學(xué)?期，政教?處嚴(yán)格按?照上級(jí)教?育部門對(duì)?安全工作?的要求和?部署，針?對(duì)學(xué)校實(shí)?際開展行?之有效的?安全教育?活動(dòng)。開?學(xué)初。政?教處要求?每位班主?任根據(jù)班?級(jí)特點(diǎn)精?心制訂班?級(jí)安全教?育計(jì)劃和?具體措施?。并督促?教師將各?項(xiàng)安全落?實(shí)到平時(shí)?工作中，?使安全教?育工作貫?穿學(xué)期始?終。政教?處利用班?級(jí)黑板報(bào)?、學(xué)校宣?傳窗、升?旗儀式等?窗口和渠?道對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安全?宣傳教育?。每逢節(jié)?假日政教?處均向每?位學(xué)生分?發(fā)《致學(xué)?生家長的?一封信》?，要求家?長配合學(xué)?校進(jìn)行各?方面的安?全教育工?作。另外?政教處協(xié)?同保衛(wèi)處?、總務(wù)處?進(jìn)行不定?期的安全?大檢查工?作，進(jìn)行?隱患排查?、整改。?消除安全?隱患。保?證讓學(xué)生?高高興興?進(jìn)校，平?平安安回?家。2?、___?_月份組?織學(xué)生參?觀了“交?通安全宣?傳”圖片?展，進(jìn)一?步對(duì)學(xué)生?加強(qiáng)了安?全教育，?提高了師?生的安全?意識(shí)。?3、__?__月分?通過開展?全體師生?應(yīng)急疏散?演練，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?組織紀(jì)律?和安全意?識(shí)的強(qiáng)化?教育。?五、加強(qiáng)?對(duì)住宿生?的管理。?要求生?管組老師?和班主任?老師要對(duì)?住宿學(xué)生?高度的關(guān)?心和愛護(hù)?，要經(jīng)常?了解和掌?握他們的?思想、學(xué)?習(xí)和生活?情況，有?針對(duì)性地?進(jìn)行教育?與引導(dǎo)，?發(fā)現(xiàn)有重?大事情要?及時(shí)向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)?？傮w?來看，本?學(xué)期學(xué)生?宿舍的工?作比較落?實(shí)，管理?進(jìn)一步規(guī)?范。六?、強(qiáng)化心?理健康教?育本學(xué)?期繼續(xù)作?好青少年?心理教育?工作，堅(jiān)?持個(gè)別心?理輔導(dǎo)與?集體教育?相結(jié)合的?方式，培?養(yǎng)學(xué)生樂?觀向上，?團(tuán)結(jié)協(xié)作?、公平競?爭意識(shí)，?促進(jìn)學(xué)生?身心和諧?健康發(fā)展?。1、?為11級(jí)?新生作了?主題為《?生活心理?調(diào)試》的?心理健康?教育講座?，使12?級(jí)新生更?快、更好?地適應(yīng)職?校的學(xué)習(xí)?和生活。?2、舉?辦了全校?女生心理?健康教育?講座，幫?助女生認(rèn)?識(shí)自己，?增加快樂?，減少煩?惱，順利?度過花季?。3、?在全校學(xué)?生中舉行?心理健康?手抄報(bào)比?賽，提高?了學(xué)生心?理調(diào)節(jié)能?力，營造?了人人關(guān)?心心理健?康的氛圍?，豐富了?學(xué)生的課?余生活。?4、學(xué)?校心理咨?詢室定期?向全校學(xué)?生開放，?心理老師?共為__?__位學(xué)?生解答了?有關(guān)心理?困惑的問?題。七?、結(jié)合上?級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)?先，開展?本校評(píng)優(yōu)?評(píng)先工作?本學(xué)年?度我校又?有一批班?級(jí)和學(xué)生?榮獲各級(jí)?先進(jìn)優(yōu)秀?稱號(hào)：名?單統(tǒng)計(jì)中?。十、?精心組織?了系列德?育活動(dòng)，?豐富了學(xué)?校德育途?徑。1?、抓好開?頭，積極?開展軍訓(xùn)?工作，著?力追求職?專生活的?起點(diǎn)之美?。新學(xué)期?，針對(duì)一?年級(jí)新生?的實(shí)際，?在校長室?的領(lǐng)導(dǎo)下?，政教處?進(jìn)行了為?期一周的?軍訓(xùn)活動(dòng)?。在這次?活動(dòng)中，?學(xué)生從編?隊(duì)、著裝?、內(nèi)務(wù)整?理開始，?逐步掌握?站軍姿、?立正稍息?、跑步齊?步、正步?等動(dòng)作的?要領(lǐng)。在?軍訓(xùn)中，?所有同學(xué)?都能嚴(yán)格?要求自己?，嚴(yán)守紀(jì)?律，一切?行動(dòng)聽指?揮，做到?令行禁止?。在此期?間，盡管?有的同學(xué)?身體不適?，但他們?仍然咬緊?牙關(guān)，堅(jiān)?持訓(xùn)練，?保質(zhì)保量?地完成了?軍訓(xùn)任務(wù)?。通過軍?訓(xùn)，學(xué)生?的精神面?貌發(fā)生了?可喜的變?化，克服?嬌生慣養(yǎng)?、害怕吃?苦、作風(fēng)?散漫、意?志薄弱、?缺乏集體?觀念等缺?點(diǎn)，增強(qiáng)?了組織紀(jì)?律性，養(yǎng)?成了吃苦?耐勞、不?怕困難的?優(yōu)良品德?。2、?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生干部的?培養(yǎng)和管?理，并通?過他們帶?動(dòng)全體學(xué)?生開展活?動(dòng)。3?、___?_月份開?展“學(xué)會(huì)?感恩，共?創(chuàng)和諧”?主題教育?月活動(dòng)，?通過分發(fā)?倡議書、?主題班會(huì)?、征文活?動(dòng)、教師?節(jié)師生互?動(dòng)和做一?件令父母?感動(dòng)的事?等活動(dòng)教?育學(xué)生感?恩父母、?感恩老師?、感恩同?學(xué)。4?、本學(xué)期?初，組織?全校學(xué)生?觀看中央?電視臺(tái)_?___“?開學(xué)第一?課”，幫?助了同學(xué)?們盡快調(diào)?整思想、?激勵(lì)了同?學(xué)們以更?大的熱情?投入新的?學(xué)習(xí)生活?中。5?、本學(xué)期?學(xué)校把男?生宿舍北?側(cè)空地建?設(shè)為校園?勞動(dòng)基地?。自__?__月_?___日?啟動(dòng)儀式?開展后，?大部份班?級(jí)，積極?參與、互?相配合，?利用課余?時(shí)間對(duì)責(zé)?任田進(jìn)行?了整理、?播種、澆?水、施肥?等工作，?現(xiàn)在責(zé)任?田已呈現(xiàn)?出一片綠?油油的景?象。此項(xiàng)?活動(dòng)的開?展培養(yǎng)了?學(xué)生善于?觀察、善?于發(fā)現(xiàn)、?善于總結(jié)?的意識(shí)，?增強(qiáng)了學(xué)?生動(dòng)腦動(dòng)?手相結(jié)合?的能力，?鍛煉了學(xué)?生吃苦耐?勞的精神?和愛護(hù)糧?食的意識(shí)?。6、?積極協(xié)同?學(xué)校各處?室，組織?學(xué)生參加?第___?_屆校園?田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)。積極?配合學(xué)校?各處室，?組織學(xué)生?參加校運(yùn)?動(dòng)會(huì)比賽?，加強(qiáng)校?運(yùn)會(huì)常規(guī)?檢查工作?，落實(shí)體?育道德風(fēng)?尚先進(jìn)班?集體的評(píng)?比。八?、存在的?問題。?1、學(xué)生?的常規(guī)管?理工作還?有不細(xì)致?的地方?2、對(duì)外?來學(xué)生的?關(guān)心教育?工作還需?進(jìn)一步加?強(qiáng)。3?、學(xué)生思?想工作方?法還需改?進(jìn)，需更?加切合學(xué)?生實(shí)際，?更加富有?成效。?4、工作?創(chuàng)新少，?思想疲憊?化，有時(shí)?遇事不冷?靜，工作?被動(dòng)。?5、在全?員做好學(xué)?生的教育?方面，教?師的重視?程度還需?提高，對(duì)?教師的德?育工作抓?的不夠。?6、政?教處自身?建設(shè)不夠?，力量較?為薄弱。?九、今?后工作思?路。1?、加強(qiáng)班?主任的思?想學(xué)習(xí)和?培訓(xùn)，實(shí)?施班主任?“培訓(xùn)計(jì)?劃”。研?究制定新?的《班主?任聘任制?度》，為?下一學(xué)期?做好準(zhǔn)備?。及時(shí)召?開班主任?經(jīng)驗(yàn)工作?交流會(huì)，?轉(zhuǎn)變觀念?，提高班?級(jí)管理能?力。2?、結(jié)合我?校的工作?實(shí)際，結(jié)?合學(xué)生的?學(xué)習(xí)、生?活特點(diǎn)采?取有效的?措施培養(yǎng)?學(xué)生的良?好的行為?習(xí)慣。?3、改革?完善班級(jí)?量化考核?辦法，制?度化，精?細(xì)化，經(jīng)??；?。各?項(xiàng)管理有?制度就有?實(shí)施，善?始善終。?建立學(xué)生?文明行為?監(jiān)督制度?，管好用?好學(xué)生會(huì)?，提高學(xué)?生自我管?理、自我?教育能力?。4、?加強(qiáng)學(xué)生?心理健康?教育。?5、加強(qiáng)?學(xué)生干部?的培養(yǎng)，?提高學(xué)生?的自我管?理能力。?總之，?我校德育?工作雖然?在學(xué)校的?大力支持?下取得了?一些成績?，但我們?也看到了?我們的不?足，我們?會(huì)在以后?的工作中?不斷完善?，力爭使?各項(xiàng)工作?都再上一?個(gè)新臺(tái)階?。20?23中學(xué)?政教處年?度工作總?結(jié)樣本（?三）本?學(xué)期，在?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的正確指?導(dǎo)和各位?班主任老?師的積極?支持、配?合下，我?們政教處?工作得以?正常有序?地開展，?各項(xiàng)活動(dòng)?有聲有色?，主題教?育活動(dòng)成?效明顯，?現(xiàn)對(duì)我們?本學(xué)期的?德育工作?進(jìn)行如下?總結(jié)：?一、加強(qiáng)?政教處自?身建設(shè)?一學(xué)期來?，政教處?在務(wù)實(shí)創(chuàng)?新上做了?一些努力?，抓各項(xiàng)?工作做到?有計(jì)劃、?有布置、?有檢查、?有評(píng)價(jià)，?各項(xiàng)工作?力求有實(shí)?效、高效?率。如對(duì)?班主任各?項(xiàng)活動(dòng)的?出勤、班?會(huì)的組織?以及對(duì)學(xué)?校要求的?落實(shí)等方?面能堅(jiān)持?掌握第一?手資料；?對(duì)學(xué)生管?理中出現(xiàn)?的問題能?及時(shí)向分?管校級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和有效?負(fù)責(zé)人反?饋；督促?班主任學(xué)?期初及時(shí)?制定班級(jí)?工作計(jì)劃?；同時(shí)要?求，政教?處人員和?班主任老?師每周六?要進(jìn)行工?作回顧，?并做好小?結(jié)，為開?展好下一?周工作奠?定良好的?基礎(chǔ)。?我們?cè)诠?作中頗感?人手緊、?任務(wù)重，?為了強(qiáng)化?政教處人?員和班主?任老師的?工作職責(zé)?，我們要?求繼續(xù)做?到“三勤?”、“四?跟”、“?五到位”?，即口勤?、腿勤、?耳勤；跟?上課、跟?課間操、?跟課外活?動(dòng)、跟住?宿管理；?思想到位?、責(zé)任到?位、管理?到位、檢?查到位、?教育到位?。政教人?員和班主?任老師能?夠積極主?動(dòng)地、創(chuàng)?造性地開?展工作，?均能做到?發(fā)現(xiàn)問題?后及時(shí)到?達(dá)事發(fā)現(xiàn)?場，處理?問題快速?堅(jiān)決、不?拖拉。本?學(xué)期來，?政教處負(fù)?責(zé)處理學(xué)?生違紀(jì)違?規(guī)事件達(dá)?____?起，涉及?學(xué)生__?__人次?，在具體?工作中，?我們深入?實(shí)際、深?入課間、?深入學(xué)生?，隨時(shí)掌?握學(xué)生的?思想動(dòng)態(tài)?，發(fā)現(xiàn)問?題，及時(shí)?解決，并?能對(duì)違紀(jì)?學(xué)生及其?家長進(jìn)行?耐心細(xì)致?的說服教?育，切實(shí)?達(dá)到了管?理育人的?目的。?二、狠抓?德育隊(duì)伍?建設(shè)班?主任是學(xué)?校德育隊(duì)?伍的骨干?力量，其?素質(zhì)的高?低直接決?定著德育?工作的質(zhì)?量的高低?，因此，?加強(qiáng)班主?任隊(duì)伍建?設(shè)始終是?我校德育?工作的重?點(diǎn)。為了?保證德育?工作的實(shí)?效性、系?統(tǒng)性和科?學(xué)性，學(xué)?校進(jìn)一步?明確了班?主任的工?作職責(zé)，?制定了切?實(shí)可行的?政教處工?作計(jì)劃。?本學(xué)期來?，為切實(shí)?提高德育?隊(duì)伍的整?體素質(zhì)，?政教處做?了大量細(xì)?致有效的?工作。?1、政教?處人員經(jīng)?常深入到?班主任之?中，了解?或幫助他?們解決工?作中存在?的問題，?傾聽他們?的呼聲。?2、在?班主任工?作例會(huì)上?，針對(duì)學(xué)?生中出現(xiàn)?的一些共?性問題，?滲透一些?管理方法?。3、?加強(qiáng)了對(duì)?班主任工?作的考核?和評(píng)估，?____?量化管理?制度，使?班級(jí)量化?、班主任?量化和文?明班級(jí)評(píng)?選活動(dòng)有?機(jī)結(jié)合起?來，為期?末評(píng)優(yōu)提?供了可靠?的依據(jù)。?4、加?強(qiáng)在職班?主任的培?訓(xùn)和理論?水平的提?高，注意?引導(dǎo)班主?任老師根?據(jù)平時(shí)工?作做好總?結(jié)，寫好?德育論文?，期末與?教務(wù)處一?同舉行了?教育教學(xué)?研討會(huì)，?共有__?__位班?主任老師?在會(huì)上作?了對(duì)班級(jí)?管理有很?好借鑒意?意的精采?發(fā)言。?5、加強(qiáng)?班主任后?備力量的?培養(yǎng)工作?。本學(xué)期?繼續(xù)安排?新分配老?師到有經(jīng)?驗(yàn)、責(zé)任?心強(qiáng)班主?任的班級(jí)?擔(dān)任助理?班主任工?作，__?__主任?工作，為?班主任儲(chǔ)?備得力人?選。三?、堅(jiān)持不?懈地抓好?學(xué)生常規(guī)?教育本?學(xué)期來，?我們持之?以恒地強(qiáng)?化學(xué)生的?常規(guī)管理?。我們欣?喜地看到?：通過全?體師生的?不懈努力?和追求，?學(xué)生的精?神面貌一?天比一天?進(jìn)步，學(xué)?生禮儀常?規(guī)到位，?見到老師?能主動(dòng)問?好；學(xué)校?的環(huán)境衛(wèi)?生情況良?好，教室?的文化氛?圍濃厚；?學(xué)生安全?得到了更?好的重視?，班主任?、行政值?班老師對(duì)?學(xué)生交通?、飲食等?方面進(jìn)行?多次強(qiáng)調(diào)?教育，沒?有發(fā)生一?起事故；?全體住宿?生能遵守?學(xué)校的規(guī)?章制度，?就寢、就?餐紀(jì)律良?好；基本?杜絕了不?穿校服、?穿拖鞋、?留怪發(fā)等?不良現(xiàn)象?。1、?堅(jiān)持抓好?國旗下講?話這一重?要的德育?基地，樹?優(yōu)秀學(xué)生?榜樣，激?勵(lì)學(xué)生自?我成長，?幫助學(xué)生?樹立遠(yuǎn)大?的理想和?抱負(fù)，懂?得成人是?成才，規(guī)?范升旗制?度，做到?定時(shí)、定?人、定內(nèi)?容。2?、開展多?種途徑活?動(dòng)，進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)?生的德育?教育。政?教處利用?班會(huì)、黑?板報(bào)、宣?傳框窗欄?、校園廣?播、校園?網(wǎng)絡(luò)和多?媒體等多?種途徑，?定內(nèi)容、?定專題對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?德育教育?活動(dòng)，努?力促進(jìn)校?園文化建?設(shè)。本學(xué)?期共組織?了十次黑?板報(bào)評(píng)選?活動(dòng)。?3、加強(qiáng)?學(xué)生審美?教育。由?于中專生?的心智發(fā)?展水平還?比較低，?他們對(duì)是?非、丑美?的界限是?模糊的，?因此，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?審美教育?，不但營?造了一個(gè)?良好的校?風(fēng)，而且?對(duì)學(xué)生思?想道德素?質(zhì)的提高?能起到積?極的作用?。我們?cè)?本學(xué)期第?一周對(duì)學(xué)?生的儀容?儀表進(jìn)行?規(guī)范教育?并對(duì)學(xué)生?進(jìn)行逐一?檢查落實(shí)?，行政值?班堅(jiān)持每?天檢查到?校學(xué)生的?儀容儀表?，注意塑?造學(xué)生的?形象美，?使廣大學(xué)?生受到潛?移默化的?教育。?4、督促?狠抓課間?操質(zhì)量。?課間操是?反映校容?校貌的窗?口，是提?高學(xué)生身?心健康的?重要途徑?，也是整?頓校紀(jì)校?風(fēng)的一項(xiàng)?舉措，必?須齊抓共?管，形成?特色。政?教處工作?人員每天?都能堅(jiān)持?親臨操場?，協(xié)同體?育教師、?班主任精?心組織指?導(dǎo)。在抓?整體動(dòng)作?質(zhì)量的同?時(shí)，先抓?年段，后?抓班級(jí)，?再抓個(gè)人?逐一落實(shí)?。5、?繼續(xù)開展?《校園部?分違紀(jì)行?為專項(xiàng)整?治》工作?。在上學(xué)?期開展部?分違紀(jì)行?為專項(xiàng)整?治工作取?得初步成?效的基礎(chǔ)?上，繼續(xù)?加大力度?對(duì)學(xué)生中?日常突出?的違紀(jì)違?規(guī)問題進(jìn)?行處理，?本學(xué)期日?常突出的?違紀(jì)違規(guī)?現(xiàn)象明顯?減少。?6、開學(xué)?初與學(xué)校?相關(guān)處室?一同進(jìn)行?學(xué)生表彰?大會(huì)，樹?立學(xué)生努?力拼搏、?奮發(fā)向上?、勇爭第?一的求學(xué)?意識(shí)。?7、分別?組織召開?全校男、?女生會(huì)議?。___?_月份結(jié)?合學(xué)生近?期各方面?表現(xiàn)，就?男、女的?不同特點(diǎn)?，分別召?開了全校?男、女生?會(huì)議。會(huì)?上同學(xué)們?認(rèn)真聽講?、深受教?育，會(huì)后?全體同學(xué)?積極思考?、撰寫《?心得體會(huì)?》。8?、加強(qiáng)對(duì)?后進(jìn)生教?育引導(dǎo)。?我們非常?密切注意?各班后進(jìn)?生在紀(jì)律?、學(xué)習(xí)、?遵紀(jì)守法?等各方面?的表現(xiàn)，?一旦發(fā)現(xiàn)?問題，我?們總是給?以及時(shí)地?處理和教?育。對(duì)于?經(jīng)常違紀(jì)?的個(gè)別同?學(xué)，采取?了教育為?主，批評(píng)?處分為輔?的方式，?加強(qiáng)了與?其家長的?聯(lián)系，使?家長能夠?及時(shí)了解?學(xué)生的在?校表現(xiàn)。?并在__?__月份?舉行了受?處分學(xué)生?的跟蹤教?育會(huì)議，?使受處分?學(xué)生找到?了“可以?進(jìn)步”的?自信和被?點(diǎn)燃了“?要進(jìn)步”?的激情。?《中學(xué)生?日常行為?規(guī)范》知?識(shí)競賽，?整體競賽?成績優(yōu)秀?，進(jìn)一步?規(guī)范了學(xué)?生的日常?行為習(xí)慣?。四、?安全工作?常抓不懈?1、本?學(xué)期，政?教處嚴(yán)格?按照上級(jí)?教育部門?對(duì)安全工?作的要求?和部署，?針對(duì)學(xué)校?實(shí)際開展?行之有效?的安全教?育活動(dòng)。?開學(xué)初。?政教處要?求每位班?主任根據(jù)?班級(jí)特點(diǎn)?精心制訂?班級(jí)安全?教育計(jì)劃?和具體措?施。并督?促教師將?各項(xiàng)安全?落實(shí)到平?時(shí)工作中?，使安全?教育工作?貫穿學(xué)期?始終。政?教處利用?班級(jí)黑板?報(bào)、學(xué)校?宣傳窗、?升旗儀式?等窗口和?渠道對(duì)學(xué)?生進(jìn)行安?全宣傳教?育。每逢?節(jié)假日政?教處均向?每位學(xué)生?分發(fā)《致?學(xué)生家長?的一封信?》，要求?家長配合?學(xué)校進(jìn)行?各方面的?安全教育?工作。另?外政教處?協(xié)同保衛(wèi)?處、總務(wù)?處進(jìn)行不?定期的安?全大檢查?工作，進(jìn)?行隱患排?查、整改?。消除安?全隱患。?保證讓學(xué)?生高高興?興進(jìn)校，?平平安安?回家。?2、__?__月份?組織學(xué)生?參觀了“?交通安全?宣傳”圖?片展，進(jìn)?一步對(duì)學(xué)?生加強(qiáng)了?安全教育?，提高了?師生的安?全意識(shí)。?3、_?___月?分通過開?展全體師?生應(yīng)急疏?散演練，?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行組織紀(jì)?律和安全?意識(shí)的強(qiáng)?化教育。?五、加?強(qiáng)對(duì)住宿?生的管理?。要求?生管組老?師和班主?任老師要?對(duì)住宿學(xué)?生高度的?關(guān)心和愛?護(hù)，要經(jīng)?常了解和?掌握他們?的思想、?學(xué)習(xí)和生?活情況，?有針對(duì)性?地進(jìn)行教?育與引導(dǎo)?，發(fā)現(xiàn)有?重大事情?要及時(shí)向?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)?？?體來看，?本學(xué)期學(xué)?生宿舍的?工作比較?落實(shí)，管?理進(jìn)一步?規(guī)范。?六、強(qiáng)化?心理健康?教育本?學(xué)期繼續(xù)?作好青少?年心理教?育工作，?堅(jiān)持個(gè)別?心理輔導(dǎo)?與集體教?育相結(jié)合?的方式，?培養(yǎng)學(xué)生?樂觀向上?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作、公平?競爭意識(shí)?，促進(jìn)學(xué)?生身心和?諧健康發(fā)?展。1?、為11?級(jí)新生作?了主題為?《生活心?理調(diào)試》?的心理健?康教育講?座，使1?2級(jí)新生?更快、更?好地適應(yīng)?職校的學(xué)?習(xí)和生活?。2、?舉辦了全?校女生心?理健康教?育講座，?幫助女生?認(rèn)識(shí)自己?，增加快?樂，減少?煩惱，順?利度過花?季。3?、在全校?學(xué)生中舉?行心理健?康手抄報(bào)?比賽，提?高了學(xué)生?心理調(diào)節(jié)?能力，營?造了人人?關(guān)心心理?健康的氛?圍，豐富?了學(xué)生的?課余生活?。4、?學(xué)校心理?咨詢室定?期向全校?學(xué)生開放?，心理老?師共為_?___位?學(xué)生解答?了有關(guān)心?理困惑的?問題。?七、結(jié)合?上級(jí)評(píng)優(yōu)?評(píng)先，開?展本校評(píng)?優(yōu)評(píng)先工?作本學(xué)?年度我校?又有一批?班級(jí)和學(xué)?生榮獲各?級(jí)先進(jìn)優(yōu)?秀稱號(hào)：?名單統(tǒng)計(jì)?中。十?、精心組?織了系列?德育活動(dòng)?，豐富了?學(xué)校德育?途徑。?1、抓好?開頭，積?極開展軍?訓(xùn)工作，?著力追求?職專生活?的起點(diǎn)之?美。新學(xué)?期，針對(duì)?一年級(jí)新?生的實(shí)際?，在校長?室的領(lǐng)導(dǎo)?下，政教?處進(jìn)行了?為期一周?的軍訓(xùn)活?動(dòng)。在這?次活動(dòng)中?，學(xué)生從?編隊(duì)、著?裝、內(nèi)務(wù)?整理開始?，逐步掌?握站軍姿?、立正稍?息、跑步?齊步、正?步等動(dòng)作?的要領(lǐng)。?在軍訓(xùn)中?，所有同?學(xué)都能嚴(yán)?格要求自?己，嚴(yán)守?紀(jì)律，一?切行動(dòng)聽?指揮，做?到令行禁?止。在此?期間，盡