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六年級下冊書法教學設(shè)計-11《集字練習（四）》湘美版一、教學目標理解集字和確定關(guān)鍵點的重要性；掌握字體的飾面技法；能夠流暢、正確地書寫本課集字。二、教學重點與難點教學重點理解集字和確定關(guān)鍵點的重要性；掌握字體的飾面技法。教學難點能夠流暢、正確地書寫本課集字。三、教學準備課本：《湘美版語文》六年級下冊；課件：電腦、投影儀；黑板、粉筆；書法工具：毛筆、宣紙、硯臺、墨汁、水。四、教學過程1.導入1.1.創(chuàng)設(shè)情境學生已經(jīng)通過前期的學習，對于集字已經(jīng)有了一定的認識。老師通過公示幾個字體，讓學生能夠感受并理解到一個優(yōu)秀的字的價值。1.2.課前預習提醒學生課前復習，明確本課的學習重點和難點，確定學習目標。2.學習內(nèi)容1：集字技巧2.1.集字的重要性通過引導學生對比兩個文字的差別，讓學生深刻認識到集字的重要性。2.2.確定關(guān)鍵點讓學生找出每個字的關(guān)鍵點，并說明原因。要求學生依據(jù)所學知識查找答案。2.3.字體創(chuàng)作通過公共教學演示，讓學生掌握字體的創(chuàng)作技巧。要求學生通過多次實踐，將所學技巧運用到自己的創(chuàng)作中。3.學習內(nèi)容2：字體的飾面技法3.1.飾面技法介紹講解不同的飾面技法，并通過實例演示。3.2.課堂實踐要求學生在老師的指導下進行實踐，以此鞏固所學知識。4.學習內(nèi)容3：本課集字4.1.教師演示老師通過黑板演示，讓學生理解本課集字的整體構(gòu)造。4.2.學生實踐學生在老師的指導下進行實踐，掌握集字技巧和飾面技法。5.課堂小結(jié)老師對本課的重點難點進行總結(jié)，提醒學生下次課的預習內(nèi)容，鞏固本堂課的知識點。五、教學評估教師根據(jù)學生的作業(yè)和上課表現(xiàn)，進行教學評估。六、課后作業(yè)練習集字，至少完成5個集字作業(yè)；完成《湘美版語文》六年級下冊第11課的筆記。七、教學反思本節(jié)課教學效果較好，學生對集字技巧的掌握更加深入，書寫技巧也有所提高。但在教學中也存在著亟待改進的地方，比如在教學實踐過程中，學生參

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