2009年安全生產月活動方案

龍慶民族中學2009年“安全生產月”活動方案一、指導思想認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“綜合治理，防范事故”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。二、活動時間總體安排：6月1日至6月30日第一階段6月1日6月10日第二階段6月11日至6月20日，主要活動內容包括：整改消除安全隱患、教育活動全面展開；第三階段：6月21日至6月30日，主要活動內容包括：迎接上級檢查，學校安全月活動總結。三、活動主題：綜合治理防范事故四、組織機構龍慶民族中學成立“安全生產月”活動領導小組，具體指導、督促、檢查全校開展活動。組長：龔志鴻（龍慶民族中學校長）副組長：趙國輝（龍慶民族中學政教主任）成員：楊石明（龍慶民族中學教導主任）楊紹良（龍慶民族中學辦公室主任）陳彥紅（龍慶民族中學總務主任）陳春平（龍慶民族中學工會主席）付有法（龍慶民族中學管理員）領導小組下設辦公室在校長辦公室，楊紹良兼任辦公室主任。活動領導小組辦公室負責具體指導學校各塊開展“安全生產月”活動。五、活動內容及活動安排（一）

加大宣傳力度，強化師生安全意識。1、召開班主任安全專題會議，各校認真搜集或從網上下載《中華人民功能共和國安全生產法》、《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《云南省安全生產條例》，組織師生認真學習。2、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、游泳、雷擊、飲食衛(wèi)生、校產使用與保管等方面的法律法規(guī)和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。3、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會、周末放假安全宣傳等陣地的作用，以學?！秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。4、切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。5、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。⒈進一步加強和改進學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、游泳、飲食、雷擊、用電、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。⒉各班建立安全檢查小組，由班主任、值日教師、宿舍舍長和財產管理員組成，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。⒊繼續(xù)與派出所聯手，維護校園周邊秩序，監(jiān)控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。⒋認真組織并積極參與《安全在我心中》作文競賽活動，組織“關愛生命，關注安全”專題征文、演講比賽、知識競賽和板報比賽，升華學生的安全意識，強化學生的安全觀念。⒌與學生及家長簽訂安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。⒍舉辦有關安全主題的圖片展，用慘痛的事實告訴學生珍愛的生命。⒎擬聘請有關部門領導和專業(yè)人員對學生進行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。六、做好服務保障工作⒈加強校產的使用與維護管理。⑴加強維修人員崗位培訓，全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發(fā)現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。⑵加強對校內消防設施的檢測與維護。⑶嚴格財務管理制度，加強用水、用電、車輛管理，為教育教學提供優(yōu)質服務。⒉切實抓好食堂工作。⑴按照《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，健全并落實關于食堂的各項規(guī)章制度，進一步加強對食堂衛(wèi)生工作的領導、監(jiān)督和檢查。⑵在每周召開的例會上，堅持對職工進行安全教育和思想教育，提高職工安全意識；⑶嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關，確保學生食堂飯菜質量和衛(wèi)生標準；進一步檢查防“四害”設施，提高警惕，嚴防壞人投毒，確保飲食安全。⑷堅持對新進職工先體檢、培訓，后上崗工作的原則，嚴把職工上崗關。⑸堅持對食堂有關設施、工具進行及時消毒，并做好消毒記錄。⒊做好綜治工作。⑴加強綜治人員的教育管理，提高防范意識。⑵加強大門和宿舍樓保衛(wèi)人員管理，嚴格夜查制度，做好出入人員和車輛檢查和記錄。⑶以加大對校門口流動攤點的治理為突破口，進一步做好校園周邊環(huán)境的治理。七、加強組織領導、強化安全責任意識1、為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長，政教主任任副組長，中層以上干部任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和調度安全工作，進一步明確各處室主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責范疇之中，真正實現“一崗雙責”。2、進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室是本處室安全的第一責任人，對所管處室的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導致發(fā)生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。4、建立健全安全