2019北京高中學業(yè)水平合格性考試歷史試題附答案

2019年北京高中學業(yè)水平考試歷史據(jù)《史記?周本紀》所載，周自文王以下到幽王共 12代13王，除孝王外，其余12王均為嫡長子繼位為王。由此反映出西周實行的是禪讓制B.宗法制C.分封制D.皇帝制自以為“德高三皇、功過五帝”，創(chuàng)立皇帝稱號的人物是A.大禹B.成湯C.嬴政 D.劉邦唐代規(guī)定左丞統(tǒng)吏部、戶部、禮部，右丞統(tǒng)兵部、刑部、工部。左丞與右丞兩個官職所隸屬的中央機構(gòu)是中書省B.尚書省C.門下省D.樞密院北宋設(shè)立中書門下主管行政，樞密院主管軍政，三司主管財政，三者互不統(tǒng)屬，其目的是削弱王國勢力B.強化節(jié)度使權(quán)力 C.加強君主專制 D.廢除丞相制度清雍正年間，為處理西北的緊急軍務(wù)，在皇宮隆宗門內(nèi)設(shè)立了內(nèi)閣 B.議政王大臣會議 C.南書房 D.軍機處《兩岸新編中國近代史》中說：“鴉片戰(zhàn)爭是中西關(guān)系質(zhì)變的臨界點，整個中外關(guān)系至此逆轉(zhuǎn)，舊格局隨條約締結(jié)而俱逝，中國被不情愿地拉入到國際資本主義的世界體系中?！币陨蟽?nèi)容屬于A．歷史事實的敘述 B．歷史過程的描述C.歷史原因的分析 D?歷史結(jié)論的闡釋

10.《2004~2010年全國紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》提出要建設(shè) 12個“重點紅色旅游區(qū)”。下列各項主題中，符合“滬浙紅色旅游區(qū)”的是A?黨的創(chuàng)立，開天辟地A?黨的創(chuàng)立，開天辟地C.秋收起義，轉(zhuǎn)戰(zhàn)農(nóng)村11.史料的價值在于客觀真實。我們在研究A.百團大戰(zhàn)的遺跡和當時的照片C.歷史論著中對百團大戰(zhàn)的描述武裝起義，八一建軍D.萬里長征，戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移百團大戰(zhàn)”時最有力的證據(jù)是B.侵華日軍老兵回憶錄D.電影作品《百團大戰(zhàn)》力，并且是未來重建新世界的四根支柱。峰?！痹撚^點所要說明的是力，并且是未來重建新世界的四根支柱。峰?！痹撚^點所要說明的是A.中國已是反法西斯戰(zhàn)爭重要戰(zhàn)場C.各國聯(lián)合是反法西斯斗爭的關(guān)鍵12.1942年1月，美、英、蘇、中領(lǐng)銜簽署二十六國聯(lián)合宣言，世界反法西斯同盟正式成立。中國《中央日報》社論稱：“在今日整個世界之中，我們已是四強之一，中美英蘇不但是現(xiàn)在反侵略陣線的四大主在我國歷史上，我們的國際地位從未有達到這樣高B.抗日戰(zhàn)爭提高了中國的國際地位D.抗日戰(zhàn)爭極大提高了民族凝聚力13?右圖中①所示城市在解放戰(zhàn)爭中獲得和平解放，這一戰(zhàn)役是A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役

D.渡江戰(zhàn)役14.20世紀50年代，我國民主政治建設(shè)取得的重大成就包括①基層群眾自治制度②人民代表大會制度③民族區(qū)域自治制度④中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.1971年，余光中在《鄉(xiāng)愁》中寫道：“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽， 我在這頭，大陸在那頭。他期盼的是祖國早日實現(xiàn)統(tǒng)實行“一國兩制”祖國早日實現(xiàn)統(tǒng)實行“一國兩制”盡早實現(xiàn)“三通” D.達成“九二共識”"中右側(cè)照片拍攝于1972年2月21日，周恩來與尼克松的握手被譽為美交往的珍貴瞬間”。這一外交活動帶來的成果是"中“乒乓外交”轟動世界中美關(guān)系開始走向正?；袊_始實行對外開放中國加入世界貿(mào)易組織梭倫改革時設(shè)立陪審法庭，它對所有公民開放。法庭的陪審員由所有等級的公民抽簽選出。這一舉措的重要作用是A.消除了公民之間的等級劃分 B.打破了貴族對司法權(quán)的壟斷C.確立了雅典的民主政治制度 D.維護了公民大會的最高權(quán)力2018年5月4日，習近平總書記在紀念馬克思誕辰 200周年大會上的講話中說：“1848年，馬克思、恩格斯合作撰寫了《共產(chǎn)黨宣言》，一經(jīng)問世就震動了世界。”《共產(chǎn)黨宣言》問世的意義在于標志著科學社會主義誕生揭示了無產(chǎn)階級的歷史使命③直接指導(dǎo)了巴黎公社起義④闡明了社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律A.①②③ B.①②④ C.①③④19?右圖是2017年中國國家博物館展出的“阿芙樂爾”號巡洋艦舷窗。與之相關(guān)的歷史事件是A?英國資產(chǎn)階級革命B.美國獨立戰(zhàn)爭C.德意志王朝戰(zhàn)爭D.俄國十月革命D.②③④132號20.右圖是某同學進行歷史學習時的課堂筆記,歷史階段特征是A?“冷戰(zhàn)”下的國際關(guān)系B?二戰(zhàn)后美國獨霸世界其內(nèi)容反映的德國一分為二朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)美國發(fā)動越南戰(zhàn)爭古巴導(dǎo)彈危機C.世界出現(xiàn)多極化趨勢D?國際恐怖主義的肆虐右圖反映出的中國古代農(nóng)業(yè)基本特征是種植業(yè)與飼養(yǎng)業(yè)結(jié)合

精耕細作的生產(chǎn)方式男尊女卑的家庭關(guān)系男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟使四川成都平原成為“天府之國”的水利工程是A?鄭國渠 B?都江堰C.漕渠D?白渠24?南宋詩人范成大詩作《夏日田園雜興》中寫道：“下田戽（ h0,汲）水出江流，高壟翻有學者認為，明清時期是中國古代經(jīng)濟發(fā)展的高峰。下列史實能夠佐證這一觀點的是農(nóng)副產(chǎn)品大量進入市場 ②經(jīng)濟重心逐漸南移出現(xiàn)了區(qū)域性商人群體 ④誕生了最早的紙幣A.①② B.①③ C.②④ D.③④《明神宗實錄》記載：“吳民生齒最繁，恒產(chǎn)絕少，家杼軸（紡織）而戶纂組（編織）。機戶出資，機工出力，相依為命久矣?！边@則史料能夠說明的是A.官營手工業(yè)發(fā)展迅速 B.農(nóng)產(chǎn)品商品化日益明顯C.新型的雇傭關(guān)系出現(xiàn) D.重農(nóng)抑商觀念徹底改變當你看到有關(guān)發(fā)昌機器廠、繼昌隆繅絲廠、貽來牟機器磨坊等企業(yè)的資料時，你會聯(lián)想到的歷史學習內(nèi)容是A?列強開始在中國投資辦廠 B?農(nóng)工商總局的成立C.清政府創(chuàng)辦近代民用工業(yè) D.民族資本主義產(chǎn)生甲午中日戰(zhàn)爭前30年間，民族資本的總額只有680萬元，而甲午中日戰(zhàn)爭后3年間，民族資本的總額就增加了一倍多。出現(xiàn)這一歷史現(xiàn)象的直接原因是清政府放寬民間辦廠的限制歐洲列強放緩對華經(jīng)濟侵略群眾性愛國運動的有力推動東南沿海通商口岸逐步開放29?近代詩人黃遵憲在《今別離》的詩中寫道：“別腸轉(zhuǎn)如輪，一刻既萬周。眼見雙輪馳，益增心中憂……送者未及返，君在天盡頭?！痹娭蟹从车氖茿?社會劇變導(dǎo)致人口的大量遷徙B.近代交通工具改變?nèi)藗兊纳頒.馬車及木船是人們出行的工具D?近代以來出國留學熱潮的興起在新航路開辟過程中，有一位航海家堅信地圓說，他在西班牙王室的支持下，多次橫渡大西洋向西航行，雖然沒有到達他夢想中的亞洲， 但開辟了從歐洲前往美洲的航路。 這位航海家是A.迪亞士 B.達?伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫觀察“三角貿(mào)易示意圖”（見下圖），能夠推導(dǎo)出來的歷史結(jié)論是

①三角貿(mào)易推動了歐洲資本原始積累③販賣黑奴給美洲帶去廉價的勞動力①三角貿(mào)易推動了歐洲資本原始積累③販賣黑奴給美洲帶去廉價的勞動力A.①②③ B.①②④美國是三角貿(mào)易中最大的奴隸販子奴隸貿(mào)易給非洲帶來巨大人口損失C.①③④ D.②③④1933年，美國通過《造林救濟法案》，建立民間資源保護組織，其任務(wù)是植樹、建設(shè)森林步道和營地、消滅森林火災(zāi)等。羅斯福新政中與之相關(guān)的舉措是A.復(fù)興工業(yè) B.整頓銀行 C.以工代賑 D.調(diào)整農(nóng)業(yè)右圖漫畫中，英國人約翰艱難地行走在寫有“馬歇爾援助”的繩索上，美國山姆大叔問道：“約翰，如果沒有這條繩索，你能否運送貨物？”漫畫說明馬歇爾計劃的作用是有利于西歐經(jīng)濟的恢復(fù)加強美國對西歐的控制推動歐洲走向經(jīng)濟合作直接對抗華沙條約組織A.①② B.①④ C.②③D.③④36.20世紀50年代，歐洲的聯(lián)合開始于A.政治領(lǐng)域 B.經(jīng)濟領(lǐng)域 C.軍事領(lǐng)域 D.文化領(lǐng)域為了解決蘇聯(lián)的經(jīng)濟困難， 從赫魯曉夫、勃列日涅夫到戈爾巴喬夫， 都進行了經(jīng)濟改革。他們改革的共同點是

A.優(yōu)先解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的問題B.調(diào)整所有制結(jié)構(gòu)發(fā)展個體經(jīng)濟CA.優(yōu)先解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的問題B.調(diào)整所有制結(jié)構(gòu)發(fā)展個體經(jīng)濟C.發(fā)展重工業(yè)以進行軍備競賽2015年，國際某金融機構(gòu)向中國提供貸款區(qū)產(chǎn)業(yè)減貧。這一機構(gòu)應(yīng)是A?國際貨幣基金組織C.國際復(fù)興開發(fā)銀行2018年11月，亞太經(jīng)合組織（召開。關(guān)于此組織的正確說法是APEC）第二D?力圖解決計劃經(jīng)濟造成的弊端1.5億美元，貸款期限29年，以支持貧困地B?關(guān)貿(mào)總協(xié)定D.世界貿(mào)易組織六次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議在巴布亞新幾內(nèi)亞為應(yīng)對西歐和日本崛起建立的合作組織主要由發(fā)展中國家組成，合作程度較低完全實現(xiàn)貿(mào)易自由化，成員國平等相待推動了環(huán)太平洋國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展美國Mattel公司的芭比娃娃是暢銷世界的玩偶。其原材料石油產(chǎn)自沙特，經(jīng)美國德州等地精煉成乙烯，由臺灣加工成乙烯基塑料顆粒，在中國制成娃娃的身體，日本提供尼龍制的頭發(fā)，美國生產(chǎn)硬紙包裝盒。以上現(xiàn)象體現(xiàn)了當今世界經(jīng)濟發(fā)展的特征是①商品生產(chǎn)全球化 ②跨國公司推動經(jīng)濟全球化國際分工明確 ④發(fā)達國家是最大的受益者A.①②③A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④第二部分 非選擇題（共40分）、國家治理有賴于法治進步。回答下列問題。（本題共20、國家治理有賴于法治進步。回答下列問題。（本題共20分）古羅馬《十二銅表法》第三表對債務(wù)的“執(zhí)行”做了詳細規(guī)定，大概有以下幾個步驟:第一，對于自己承認或經(jīng)判決的債務(wù)，有 30天的法定寬限期。第二，期滿，債務(wù)人不還債的，債權(quán)人得拘捕之，押其到長官前，申請執(zhí)行。第三，此時如債務(wù)人仍不清償，又無人為其擔保，則債權(quán)人得將其押至家中拘留，拴以皮帶或腳鐐，但重量最多為 15磅，愿減輕的聽便。摘編自周枏《羅馬法原論》1.依據(jù)材料，概括《十二銅表法》在債務(wù)“執(zhí)行”方面是如何調(diào)節(jié)債務(wù)人與債權(quán)人之間關(guān)系的？（4分）序號重大歷史事件11689年英國議會通過《權(quán)利法案》21787年美國制憲會議通過《美利堅合眾國憲法》31871年德意志帝國頒布《德意志帝國憲法》41875年法國國民議會通過《法蘭西第三共和國憲法》2.圍繞政治制度建設(shè)，從上表中任選兩..件大事，寫出序號，提煉一個主題，結(jié)合所學對主題進行說明。（6分）中華民國之主權(quán)，屬于國民全體。中華民國之立法權(quán)，以參議院行之。臨時大總統(tǒng)……總攬政務(wù)，公布法律……受參議院彈劾后，由……特別法庭審判之。中華民國人民一律平等，無種族、階級、宗教之區(qū)別。人民有言論、著作、刊行及集會結(jié)社之自由；人民有選舉及被選舉之權(quán)。國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)提出法律案公布法律及發(fā)布命令時須副署之。

節(jié)選自《中華民國臨時約法》3?依據(jù)材料，分析《中華民國臨時約法》在國家治理觀念上的進步性。（ 6分）1勺冊年21勺冊年2月，廣舌立-Hl芾合憑村睨民沖啟了當時圭產(chǎn)乂嘰*圭衣隊的僵代體*L率鳧實籽村艮自諮、貓開了申國我民”血按廳使氏主靱儂法管思自己的事皤，刨謖自己的幸福左潔“的詢史序氛口——新華網(wǎng)《禰訥中國射民自治第一襯》呼用年□月.汀南鶴貝車村鋪商埠村攀戶痕民菇照《出華人民扶和國村民棗農(nóng)會組織諜》t遑定村■里藥“舍家人”口為了晏加這次邊舉,甘艮們冒著嚴塞T鞠山趣吟，涼的甚至弗舌幵李、干相，攝前下山，借宿懷封，表現(xiàn)出荊——國家博犧館農(nóng)靡倬巳虛四十年3全國攝影丸展（4分）（4分）題號12345678910答案BCBCDDCCAA題號11121314151617181920答案ABCDABBBDA題號21222324252627282930答案ADBABCDABD題號31323334353637383940答案DCCCABDCDA1?規(guī)定了債務(wù)執(zhí)行的法律程序；維護了債權(quán)人的合法權(quán)益；對不能執(zhí)行的債務(wù)人由債權(quán)人施以相應(yīng)的處罰。（任意2點得4分）2.評分標準：主題準確，說明充分，邏輯清晰。（ 6~5分）主題比較準確，說明比較充分，邏輯比較清晰。（ 4~3分）主題模糊，說明不充分。（2~1分）沒有主題或主題錯誤。（0分）【示例】序號：1、3主題：君主立憲制的確立說明：1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》，以明確的法律條文，限制國王的權(quán)力,德國皇帝、宰相及立法機構(gòu)所擁有的權(quán)力，德國