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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、取哺乳動(dòng)物的新鮮長(zhǎng)骨18克,放在酒精燈上煅燒至灰白色后,稱重為14克。由此判斷此骨的特點(diǎn)是()A.既堅(jiān)固又有彈性B.硬度小、彈性大C.造血能力強(qiáng)D.脆性大、易發(fā)生骨折

2、人在做引體向上這一動(dòng)作時(shí),在將身體拉至最高位置的過(guò)程中,肘關(guān)節(jié)所起的作用是()A.動(dòng)力B.支點(diǎn)C.杠桿D.協(xié)調(diào)

3、“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛?!痹?shī)句中分別描述了昆蟲(chóng)的哪種行為()A.取食行為、繁殖行為B.攻擊行為、取食行為C.防御行為、繁殖行為D.取食行為、防御行為

4、動(dòng)物具有節(jié)律行為,是因?yàn)锳.動(dòng)物的生活環(huán)境的作用B.動(dòng)物的習(xí)性的作用C.動(dòng)物的生活經(jīng)驗(yàn)的作用D.生物鐘的作用

5、下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.青蛙的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水B.蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育C.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象D.蜂鳥(niǎo)生殖過(guò)程中受精方式為體內(nèi)受精

6、下列關(guān)于芽孢的敘述中,錯(cuò)誤的是(

)A.一個(gè)芽孢可以萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌B.芽孢是細(xì)菌的休眠體C.芽孢是細(xì)菌在不良環(huán)境中形成的結(jié)構(gòu)D.芽孢是細(xì)菌用來(lái)繁殖的結(jié)構(gòu)

7、有關(guān)病毒的描述,正確的是(

)A.在電子顯微鏡下才能觀察到病毒B.病毒是通過(guò)分裂生殖來(lái)繁殖后代的C.病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有真正的細(xì)胞核D.新冠病毒能寄生在人體、植物體的細(xì)胞內(nèi)

8、如圖是人的生殖過(guò)程簡(jiǎn)圖,下列敘述正確的是()

A.①表示孢子B.②表示子宮C.③表示受精卵D.④表示分娩

9、青蛙與菜粉蝶生殖發(fā)育過(guò)程的相同點(diǎn)是(

①經(jīng)過(guò)蛹期;②有性生殖;③將卵產(chǎn)在水中;④變態(tài)發(fā)育A.①④B.②④C.②③D.①②

10、圖是某地男女生身高增長(zhǎng)速度曲線,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.女生開(kāi)始身高突增的年齡早于男生B.女生身高增長(zhǎng)速度始終比男生慢C.女生身高增長(zhǎng)速度始終比男生快D.女生10.5歲、男生12.5歲后身高不再增長(zhǎng)

11、青春期是人身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,有關(guān)青春期特征敘述錯(cuò)誤的是A.身高突增B.心、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)C.腦重量和顱腔容積迅速增大D.生殖器官迅速發(fā)育

12、有關(guān)動(dòng)、植物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”描述了柳樹(shù)的有性生殖B.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性生殖C.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,其卵細(xì)胞的組成包括卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)D.求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵是所有鳥(niǎo)類共有的繁殖行為

13、胎兒在子宮內(nèi)發(fā)育過(guò)程中,所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自(

)A.胎盤(pán)B.羊水C.卵黃D.母體

14、如圖所示人體細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)。其中X最可能表示(

A.一個(gè)基因B.一條染色體C.一個(gè)細(xì)胞核D.一個(gè)DNA分子

15、某地宣傳周介紹了保護(hù)古樹(shù)的相關(guān)措施,其中不能體現(xiàn)生物多樣性內(nèi)涵的是()A.保護(hù)園內(nèi)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.建立主題公園,促進(jìn)生物分布多樣性C.收集古樹(shù)基因,推進(jìn)種質(zhì)基因多樣性D.修復(fù)衰弱古樹(shù),保護(hù)生物種類多樣性二、填空題

16、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和__________組成。肌肉中間較粗的部分叫__________,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫__________。

17、當(dāng)軍人在敬軍禮時(shí),右臂的肱二頭肌處于__________(填“收縮”“舒張”)狀態(tài)。

18、保護(hù)動(dòng)物多樣性要在_____、_____和生態(tài)環(huán)境多樣性三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施.

19、生物圈中的各種生物通過(guò)呼吸作用消耗_________,產(chǎn)生________;人類的生產(chǎn)、生活等也要消耗_________,產(chǎn)生_________。而植物的________作用,吸收__________,放出________,使生物圈中氧氣和二氧化碳的含量處于_____________。

20、男性性染色體的組成是____;女性性染色體的組成是______。

21、病毒是由__________和內(nèi)部的________組成,沒(méi)有____結(jié)構(gòu),所以它只能生活在其他生物的體內(nèi),不能獨(dú)立生活,且只能寄生在活細(xì)胞里,離開(kāi)活細(xì)胞通常會(huì)變成結(jié)晶體。

22、遺傳是生命的基本特征。生物通過(guò)_________和________維持種族的延續(xù)。進(jìn)行無(wú)性生殖的生物,遺傳信息來(lái)自___________,進(jìn)行有性生殖的生物,遺傳信息可來(lái)自________。

23、青春期開(kāi)始以后,___________是一個(gè)顯著特征,同時(shí)男孩出現(xiàn)___________現(xiàn)象,女孩出現(xiàn)___________現(xiàn)象。

24、生物學(xué)家將生物分為五個(gè)“界”:原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和_________界。根據(jù)植物進(jìn)化系統(tǒng)樹(shù)可知,植物進(jìn)化依次是藻類植物、_________、_________、_________。

25、1859年英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人達(dá)爾文發(fā)表巨著《物種起源》,提出了以______學(xué)說(shuō)為核心的生物進(jìn)化論。三、綜合題

26、甲圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖為曲肘動(dòng)作結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)在屈肘時(shí),乙圖中①和②狀態(tài)變化分別是______、______。

(2)能夠減少摩擦、緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)是圖甲中的[

]______。

(3)下列各項(xiàng)結(jié)構(gòu)中,使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)有()

①關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁能分泌滑液

②關(guān)節(jié)囊非常堅(jiān)韌

③關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩表面覆蓋的關(guān)節(jié)軟骨既光滑又有彈性

④關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩一凹一凸相互吻合A.①②③④B.①②C.②④D.①③(4)人體的任何一個(gè)動(dòng)作的完成都是由______、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,并在______系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的。

(5)運(yùn)動(dòng)前如果沒(méi)有做充分的準(zhǔn)備活動(dòng)容易出現(xiàn)脫臼,脫臼是指甲圖的______(填序號(hào))從______(填序號(hào))里滑脫出來(lái)。

27、如圖是家蠶、蝗蟲(chóng)、青蛙發(fā)育過(guò)程示意圖和雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有c蛹這個(gè)階段,其發(fā)育過(guò)程稱為_(kāi)_________________。

(2)家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中幼蟲(chóng)都有蛻皮現(xiàn)象,這是因?yàn)開(kāi)__________限制了其生長(zhǎng)。

(3)青蛙的發(fā)育過(guò)程中,經(jīng)歷了________________等幾個(gè)階段,這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育。

(4)與蝗蟲(chóng)和家蠶相比較,青蛙在受精方式上的最大不同點(diǎn)是__________________。

(5)雞卵的結(jié)構(gòu)中,含有細(xì)胞核的部位是⑤________,將來(lái)發(fā)育成胚胎;

(6)雞卵產(chǎn)出后,自然環(huán)境下母雞會(huì)_____(填一種繁殖行為),卵內(nèi)胚胎才能繼續(xù)發(fā)育。

28、下列圖片為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)B圖表示的發(fā)育類型為_(kāi)_______發(fā)育,B的發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,與A的發(fā)育相比較它多了________期。

(2)C個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是________,其形成過(guò)程是在水中進(jìn)行的。蝌蚪的外形像魚(yú),通過(guò)擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),適于在水中游泳。成蛙后肢比前肢________,適于在陸地上跳躍。蝌蚪與成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性區(qū)別很大,屬于________發(fā)育。

(3)在D結(jié)構(gòu)中,鳥(niǎo)卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[

]________,能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有________。

(4)名貴花卉或優(yōu)良品質(zhì)的果樹(shù)為保持親本的優(yōu)良特性,一般會(huì)采取圖E所示繁殖方法——________。

29、如圖是細(xì)菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖______屬于原核生物。判斷依據(jù)是雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的______。

(2)圖______在適宜條件下能將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精,因此可以用于釀酒。

(3)細(xì)菌的生殖方式為_(kāi)_____。

(4)夏天食物容易腐敗變質(zhì),主要是細(xì)菌和真菌在食物中快速生長(zhǎng)和繁殖造成的。這類細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于______。

30、下圖甲表示人的生殖過(guò)程,圖乙表示伴隨生殖過(guò)程中控制某一相對(duì)性狀的基因(在一對(duì)染色體上)的傳遞過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)人的生殖過(guò)程中,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所是______________。

(2)分析圖甲和圖乙,親子代之間基因傳遞的“橋梁”是___________。

(3)圖乙中的A和a是成對(duì)的基因,位于成對(duì)的___________上。當(dāng)這兩個(gè)基因同時(shí)存在時(shí),只表現(xiàn)A控制的性狀,則把基因A控制的性狀稱為_(kāi)__________性狀。

(4)據(jù)圖乙,假定A表示控制雙眼皮的基因,a表示控制單眼皮的基因,則女兒的性狀表現(xiàn)為_(kāi)__________。

(5)在遺傳學(xué)上,單眼皮和雙眼皮稱為_(kāi)__________;姐姐是雙眼皮,該父母又生了一個(gè)男孩,男孩為單眼皮,這在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)__________,該男孩的基因組成是___________。

(6)正常男性產(chǎn)生的精子細(xì)胞中,性染色體是___________,若控制外耳道多毛癥的基因位于Y染色體上,則圖甲中女兒患病的概率是___________。

31、玉米是一種雌雄同株的植物,其頂端開(kāi)雄花,中部開(kāi)雌花。純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植(如下圖所示),所結(jié)果實(shí)性狀如下表所示,請(qǐng)據(jù)題意回答:玉米果穗上所結(jié)玉米粒甜非甜甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒(A)有有非甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒(B)無(wú)有

(1)由上可知,玉米的傳粉方式屬于_____________。

(2)A株玉米果穗上結(jié)出了非甜玉米粒,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被叫做__________。

(3)玉米粒的甜與非甜,在遺傳學(xué)上被稱為_(kāi)____________。

(4)若用D表示顯性性狀,用d表示隱性性狀,則A株甜玉米果穗上所結(jié)的非甜玉米粒的基因組成為_(kāi)_________。

(5)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中采用柱狀圖的方式表示出:將A株甜玉米果穗上所結(jié)的非甜玉米粒種下去,并控制條件讓它自行授粉,從理論推測(cè),所結(jié)玉米粒性狀(表現(xiàn)型)的比例關(guān)系。_______

(6)玉米是遺傳學(xué)研究的良好材料,請(qǐng)你說(shuō)出玉米作為遺傳材料的兩個(gè)理由:________。四、實(shí)驗(yàn)題

32、以下是探究動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)認(rèn)真閱讀、思考:

①用線吊著一只小蝗蟲(chóng)逗引一只饑餓的蟾蜍,蟾蜍會(huì)立即張口把小蝗蟲(chóng)吃掉。

②換成用線吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂,但卻沒(méi)有毒刺的盜虻來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍會(huì)像對(duì)待小蝗蟲(chóng)那樣吞吃掉盜虻。

③接著用線吊著大野蜂來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍仍是張口去吞,不過(guò)大野蜂蟄了一下蟾蜍的舌頭,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來(lái)。

④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍,蟾蜍伏著頭不予理睬了。

⑤改用盜虻再來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。

⑥最后,還是用線吊著小蝗蟲(chóng)來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗蟲(chóng)吞吃了,顯示出蟾蜍并沒(méi)有吃飽。

回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)①②③說(shuō)明了蟾蜍有捕食昆蟲(chóng)的本能,這是_____________________行為。

(2)實(shí)驗(yàn)④說(shuō)明了蟾蜍通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)大野蜂有了識(shí)別,因而不再吞吃,這是____________

行為。

(3)實(shí)驗(yàn)⑤說(shuō)明了蟾蜍利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力比高等動(dòng)物的能力____________(選填“高”或“低”)。

(4)實(shí)驗(yàn)⑥證明了蟾蜍在實(shí)驗(yàn)③④⑤中確實(shí)建立起了新的_________________行為。

33、在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的應(yīng)物質(zhì),并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。裝置物質(zhì)溫度現(xiàn)象①水+白砂糖+酵母菌22-30℃有氣泡產(chǎn)生,氣球脹大了②水+白砂糖22-30℃沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的③水+酵母菌22-30℃沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的④水+白砂糖+酵母菌0℃沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的⑤水+白砂糖+酵母菌100℃沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是酵母菌分解糖產(chǎn)生___________(氣體),鑒定這種氣體的方法是將該氣體通入___________。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是___________的作用。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可以選擇哪兩支試管為一組?___________。

(4)根據(jù)表格內(nèi)容,可推測(cè)出酵母菌的生存條件是___________。

A.水分和有機(jī)物

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