2020年遼寧省中考語文現(xiàn)代文閱讀之非連續(xù)性文本閱讀6篇

中考語文現(xiàn)代文閱讀匯編2020年遼寧省非連續(xù)性文本閱讀6篇目錄關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的閱讀（2020遼寧沈陽） 2關(guān)于制衣污染的閱讀（2020遼寧撫順） 4關(guān)于廢玻璃的閱讀（2020遼寧本溪） 6關(guān)于全民閱讀的閱讀（2020遼寧盤錦） 8關(guān)于網(wǎng)癮的閱讀（2020遼寧丹東） 9關(guān)于閱讀的內(nèi)容和方式的閱讀（2020遼寧營口） 11

關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的閱讀（2020遼寧沈陽）【權(quán)威時(shí)評】每一個(gè)文化遺產(chǎn)，既是歷史生活的一個(gè)片段，更是民族精神的傳承載體。在這個(gè)意義上，我們不應(yīng)讓文化遺產(chǎn)“養(yǎng)在深閨人未識”，而應(yīng)讓其“飛入尋常百姓家”；不僅要保護(hù)好文化遺產(chǎn)，更應(yīng)激活其內(nèi)在的生命力。讓它們親民而不再“高冷”，有趣但不失厚重，這恐怕是擦亮文化瑰寶的必經(jīng)之路?！度嗣袢請?bào)》習(xí)近平總書記多次考察調(diào)研非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，彰顯黨中央對傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的高度重視，鋪展開新時(shí)代保護(hù)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動(dòng)畫卷?！渡蜿柸請?bào)》【歷史文化】沈陽被稱作“大清奠基地，兩代汗王都”，至今仍保留著數(shù)量可觀、風(fēng)格各異的清代歷史建筑。沈陽故宮是東北地區(qū)規(guī)模最大、歷史和藝術(shù)價(jià)值最高的世界文化遺產(chǎn)。沈陽故宮經(jīng)歷百年興建，占地總面積六萬多平方米，共有古建筑一百多座，是剛剛轉(zhuǎn)入農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的滿族人依照本民族社會制度、生活習(xí)俗和審美觀念，吸收和借鑒漢、蒙、藏等民族建筑藝術(shù)和技術(shù)設(shè)計(jì)建造的杰作。歷經(jīng)四百年風(fēng)雨滄桑，沈陽故宮至今仍保存完好?！段奈锩髑迨贰贰旧钊の丁繓|北秧歌是一種具有本地區(qū)特點(diǎn)的、有著完善表演形式的民間舞蹈。它產(chǎn)生于江南，明代已經(jīng)傳入遼沈地區(qū)，至今仍是廣大人民群眾喜聞樂見的娛樂活動(dòng)。小鼓高蹺秧歌廣泛流傳于沈陽地區(qū)，明清以來，經(jīng)過幾代藝人的加工、提高、發(fā)展、完善，形成獨(dú)特的風(fēng)格，成為具有地域特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?！蛾P(guān)東樂舞》（沈陽出版社）關(guān)東民間游戲一覽表類別名稱特點(diǎn)兒童游戲跑馬城、花鷂子捉小雞、過家家、貓拿耗子、拉巴條模仿各種社會生活而創(chuàng)造，充滿天真童趣。競技游戲摔跤、射箭、珍珠球、耍石鎖、狩獵賽與生產(chǎn)活動(dòng)、征戰(zhàn)活動(dòng)緊密相連，以賽力或賽技巧為主技能游戲抓嘎拉哈、抽陀螺、跳百索、踢石球、蕩秋千以展現(xiàn)某種技藝為娛樂，弱化比賽屬性，放大娛樂性灰墻內(nèi)長安寺的風(fēng)鈴陣陣，與網(wǎng)紅餐廳門口的幾株老樹相映成趣。一墻之隔，是比沈陽城還古老的長安寺；十步之遙，就是喧鬧的中街。站在長安寺墻外，聽著聲聲鐘鳴，我們深切地感受到了自己與沈陽城古老歷史和文化的碰撞！近一段時(shí)期以來，盛京皇城和中街商業(yè)街受到了越來越多年輕人的關(guān)注。不知不覺中，盛京皇城區(qū)域內(nèi)在的生命力得以激活。——《沈陽日報(bào)》11.對選文內(nèi)容理解分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.習(xí)近平總書記多次考察調(diào)研非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，是對新時(shí)代保護(hù)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度重視。B.沈陽故宮是典型的清代歷史建筑，建筑過程中借鑒了漢、蒙、藏等民族建筑藝術(shù)和技術(shù)，是重要的世界文化遺產(chǎn)。C.關(guān)東民間娛樂形式多樣，比如競技游戲摔跤、過家家，技能游戲抽陀螺，都來源于社會生活，而東北秧歌完全保持明清時(shí)代的原貌。D.【權(quán)威時(shí)評】中提到的“不僅要保護(hù)好文化遺產(chǎn)，更應(yīng)激活其內(nèi)在的生命力”，沈陽市盛京皇城區(qū)域網(wǎng)紅餐廳與長安寺做鄰居就是這樣的嘗試。12.清代文化、東北民間文化是沈陽市保護(hù)文化遺產(chǎn)的重點(diǎn)，請結(jié)合【歷史文化】【生活趣味】的相關(guān)內(nèi)容，概述沈陽市文化遺產(chǎn)保護(hù)、傳承的現(xiàn)狀。（至少答出三點(diǎn)）（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、【分析】本題是以“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為中心的材料閱讀，第一題考查材料內(nèi)容理解正誤的判斷能力，第二題考查材料信息的篩選與概括能力。【解答】（11）解答此題從材料中找到與選項(xiàng)相對應(yīng)的內(nèi)容，進(jìn)行仔細(xì)地分析比對，得出答案。ABD．正確；C．有誤，根據(jù)“生活趣味”給出的“關(guān)東民間游戲一覽表”可以看出，競技游戲包括摔跤、射箭、珍珠球，耍石鎖、狩獵賽等，過家家屬于兒童游戲。故選：C。12、解答此題注意抓住題干中的要點(diǎn)，篩選出表現(xiàn)“沈陽市文化遺產(chǎn)保護(hù)、傳承現(xiàn)狀”的相關(guān)句子，然后進(jìn)行提煉概括。根據(jù)“歷史文化”中“沈陽故宮是東北地區(qū)規(guī)模最大、歷史和藝術(shù)價(jià)值最高的世界文化遺產(chǎn)”，“歷經(jīng)四百年風(fēng)雨滄桑，沈陽故宮至今仍保存完好”可概括出：沈陽故宮保存完好；“生活趣味”中的“小鼓高蹺秧歌廣泛流傳于沈陽地區(qū)，明清以來，經(jīng)過幾代藝人的加工、提高、發(fā)展、完善，形成獨(dú)特的風(fēng)格，成為具有地城特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”可概括出：小鼓高蹺身秧歌成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；“近一段時(shí)期以來，盛京皇城和中街商業(yè)街受到了越來越多年輕人的關(guān)注。不知不覺中，盛京皇城區(qū)城內(nèi)在的生命力得以激活”一句，可提取“盛京皇城區(qū)域內(nèi)在生命力得以激活”作答；從“生活趣味”材料來源可以看出，為了讓文化遺產(chǎn)保護(hù)、傳承，沈陽出版社還編寫并出版了相關(guān)叢書。能答出其中的三點(diǎn)即可。答案：（11）C（12）①沈陽故宮保存完好。（保留數(shù)量可觀的歷史建筑）②小鼓高蹺身秧歌成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。③盛京皇城區(qū)域內(nèi)在生命力得以激活。④沈陽出版社編寫相關(guān)叢書。【點(diǎn)評】要解答好材料閱讀題，必須做到：1、善于運(yùn)用積累，有效調(diào)用知識；2、仔細(xì)揣摩題意，提煉答題信息；3、發(fā)散多種思維，合理展開想象。（2020遼寧沈陽）關(guān)于制衣污染的閱讀（2020遼寧撫順）材料一:200年，全球成衣產(chǎn)量為500億件，2018年，產(chǎn)量猛增至1400億件，數(shù)量增加近2倍。成衣產(chǎn)量猛增是因?yàn)榉b產(chǎn)業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。20世紀(jì)90年代末，各大成衣品牌乘著全球化東風(fēng)，開始在越南、孟加拉等生產(chǎn)成本低康的國家設(shè)廠。如今，制衣廠甚至轉(zhuǎn)移到了埃塞俄比亞。該國紡織工人的工資全球最低，月薪折合人民幣僅181元左右，環(huán)保相關(guān)的法規(guī)條例以及工作環(huán)境要求都較為寬松。企業(yè)家便通過海外設(shè)廠的方式，生產(chǎn)海量服飾，再以低價(jià)傾銷。誠然，衣服的質(zhì)量并不總是盡如人意，但有誰在乎呢?商家并不考慮衣服是否耐穿，他們的目的是刺激顧客多消費(fèi)。由于衣服售價(jià)低廉，人們的花銷沒有比20年前多出很多，所以對衣物的熱情只增不減。人們對穿著的熱愛在不知不覺中成了“打擊”地球的大規(guī)模殺傷性武器:如今的服裝產(chǎn)業(yè)已然是全球第二大污染行業(yè)、第三大耗水產(chǎn)業(yè)。服裝產(chǎn)業(yè)每年排放12億噸二氧化碳，占全球溫室氣體排放總量的2%。這個(gè)數(shù)據(jù)看似不多，然而從原材料加工成紡織纖維，再織成布的過程中，許多原材料的生長、生產(chǎn)和制作也會造成污染。例如:棉花等植物的生長需要大量的水，促進(jìn)其生長的殺蟲劑和化肥會污染水域，導(dǎo)致有害水藻大量繁殖；皮毛產(chǎn)自動(dòng)物，而動(dòng)物的集中飼養(yǎng)要耗費(fèi)大量資源，反芻動(dòng)物還會排放溫室氣體甲烷；聚酯纖維、塑料等合成材料大多是以石油為原料制成的，而聚酯纖維是目前使用量最大的一種制衣原材料，69%的衣物由其制成，生產(chǎn)和織造合成纖維釋放的二氧化碳是棉花的三倍；許動(dòng)婚的工料，化花花的不過，把水材變成絲線的化學(xué)過程仍會有污染。材料二：如今，我們的生活在快時(shí)尚或者說是“即穿即扔”時(shí)代：人們即使不會穿，仍不假思索地買買買。結(jié)果是，我們在不到一年的時(shí)間內(nèi)扔掉一半以上的衣物，有些衣物可能只穿了三四次！一面是大量生產(chǎn)，一面是迅速淘汰，那些被淘汰的衣物大多得不到妥善處理。這種現(xiàn)象在全球普遍存在。據(jù)法國Lafibredutir網(wǎng)站一項(xiàng)調(diào)研表明：法國每年要售出多達(dá)62.4萬噸的衣物，其中38%會回流到回收點(diǎn)，最終只有10%能真正回收利用，其中不到1%會被重新制成其他衣物。那么，回收點(diǎn)中其余就衣物的命運(yùn)如何呢？它們大多數(shù)淪為碎步、樓房絕緣材料或者汽車工業(yè)用的毛氈（都是附加值不高的材料）。而那些未被回收的衣服去哪里了呢？可能丟進(jìn)了垃圾桶，可能壓了箱底。小部分“幸運(yùn)兒”會在法國的舊衣店里再次售賣，但更多的是賣到了非洲、印度等地，而舊衣物的大量傾銷，有時(shí)又會導(dǎo)致當(dāng)?shù)丶徔検袌鍪Ш狻２牧先?環(huán)保的核心理念之一是廢物再利用。其實(shí)廢物也能重獲新生，搖粒絨就是用塑料瓶制成的。如果你覺得搖粒絨不夠時(shí)髦，就看看法國品牌“1083”去年10月推出的“無限牛仔褲”吧。該系列所用的全部材料，包括布料、拉鏈、紐扣，都源自海洋垃圾和塑料廢品。此外，產(chǎn)品還經(jīng)過抗菌處理，可減少洗滌頻率，變得更加耐穿?！盁o限牛仔褲”一經(jīng)問世，就引起業(yè)內(nèi)人士的普通關(guān)注。在它的影響下，目前人們在尋找新型制衣原料方面仍在進(jìn)行積極的探索。18.概括材料一的說明內(nèi)容。（3分）19.材料一中加點(diǎn)詞語“近”是如何體現(xiàn)說明文語言特點(diǎn)的？（3分）20.材料二中畫線句運(yùn)用了哪兩種說明方法？有什么作用？（4分）21.選出下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.服裝產(chǎn)業(yè)每年排放的二氧化碳僅占全球溫室氣體排放總量的2%，可見它對環(huán)境的污染并不嚴(yán)重。B.“無限牛仔褲”將海洋垃圾、塑料廢品用作制衣原料，這可能會推動(dòng)制衣原料的變革，也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。C.人們對服裝的過度消費(fèi)給舊衣物回收利用造成極大負(fù)擔(dān)，將舊衣物銷售到非洲、印度等地，會影響當(dāng)?shù)氐募徔検袌?。D.服裝產(chǎn)業(yè)對環(huán)境的污染是客觀因素和人為因素共同作用的結(jié)果，稍加分析，不難發(fā)現(xiàn)，某些人為因素是可控的。22.請你根據(jù)上述材料，提出兩條有關(guān)選購衣物的建議。(2分)【參考答案】【分析】本題為材料的綜合閱讀題，以“制衣污染及新型制衣原料”為中心給出三則材料。第一題考查材料內(nèi)容的概括能力，第二題考查說明文語言特點(diǎn)的分析能力，第三題考查說明方法的判斷與作用分析能力，第四題考查材料內(nèi)容理解正誤的判斷能力，第五題考查材料信息的篩選與提建議的能力?！窘獯稹浚?）材料一共四個(gè)自然段：第一自然介紹全球成衣產(chǎn)量猛增的情況；第二自然段主要介紹全球成衣產(chǎn)量猛增的原因；第三自然段主要介紹服裝產(chǎn)業(yè)的污染；第四自然段是以實(shí)例來說明服裝產(chǎn)業(yè)從原材料加工成紡織纖維，再織成布的過程中，許多原材料的生長、生產(chǎn)和制作也會造成污染。由此可見材料一主要介紹全球成衣量猛增的情況、原因及對環(huán)境的污染。（2）閱讀句子“2018年，產(chǎn)量猛增至1400億件，數(shù)量增加近2倍”，可知其中的“近”表示接近的意思，意思是說2018年全球的成衣量接近于2000年的2倍，但不等于就是2倍。“近”在句中起限制作用，這樣表述更符合實(shí)際，是說明文語言準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性的具體體現(xiàn)。（3）閱讀畫線句子，“據(jù)法國Lafibredutir網(wǎng)站一項(xiàng)調(diào)研表明”后面給出法國回收利用的例子及具體數(shù)據(jù)，是舉例子與列數(shù)字的說明方法，以此來具體準(zhǔn)確地說明“一面是大量生產(chǎn)，一面是迅速淘汰，那些被淘汰的衣物大多得不到妥善處理。這種現(xiàn)象在全球普遍存在”。（4）解答此題注意從材料中找到與選項(xiàng)相對應(yīng)的內(nèi)容，進(jìn)行仔細(xì)地分析、比對，得出答案。A．有誤，根據(jù)材料一第三段中的最后一句“這個(gè)數(shù)據(jù)看似不多，然而從原材料加工成紡織纖維，再織成布的過程中，許多原材料的生長、生產(chǎn)和制作也會造成污染”，可知選項(xiàng)中“它對環(huán)境的污染并不嚴(yán)重”的表述錯(cuò)誤。BCD．正確。故選：A。（5）閱讀三則材料，會發(fā)現(xiàn)三則材料重在表現(xiàn)制衣對環(huán)境造成污染，淘汰的衣服又加重了對環(huán)境的污染，為了解決這一問題，人們開始探尋新型制衣原料。針對這些問題，我們有針對性的提出建議，比如：我們盡量選擇環(huán)保材料制成的衣物，以減少對環(huán)境的污染；我們在買衣服時(shí)，盡量買那些能穿得久遠(yuǎn)一些的衣服；等等。答案不唯一，給針對材料中指出的問題給出合適的建議即可。答案：（1）成衣產(chǎn)量猛增的情況、原因及其對環(huán)境污染（制衣原材料生長、生產(chǎn)、制作過程對環(huán)境的污染）（2）“近”是接近的意思，起限制作用；說明2018年全球成衣產(chǎn)量比2000年增加了接近兩倍，但不足兩倍，符合實(shí)際；體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。（3）列數(shù)字、舉例子，具體準(zhǔn)確地說明了售出衣物數(shù)量多，回收利用率低；廢舊衣物得不到妥善處理的現(xiàn)象在全球普遍存在。（4）A（5）理性消費(fèi)，按需購買；盡量購買經(jīng)久耐穿的衣物；盡量選擇由環(huán)保材料制成的衣物。【點(diǎn)評】要解答好材料閱讀題，必須做到：1、善于運(yùn)用積累，有效調(diào)用知識；2、仔細(xì)揣摩題意，提煉答題信息；3、發(fā)散多種思維，合理展開想象。（2020遼寧撫順）關(guān)于廢玻璃的閱讀（2020遼寧本溪）（三）閱讀下面選文，完成18~22題。（15分材料一：廢玻璃是一種生活垃圾，它的存在既占用寶貴的土地資源，增加環(huán)境負(fù)荷，造成大量的資源和能源的浪費(fèi)，又會帶來環(huán)境污染，還容易給人們的生產(chǎn)和生活造成傷害和不便?！続】據(jù)統(tǒng)計(jì)，每生產(chǎn)1噸玻璃制品，約消耗700-800千克石英砂、100-200千克純堿和其他化工原料，合計(jì)每生產(chǎn)1噸玻璃制品，要用去1.1~1.3噸原料，而且還要消耗大量煤、油和電。更麻煩的是，廢玻璃是一種無法通過焚燒、無法在填埋中自然降解且無法采用一般的物理、化學(xué)方法加以分解和處理的廢棄物。有研究表明，玻璃及其制品的自然降解時(shí)間可長達(dá)4000年。對于人類社會來說，這種降解速度實(shí)在是太過漫長?！綛】另外，玻璃容易破碎，一旦有人或動(dòng)物試圖吞下或舔食玻璃碎片上殘存的食物或飲料，就有可能受到嚴(yán)重傷害?！綜】由于玻璃制造和加工等原因，廢玻璃中一般含有鋅、銅等重金屬，如果處理不當(dāng)，可能還會污染土壤和地下水。材料二：①廢玻璃根據(jù)其來源可分成日用廢玻璃（器皿玻璃、燈泡玻璃）和工業(yè)廢玻璃（平板玻璃、玻璃纖維）?；厥绽脧U玻璃有什么好處呢？廢玻璃加以回收利用，能產(chǎn)生顯著的節(jié)能減排效益：每回收利用1噸廢玻璃，可以節(jié)約0.58噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減少二氧化碳?xì)怏w排放1.26噸，減少固體廢棄物排放1.16噸。采用這種處理方式主要集中在包裝玻璃容器方面，如啤酒瓶、飲料瓶等。如果在有效期內(nèi)提高它們的重復(fù)使用次數(shù)，不但可以提高利用效率，還可以降低生產(chǎn)成本，以啤酒瓶為例，重復(fù)使用一個(gè)啤酒瓶所節(jié)省的能源可以使40瓦的燈泡持續(xù)亮4個(gè)小時(shí)。據(jù)了解，目前，占玻璃包裝容器產(chǎn)量1/3的包裝瓶能夠被重復(fù)使用，我們必須清楚當(dāng)前所面臨能源緊缺問題，如果玻璃廠能充分利用來自各方面的廢玻璃這一原料資源，不僅可節(jié)約能源及純堿，而且對改善環(huán)境也能起到一定作用，計(jì)算雖示，當(dāng)所用碎玻璃含量占配合料總量的60%時(shí)，可減少6%-22%的空氣污染，并節(jié)約6%的能源。②對于絕大多數(shù)廢玻璃來說，若要在“來生”重新以玻璃的面目現(xiàn)身，并不像那些廢啤酒瓶或是汽水飲料瓶一般“幸運(yùn)”，它們需要下大力氣“洗心革面”，甚至還要回爐“鍛煉”一番。材料三：①英國、丹麥、瑞典、瑞士等國家自20世紀(jì)70年代就開始在玻璃生產(chǎn)企業(yè)和城市居民點(diǎn)及其他社會公共場所設(shè)置廢玻璃回收集裝箱，進(jìn)行廢玻璃的回收與利用。英國于1997年底建立了玻璃再生中心，以增大廢玻璃的利用率。在德國的城市居民區(qū)，公園、商店、工廠、酒吧和其他地點(diǎn)，共設(shè)置了5000多個(gè)回收集裝箱。瑞士在其1100多個(gè)大小城鎮(zhèn)進(jìn)行定期的廢玻璃回收工作。②幾十年來，歐洲多國實(shí)施的廢玻璃回收計(jì)劃成效顯著。2012年，歐盟對65%的玻璃包裝進(jìn)行了回收，共有255億個(gè)玻璃瓶和玻璃罐被回收，且回收率穩(wěn)步增長，比利時(shí)和瑞士的玻璃包裝回收率接近100%、歐盟對廢玻璃的回收遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他材料。比利時(shí)首都布魯塞爾甚至出現(xiàn)了一種能自動(dòng)分揀各色玻璃的智能玻璃回收箱。如按2001年的回收量推算，西歐每年節(jié)省46%以上的玻璃原料，在能源節(jié)約方面相當(dāng)可觀，因?yàn)槊炕厥?噸廢玻璃，可節(jié)約100千克燃料，而且可減少石英砂的用量，促進(jìn)對自然環(huán)境的保護(hù)。

（選文有刪減）18.材料一中A、B、C三處說明順序不合理，請排列出合理的順序并說明理由。（3分）___________________19.材料二中畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？（4分）_____________________20.材料二中第②段體現(xiàn)了怎樣的語言特色？為什么？（3分）______________________21.請用簡潔的語言概括材料三的說明內(nèi)容。（2分）______________________22.選出下列對以上三則材料內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)（

）（3分）A.廢玻璃是一種無法通過焚燒、無法在填理中自然降解且無法來用物理、化學(xué)方法加以分解和處理的廢棄物。B.廢玻璃的回收利用沒有時(shí)間限制，我們可以提高它們的重復(fù)使用次數(shù)，有效提高利用效率，降低生產(chǎn)成本。C.面臨能源緊缺問題，如果對廢玻璃加以充分利用，就可以節(jié)約能源及純堿，對改善環(huán)境也能起到一定作用。D.幾十年來，歐盟的玻璃包裝回收率接近100%，對廢玻璃的回收遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他材料，促進(jìn)了環(huán)境保護(hù)?！緟⒖即鸢浮?8.ACB，1分，理由：這三處應(yīng)當(dāng)與材料一首句中所說明的三個(gè)方面（既占用寶貴的上地資源，增加環(huán)境負(fù)荷，造成大量的資源和能源的浪費(fèi)，又會帶來環(huán)境污染，還容易給人們的生產(chǎn)和生活造成傷害和不便）的順序一一對應(yīng)，1分，并符合由主要到次要的邏輯順序，1分。計(jì)3分。19.舉例子、列數(shù)字，各1分，具體準(zhǔn)確地說明了包裝玻璃容器重復(fù)使用不但可以提高利用效率，還可以降低生產(chǎn)成本，1分，進(jìn)而說明廢玻璃加以回收利用，能產(chǎn)生顯著的節(jié)能減排效益（對廢玻璃的回收利用價(jià)值極大），1分。計(jì)4分。20.第②段體現(xiàn)了生動(dòng)形象（詼諧幽默）的語言特色，1分，因?yàn)槠溥\(yùn)用了擬人的修辭方法，1分，生動(dòng)形象地說明了大多數(shù)廢玻璃重新回收利用難度很大，1分。計(jì)3分。21.介紹國外對廢玻璃的回收利用方法（1分）及顯著成效，1分。計(jì)2分。22.C，3分。（2020遼寧本溪）關(guān)于全民閱讀的閱讀（2020遼寧盤錦）【材料一】全民閱讀共享書香2020年4月23日是世界讀書日，以“讀遼寧，愛遼寧”為主題的遼寧者第九屆全民讀書節(jié)正式開幕。與往屆相比，此次開幕式首次采用“云”開幕形式，在全省14個(gè)市的官方視頻賬號聯(lián)動(dòng)直播。閱讀點(diǎn)亮人生，書香潤澤心靈。近年來，我省致力于書香遼寧建設(shè)，營造出愛讀書、善讀書、讀好書的濃厚氛。讀書節(jié)期間，主辦方將聯(lián)合省內(nèi)部分實(shí)體書店，向讀者提供各類熱點(diǎn)圖書書單。

(選自《遼寧日報(bào)》)【材料二】【材料三】學(xué)人薦書書籍中的人生、思想和知識，遠(yuǎn)非任何個(gè)人經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)可以替代:書籍能在歷史、現(xiàn)實(shí)和未來三個(gè)維度豐富人的自我認(rèn)識和存在感一一這便是好書何以為人的良師益友的根據(jù)。推薦閱讀:《少年讀中國簡史》《新中國極簡史)(《學(xué)者的人間情懷》

——作家、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主梁曉聲

讀書養(yǎng)靜氣，讀書有底氣，讀書生勇氣。推薦閱讀:《論語》《紅樓夢》《給孩子的歷史地理》

——中國民族大學(xué)教授蒙曼

(選自《光明日報(bào)》）【材料四】隨著5G、人工智能、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)快速發(fā)展，并融入日常生活，人們對技術(shù)推動(dòng)下的數(shù)字閱讀有了更多體驗(yàn)。對于一些熱衷數(shù)字閱讀的人來說，如果電子閱讀器不再只顯示黑灰白色，而是呈現(xiàn)更加豐富的色彩，閱讀體驗(yàn)會大不一樣。如今，這一愿望已經(jīng)不難實(shí)現(xiàn)。2020年3月，國內(nèi)某電子書閱讀器品牌發(fā)布一款彩色墨水屏電子閱讀器。這款閱讀器可顯示4096種色彩，可以更好地閱讀兒童繪本、藝術(shù)畫集、帶圖解的專業(yè)書籍和文獻(xiàn)資料等。在數(shù)字技術(shù)推動(dòng)下，電子閱讀器閱讀、聽書、AR互動(dòng)等閱讀形式發(fā)展迅速，讓讀書變得更加生動(dòng)高效。

(選自《人民日報(bào)》)12.對以上四則材料內(nèi)容理解分析有誤的一項(xiàng)是(

)(2分)A.2020年，遼寧省第九屆全民讀書節(jié)開幕式首次采用“云”開幕形式。B.據(jù)調(diào)查，全國人均圖書擁有量2017年是6.49冊，2018年是6.85冊。C.梁曉聲認(rèn)為，好書能豐富人的自我認(rèn)識和存在感，能成為人的良師益友。D.數(shù)字技術(shù)、電子閱讀器閱讀、聽書、AR互動(dòng)等閱讀形式，讓讀書更生動(dòng)13.近幾年來我國國民的閱讀呈現(xiàn)出哪些特點(diǎn)?請根據(jù)【材料二】【材料四回答。(3分)

14.在遼寧省全民讀書節(jié)期間，某班級召開了以“少年正是讀書時(shí)”為主題的討論會。請結(jié)合以上材料，補(bǔ)全下面的討論發(fā)言。(3分)主持人:同學(xué)們都想多讀幾本好書，但書店和圖書館的書太多了不知道怎樣選擇，大家能提一些建議嗎?曉慧:

。佳明:曉慧說得很好，我還有一個(gè)建議，

。主持人:感謝兩位同學(xué)的發(fā)言?！緟⒖即鸢浮?2.D（數(shù)字技術(shù)”與“電子國讀器閱讀、聽書、AR互動(dòng)國讀”并列不當(dāng)，原文的相關(guān)表述是“在數(shù)字術(shù)推動(dòng)下，電子閱讀器閱讀、聽書、AR互動(dòng)等閱讀形式發(fā)展迅速，讓讀書交得更加生動(dòng)高效”。）13.全國人均圖書擁有量逐年增加；全國公共圖書館總流通人次逐年增加；人們對數(shù)字閱讀有了更多體驗(yàn)，讀書變得更生動(dòng)高效。14.示例：我們可以多關(guān)注最近讀書主辦方提供的圖書書單；我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上“學(xué)人薦書”欄目，作家、學(xué)者推薦的數(shù)目也很好。（2020遼寧盤錦）關(guān)于網(wǎng)癮的閱讀（2020遼寧丹東）【材料一】自從全球進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大多數(shù)現(xiàn)代人成了網(wǎng)民，每天在網(wǎng)絡(luò)中游走，人們接觸網(wǎng)絡(luò)最方便的媒介可能就是智能手機(jī)了。智能手機(jī)融入人們的生活，大家面對面的交流卻越來越少。對手機(jī)的依賴多了，人似乎更加孤獨(dú)了。據(jù)研究，全世界約有4.2化人患有不同程度的網(wǎng)癮。世衛(wèi)組織宣布，把沉述于網(wǎng)絡(luò)游戲或電視游戲、妨礙日常生活的“游戲障礙”認(rèn)定為的疾病，作為依賴癥的一種列進(jìn)了最新版《(國際疾病分類》?！静牧隙?015年，美國南佛羅里達(dá)大學(xué)利馬耶教授發(fā)起了一項(xiàng)關(guān)于手機(jī)使用的研究。認(rèn)為在通常情況下，使用手機(jī)的潛在動(dòng)機(jī)是應(yīng)對因“沒有充分利用時(shí)間”而產(chǎn)生的焦慮。很多人如果不把擁有的每分每秒都利用上，就會感到焦慮，產(chǎn)生這種焦慮的原因在于，人們難以和自己的思想獨(dú)處，馬里蘭大學(xué)發(fā)起的一項(xiàng)研究表明，與網(wǎng)絡(luò)斷絕聯(lián)系的人會被強(qiáng)烈的消亡恐懼感所吞沒。研究者要求200名學(xué)生連續(xù)24小時(shí)不使用手機(jī)，學(xué)生們表示，他們感到自己與世隔離，極為焦慮，煩躁。很多網(wǎng)民也說:當(dāng)我們斷開網(wǎng)絡(luò)，就似乎錯(cuò)過一切，產(chǎn)生事關(guān)自我存在感的焦慮。這也說明網(wǎng)絡(luò)能觸動(dòng)人類的精神深處，所以人們更要主動(dòng)克制自己，減少智能手機(jī)的使用。生活中可以結(jié)合獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行自我控制，并轉(zhuǎn)移注意力，主動(dòng)充實(shí)自己的生活。多讀有益書籍，培養(yǎng)健康的興趣愛好，多參加戶外運(yùn)動(dòng)，都是不錯(cuò)的選擇?！静牧先宽n國科學(xué)家指出，患有網(wǎng)的年輕人中，661％的人患有嚴(yán)重人格障礙，而且網(wǎng)越大，越有可能患人格障礙。吉林大學(xué)心理學(xué)研究者李麗在對3623名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究后得出結(jié)論:智能手機(jī)成會增加沖動(dòng)，孤獨(dú)感和其它負(fù)面情緒。這說明，智能手機(jī)成癮會損害心理健康。使用智能手機(jī)成，會使人高現(xiàn)實(shí)，導(dǎo)致人際關(guān)系淡漠，表現(xiàn)出孤獨(dú)、抑郁等情緒;同時(shí)也造成時(shí)間浪費(fèi)，成癮者容易迷失自我。研究者也提出，各學(xué)校應(yīng)成立心理教育工作室，對學(xué)生進(jìn)行手機(jī)使用的教育和引導(dǎo)，家長也要多了解孩子使用手機(jī)的情況，多陪伴孩子，多與孩子進(jìn)行情感交流。(原文有改動(dòng)17.選出對以上三則材料的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)()(2分)A.全球進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，現(xiàn)代人都成了網(wǎng)民，每天沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中。B.美國利馬耶教授發(fā)起的一項(xiàng)研究指出，與網(wǎng)絡(luò)斷絕聯(lián)系的人會被強(qiáng)烈的消亡恐懼感所春沒。C.韓國科學(xué)家指出，年輕人中，66.1％的人患有嚴(yán)重人格障礙，網(wǎng)癮越大，越有可能患人格障礙。D.用能手機(jī)成，會使人脫離現(xiàn)實(shí)，導(dǎo)致人際關(guān)系淡漠;也造成時(shí)間浪費(fèi)、成癮者容易迷失自我。18.現(xiàn)在一些青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)，請結(jié)合以上材料，提出兩點(diǎn)解決這一問題的建議。(2分)【參考答案】【分析】本題以“網(wǎng)癮”為中心給出三則材料，第一題考查材料內(nèi)容理解正誤的判斷能力，第二題考查材料內(nèi)容的理解與提建議的能力。【解答】（1）解答此題注意從材料中找出與選項(xiàng)相對應(yīng)的內(nèi)容，進(jìn)行仔細(xì)地分析、比對，判斷正誤。A．有誤，選項(xiàng)中“現(xiàn)代人都成了網(wǎng)民”太絕對化，與材料中“大多數(shù)現(xiàn)代人成了網(wǎng)民”不符。B．有誤，選項(xiàng)張冠李戴。材料二中原文是“馬里蘭大學(xué)發(fā)起的一項(xiàng)研究表明，與網(wǎng)絡(luò)斷絕聯(lián)系的人會被強(qiáng)烈的消亡恐懼感所吞沒”，而非選項(xiàng)中所說的“美國利馬耶教授發(fā)起的一項(xiàng)研究”。C．有誤，選項(xiàng)偷換概念。材料三中原文是“韓國科學(xué)家指出，患有網(wǎng)癮的年輕人中，66.1%的人患有嚴(yán)重人格障礙”，而非選項(xiàng)中所說的“年輕人中”。D．正確。故選：D。（2）通讀三則材料，可知材料二重點(diǎn)分析了很多人使用手機(jī)的潛在動(dòng)機(jī)是應(yīng)對因“沒有充分利用時(shí)間”而產(chǎn)生的焦慮。根據(jù)此則材料中的“研究者要求200名學(xué)生連續(xù)24小時(shí)不使用手機(jī)，學(xué)生們表示，他們感到自己與世隔離，極為焦慮，煩躁”，“生活中可以結(jié)合獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行自我控制，并轉(zhuǎn)移注意力，主動(dòng)充實(shí)自己的生活。多讀有益書籍，培養(yǎng)健康的興趣愛好，多參加戶外運(yùn)動(dòng)，都是不錯(cuò)的選擇”等內(nèi)容，我們可以看出網(wǎng)癮的形成有其主觀原因，可通過多讀有益書籍，培養(yǎng)良好健康的興趣愛好，多參加戶外運(yùn)動(dòng)等方式來解決。材料三重點(diǎn)分析了“智能手機(jī)成癮會損害心理健康”，指出青少年網(wǎng)癮形成有其客觀原因，根據(jù)此則材料中的“研究者也提出，各學(xué)校應(yīng)成立心理教育工作室，對學(xué)生進(jìn)行手機(jī)使用的教育和引導(dǎo)，家長也要多了解孩子使用手機(jī)的情況，多陪伴孩子，多與孩子進(jìn)行情感交流”給出合理建議即可。答案：（1）D（2）示例：①主觀方面：主動(dòng)克制自己，減少智能手機(jī)的使用；多讀有益書籍，充實(shí)自我；培養(yǎng)健康的興趣愛好；多參加戶外活動(dòng)等。②客觀方面：學(xué)校應(yīng)成立心理教育工作室，對學(xué)生進(jìn)行手機(jī)使用的教育和引導(dǎo)；家長要多了解孩子使用手機(jī)的情況，多陪伴孩子，多與孩子進(jìn)行情感交流。【點(diǎn)評】要解答好材