我的家鄉(xiāng)(教學(xué)設(shè)計)2022-2023學(xué)年綜合實踐活動三年級上冊 教科版_第1頁
我的家鄉(xiāng)(教學(xué)設(shè)計)2022-2023學(xué)年綜合實踐活動三年級上冊 教科版_第2頁
我的家鄉(xiāng)(教學(xué)設(shè)計)2022-2023學(xué)年綜合實踐活動三年級上冊 教科版_第3頁
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文檔簡介

我的家鄉(xiāng)活動目的通過本次綜合實踐活動,讓學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、歷史文化以及自然風(fēng)光,增強對家鄉(xiāng)的認同感和歸屬感,同時培養(yǎng)學(xué)生觀察、探究、表達和合作的能力。活動對象本次活動適用于教育部教科版三年級上冊的學(xué)生?;顒訒r間活動時間為2022-2023學(xué)年第一學(xué)期,預(yù)計用時3周?;顒臃桨傅谝恢埽鹤哌M家鄉(xiāng)活動內(nèi)容學(xué)生自己編排并排練一段介紹家鄉(xiāng)的小品。學(xué)生在家或?qū)W校附近拍攝一組家鄉(xiāng)的圖片,并通過圖片向全班介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情和歷史文化。班級組織學(xué)生走進家鄉(xiāng)的社區(qū)、街道、公園等地方,了解家鄉(xiāng)的歷史、文化和自然風(fēng)光?;顒幽康耐ㄟ^學(xué)生的自我表達和拍攝圖片,讓他們對家鄉(xiāng)的特點有更深入的認識;走進社區(qū)、街道、公園等地方,讓學(xué)生能夠親身感受和了解家鄉(xiāng)的歷史、文化和自然風(fēng)光。第二周:愛護家鄉(xiāng)活動內(nèi)容學(xué)生通過廣場舞、健身操、詩歌朗誦等方式,向社區(qū)居民宣傳環(huán)保意識和愛護環(huán)境的重要性。學(xué)生團隊合作,在社區(qū)和學(xué)校周邊的公共區(qū)域清理垃圾。班級組織學(xué)生小組,設(shè)計并制作家鄉(xiāng)的紀念品、旅游宣傳物品等?;顒幽康耐ㄟ^宣傳環(huán)保意識和愛護環(huán)境的重要性,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的環(huán)境保護問題;通過清理垃圾和制作紀念品等方式,讓學(xué)生實際行動起來,愛護自己的家鄉(xiāng)。第三周:分享家鄉(xiāng)活動內(nèi)容學(xué)生小組設(shè)計并表演一段關(guān)于家鄉(xiāng)的話劇或民間故事。學(xué)生小組制作和展示家鄉(xiāng)的景點地圖或旅游線路圖。學(xué)生小組通過實地考察和訪談,了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)手工藝和美食文化,并向全班展示?;顒幽康耐ㄟ^學(xué)生的表演、制作地圖和實地考察等方式,讓學(xué)生更深入地了解和認識家鄉(xiāng)的歷史文化和自然風(fēng)光;通過分享家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)手工藝和美食文化,讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的特色和魅力。活動效果通過本次綜合實踐活動,學(xué)生將:對自己的家鄉(xiāng)有更深入的

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